初中八年级物理课件-第一节 认识浮力_第1页
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文档简介

9.1认识浮力把空矿泉水瓶逐渐压入水中,感受浮力的存在活动一活动:画出图中物体所受浮力示意图,并分析它们之间的关系思考:在水中下沉的铁块是否也受浮力?能否利用身边的器材设计一个实验证明,说出你的想法

实验:证明铁块是否受浮力

空气中的重G=在水中的示数F=分析钩码在水中静止时的受力,并画出它们力的示意图浮力是怎样产生的?

浮力是由于液体对物体向

和向

的压力

产生的。浮力的大小:F浮=F向上-F向下

上下差一、认识浮力:1.浮力的定义:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托的力,叫作浮力。2.浮力的方向:总是竖直向上的。3.浮力的施力物体:液体或气体。4.浮力大小:F浮=G-F二、浮力产生的原因:液体(或气体)对物体向上和向下的压力差。公式:F浮=F上-F下课堂小结课堂练习在水中搬运石块觉得比在岸上要轻些,这说明石块在水中___________的作用。2、漂在水面的木块受到两个力的作用,一个是重力,方向__________;一个是_______,方向___________,施力物体是_______。受到浮力竖直向上浮力竖直向下水3、一个石块重20N,把它挂在弹簧测力计下端浸入某种液体中,弹簧测力计的示数变为14N,则该石块受到的浮力是_____N4、如图。A、B是可以自由移动的物体,C和D是容器自身凸起的一部分,往容器中倒入一些水后下列说法中错误的是()A物体一定受到水的浮力B物体一定受到

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