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文档简介

学而思初二物第二一、判断以下结论是否跳伞运学而思初二物第二一、判断以下结论是否跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物,人是运动牛顿第一定律是直接由实验得抛出手后的石块继续上升是因为石块的惯性大于重运动员跳远时的助跑有助于增大惯性从而提高成将锤柄在石墩上撞击几下,松动的锤头就紧套在锤柄上,这是利用了锤柄的惯物体不受力,一定保持静止状物块沿斜面匀速下滑时,物块所受合力为人推车的力逐渐增大,但车始终未动,这个过程中车受到的合力逐渐增物体的运动方向可能与它受到的合力方向竖直向上抛的小球运动到最高点时,它的速度为零,受到的合力不为二、如图所示,在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面顶端二、如图所示,在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离。结果记录在下表中(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如右图所示,读出小车在木板上滑行的离并填在表中相应空格(2)小车从同一高度滑下的目的 (3)由实验现象可以得出结论:平面越光滑,小车受到摩擦力 ,小车前进的距离就 (4)由实验现象可以推断:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将直 运动(5)A.运动的物体受力不平衡时,运动状态改变 B.力是改变物体运动状态的原因 C.力是维持物体运动状态的原因 (6)如图所示,重5N的物体B通过定滑轮沿水平方向拉着重50N的物体A向右做匀速直线运动如果对A物体施加一个水平向左的拉力F,使物体B匀速上升,则拉力 N.(不计绳重绳与轮的摩擦三、如图所示,实验小车的车厢顶部,悬挂着一个钢球三、如图所示,实验小车的车厢顶部,悬挂着一个钢球,图中表示小车水平向右运动的不同情况则小车做匀速直线运动的是),小车做减速直线运动的是)四、如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推F的作用,F的大小与时t的

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