安徽省瑶海区2024届七年级生物第二学期期末监测试题含解析

安徽省瑶海区2024届七年级生物第二学期期末监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．反射的结构基础是（）A．脑 B．反射弧 C．神经组织 D．神经元2．血红蛋白的特性，决定了红细胞的主要功能是（）A．吞噬病菌 B．运输氧 C．运输养料和废物 D．促进止血3．抢救大面积烧伤病人或严重的贫血病时，应该分别输给（）A．鲜血和红细胞 B．血浆和白细胞C．血浆和红细胞 D．鲜血和白细胞4．下列叙述中与肺内气体交换作用无直接关系的是A．肺泡数目极多B．肺泡外密布有丰富的毛细血管C．肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成D．肺与气管相通5．下列不属于青春期身体变化的是（）A．身高突增 B．性器官迅速发育C．性意识开始萌动 D．心脏和肺等器官功能增强6．下列人体几个系统的组成，不正确的是（）A．神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B．呼吸系统由呼吸道和肺组成C．内分泌系统由外分泌腺和内分泌腺组成D．消化系统由消化腺和消化道组成7．在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖，可以起到的作用是A．保持鼓膜内外气压平衡 B．使咽鼓管张开，保护听小骨C．享受休闲的特殊待遇 D．防止听小骨和听觉神经受损8．下列哪组营养物质不经过消化过程，就可以被体内细胞直接吸收（）①水②淀粉③脂肪④无机盐⑤蛋白质⑥维生素A．①③⑤ B．②④⑥ C．②⑤⑥ D．①④⑥9．下列关于人体的叙述中，不正确的是（）A．组成人体的最小单位是细胞 B．人的胃只有肌肉细胞构成C．人体由八大系统构成 D．器官是由不同的组织形成的10．下列有关血管的叙述正确的是A．动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快B．静脉的管内有静脉瓣，动脉的管内有动脉瓣C．毛细血管内红细胞快速、单行通过D．无偿献血或病人打“点滴”时，针头刺入动脉11．科学家发现近百年来大气中的二氧化碳浓度逐年升高，导致这种变化的原因之一是A．野生动物大量灭绝 B．地震海啸频繁发生C．淡水资源严重污染 D．植被遭到严重破坏12．如图是某草原生态系统的食物网简图。下列关于该食物网的叙述中，错误的是（）A．鸟与昆虫之间既是捕食关系又是竞争关系B．绿色植物→鸟→蛇→猫头鹰是该食物网中最长的一条食物链C．如果该生态系统被污染，在该食物网中，体内毒素积累最多的是猫头鹰D．消费者的能量最终来自于绿色植物固定的太阳能13．血吸虫病、H7N9患者、艾滋病病毒（HIV）、注射抗蛇毒血清分别属于（）①病原体②传染源③传染病④易感人群⑤抗体A．③②①⑤ B．②③①⑤ C．④①②⑤ D．⑤②④①14．下图是桃花的结构示意图，一朵花最主要的结构是A．花冠B．花蕊C．花药D．花被15．如图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线．引起图中d～e段血糖浓度下降的激素是（）A．甲状腺激素

B．胰岛素

C．生长激素

D．雄性激素16．6月5日是世界环境日，下列做法中不符合“绿色环保，低碳节能”的是（）A．骑自行车上学 B．出门随手关灯C．使用一次性筷子 D．可回收垃圾再利用17．人体消化和吸收营养物质的主要场所是：（）A．胃 B．大肠 C．小肠 D．口腔18．人体内无机盐含量主要通过泌尿系统调节，此外汗液也可以排出部分无机盐。盛夏高温环境中，为及时补充因大量出汗而过多排出的无机盐，应注意补充一些（）A．可乐 B．盐开水C．糖开水 D．牛奶19．关于眼睛说法不正确的是（）A．突然停电时瞳孔变大B．眼是视觉器官C．看远物时晶状体曲度大D．外国人的“碧眼”与中国人的“黑眼”最主要的区别是虹膜的颜色不同20．哺乳动物后代的成活率比其他动物高的主要原因是（）A．用肺呼吸 B．心脏四腔 C．胎生哺乳 D．大脑发达21．人体最重要的供能物质是（）A．蛋白质 B．糖类 C．脂肪 D．维生素22．人体消化道中，既具有消化功能又有吸收功能的器官是A．口腔B．食道C．胃D．大肠23．如表是正常人血浆、肾小囊以及输尿管内液体中两种物质的浓度。据表中数据判断，甲、乙分别是（）血浆肾小囊输尿管甲0.03%0.03%2%乙0.1%0.1%0%A．甲是尿素，乙是葡萄糖B．甲是尿素，乙是蛋白质C．甲是葡萄糖，乙是蛋白质D．甲是葡萄糖，乙是尿素24．人们常用泡菜坛（图1）腌制泡菜。腌制过程中，由于乳酸菌的发酵作用产生乳酸，使泡菜具有酸性风味；有些杂菌却会导致泡菜亚硝酸盐增加，对人体可能有不利影响。酸性环境有利于抑制杂菌繁殖、分解亚硝酸盐。研究小组对泡菜中乳酸菌和亚硝酸盐进行检测，结果如图1．下列叙述，正确的是（）A．泡菜坛应加水密封，主要目的是形成无光条件B．前3天亚硝酸盐含量增加导致乳酸菌数量上升C．发酵第3天乳酸菌较多，此时的泡菜适于食用D．亚硝酸盐含量先增加后减少与乳酸菌繁殖有关25．下列营养成分中，不能为人体提供能量的是（）A．淀粉 B．蛋白质 C．水 D．脂肪26．下列叙述中与肺泡内的气体交换无直接关系的是（）A.肺泡数目极多B.肺泡位于细支气管的末端C.肺泡外包绕着毛细血管D.肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞组成27．下列四组疾病全因激素分泌异常引起的是（）A．夜盲症、佝偻症B．呆小症、坏血病C．糖尿病、巨人症D．肢端肥大症、脚气病28．学生营养餐每天都配有牛奶或鸡蛋等富含蛋白质的食品，这是因为蛋白质是（）A．细胞的重要组成成分B．不需要经过消化就能吸收C．在人体内不会分解D．溶解养分的物质29．人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示，以下流程图正确的是（）A．视觉的形成：光→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢→形成视觉B．血液循环的规律：心房→动脉→毛细血管→静脉→心室C．尿液形成的途径：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液D．反射的完成：刺激→感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器→反应30．遗传物质是一种叫DNA的有机物,DNA主要存在于A．细胞壁B．线粒体C．细胞质D．细胞核31．“唾液对淀粉的消化实验”要求在一定温度下进行，这是由于唾液中的淀粉酶在高于和低于37℃条件下催化作用都会逐渐降低。下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是A． B．C． D．32．下列关于动脉血管的叙述，不合理的是A．动脉血管里流动的血液是动脉血 B．运血离开心脏C．管壁厚 D．弹性大33．小明做了如下实验：取桑树枝条甲和乙，将甲剥掉树皮，乙不做任何处理，分别插入盛有稀释红墨水的锥形瓶中。放到温暖的阳光下，当看到叶脉有点发红时，他将枝条横切和纵切，用放大镜和显微镜分别观察，如图所示。以下叙述不正确的是A．实验目的是探究茎对水和无机盐的运输B．用放大镜观察，被染红的部位是木质部C．用显微镜观察，被染红的结构是筛管D．实验说明水分和无机盐是通过木质部自下而上运输的34．消化系统中不与食物直接接触的消化器官有（）A．胃 B．咽

C．小肠

D．肝脏35．在努力建设美丽新濮阳过程中，为了解濮阳各地植被情况，通常采用的方法是（）A．资料分析法B．观察法C．调查法D．实验法36．如图是人体消化、呼吸、循环和排泄等一系列生理活动示意图，其中A、B表示人体的系统，a，b，c表示部分器官，数字①～⑦表示部分生理活动。请结合图示，根据所学知识，回答问题。（1）食物在消化道内被消化，其中消化的主要场所是[___]_____；[c]处也可以吸收部分营养物质，这些营养物质是______。（2）经过⑦处的气体交换，血液性质的变化是____，经过A系统和组织细胞的气体交换，血液____的含量会升高。（3）在A系统内，瓣膜起到阻止血液倒流的作用，如心室与动脉之间有______，图中4、5进行的气体交换是通过______实现的。（4）能将人体进行生命活动产生的尿素排出的途径有______（用数字表示），此外，图中属于人体废物排泄途径的还包括______（用数字表示）。（5）物质5进入血液后与红细胞中的____结合，通过血液循环运输到组织细胞后，在细胞的___内被利用。（6）食物中的淀粉进入消化系统后，在消化道中的______开始初步消化，最终在______被分解为物质___。进入血液首先进入人体心脏的____。人体的呼吸肌处于_____状态，4出肺。（7）形成尿液的过程需要经过两个重要的过程_______和_______。（8）尿液中出现了葡萄糖，说明________发生病变了。（9）我们把空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒称为PM2.5。这些颗粒物进入人体后，最先到达心脏的_____中。37．图1、2中所示是一个生态系统，根据图示，请回答下列问题(1)在图1生态系统中草是_____者，兔，狐，鹰，蛇，鼠是____。作为一个完整的生态系统，图1中缺少的成分是___________。(2)若图2中甲、乙、丙分别表示某条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的图1生物是________。(3)图1的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是_____。38．图是人体部分生理活动示意图，字母a～f代表某些物质。请据图回答下列问题：（1）淀粉在小肠中被消化成物质a__________后进入血液的过程叫________。（2）a在血液中由________运输，并最终到达组织细胞。（3）在组织细胞内，a在b中的_______气体的作用下被分解释放出能量。（4）正常情况下，d、e、f三者中______含有a，若某人f中含有a，且肾脏功能正常的话，则可以通过注射__________来进行治疗。39．阅读下面科普文章血液循环系统由心脏、血液和血管组成。血管包括动脉、静脉和毛细血管。在心脏表面，有两条冠状动脉逐渐分支，深入心肌中，为心肌供血。冠状动脉粥样硬化可导致冠心病。动脉粥样硬化是指动脉内膜中沉积有脂肪、胆固醇等，形成粥样斑块。其主要是由于不合理饮食及脂类物质代谢不正常，血液中的脂质沉着在原本光滑的动脉内膜上而成白色斑块状病变。（如图1）冠状动脉粥样硬化引起的心绞痛、心肌梗塞等冠心病，大多在劳动、情绪激动、饱餐或受冷时突然发作。疼痛部位是胸骨后或心前区，可放射到左臂内侧、肩部、肩胛间区、颈、喉和下颌，有时位于上腹部。当患者出现心绞痛或心肌梗塞等症状时，我们应采取以下措施：①立即拨打120,送到最近医院，或者在急救医生的电话指导下对病人展开救治。②不要过于惊慌，应尽量镇静下来，让患者就地平卧休息，以减轻心脏负担。③一些患者可通过舌下含服硝酸甘油缓解症状。此药物的主要作用是扩张血管，增加血液流量，改善心肌供血。④患者如果出现呼吸心跳停止等症状，要立即做人工呼吸和胸外心脏按压，缓解病情。人工呼吸可以使空气有节律地进入和排出肺，维持呼吸。胸外心脏按压可以辅助患者在一定程度上恢复血液循环功能，达到缓解组织缺氧的目的，从而有效挽救生命。请根据资料信息，回答相关问题：（1）心脏表面的冠状动脉与______相连，并逐渐分支形成_____血管，在此心肌细胞与血液进行物质交换。（2）动脉粥样硬化造成动脉管腔狭窄或阻塞，导致心肌细胞获得的____和养料不足，使通过____作用释放的能量减少，引起心绞痛或心肌梗死。（3）患者舌下服用的硝酸甘油运输至冠状动脉的途径是：（请据图2选择恰当选项填在横线上）舌下毛细血管→________→肺动脉→肺→肺静脉→_______→冠状动脉a.1→2→3b.4→5→6c.3→2→1d.5→6→4（4）据图3，人工呼吸主要帮助患者恢复的过程是_______________。（5）为预防冠心病的发生，提倡的生活方式为________(多选)。a.戒烟限酒b.合理锻炼c.高脂饮食d.避免情绪激动40．分析材料，并回答下列问题：材料一：艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”，英文缩写为“AIDS”。艾滋病患者是由于感染了人类免疫缺陷病毒HIV，该病毒会攻击人的免疫系统，导致人的免疫系统瘫痪，从而使人缺乏抵御病菌和病毒的能力，最终导致死亡。艾滋病从感染到发病有一段时间的潜伏期，短则几个月，长则几年。处在潜伏期的病人看不出明显的症状。材料二：艾滋病可通过不安全性行为、静脉注射毒品、母婴传播、接触或使用血液制品等途径传播。由于艾滋病病毒在空气中存活的时间非常短，所以日常接触（如握手、拥抱等）不会传播艾滋病，甚至蚊虫叮咬、咳嗽、打喷嚏一般也不会感染艾滋病。（1）艾滋病的传染源是_____，HIV属于_____，HIV在结构上与人体细胞明显不同，其显著特点是无_____结构。（2）来宾市中心血站对采集到的血液都要进行严格的HIV筛查，这在预防传染病的措施上属于_____。（3）从材料中分析，艾滋病的传播速度如此之快，是因为艾滋病从感染到发病有一段时间的潜伏期，不易被发现，并且艾滋病有三大传播途径：性传播、母婴传播和_____传播。（4）目前，很多科研工作者正在致力于研制艾滋病疫苗，因为将疫苗接种于人体后，可以使人体内产生相应的_____（选填“抗原”或“抗体”），从而提高对特定传染病的抵抗力。

参考答案1、B【解题分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。2、B【解题分析】试题分析：血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离，血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物，因此由血红蛋白的特性而决定的红细胞的功能是运输氧。考点：血液的成分和主要功能。3、C【解题分析】试题分析：临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。大面积烧伤的病人皮肤受损，体液丢失严重，所以应该输入血浆；贫血指的是红细胞的数量过少，或血红蛋白的含量过少，严重贫血是因为缺乏红细胞，血液结合氧能力不足，因此应该输红细胞。考点：输血的原则。4、D【解题分析】

肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所。肺泡是进行气体交换的主要部位，数量很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换。【题目详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。肺由许多肺泡构成，肺泡数目多，气体交换的效率高；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。肺与气管相通与肺内气体交换作用没有直接的关系。故选：D。【题目点拨】本题主要考查肺的结构与功能。5、C【解题分析】

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。【题目详解】A、身高突增是青春期的一个显著特点，A不符合题意；B、性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征，B不符合题意；C、性意识开始萌动不是身体上的变化，而是心理上的变化，C符合题意；D、神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，故D不符合题意。【题目点拨】关键是熟练掌握青春期发育的特点，这部分内容是考查的重点，注意掌握。6、C【解题分析】

神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两部分，中枢神经系统由脑和脊髓组成，周围神经系统由脑和脊髓发出的神经组成；呼吸系统由呼吸道和肺组成；内分泌系统由内分泌腺组成；消化系统包括消化道和消化腺。【题目详解】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，A正确；呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所，B正确；内分泌系统由内分泌腺组成，C错误；消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺，D正确。【题目点拨】解题的关键是熟悉消化系统、呼吸系统、神经系统、内分泌系统的组成。7、A【解题分析】

当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜，这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡，保持鼓膜内外大气压的平衡，以免震破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响。【题目详解】海拔越高、气压越低。在飞机起飞或降落时，在短时间内，飞机的高度发生巨大的变化。外界气压也发生巨大变化，而鼓膜内的气压不变，因此容易击穿鼓膜。在飞机起飞或降落时，乘务员通常发给每位乘客一块口香糖，嚼口香糖可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免击穿鼓膜。故选：A。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解这样保护鼓膜的原因。8、D【解题分析】

人体可以直接吸收的营养物质有葡萄糖、无机盐、水、维生素、氨基酸、甘油和脂肪酸等小分子物质。【题目详解】食物所含的营养物质中，①水、④无机盐、⑥维生素是小分子的物质，能够直接被人体消化道吸收。而②淀粉、③脂肪、⑤蛋白质是大分子物质需经过消化后分别变成葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸这些小分子物质才能被吸收。所以不经过消化过程，就可以被体内细胞直接吸收的是①④⑥。【题目点拨】淀粉、蛋白质和脂肪的消化终产物要记住。9、B【解题分析】

细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，人体的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等四种，由不同的组织构成器官，由器官构成系统，人体有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统，由八大系统构成一个完整的人体。【题目详解】A、细胞是人体结构和功能的基本单位，A正确。B、胃是由不同的组织构成的器官，B错误。C、人体有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统，由八大系统构成一个完整的人体，C正确。D、器官是由不同的组织有机地结合在一起，具有一定功能的结构，D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟练掌握基础知识，只有基础知识扎实，才能灵活解答。10、A【解题分析】

试题分析：人体内的血管有动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是运血出心脏的血管，管壁厚，弹性大，血流速度最快，分布位置较深，呈喷射状，在近心端止血。静脉是运血回心脏的血管，管腔最大，管壁薄，弹性小，血流速度较慢，分布位置较浅，血流速度慢，在远心端止血，静脉内有静脉辨，可以防止血液倒流，临床是输液即是静脉血管。毛细血管数量多，分布最广，管壁最薄，仅由一层上皮细胞构成；血流速度最慢；管腔最小，只允许红细胞单行通过，慢慢渗透，压迫止血即可。故选A。【考点定位】本题考查血管的结构特点，难度中等，属于理解层次。11、D【解题分析】试题分析：绿色植物进行光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，植被遭到严重破坏，光合作用能力减弱，所以二氧化碳浓度升高。考点：温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治。12、B【解题分析】

在一定的地域内生物与环境所形成的统一整体叫生态系统，食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构，多条食物链就构成了食物网。有毒物质沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。食物链由生产者开始，到最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者；多条生物链构成食物网。【题目详解】生物与生物之间的关系常见有捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。在此生态系统中，鸟和昆虫之间，鸟吃昆虫，是为了获取食物，属于捕食关系；同时鸟和昆虫都吃绿色植物，相互争夺食物，属于竞争关系。因此，鸟和虫之间的关系是捕食和竞争关系，故A不符合题意；食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，图中所示的食物链是绿色植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰，绿色植物→昆虫→鸟类→蛇→猫头鹰，绿色植物→田鼠→猫头鹰，绿色植物→田鼠→蛇→猫头鹰，绿色植物→鸟类→蛇→猫头鹰。可知其中最长的一条是绿色植物→昆虫→鸟类→蛇→猫头鹰或绿色植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰，故B符合题意；在生态系统中，一些有害的物质可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫做生物富集。生物链越长，营养级越高，有毒物质在这种生物的体内积累的就越多。在此生态系统中，猫头鹰的营养级最高，其体内积累的有毒物质最多，故C不符合题意；生态系统中绿色植物能进行光合作用，把光能转化成化学能，储存在有机物中，满足生物圈中其它生物的需要，所以狐和鹰等消费者的能量最终来自于绿色植物固定的太阳能，故D不符合题意。故选B。【题目点拨】解题的关键是理解食物链的结构物点，生物之间的关系，生物的富集现象，生态系统的组成。13、A【解题分析】

病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。传染源是指体内有病原体生长、繁殖并且能排出病原体的人和动物。包括病人、病原携带者和受感染的动物。传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。易感人群是对某种传染病易感的人群整体。抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。【题目详解】血吸虫病属于体表传染病，是由病原体通过皮肤浸入人体后引起的传染病，主要通过接触传播，由于钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病。H7N9患者携带H7N9病毒属于传染源。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么艾滋病病毒（HIV）是引起这种传染病的病原体。抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。故选A。【题目点拨】解答此类题目的关键是注意区分病原体、传染源、传染病、易感人群和抗体，并了解其意义。14、B【解题分析】

图中①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房，⑥胚珠。【题目详解】一朵花完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为：可见，雄蕊和雌蕊（合称花蕊）与果实和种子的形成有直接关系，是一朵花的最主要的结构，B正确。【题目点拨】雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构。15、B【解题分析】试题分析：胰岛素由胰岛分泌，主要作用是促使血液中的葡萄糖进入组织细胞被贮存和利用。图中表示饭后血糖浓度增加，随后在胰岛素的调节下，血液中的葡萄酒浓度血降回到正常的值，维持人体正常的生理活动。故选B。【考点定位】本题考查胰岛素的作用。难度中等，属于理解层次。16、C【解题分析】骑自行车上学、上班，可以减少二氧化碳的排放，利于维持大气中碳一氧平衡，绿色环保，A不符合题意；

出门随手关灯节约用电，可以节约资源，减少二氧化碳的排放，绿色环保，低碳节能，B不符合题意；

使用一次性筷子，会破坏更多的树木，不利于绿色环保，C符合题意；

可回收垃圾再利用，节约资源，减少污染，符合低碳节能，D不符合题意。17、C【解题分析】

消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。【题目详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。故选：C。【题目点拨】解题的关键是掌握消化系统的组成和功能。18、B【解题分析】试题分析：淡盐水含有含钠的无机盐，能补充因大量出汗而过多排出的无机盐。考点：排泄的概念、途径和意义。19、C【解题分析】

根据眼球的结构和视觉形成的特点分析解答。【题目详解】瞳孔能调节进入眼内的光量，看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激。因此突然停电时瞳孔变大，A正确；眼是视觉器官，视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉，B正确；睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，视近物时，睫状体收缩，晶状体的凸度变大；视远物时，睫状体舒张，晶状体的凸度变小，C错误；东方人是有色人种，虹膜中色素含量多，所以，眼珠看上去呈黑色；西方人是白色人种，虹膜中色素含量少，基质层中分布有血管，所以，看上去眼珠呈浅蓝色，D正确。【题目点拨】了解眼球的结构和视觉形成的特点是解题的关键。20、C【解题分析】

哺乳动物具有胎生、哺乳的特征，据此答题。【题目详解】哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。【题目点拨】哺乳动物的特征为考试的重点，难度一般。21、B【解题分析】试题分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，它们的作用不同，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输；维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，故选B。考点：本题考查的是人体需要的主要营养物质，解答此题的关键是熟练掌握人体需要的营养物质及其作用。22、C【解题分析】口腔可对食物进行初步消化，但没有吸收功能，A错误；咽和食道既无消化功能又无吸收功能，B错误；在胃内，可把蛋白质进行初步消化，又可吸收少量的水、无机盐，C正确；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，大肠只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素，却没有消化功能，D错误。23、A【解题分析】

（1）血浆、原尿和尿液三者的成分如表：物质尿液

（克/100毫升）原尿

（克/100毫升）血浆

（克/100毫升）葡萄糖0.00.10.1无机盐1.60.750.75蛋白质0.00.07.0尿素2.00.030.03尿酸0.050.0030.003（2）表格中肾小囊腔内的液体原尿、输尿管内的液体是尿液，其中甲是尿素、乙是葡萄糖。【题目详解】血液、原尿、尿液中都有尿素，而且浓度在尿液中含量最高，这是由于肾小管的重吸收作用重吸收了大部分水而重吸收尿素造成的，由此可判断甲是尿素。据葡萄糖在血液中的浓度为0.1%，又根据原尿中有葡萄糖，而肾小管的重吸收作用，把全部葡萄糖吸收回血液，可知尿中不含有葡萄糖。因此乙是葡萄糖。所以据表中数据判断，甲是尿素，乙是葡萄糖。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握尿的形成过程以及血浆、原尿、尿液的异同点。24、D【解题分析】

在泡菜腌制的初期，坛内环境有利于硝酸盐还原菌的繁殖，这些细菌可以促进硝酸盐还原为亚硝酸盐，但随着腌制时间的增加，乳酸菌也大量繁殖，对硝酸盐还原菌产生一定的抑制作用，使其生长繁殖受影响，造成泡菜中亚硝酸盐含量又有所下降，解答即可。【题目详解】泡菜坛应加水密封，主要目的是形成无氧条件，A错误；亚硝酸盐的含量变化表现为先增加后下降的趋势，这是由于在开始腌制泡菜时，坛内环境有利于硝酸盐还原菌的繁殖，这些细菌可以促进硝酸盐还原为亚硝酸盐，但随着腌制时间的增加，乳酸菌也大量繁殖，对硝酸盐还原菌产生一定的抑制作用，使其生长繁殖受影响，造成泡菜中亚硝酸盐含量又有所下降，B错误，D正确；在腌制过程中的第3天，泡菜中的亚硝酸盐含量达到最大值，若要食用，至少要在腌制后的第10天比较好，C错误；故选D。【题目点拨】注意结合资料和图形认真审题。25、C【解题分析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐等。【题目详解】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却有重要的意义，C符合题意。26、B【解题分析】B只是叙述的肺泡的所在位置，与肺泡内的气体交换无直接关系。27、C【解题分析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，在人体内的含量很少，但作用很大，对人体的生理活动起特殊的调节作用。【题目详解】夜盲症是由于缺乏维生素A引起的；佝偻病却是由维生素D缺乏引起的，都不是激素分泌异常而引起的，A错误；幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症；坏血病是维生素C缺乏引起的，B错误；糖尿病是胰岛素分泌不足引起的；巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的，C正确；成年时生长激素分泌过多易患肢端肥大症；脚气病是由维生素B1缺乏引起的，D错误。【题目点拨】各种激素的作用及其分泌异常症，是非常重要的考点要理解掌握。28、A【解题分析】试题分析：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量．学生正值青春期，是生长发育的重要时期，应该多吃含蛋白质丰富的食物，奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富，应该注意补充，可见A正确。考点：人体需要的主要营养物质。29、A【解题分析】

1、尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。

2、血液循环分为体循环和肺循环两部分。

3、反射弧的组成：反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。

4、物像是在视网膜上形成的，而视觉是在大脑皮层的视觉中枢产生的。【题目详解】A、视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。A正确。

B、血液循环都是从心室出发，终止于对侧的心房，其规律为：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房，B错误。

C、尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用，即血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液，C错误；

D、反射弧是指完成反射的神经结构，反射的结构基础是反射弧。反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。D错误；

故选：A。【题目点拨】掌握人体的各种生理活动的流程图解。30、D【解题分析】细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，控制着生物的遗传和发育。细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA上有遗传信息，D正确。31、D【解题分析】温度37°时唾液淀粉酶的活性是最大的，低于或高于这个温度时活性都会下降。32、A【解题分析】

动脉、静脉、毛细血管的特点为：血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢【题目详解】A、动脉血管中不一定是流动脉血，如肺动脉里面流的是静脉血，A错误。

B、动脉血管将血液从心脏送到全身各处去，B正确。

CD、动脉血管具有血管壁厚，弹性大的特性，管腔较小，血流速度最快，一般分布较深，CD正确。

故选：A。【题目点拨】解题的关键是熟悉血管的结构和特点。33、C【解题分析】

本题为探究茎对水分和无机盐的运输的探究实验。茎是主要的输导器官，其中含有输导组织--导管和筛管。导管位于木质部，具有运输水分与无机盐的作用。据此解答。【题目详解】由题干与实验步骤可知该实验的目的是探究茎对水分和无机盐的运输，A正确；

导管位于木质部，具有运输水分与无机盐的作用。用放大镜观察，可以看到染成红色的部分是木质部，B正确；

木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道，所以用显微镜观察看到被染红的结构是导管，C错误；

通过实验发现，无论是枝条的横切口还是枝条的纵切面都是只有木质部被染成红色。在茎的木质部中，导管是上下相通的：这个实验说明根吸收的水分和无机盐是通过木质部的导管自下向上运输的，D正确。【题目点拨】明确木质部中的导管是水分和无机盐的运输的管道。34、D【解题分析】

消化系统由消化管和消化腺两部分组成，消化道由口腔至肛门，为粗细不等的弯曲管道，长约9m，包括口腔、咽、食管、胃、小肠（又分为十二指肠、空肠及回肠）和大肠等部分。消化腺是分泌消化液的腺体，包括大、小两种，大消化腺有大唾液腺、肝和胰腺；小消化腺则位于消化管壁内，如胃腺和肠腺等。【题目详解】胃，小肠，咽属于消化道，是食物经过的通道，而肝脏是大消化腺，位于消化道外，其分泌的胆汁经导管流入肠，对辅助消化，但食物不会经过肝脏。故选D。【题目点拨】解题的关键是理解消化系统的组成和功能。35、C【解题分析】

科学探究常用的方法：观察法、实验法、调查法。【题目详解】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。调查一般是在自然的过程中进行的，通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。为了解濮阳各地植被情况，应采用的方法是调查法。故选C。【题目点拨】调查是科学探究常用的方法之一。36、b小肠少量水、无机盐和部分维生素静脉血变成动脉血二氧化碳动脉瓣呼吸运动②③④血红蛋白线粒体口腔小肠葡萄糖右心房舒张肾小球的滤过肾小管的重吸收肾小管左心房【解题分析】

图示中A是循环系统，B是泌尿系统；a是胃，b是小肠，c是大肠；①是排遗，②是排汗，③是排尿，④是呼气，⑤是吸气，⑦是肺泡内的气体交换，⑥是组织里的气体交换。【题目详解】（1）营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。人体各段消化道对营养物质的吸收能力不同，其中b小肠是消化食物吸收营养物质的主要场所；c大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素。（2）⑦是肺泡内的气体交换，当空气中的氧气进入肺泡时，肺泡内的氧气比血液中的多，故氧气由肺泡进入血液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液进入肺泡，即血液性质的变化是静脉血变为动脉血；经过A系统和组织细胞的气体交换，血液由动脉血变成静脉血，血液中二氧化碳的含量会升高。

（3）在A循环系统内，瓣膜起到阻止血液倒流的作用，如心室与动脉之间有动脉瓣，心房与心室间有房室瓣，大静脉内有静脉瓣；图中4（二氧化碳）、5（氧气）进行的气体交换，其实是气体进出肺，依靠呼吸运动实现的。（4）能将人体进行生命活动产生的尿素排出的途径有泌尿系统排除水、无机盐、尿素，呼吸系统排除水、二氧化碳，皮肤的汗腺排除水、无机盐、尿素；由此可知，应该是图中的②③，此外，图中属于人体废物排泄途径的还包括④。（5）血红蛋白易与氧结合，也易与氧分离，物质5氧气进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合，通过血液循环运输到组织细胞后，在细胞的线粒体内参与呼吸作用。（6）食物中的淀粉进入消化系统后，在消化道中的口腔开始初步消化，被口腔中的唾液淀粉酶消化成麦芽糖，最终在小肠内被肠液和胰液分解为物质葡萄糖。葡萄糖通过小肠处的毛细血管进入血液，随下腔静脉首先进入人体心脏的右心房。人体的呼吸肌处于舒张状态时，胸廓容积减小，肺内压强增大，4二氧化碳出肺。（7）形成尿液的过程需要经过两个重要的过程，肾小球的滤过形成原尿，肾小管的重吸收形成尿液。（8）肾小管重吸收是，吸收全部的葡萄糖、大部分的水、无机盐，若尿液中出现了葡萄糖，证明肾小管没有全部吸收葡萄糖，可以说明肾小管发生病变了。【题目点拨】牢固掌握人体几大系统的结构与生理功能，并能够从血液循环系统将其串在一起。37、生产消费分解者和非生物部分草鹰【解题分析】

（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。

（2）生态系统中的物质和能量会沿着食物链和食物网流动的，某些有害物质会通过食物链不断积累，在食物链中，营养级别越高，体内积累的有毒物质越多。【题目详解】（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图1中的草属于生产者，各种动物属于消费者，作为一个完整的生态系统，图1中缺少的成分是非生物部分和分解者。（2）在生态系统中物质循环和能量流动沿着食物链和食物网进行并逐级递减，由于呼吸作用分解有机物，动植物的遗体中的有机物也会被分解者分解，所以沿着食物链，生物体内有机物的总量逐级递减。若图2中甲、乙、丙分别表示某条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的图1生物是草。

（3）我们知道有毒物质会在生物体内进行生物富集，所以生物的营养级别越高体内的有毒物质就越高。故体内有毒物质积累最多的生物是鹰。【题目点拨】知道生态系统的组成和各个部分的特点和作用是解题的关键。38、葡萄糖吸收血浆氧气d、e胰岛素【解题分析】

图示为人体新陈代谢的部分生理过程图解，其中，a、b、c、d、e、f表示人体内的某种物质，a是葡萄糖，b是氧气，c是二氧化碳，d是原尿，e是被肾小管重吸收回血液的物质，f是尿液。【题目详解】（1）口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收．（2）血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物；因此a（葡萄糖）被吸收进入血液后，由血浆运输，并最终到达组织细