2024届福建省莆田市秀屿区莆田第二十五中学七年级生物第二学期期末统考模拟试题含解析

2024届福建省莆田市秀屿区莆田第二十五中学七年级生物第二学期期末统考模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1．我们跑操时，呼吸加深加快。呼出的气体与吸入的气体相比①氧气增多②氧气减少③二氧化碳增多④二氧化碳减少⑤水蒸气增多⑥水蒸气减少A．①③⑤ B．②④⑥ C．②③⑤ D．①④⑥2．神经系统的组成是：A．脑、脊髓、神经 B．大脑、小脑C．脑神经、脊神经 D．垂体、脑3．2004年4月报23日齐鲁晚报报道了一患儿，因自出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉，出现了头大、嘴小，脸肿的症状，利用科学的生物学知识分析，下列选项错误的是A．蛋白质是构成人体的基本物质B．人的生长发育离不开蛋白质C．细胞的更新离不开蛋白质D．蛋白质能被分解，是主要的供能物质4．长期以精米、精面为主食而又少吃水果、蔬菜的人，唇和口腔易发生溃疡（俗称烂嘴），原因是人体内缺乏A．蛋白质 B．脂肪C．无机盐 D．维生素5．当血型不同输血时，受血者的血液中会发生的反应是（）A．血液凝固 B．红细胞凝集C．白细胞凝集 D．血小板凝集6．当尿液中出现蛋白质时，说明肾脏发生病变的部位是A．肾小球 B．肾小囊 C．肾小管 D．收集管7．激素参与人体生命活动的调节，下表所列患者症状及其病因的分析，不正确的是选项患者临床表现可能的病因A身体逐渐消瘦，情绪容易激动生长激素分泌过多B生长迟缓，身体矮小，智力正常幼年生长激素分泌不足C血浆中葡萄糖含量是正常值的2倍胰岛素分泌不足D身体矮小，智力低下幼年甲状腺激素分泌不足A．A B．B C．C D．D8．人体消化系统的组成是（）A．消化腺和消化酶 B．消化腺和消化液C．消化道和消化腺 D．消化道和消化酶9．某人身体矮小但智力正常，病因是幼年时某种激素分泌过少，缺少的激素和所患的疾病分别是A．甲状腺激素和呆小症 B．生长激素和呆小症C．甲状腺激素和侏儒症 D．生长激素和侏儒症10．下面能正确表示人体肺循环途径的是（）A．右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房B．左心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→右心室C．右心室→肺静脉→肺部毛细血管网→肺动脉→左心房D．左心室→肺静脉→肺部毛细血管网→肺动脉→右心房11．现代类人猿和人类的共同祖先是（）A．类人猿 B．北京猿人 C．森林古猿 D．长臂猿12．从生态学角度分析，产生赤潮的原因是（

）A．大气中的二氧化碳增多 B．工业和生活废水大量排入海洋C．树木的大量砍伐 D．海洋石油开采13．10年前某市有一条绿化非常好的街道。炎热的夏日，人们走在绿阴道上，觉得心旷神怡，而今由于街道扩展，原来的绿化带被毁，而新的绿化带又没有成长起来，结果人们都不愿意在炎热的无遮的街道边走了。这说明森林能（

）①遮阳光

②释放氧气

③调节气候

④白天能释放CO2

⑤晚上能产生氧气A．①②③④ B．①②③ C．①③⑤ D．②④⑤14．诸多证据都证明，人类和现代类人猿有较近的亲缘关系，他们共同的祖先是（）A．大猩猩 B．森林古猿C．黑猩猩 D．长臂猿15．以下关于青春期身体变化的叙述，不正确的是（）A．体形开始变化 B．开始出现第一性征C．开始出现月经和遗精 D．常有较多心理矛盾16．下列器官，有外分泌功能又有内分泌功能的是A．胰腺B．垂体C．肝脏D．胸腺17．某学生设计了一份午餐食谱：米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。根据你所学的知识，你认为加上哪种食物后这份食谱就会变得更为合理（）A．炒青菜B．牛奶C．红烧肉D．炒鸡丁18．人体能通过感觉器官感知外界刺激，下列表述正确的是（）A．皮肤是我们人体最大的组织，可以感受冷热、压力等功能B．近视眼可以佩戴凸透镜加以矫正C．当人从明亮处到暗处时瞳孔会缩小D．耳蜗内有听觉感受器能接受刺激产生神经冲动19．下列哪些人需要多吃一些奶、蛋、鱼、肉？（）A．精力旺盛的中年人B．体弱多病的老年人C．儿童、青少年及伤病员D．儿童和老年人20．下图是人体的消化系统部分结构示意图，下列有关叙述错误的是（）A．人体中的①结构中有5种消化液起消化作用B．人体中的①结构一般为5—6米C．④是毛细血管，运输所吸收的营养物质到全身各处D．②结构上有许多③，增大了①结构的吸收面积21．如图是人体呼吸的示意图，其中①表示肺泡与外界的气体交换，②表示肺泡内气体交换，③表示气体在血液中的运输，④表示组织间气体交换．请回答：（1）在过程①中，与吸入的气体相比，呼出的气体中含有较_____的二氧化碳．若将呼出的气体通入澄清的石灰水中，请预期澄清的石灰水是否变浑浊？_____（2）通过过程②，可把含氧较少的_____血变为含氧丰富_____血．（3）氧气进入血液，后被血细胞中的_____运输．氧气由这种血细胞携带，经过程③运输到组织处，通过过程_____（填序号）进入组织细胞，供组织细胞进行呼吸作用，分解有机物，释放能量．22．理解素材内容，回答问题。（1）图中的小朋友在做什么？_____。（2）由于人类对森林进行_____，使森林面积_____。（3）森林有“_____”之称，可以涵养_____，保持_____。也可以调节_____。（4）森林是陆地上大多数_____、_____的家园，自动调节能力_____。

参考答案1、C【解题分析】

人体呼出的气体与吸入的气体（外界环境中的气体）主要成分如表：气体成分环境中的气体（%）呼出的气体（%）氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9【题目详解】从表格中看出，人呼出的气体与吸入的气体相比主要区别是二氧化碳含量增多（0.03%→4%），氧气含量减少（21%→16%），水含量增多（0.07%→1.1%）。可见C正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握人体呼出的气体与外界环境中的气体成分含量以及变化的原因。2、A【解题分析】

人体的神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。脑和脊髓是组成中枢神经系统，脑神经和脊神经组成周围神经系统。【题目详解】人体的神经系统由脑、脊髓、和它们发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，它们组成了中枢神经，主管接收、分析、综合体内外环境传来的信息，然而发出指令，脑神经和脊髓神经组成了周围神经系统，能够传递信息。故选A。【题目点拨】解题的关键是理解神经系统的组成和功能。3、D【解题分析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【题目详解】蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质，蛋白质也能提供能量，ABC正确。糖类是人体最重要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，D错误。【题目点拨】掌握食物中含有六大类营养物质的主要作用是解题的关键。4、D【解题分析】

我们人体对维生素的需要量很低，但其作用却很大，如果缺乏易患相应的缺乏症，据此作答。【题目详解】人体对维生素的需要量很少，但维生素的作用却很大，如果缺乏某种维生素，就会表现出相应的缺乏症，如缺乏维生素B1会导致神经炎、脚气病、口角炎等症状。缺乏维生素C不利于伤口的愈合。水果、蔬菜中含丰富的维生素C，粗粮或粮食的麸皮中维生素B1的含量非常丰富，因此要多吃粗粮，如果长期以精米、精面为主食，而又少吃水果、蔬菜，就会缺乏维生素，而导致神经炎、脚气病、口角炎等。可见D符合题意。A、蛋白质是组成细胞的基本物质，对细胞修复和更新起着重要作用，不符合题意；B、脂肪是人体的备用能源物质，不符合题意；C、无机盐在人体内含量虽少，但是对人体健康起着重要作用，如人体缺乏含铁无机盐，则会患贫血症，不符合题意；故选：D。【题目点拨】掌握维生素的作用以及缺乏患相应的缺乏症是本题解题关键。5、B【解题分析】

人类血液分为四型：A型；B型；AB型；O型，输血以输同型血为主。【题目详解】人类的红细胞含有两种凝集原，分别叫做A凝集原和B凝集原；人类血清中则含有与它们相对抗的两种凝集素，分别叫做抗A凝集素和抗B凝集素。按照红细胞所含A、B凝集原的不同，把人类血液分为四型：凡红细胞只含有A凝集原的，就叫做A型；只含B凝集原的，叫做B型；A、B两种凝集原都含有的，叫做AB型；A、B两种凝集原都不含有的，叫做O型。所以输血时，如果受血者和输血者的血型不合，输血后会使红细胞发生凝集反应。【题目点拨】关键点：血型不合而输血时，受血者的血液中红细胞会发生凝集反应。6、A【解题分析】

（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管，肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。（2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。【题目详解】血液流经肾小球时血液中的成分除大分子蛋白质和血细胞外的水、无机盐、葡萄糖、尿素和尿酸等物质经肾小球和肾小囊内壁过滤到肾小囊腔中形成原尿。原尿流经肾小管时发生了肾小管的重吸收作用。原尿中的全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收回血液，剩余的水、无机盐、尿素和尿酸等在肾小管末端形成尿液。尿液中含有较多的蛋白质和血细胞，说明可能是肾小球的过滤作用发生了病变，通透性增大。蛋白质和血细胞进入了原尿。而肾小管又不重吸收蛋白质和血细胞，故在尿液中发现含有较多的蛋白质和血细胞，A符合题意；【题目点拨】解答此类题目的关键是理解肾小球不能过滤大分子的蛋白质和血细胞。7、A【解题分析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。如图：激素症状生长激素幼年时分泌过少侏儒症幼年时分泌过多巨人症成年后分泌过多肢端肥大症甲状腺激素幼年时分泌过少呆小症成年后分泌过多甲亢成年后身体内碘合成不足大脖子病胰岛素分泌较少时糖尿病【题目详解】A、如果成人甲状腺激素分泌过多，就会导致甲状腺功能亢进，患者食量大增而身体却逐渐消瘦，情绪易于激动，通过分析上述病人的症状，他患的是甲亢，A错误；B、生长激素的作用是促进人体的生长发育，幼年时，分泌不足会患侏儒症，生长迟缓，身体矮小，智力正常，B正确；C、胰岛素分泌不足，导致血糖浓度升高，出现糖尿，C正确；D、幼年时分泌甲状腺激素不足会患呆小症，生长迟缓，身体矮小，智力地下，D正确。故选：A。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握激素对人体的作用及分泌异常时引起的症状。8、C【解题分析】

消化系统的组成如下：

【题目详解】消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺。故C符合题意。【题目点拨】掌握消化系统的组成是解题的关键，可结合图形识记。9、D【解题分析】

生长激素的作用是促进人体的生长发育。甲状腺激素的作用是促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性。【题目详解】幼年时，生长激素分泌过少会患侏儒症，身体矮小但智力正常；分泌过多会患巨人症；成年后，分泌过多会患肢端肥大症。幼年甲状腺激素分泌过少，会患呆小症，身体矮小但智力低下；分泌过多会患甲亢。据此可知，某人身体矮小但智力正常，应该是侏儒症，是幼年时期生长激素分泌不足引起的。【题目点拨】生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。10、A【解题分析】

人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。其中体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。【题目详解】人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。其中体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，如图所示：

综上分析，正确表示肺循环途径的是右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。故选A【题目点拨】本题考查的是血液循环的途径，明确人体的血液循环途径分为体循环和肺循环，体循环和肺循环是同时进行的，是由心脏联系在一起的，据此解答。11、C【解题分析】

在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢地进化成了人类，可见类人猿和人类的亲缘关系最近，它们有共同的原始祖先——森林古猿。【题目详解】由分析可知，类人猿和人类的亲缘关系最近，它们有共同祖是森林古猿，C正确，A、B、D错误。【题目点拨】掌握人类的起源是本题解题关键。12、B【解题分析】

赤潮是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。【题目详解】赤潮是在特定环境条件下产生的，相关因素很多，但其中一个极其重要的因素是海洋污染。大量含有各种含氮有机物的废污水排入海水中，促使海水富营养化，这是赤潮藻类能够大量繁殖的重要物质基础，国内外大量研究表明，海洋浮游藻是引发赤潮的主要生物，在全世界4000多种海洋浮游藻中有260多种能形成赤潮，其中有70多种能产生毒素。他们分泌的毒素有些可直接导致海洋生物大量死亡，有些甚至可以通过食物链传递，造成人类食物中毒。因此选项B符合题意。【题目点拨】人类在发展生产的同时，也要注意环境的保护。13、B【解题分析】

绿色植物在生物圈水循环中的作用；绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡。此题考查的知识点是森林的作用。解答时可以从森林的蒸腾作用、光合作用、呼吸作用方面来切入。【题目详解】绿化带高大树木的树冠，有遮阳光的作用，减少阳光直射，降低温度；植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，在此过程中能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，继而降低环境的温度，水蒸气蒸发到大气中，还能增加大气的湿度，增加降水，调节大气湿度，维持生态平衡。植物在阳光下进行光合作用，吸收大量的二氧化碳和水，光合作用制造的淀粉等有机物，并释放大量的氧气，不仅是植物自身生长发育的营养物质和自身的呼吸需要，而且是动物与人的食物来源和氧气来源。在晚上无光植物不能进行光合作用，释放氧气，还要进行呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳。因此，森林④白天能产生氧气、⑤晚上能释放CO2。这说明森林能①遮阳光、②释放氧气、③调节气候。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生活中的实际问题。14、B【解题分析】

现代类人猿包括：长臂猿、猩猩、黑猩猩、大猩猩。人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。【题目详解】达尔文是19世纪著名的进化论的建立者，提出了人和现代类人猿的相似之处，如人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样等等，进而提出人类和类人猿的有共同的祖先是森林古猿。【题目点拨】人和类人猿的原始祖先的知识在考试中经常考到，注意掌握。15、B【解题分析】

青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。青春期在身体上、心理上都有很大的变化，身高突增是同学们步入青春期的显著特点。【题目详解】A、青春期在身体上、心理上都有很大的变化，如体形开始变化，身高突增是同学们步入青春期的显著特点，A正确。

B、第一性征是出生时就有的，因此不是青春期发育的特点，B错误。

C、进入青春期后，在垂体分泌的促性腺激素的作用下，性器官迅速发育，内部结构逐渐完善，男孩出现遗精，女孩出现月经，C正确。

D、青春期常有较多心理矛盾，建立真诚友谊，和睦相处，健康的度过这人生的金色年华。D正确。

故选：B【题目点拨】熟练掌握青春期的发育特征，做这题的关键是理解青春期人体形态发育的显著特点。16、A【解题分析】试题分析：胰腺包括内分泌部和外分泌部，胰腺的外分泌部能够分泌胰液，胰液是一种消化液，胰腺的内分泌部---胰岛能够分泌胰岛素，胰岛素主要调节糖的代谢。考点：人体内的主要内分泌腺。点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是区分内分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。17、A【解题分析】试题分析：平衡膳食是合理营养的核心．健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理。米饭主要提供淀粉类，清炖排骨和麻辣豆腐主要提供蛋白质类，此食谱中无蔬果类，会导致维生素摄入量不足，因此应再添加上蔬果类。可见A符合题意。考点：主要合理营养。18、D【解题分析】

视觉的形成过程：光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢→视觉。听觉的形成过程：外界声波→耳廓→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→大脑皮层的听觉中枢→听觉。近视眼：如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。【题目详解】皮肤是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成的，是具有保护、运输、储存、运动、传导等功能的器官，故A错误；近视眼的晶状体变厚，会聚能力增强，晶状体的凸度过大，像成在视网膜的前方。近视眼能看清近处的物体，不能看清远处的物体，要看清远处的物体需要戴凹透镜进行矫正。而远视眼的晶状体变薄，会聚能力减弱，像成在视网膜的后方。远视眼能看清远处的物体，不能看清近处的物体，要看清近处的物体需要戴凸透镜进行矫正，故B错误；光线由亮变暗，瞳孔扩大，光线由暗变亮，瞳孔缩小。因此当人从暗处进入明处时瞳孔会变小而不是会变大，故C错误；耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动。所以人的听觉感受器位于耳蜗，故D正确。故选D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握视觉、听觉的形成、近视眼的成因和成像特点。19、C【解题分析】蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。儿童、青少年以及伤病员正处在生长发育、组织的更新最快的时期，需要大量的蛋白质，而牛奶、蛋、鱼、肉等食物含有丰富蛋白质，因此，儿童、青少年以及伤病员要多吃牛奶、蛋、鱼、肉等含有丰富蛋白质的食物。20、A【解题分析】

由图可知，①是人体中小肠，②是环状皱褶,③指状突起的绒毛④是毛细血管。人的小肠长约5～6m,它的粘膜具有环状皱褶,并拥有大量指状突起的绒毛,因而使吸收面增大600倍,达200m2.小肠液中含有多种酶,这些酶能将各种营养成分进一步分解为可吸收的物质.【题目详解】A胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁，分别通过胰管和胆管流入小肠，参与食物的消化；肠腺位于小肠壁上，其分泌的肠液直接进入小肠．因此小肠里含有胆汁、胰液和肠液三种消化液，A错误；B小肠长约5～6m,,是人体吸收和消化主要场所，B正确；C环状皱褶,并拥有大量指状突起的绒毛,里面有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，是吸收主要场所，它把吸收的营养物质运输到全身各处，C正确；D小肠的吸收面积大，它通过环状皱褶、绒毛和微绒毛这些结构使其面积增加约600倍，达到200m2左右，是吸收消化主要场所，D正确。故选A21、多变浑浊静脉动脉红细胞④【解题分析】

人体呼吸的全过程包括：①表示肺泡与外界的气体交换，②表示肺泡内的气体交换，③表示气体在血液中的运输，④表示组织间气体交换。【题目详解】（1）人体呼吸时，从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了。其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，同时这个过程产生了大量的二氧化碳，二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺，由人体呼出，导致呼出的气体二氧化碳含量增加。因此在过程①中，与吸入的气体相比，呼出的气体中含有较多