吉林省长春市第三中学2024届七年级生物第二学期期末综合测试模拟试题含解析

吉林省长春市第三中学2024届七年级生物第二学期期末综合测试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．下列哪项不利于环境保护（）A．大力植树造林B．退耕还林还草C．使用电子贺卡D．使用一次性筷子2．下图为缩手反射示意图，有关说法错误的是（）A．该反射的结构基础是反射弧B．如果d损伤，被火烫到，无感觉但能缩手C．该反射的神经冲动传导途径是：e→d→a→b→cD．若b处受损，即使其它部分正常，该反射也不能正常进行3．下列血管中流着动脉血的是（）A．上腔静脉 B．肺静脉 C．下腔静脉 D．肺动脉4．下列不能为人体生命活动提供能量的是（）A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．食盐5．汗液的成分与尿液的成分中都含有（）A．水、无机盐、尿酸 B．水、无机盐、尿素C．水、无机盐、葡萄糖 D．水、无机盐6．下列营养成分中能提供能量的是()A．水分B．无机盐C．维生素D．糖类7．血液在血管和心脏组成的运输线内周而复始地流动。下列对血液循环叙述错误的是（）A．体循环和肺循环是同时进行B．体循环的范围比肺循环的大C．肺循环使血液含氧量减少D．体循环能运送养料和氧气8．某人煤气中毒，从肺部吸入的一氧化碳会首先进入心脏的（）A．左心室 B．左心房 C．右心房 D．右心室9．人的生命是宝贵的，你知道新生命的起点是从哪里开始?()A．卵细胞 B．精子 C．受精卵 D．婴儿出生10．激素通过什么“渠道”输送到全身各处？（）A．消化系统

B．内分泌系统

C．神经系统

D．血液循环系统11．临床上根据病人病情的需要，有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者，应分别输入的血液成分是A．血小板、红细胞、血浆、全血 B．全血、红细胞、血浆、血小板C．红细胞、全血、血浆、血小板 D．血浆、红细胞、全血、血小板12．图是“测定反应速度”的探究实验，下列叙述错误的是（）A．反射的神经中枢在小脑B．需测量多次并求平均值C．感受器在被试者的视网膜上D．效应器是被试者手指的肌肉13．小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇，如图所示。他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如下表：根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是（）地点鼠妇只数水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆底下18干草地中2A．阳光充足 B．阴暗潮湿 C．空气新鲜 D．高温干燥14．关于输血和血型的叙述，错误的是A．成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%—8%B．安全输血应以输入同型血为原则，不能输入异型血C．健康成年人每次献血200—300毫升是不会影响健康的D．某些病人只是因为血液中缺少某些成分，可采用成分输血15．狂犬病是一种传染病。被猫、狗抓咬后，需要及时注射狂犬疫苗。从免疫和预防传染病角度看，注射的疫苗和采取的措施分别为A．抗体，保护易感人群B．抗体，控制传染源C．抗原，保护易感人群D．抗原切断传播途径16．下列有关血液功能的叙述，不正确的是A．释放能量供应生命活动B．运输营养物质和废物C．运输氧和二氧化碳D．防御和保护的作用17．血液的组成是A．血浆、血小板 B．红细胞、白细胞、血小板C．血浆、血细胞 D．葡萄糖、氨基酸、水、血浆蛋白18．当B型血的人失血过多，抢救时应先考虑给他输入（）A．A型血 B．AB型血C．B型血 D．O型血19．下列关于汗腺的叙述，错误的是（）A．汗腺分布于人的全身皮肤 B．汗腺可排出部分尿素C．汗腺有调节体温的作用 D．汗腺是内分泌腺20．在呼吸的全过程中，使得血液由动脉血变成静脉血的环节是(

)A．肺的通气 B．肺泡内的气体交换 C．气体在血液中的运输 D．组织里的气体交换21．2010年8月，圣元奶粉因含有性激素造成儿童性早熟而遭到卫生部审查。下列有关性激素的说法，你不认同的是A．分泌雄性激素的器官是睾丸B．性激素可以直接进入血液循环C．中学生进入青春期性激素分泌增多D．性腺分泌性激素不受神经系统的控制22．下列关于无机盐、维生素、激素等缺乏症的叙述，错误的是（）A．饮食中长期缺铁会患贫血病B．人体缺乏胰岛素会患糖尿病C．人体缺乏维生素B1会患佝偻病D．人体缺乏维生素A会患夜盲症23．下图为人体的泌尿系统示意图。下列有关叙述正确的是A．乙是形成尿液的器官B．丁结构内的液体叫原尿C．乙是人体内唯一有排泄功能的器官D．血液中的所有葡萄糖、大部分的水和无机盐在丙处重吸收24．运动员在赛前会进行高原训练，目的是增加其血液的供氧能力，这说明高原训练使运动员血液中的某种成分显著增加。如图，增加的成分最可能是（）A．①B．②C．③D．④25．如图是小凯同学在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内的血液流动情况，图中的甲是（）A．动脉B．静脉C．肾小管D．毛细血管26．原尿中不含有的成分（）A．水分 B．无机盐C．尿素 D．血细胞和大分子蛋白质27．人的肾单位在下列哪种器官中()A． B． C． D．28．下列各项中不属于优生优育措施的是A．禁止近亲结婚 B．提倡遗传咨询C．提倡产前诊断 D．禁止孕妇运动29．图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物质在上述器官中被消化的程度．下列叙述正确的是（）A．X为蛋白质，消化器官是A和DB．Y为脂肪，消化器官是CC．Z为淀粉，消化器官是DD．X、Y、Z都能在D内进行消化30．构成人体股骨的主要组织是（）A．上皮组织B．肌肉组织C．结缔组织D．神经组织31．正常的尿液中，没有的成分是A．葡萄糖 B．尿素C．无机盐 D．水32．从食品安全的角度看，下列做法不正确的是（）A．霉变大米清洗干净后仍可食用B．应购买经过检疫的生鲜肉类C．发芽的马铃薯不能食用D．桶装水应在保质期内饮用完毕33．每日三餐要合理搭配，早中晚摄取的能量比例为（）A．3：4：3B．3：3：4C．1：2：3D．3：2：134．下列有关激素的叙述中，不正确的是A．人体的活细胞都能产生激素B．激素能调节人体的生长发育和生殖等C．所有的激素都是进入血液，通过血液运输来起作用的D．激素在血液中的含量必须维持在适当的水平，过多过少都会对人体产生不良的影响35．下列不属于中学生健康生活方式的是①患了感冒，加倍用药可以提前康复②用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水③保持愉快的心情，积极向上的心态④青少年吸烟不会影响智力发育⑤符合献血条件的人应自觉积极参加义务献血⑥3月27日世界“地球一小时”活动日主题“家庭和自愿熄灯一小时”。但这跟我无关A．①②④⑥ B．①②③④ C．①③④⑥ D．②③④⑤36．下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，读图并填空：（1）图中曲线甲、乙、丙分别表示淀粉、________、_______的消化。乙被消化为______才能被吸收。（2）从图中看，淀粉的化学性消化是从_______开始；食物消化的主要场所是___________，理由是______________________。（3）人的胆囊被切除后，食物中______（填“甲”或“乙”或“丙”）的消化会受到较大的影响。（4）某同学为了进一步研究淀粉的消化，如下图A、B两试管装人2毫升淀粉糊，再分别加人不同物质，振荡使其反应充分，据图回答：鉴定淀粉常用的化学试剂是_______；淀粉糊不变蓝的是_____试管；B试管的作用是_______；饭后立即进行剧烈的体育运动，对消化有抑制作用，因为人在运动过程中，流经消化器官的血液______（填“增加”或“减少”），从而影响消化。37．如图是人体神经系统的有关图片，请回答下列问题：（1）图甲是一个____结构示意图，它是神经系统结构和功能的基本单位，由[3]_____和突起两部分构成。突起分为[1]_____和[4]_____。（2）图乙所示结构称为_____，用数字和箭头表示其传导途径：_____，其中结构（①）表示_____，结构（③）表示_____。（3）若图乙表示的是膝跳反射的模式图，其神经中枢位于____。如果在人为注意的情况下，膝跳反射也不能完成，说明膝跳反射受到____的控制。38．图甲表示人体内血糖浓度调节的部分过程示意图，图乙是胰岛素降低血糖含量的机理示意图，其中葡萄糖转运蛋白质细胞膜上运输葡萄糖进入细胞的结构。请据图分析，答下列问题：（1）人体内有对血糖敏感的感受器，当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，图甲中作为效应器的_____，在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度恢复正常水平。某些激素（如甲状腺激素）也能影响胰岛素分泌，所以，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是_____协调作用的结果。（2）激素只有与受体细胞的受体蛋白结合后才能发挥作用。分析图乙可知，胰岛素和细胞膜上胰岛素受体蛋白结合后，一方面促进_____，另—方面促进_____。（3）科学家发现黑色棘皮症的部分患者体内出现一种抗体，能与胰岛素受体蛋白发生结合。对这类人检测会发现血糖浓度_____（填“偏髙”或“偏低”）。（4）如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗，不方便，患者痛苦，如果能口服就好多了。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?请你设计一个实验，以胰岛被破坏的若干小鼠、胰岛素为实验材料，以探究口服胰岛素能否治疗糖尿病。（提示：高温能破坏胰岛素的活性）a：_____；b:甲组口服_____，乙组口服_____；c:一段时间后，采集两组小鼠的血液，检测其血糖含量。39．请阅读材料回答：今年部分学校出现了“水痘疫情”。水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的呼吸道传染病，可通过空气和飞沫传播，愈后可获终身免疫。校医建议：患病同学去医院诊治，痊愈后再返校；没有出过水痘且未接种水痘疫苗的同学及时接种；教室内喷洒消毒液。（1）水痘是传染病，它具有传染性和_____性的特点。从传染病的流行需具备的三个基本环节分析，水痘患者属于_____。（2）当带状疱疹病毒侵袭人体后，起抵御作用的第二道防线是体液中的杀菌物质和_____。（3）从预防措施来看，接种疫苗预防水痘属于_____（选填“控制传染源”或“切断传播途径”或“保护易感人群”）。（4）接种水痘疫苗后，机体可通过免疫细胞产生_____，抵抗相应的病原体，这种免疫方式属于_____（选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。40．资料（一）2018年3月14日凌晨，著名物理学家斯蒂芬•成廉•霍金因病去世，享年76岁。他因患肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS），禁锢在轮椅上达50年之久，ALS俗称“渐冻人症”，是一种运动神经元（负责将大脑和脊髓发出的信息传到肌肉和内分泌腺，支配效应器活动的神经元）疾病。患病者会出现肌肉无力、缩等症状。（1）_____是构成神经系统结构和_____的基本单位。霍金因运动神经元F和_____（填图中字母）受损，导致不能完成运动。（2）ALS患者因长期不能运动，导致肌肉娄缩，发生萎缩的结构是_____（填图中字母）。（3）医生用小锤叩击霍金膝盖下方的韧带时，他_____。A．有感觉，不发生膝跳反射B．没感觉，发生膝跳反射C．有感觉，发生膝跳反射D．没感觉，不发生膝跳反射（4）霍金虽然不能运动，但视觉和听觉都相当敏锐，产生视觉的部位是大脑的_____。

参考答案1、D【解题分析】

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。【题目详解】大力植树造林可以改善气候、涵养水源、防风固沙、制止水土流失；退耕还林还草可以增加植被面积；使用电子贺卡可以减少对森林资源的破坏；而使用一次性筷子会造成大量林地被毁，不利用环境保护。故选D。【题目点拨】本题主要考查保护生态环境的计划和措施。理解掌握保护生态环境的计划和措施是解答此题的关键。2、B【解题分析】

反射活动是由反射弧完成的，如图所示反射弧包括e感受器、d传入神经、a神经中枢、b传出神经、c效应器。【题目详解】A．神经调节的基本方式是反射，反射弧是反射的结构基础，A正确。B．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如果d传入神经损伤，既无感觉也不能缩手，B错误。C．反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。图中反射传导的顺序e感受器→d传入神经→a神经中枢→b传出神经→c效应器，C正确。D．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，一个人b传出神经受损，其他环节正常，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，D正确。故选：B。【题目点拨】反射弧的结构和功能是考查的重点，多以识图题或是选择题的形式出现，难度一般。3、B【解题分析】

心脏是血液循环的动力器官，结构如下图所示：【题目详解】心脏是血液循环的动力器官，主要由心肌构成。心脏的四个腔有：左心室、右心室、左心房、右心房。这四个腔分别与人体内的一些大的血管相连，与左心房相连的血管是肺静脉，内流动脉血；与左心室相连的血管是主动脉，内流动脉血；与右心房相连的血管是上、下腔静脉，内流静脉血；与右心室相连的血管是肺动脉，内流静脉血。故选B。【题目点拨】解题的关键是理解心脏的结构特点及内血液流动的情况。4、D【解题分析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【题目详解】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，其中糖类是最主要的供能物质，脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质。蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料。故选：D。【题目点拨】掌握人体说需要的营养物质的种类及其作用。5、B【解题分析】排泄有三条途径：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。可见尿液和汗液中都有的成分是水、无机盐和尿素。点睛：人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄。6、D【解题分析】

人体需要的营养物质主要有有机物和无机物两大类，有机物能为人体提供能量。【题目详解】无机物有水、无机盐，不能为人体提供能量。有机物有糖类、脂肪和蛋白质和维生素，其中糖类、脂肪、蛋白质等有机物能为人体提供能量。糖类是主要的供能物质，主要从每天的食物中获得。脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用。而蛋白质主要是与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有关系，其次也能提供部分能量。维生素既不参与构成细胞，也不提供能量，它的作用主要是参与机体代谢的调节。可见D符合题意。【题目点拨】关键点：糖类、脂肪、蛋白质等有机物能为人体提供能量。7、C【解题分析】当血液流经肺部毛细血管网时，肺泡中的气体和血液中的气体进行交换，血液中的二氧化碳进入肺泡内，而肺泡内的氧进入血液里，所以血液中氧气含量增加。8、B【解题分析】

体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【题目详解】人体血液循环途径如下：氧气和一氧化碳都能与血红蛋白结合，而一氧化碳与血红蛋白的结合能力强。当人体发生煤气中毒时，一氧化碳从外界进入肺泡，通过肺泡内的气体交换，一氧化碳在肺泡周围的毛细血管内与血红蛋白结合，从而使氧气失去与血红蛋白结合的机会，随血液循环一氧化碳经肺泡周围的毛细血管进入肺静脉，然后进入左心房。因此，某人煤气中毒，从肺吸入的一氧化碳会首先进入心脏的左心房。故选B。【题目点拨】本题主要考查血液循环的途径。熟练掌握肺循环的途径是解题的关键。9、C【解题分析】

人体的生长发育是从一个受精卵开始的。受精卵经过生长、分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。【题目详解】人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此人体的发育开始于受精卵，不能说人的生命起点是婴儿出生。

故选：C。【题目点拨】解此题的关键是理解掌握新生命的起点--受精卵的形成。10、D【解题分析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。【题目详解】消化系统由消化道和消化腺组成，内分泌系统由人体的各种内分泌腺组成，人体的神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两部分。ABC不符合题意。

激素是由内分泌腺分泌的，内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体的毛细血管，再由血液循环运送到身体各处发挥作用。因此激素通过血液循环系统输送到全身各处，D符合题意，故选：D。【题目点拨】内分泌腺的分泌物——激素直接进入了腺体内的毛细血管里。11、C【解题分析】

此题考查的知识点是输血的原则。解答时可以从贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下的患者主要缺少的血液成分方面来切入。【题目详解】临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以输入浓缩的红细胞悬液。创伤性出血失去的是全血，是血的总量减少，因此应该输入全血。身体大面积烧伤的病人，其伤面有大量液体渗出，患者丢失的主要是血浆，如果输全血，可能使体内红细胞浓度过高，增加血液的粘滞性而影响血液循环，所以输入血浆。血小板减少症，需要输入浓缩的血小板悬液或含凝血物质的血浆，以增加血小板聚集和血液凝固的能力，促使止血，所以输入浓缩血小板悬液。【题目点拨】本题主要考查输血的原则。理解掌握输血的原则是解答此题的关键。12、A【解题分析】试题分析：A、测定反应速度的活动是由大脑皮层参与的条件反射，A错误；B、为准确测定一个人在一种状态下的反应速度，应设置重复实验，是为了减少实验数据的误差，避免偶然性，B正确；C、视网膜上有感光细胞，能将物像信息转变成神经冲动，因此测定反应速度的感受器在被试者的视网膜上，C正确；D、运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体叫做效应器，测定反应速度的效应器是被试者手指的肌肉，D正确。【考点定位】本题考查测定反应速度，容易题，属于学会层次。13、B【解题分析】

本题考查的是探究鼠妇生存环境的条件，考查数据的读取能力。【题目详解】通过记录可以分析：在水槽边的石头下和种花的湿花盆下鼠妇的数量最多，而水泥路上、干草地中鼠妇的数量很少。比较这两种环境的差别，可以发现主要区别条件是：光照和水分，而鼠妇大多集中在阴暗、潮湿的环境中，而光亮、干燥的环境中鼠妇的数量很少。可推知：鼠妇的适宜生存的环境条件是：阴暗潮湿。故选：B。【题目点拨】通过生活过程中我们发现鼠妇的地方可推知鼠妇的生活环境是怎样的。14、B【解题分析】

（1）成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%~8%，一般男性多于女性，身体强壮的多于身体衰弱的。体内血量的稳定，对于维持人体生命活动的正常运行具有重要意义。（2）失血对身体的影响

（3）输血时应以输同型血为原则。在没有同型血可输而情况紧急时，任何血型的人都可以缓慢地输入少量O型血。【题目详解】A.、成年人血量为体重的7—8%，血量相对稳定，有利于人体维持正常的生理活动，A正确；B、人体的血型有A型、B型、O型和AB型四种，输血的原则是输入同型血，如果输入异型血会造成红细胞凝集成团堵塞血管引起生命危险，但是在特殊情况下可以输入异型血，O型血可以输给优何血型的人，但是O型血只能是输入O型血，B型血可输入任何血型，B错误；C、一个健康成年人一次献血200—300毫升，只有总血量的5%左右，献血后身体会自动调节，使血量很快烣复正常，不会影响健康，C正确；D、某些病人因为失血的是某些成份，可以采取输入相应的成份，如血浆，血细胞等，D正确。【考点定位】本题考查血型，血量，输血的原则，难度一般，属于了解层次。15、C【解题分析】

疫苗本身就是病毒，因此，从免疫的角度，属于抗原，采取的措施主要是预防被咬伤的人患狂犬病，因为他们很可能会感染该病毒，属于保护易感人群。【题目详解】疫苗是灭活或减毒的病毒，因此，在免疫的角度上看，疫苗属于抗原，被咬伤的人更可能感染狂犬病毒，属于易感人群。故选C。【题目点拨】考查传染病及其预防，掌握传染病的预防措施是解题的关键。16、A【解题分析】

血液由血浆、血细胞两部分组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【题目详解】血液由血浆、血细胞两部分组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液的主要功能是运输功能、防御功能和调节体温的功能。血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。红细胞数目最多，形态为双面凹的圆饼状，无细胞核，主要的功能是运送氧和一部分二氧化碳；白细胞：比红细胞大，有细胞核，吞食病菌，对人体有防御和保护作用；血小板：个体最小，形状不规则，无细胞核，有凝血和止血过的作用。综上分析可知，血液的功能是运输营养物质和废物、运输氧和二氧化碳、防御和保护的作用。故选A。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记血细胞的功能及血液的功能。17、C【解题分析】

通过血液的分层实验我们可以知道血液的组成：血浆和血细胞两部分，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。【题目详解】在血液的分层实验中，试管中的血液分为两部分：上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板；血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半。即血液由血浆和血细胞两部分组成，血细胞包括红细胞、白血病和血小板。故选C。【题目点拨】本题考查血液的成分和主要功能。18、C【解题分析】试题分析：输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，要少而慢，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此，AB型血的人失血过多，抢救时应该给他输入同型的AB型血。考点：输血的原则。19、D【解题分析】

汗腺包括分泌部和导管两部分．分泌部位于真皮深层和皮下组织内，由盘曲成团的细管构成．汗腺的周围有丰富的毛细血管，当血液经过时，血液中的水、无机盐和尿素等物质进入汗腺形成汗液。皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用。【题目详解】汗腺和血管能够调节体温，当气温高时，汗腺分泌和排出的汗液增多，流经体表的血液增多，就能散失体内的热量；当气温低时，汗腺分泌的汗液减少，流经体表的血液减少，就能减少体内热量的散失，保持体内的热量。皮肤具有调节体温的功能，这是由于真皮内含有丰富的血管和汗腺。所以皮肤内能调节体温的主要结构是血管和汗腺。表皮内没有血管，皮脂腺有分泌皮脂的作用。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。故选D。【题目点拨】汗腺的结构和功能。20、D【解题分析】试题分析：A、肺的通气是肺与外界的气体交换，没有血液的变化。B、肺泡内的气体交换是氧气进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，静脉血变成了动脉血。C、气体在血液中运输时血液成分不发生变化。D、组织里的气体交换是组织里的二氧化碳进入血液，血液中的氧气进入组织细胞，血液由动脉血变成静脉血。考点：组织里的气体交换和肺泡内的气体交换的两个过程中血液成分的变化情况21、D【解题分析】

进入青春期后，受性激素的影响，最突出的特征是生殖器官的发育和成熟。【题目详解】A、睾丸分泌雄性激素，雄性激素的作用是促进精子的生成和男性生殖器官的发育，激发并维持男性的第二性征；故不符合题意．B、性激素是由性腺分泌的，性腺是内分泌腺，内分泌腺的分泌物能够直接进入腺体内的毛细血管里，随血液循环运输到身体各处；故不符合题意．C、性发育和性成熟是青春期发育的突出特征，而性发育和性成熟需要性激素的激发和维持，因此中学生进入青春期性激素分泌增多；故不符合题意．D、在人体内，激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，性激素的分泌要受到神经系统的调节；故符合题意．【题目点拨】人体受神经调节和激素调节的共同作用，但神经调节起主导作用。22、C【解题分析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【题目详解】铁是血红蛋白的主要成分，因此饮食中长期缺铁会患贫血病。A正确；

胰岛素的主要功能是降低血糖的浓度，因此人体缺乏胰岛素会患糖尿病，B正确；

食物中缺维生素B1易患脚气病，儿童缺钙易患佝偻病，C错误；

人体缺维生素A易患夜盲症。D正确。【题目点拨】此题考查了各种营养物质对人体的作用，明确各种成分的缺乏症。23、A【解题分析】试题分析：图中甲是肾动脉，乙是肾脏，丙是输尿管，丁是膀胱。A、乙为肾脏，肾脏是泌尿系统中最主要的器官，每个肾脏由100多万个肾单位组成，血液在流经肾单位时，经过肾小球的过滤与肾小管的重吸收等过程，将血液中多余的水分、尿素等物质形成尿排出体外，A正确；B、丁为膀胱，肾脏形成尿液后，肾盂把所有形成的尿液集中起来，由输尿管把尿液输送到膀胱，暂时储存，最后排除体外，而尿液中的水会被排出体外，不会被吸收，B错误；C、体内的一些代谢终产物二氧化碳、尿素、多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄．排泄有三条途径：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出，所以乙为肾脏，是形成尿液的主要器官，除了肾脏之外，还有呼吸系统和皮肤等，也可以排出废物的作用，C错误；D、丙是输尿管，血液中的所有葡萄糖、大部分的水和无机盐在乙处的肾小管重吸收，D错误。故选A考点：此题考查的是泌尿系统的组成，意在考查肾脏是形成尿液的主要器官并正确识图是关键。24、A【解题分析】图中①是红细胞，②是红细胞，③是血小板，④是血浆，红细胞具有运输氧的功能具有运输氧气的功能。运动员赛前进行高原训练，目的是增加其血液的供氧能力，这说明高原训练使运动员血液中的红细胞显著增加，A正确。25、A【解题分析】

判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，里面的血液流动比较快；由分支汇集而成的血管是静脉，里面血液流动比较慢；毛细血管是连通与最小的动脉和最小的静脉之间的血管，其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过，管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，血流速度最慢，这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。【题目详解】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。由图可知，血液由甲→乙→丙，故甲是动脉，乙是毛细血管，丙是静脉。故选A。【题目点拨】此题考查显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动现象的实验。学会正确识图，判断小动脉、小静脉和毛细血管是答题的关键。26、D【解题分析】

尿的形成包括肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。【题目详解】肾小球的过滤作用过程中，除了血液中的血细胞和大分子蛋白质外，血液中的水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔内形成原尿，所以原尿中不含血细胞和大分子蛋白质。故选D。27、D【解题分析】

人体有两个肾脏，构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，每个肾脏大约有100多万个肾单位组成。【题目详解】A器官是肺，是气体交换的主要场所，A不符合题意。B器官是肝脏，是人体最大的消化腺，肝脏分泌胆汁，对脂肪起乳化作用，B不符合题意。C器官是胃，胃能分泌胃液，含有胃蛋白酶，可以初步消化蛋白质，C不符合题意。D是肾，肾的结构和功能基本单位是肾单位。肾单位由肾小体和肾小管组成。肾小体由肾小球和包在它外面的肾小囊组成。肾单位包括肾小球、肾小囊、肾小管，D符合题意。

故选：D【题目点拨】解题关键是掌握肾脏的组成。28、D【解题分析】

分析：此题考查的知识点是优生优育，解答时可以从优生优育的措施方面来切入．孕妇运动对胎儿的健康有益，应该提倡孕妇进行适当的运动。【题目详解】A.近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，还能导致胎儿畸形，孩子智力下降，并患有许多先天性疾病，故该选项不符合题意；B、提倡遗传咨询，可以避免患有遗传病的孩子出生，故该选项不符合题意；C、进行产前诊断，可以监测婴儿的发育状况，根据胎儿的胎位，发育情况、有无脐带缠脖等，选择科学的分娩措施以及做好产前准备，故该选项不符合题意。D、孕妇适当活动，可以促进孕妇和胎儿的生殖发育，有利于胎儿健康出生．因此孕妇可以适量运动。故符合题意．故选D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解优生优育的措施29、D【解题分析】营养物质进入消化道的先后顺序是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小肠，淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化，从图中可以看出，物质X最先被消化，然后是物质Y被消化，最后是Z被消化，可以判断X是淀粉，Y代表蛋白质，Z代表脂肪，图中X、Y、Z都能在D消化道内被消化，可以判断D代表小肠；X在A中开始消化，则A代表口腔；Y在C中开始被消化，则C代表胃，AD正确。30、C【解题分析】试题分析：人体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，其中神经组织主要有神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用。肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等。上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等。股骨主要由结缔组织构成，有连接、支持、保护、营养等功能。故选C。【考点定位】本题考查的是人体骨骼的组成，容易题，属于了解层次。31、A【解题分析】

尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。【题目详解】尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质不能被滤过外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，原尿中大部分的水、无机盐、和全部的葡萄糖等被重新吸收回血液。那么剩下的水和无机盐、尿素等就会形成尿液。所以在血浆和原尿中都含有而尿液中不含有的物质是葡萄糖。故选A。【题目点拨】原尿与血浆相比不含蛋白质，尿液与原尿相比不含葡萄糖；三者都有水和无机盐、尿素。32、A【解题分析】不吃有毒的食品，过保质期的、发霉变质的食物都不能食用，故A错误；买经检疫合格的食品，买肉时要看是否盖有检疫部门的印章，选购检疫合格的肉，故B正确；马铃薯中含有龙葵素，它是一种对人体有害的生物碱，平时马铃薯中含量极微，一旦马铃薯发芽，芽眼，芽根和变绿，溃烂的地方龙葵素的含量急剧增高，可高出平时含量的40～70倍，人吃了这种发芽的马铃薯，轻者恶心呕吐，腹痛，腹泻，重者可出现脱水，血压下降，呼吸困难，昏迷，抽搐等现象。严重者还可因心肺麻痹而死亡。因此吃发芽的马铃薯会中毒，故C正确；桶装水虽已经消毒、过滤等手段处理，但仍有少量细菌、真菌存活，所以应在保质期内饮用完，故D正确。故选A。33、A【解题分析】

合理营养的含义是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。【题目详解】合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，为了保持身体健康，必须保证每日三餐，按时进餐。合理膳食要求在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右，即早中晚摄取的能量比例为3：4：3。故选A。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解合理营养的含义要求。34、A【解题分析】人体的内分泌腺能够分泌激素，不是所有的活细胞，A错误；激素能调节人体的各项生理活动，如新陈代谢、生长发育和生殖等，B正确；激素是通过血液运输到全身各处去的，因此是通过血液运输来起作用的，C正确；激素在血液中的含量少，作用却很大，必须维持在适当的水平，过多过少都会对人体产生不良的影响，D正确。35、A【解题分析】

健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。【题目详解】①患了感冒，可根据病情和医嘱合理用药。俗话说“是药三分毒”，加倍用药并不能提前康复，反而有可能导致病情加重；②果汁、饮料中含有许多添加剂，有的对人体无益反而有害，所以不能用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水；③心情的好坏关系着身体的健康与否，健康的心态、愉快的心情可使的身体健康。相反，压抑的心情可导致一些疾病的发生；④吸烟的危害有：烟草中的尼古丁使得血管中的红细胞数量增加、血液变稠、加重心脏的负担，容易引发心脏病和影响智力的发育，所以青少年不要吸烟。⑤献血是18～65周岁成年公民的义务，符合献血条件的人应自觉积极参加义务献血；⑥提倡“低碳生活”，如坐车改为骑自行车、少开空调、电器不看时要关闭电源，人走灯灭等。节约资源、人人有责！可见①②④⑥都属于不健康生活方式，③⑤属于健康的生活方式。故选：A。【题目点拨】健康的生活方式是考查的重点，可结合着具体的例子掌握，难度一般。36、蛋白质脂肪氨基酸口腔小肠淀粉、蛋白质、脂肪三种营养物质在小肠被大量消化丙碘液A作对照实验减少【解题分析】

食物的消化和营养物质的吸收过程：【题目详解】（1）曲线甲在口腔中就开始下降，在胃中没有下降，到小肠又下降故为糖类的消化；曲线乙口腔没有下降，到了胃肠中下降说明在胃中开始消化，结束于小肠，故为蛋白质的消化；故图中曲线甲、乙、丙分别代表的是淀粉、蛋白质、脂肪的消化，故甲曲线所代表的物质是淀粉，该物质最终被分解为葡萄糖。曲线乙物质是蛋白质，该物质最终被分解为氨基酸，曲线丙物质是脂肪，该物质最终被分解为甘油和脂肪酸。（2）淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖。从图中看出，淀粉、蛋白质、脂肪三种营养物质在小肠被大量消化，小肠是消化和吸收的主要场所。（3）丙代表脂肪。胆囊的主要功能是贮存胆汁，胆汁是由人体最大的消化腺肝脏分泌的，参与脂肪的消化。胆汁中虽然不含有消化酶，但能够将脂肪乳化成脂肪微粒，扩大脂肪微粒与消化酶的接触面积。人的胆囊切除后，食物中的脂肪的消化会受到较大影响。（4）唾液中含有唾液淀粉酶能够将淀粉进行初步消化成麦芽糖，A试管中有唾液，在37℃的条件下将淀粉成了麦芽糖，淀粉遇淀粉碘液变蓝是淀粉的特性，在图中A、B两试管装入2毫升淀粉糊，再分别加入不同物质，振荡使其反应充分，淀粉糊不变蓝的是A试管，B试管的作用是对照作用。饭后立即进行剧烈的体育运动，对消化有抑制作用。因为人在运动过程中，流经消化器官的血液减少，从而影响消化。【题目点拨】人体消化食物和吸收营养的主要场所是小肠，淀粉的消化开始于口腔，蛋白质的消化开始于胃结束小肠，脂肪的消化开始小肠。37、神经元细胞体树突轴突反射弧①→②→③→④→⑤感受器神经中枢脊髓大脑【解题分析】

（1）图甲中1是树突，2是细胞核，3是细胞体，4是轴突，5是髄鞘，6是神经末梢。

（2）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。【题目详解】（1）图甲是一个神经元结构示意图，它是神经系统的基本结构和功能单位，由细胞体和突起两部分构成。突起分为1树突和4轴突。

（2）图乙是反射的结构基础，叫反射弧。根据图中箭头神经冲动传导的方向可知：①是感受器，能接受刺激并产生兴奋能，传导的兴奋就是神经冲动；②是传入神经能将神经冲动传至神经中枢；③是神经中枢，能接受神经冲动，产生新的神经冲动；④是传出神经，能将来自③的神经冲动传至⑤效应器，能接受刺激并作出反应。即神经冲动传导的途径：①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器。

（3）图乙是膝跳反射的结构基础，其神经中枢位于脊髓。如果在人为注意的情况下膝跳反射不能完成，说明膝跳反射受到大脑的控制。【题目点拨】关键是理解复杂反射与简单反射的区别。解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入。结合实际来回答。38、胰岛神经系统和激素细胞吸收葡萄糖（成葡萄糖进入细胞、葡萄糖的吸收）葡萄糖的分解、贮存成转化偏高将完全相同的若干只破坏胰岛的小鼠分为甲、乙两组—定量的胰岛素等量的高温处理过的胰岛素，其他条件相同。（或一定量的高温处理过的胰岛素等量的胰岛素，其他条件相同。）【解题分析】

（1）胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素的主要作用是调节糖的代谢。胰岛素只能注射，不能口服，因为胰岛素是一种蛋白质，如果口服，进入消化道后会在胃内被初步消化，在小肠内会被彻底分解成氨基酸，从而失去疗效。（2）通过探究实验，掌握实验设计的“对照原则”和“控制单一变量原则”以及对实验结果的分析和归