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文档简介

木工工具的探究与使用莆田一中蒋雪梅木工手工工具斧头用途

去掉较多木料时使用。或作为敲击工具。刨子用途：

对木材表面进行刨削，

使其光滑、平直的工具。使用方法：前要弓，后要绷，肩背着力往前冲凿子用途：凿削卯眼或其他局部形状的铲削，分平凿、

圆凿使用方法：一斧一摇，三斧拔凿

三斧不摇，双手拔凿手工钻弓摇钻陀螺钻手拉钻

锯子是用来把木料锯断或锯割开的工具。

锯1、拉锯如抓痒

拉锯要不急不躁，轻轻地一下一下有节奏地拉。

2、轻提条，欢杀锯，锯锯不跑空

提锯时要轻，送锯时要相对用力。

3、若要不跑线，两线并一线

杀锯时要眼睛瞅着，使锯条与墨线重合。锯的木工谚语锯子加工木料迷你手锯使用方法台虎钳固定G型夹固定用脚踩固定流程：木料上划线固定木料锯割评价标准第1块第2块1、木块长度为5cm（精确到mm）2、正面和底面共8个角均为直角（用直角钢尺测量）3、断面平直、平整4、断面无毛刺5、锯条无损坏材料：20*4*0.5cm(长*宽*厚)松木条一根工具：锯、直角钢尺、木工铅笔。任务：1、从提供的材料中锯下两块长度为5cm的长方形木块，以座号+Ⅰ/Ⅱ作为该作品的编号写在木块上。2、完成学案自评表评价标准：实践操作（学案）时间遇到问题扫码检查锯条方向任务：1、每位同学从自己加工的2个木块中选取较好的一块，小组长汇总后交给下一小组同学；小组对照评价标准讨论评价其他组送来的作品。2、填写小组集体评价表小组集体互评时间总结反思提高请将这节课的反思和感想填写在学案表第三部分课后拓展1、自学线锯的使用，将体现古代造物理念设计图画在板材上以便下节课加工。线锯的

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