备考2021年中考道德与法治一轮复习：16 崇尚法治精神

备考2021年中考道法一轮复习专题：16崇尚法治精神

一、单选题

1.人与人之间的平等集中体现在（）

A.工资和收入的平等B.社会地位的平等C.人格和法律上的平等D.体力和精力上的平等

2.以下是道德与法治课上李老师县现的一些资料及同学们对此做的分析，其中不正确的是（）

A.2019年国家宪法周期间，某市举办宪法知识有奖问答、宪法宜讲团进机关进校园、向社区居民赠送

宪法读本等活动一一该市通过宣传宪法，增强人们的宪法意识

B.2019年最高人民法院受理案件38498件，审结34481#,解决了一批人民群众反映强烈的突出问题一

一最高人民法院以事实为根据，以法律为准绳，独立行使检察权

C.新冠肺炎疫情防控期间，周某拒不配合检查人员工作，情绪失控，辱骂对方，公安机关依法对周某做

出了行政处罚一一合理调控情绪，正确处理法治与自由的关系，认清违法的后果

D.小王是建档立卡的贫困生，班主任老师用自己的工资暗暗地对他进行资助，小王很是感激一一关爱他

人，要讲究策略

3.中国政府网联合6家网站发起"2016政府工作报告我来写--我为政府工作献一策”活动。仅一周时间，专

题页面访问量达200多万人次，接收建言近两万条。其中排名前三的话题是反腐倡廉、教育医疗公平、社

会保障。上述材料反映了（）

①网民参政议政意识不断提高②舆论监督是反腐倡廉的唯一途径

③网民期望实现社会公平正义④网民通过活动直接参与国家管理

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.生活中，每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点都不同。为此，我们在与人交往时应该

（）

A.真诚坦率，善于聆听B.乐观幽默，热情大方

C.尊重差异，平等待人D.恃才傲物，目空一切

5.2015年4月中旬，国际刑警组织中国国家中心局公布了针对100名涉嫌犯罪的外逃国家工作人员、重要

腐败案件涉案人等人员的红色通缉令，加大全球追缉力度，这说明我国（）

①维护社会公平正义②公民在法律面前人人平等

③坚持依法治国的基本方略④在世界各国开展反腐工作

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.国家决定从2014年1月1日起比企业退休人员基本养老金水平提高10%,并向其中有特殊因难的群体适

当倾斜这祥做体现了（）

A.我国现阶段的主要矛后己经得到解决B.创新是先进生产力的集中体现和重要标志

C.帮助困难群体是我国民族精神的核心D.党和国家坚持以人为本的科学发展观

7.现阶段，下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险、医疗保险制

度构成了中国特色的社会保障制度。这说明（）

①我国的社会保障制度体现了正义，正义因制度而有保证②当正义与制度融为一体时，公平与和谐

才有可能实现

③正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的④正义的制度保障社会成员的基本生存权

利，推动社会的进步

A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④

8.据我国有关资料显示，全国每年有200—300万吨地沟油回流餐桌；地沟油含有大量致癌物黄曲霉素，

其毒性赛过砒霜。由此可见，经营地沟油的行为是（）

①违反公民基本道德规范的行为②非正义的行为

③侵犯消费者自主选择权的行为④违反我国行政法的行为

A.①②B,①④C.②③D.③④

9."影响中国"2016年度评委会将"年度致敬奖”授予了聂树斌案重启推动者。此案历经二十多年，最终法槌

落下、冤案昭雪，它赋予了中国法治标尺的意义，丈量出了中国法治进步的距离。聂树斌案的无罪宣判

（）

①维护了社会公平②伸张了正义③说明公平是绝对的④推进了我国的法治建设

A.①②③B,①②④C.①③④D.②③④

10.前不久，清华大学提出“延迟到65岁领取养老金”改革方案，引发了关于延迟退休问题的新一轮争论。

有人认为，在退休金双轨制的当下，谈延迟退休有失公平正义。对此，你的看法是（）

①公平关系到每个人的切身利益②公平总是相对的，任何社会都会存在一些不公平的现象③促进公平

正义离不开合理的制度④只有建立正义的制度，才能实现社会的绝对公平正义

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

11.平等观念，是照亮现代文明的一道亮光，让我们与之同行。当今社会生活中，与这一要求相符合的是

（）

①尊重从事脏活重活苦活的人

②有钱、有权者就可以任性

③解决农民工子女入学问题

④保证农村考生都能被大学录取

A.①③B.②③C,①②D.③④

12.2018年，新建、改建幼儿园成为不少地方政府的重点工作，要整体提高2.6亿庞大教育体系的公平和

质量水平，全面提升13亿人口的人力资源开发水平。之所以要提高2.6亿庞大教育体系的公平，是因为

①教育公平是社会公平的重要体现

②有了公平，有利于为人的发展提供平等的权利和机会

③我国要重视教育公平，让全体人民共享发展的成果

④推动经济社会又好又快发展，实现中华民族伟大复兴，教育是基础，科技是关键

A.①②B.②④C.②③④D.②③

13.十九大提出“人民共创共享共治”思想,强调人民平等参与，平等发展权。人生而平等，人与人之间的

平等，集中表现在（）

A.每个人在人格和法律地位上的平等B.每个人的知识水平都相当

C.每个人的生活水平都一样D.每个人都拥有相同的金钱和地位

14.2015年3月21日，在"世界零歧视日"主题活动中，主持人白岩松将写有"绝不歧视"的纸分别粘在眼

上、嘴上和胸前。他说，我们要把歧视的眼光和嘴遮上，把不歧视的字眼贴在心上。材料说明（）

A.现实生活中各种歧视现象依然存在B.每个人的人格都会得到平等的尊重

C,平等待人就要做到真诚和发自内心D.要为被歧视者提供更多的物质帮助

15.下列现象中与善良格格不入的心态和行为是()

①对别人的优点、成就心怀妒忌，中伤、贬低②对别人的缺点吹毛求疵，讽刺、挖苦

③对别人的困难幸灾乐祸、落井下石④在人际关系中搬弄是非、挑拨离间

A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③

16.近日，小月参加了"十佳小歌手"评选活动，但才艺展示环节表现不佳，成绩靠后，只能寄希望于微信

投票环节。于是小月父母发动亲友们拉票，给亲友发红包，还偷偷花钱请刷票公司投票，最终，小月被

评上“十佳小歌手”。对此你的看法是（）

①错误，违背了诚信原则

②错误，对其他选手来说，是不公平的

③正确，父母的做法有利于提高小月的自信心

④错误，应该在道德法律允许的范围内竞争

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

17.青少年遇到非正义的事情，既要勇敢，又要机智。下列做法不可取的是（）

A.设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，巧妙借助社会力量将歹徒抓获

B.不管怎样，都要挺身而出，与不法分子拼到底

C.及时拨打"110”电话，配合警方制服不法分子

D.在不利的情况下，更耍讲究智斗

18.某社区活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队，在过去的几年中，他们抓过逃犯，追过小偷，

处理过意外事故。他们的行为（）

①维护了小区居民的利益②保障了公民享有的政治权利

③有利于维护社会正义④杜绝了违法犯罪现象的发生

A.①③B.②④C.②③D.①④

19.2017年12月28日，中央农村工作会议在北京举行。会议全面分析"三农”工作面临的形势和任务，研

究实施乡村振兴战略的重要政策。实施乡村振兴战略（）

①是消除城乡差别的必然要求，有利于坚持共享发展理念

②有利于促进城乡协调发展，推动城乡发展一体化

③有利于促进社会公平正义、增进人民福祉

④有利于有效应对城乡发展不平衡不协调等现实挑战

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

20.有正义感的人（）

①面对针对自己的非正义行为，要奋起抗争

②面对针对别人的非正义行为，要见义勇为，见义智为

③对遭到非正义行为侵害受害者，要给予声援和救助

④面对非法侵害，都要和歹徒硬拼

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

21.尽管我们每个人的境遇与条件不同，但人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重。以下同学的认识

或态度没有体现平等的是（）

①小明身体高大强壮，经常欺生凌弱②小敏自持家境富裕，处处高人一等

③班里有位同学因为学习成绩不好而受到小强的嘲弄④小刚自持智力超群，总是看不起别人

A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④

22.近年来，高铁霸座、机场撒泼、抢公交车方向盘、"路怒族"等词频上热搜，公共场合俨然成了某些人

任性的"秀场"，据此回答小题。

（1）有当事人振振有词：“社会竞争太激烈，生活节奏太快，面对自己利益受损，气没地儿去，控制不了

自己！”为自己的"任性"行为辩护。事实上，这些人（）

①缺乏相互尊重与换位思考

②混淆了合法权益与一己私利

③用合理宣泄来调节负面情绪

④缺乏愤怒管理与行为控制能力

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

（2）《最高人民法院、最高人民检察院和公安部关于依法惩治妨害公共交通工具安全驾驶违法犯罪行为

的指导意见》《广东省铁路安全管理条例》明确对上述行为亮剑：《广州市公共信用信息管理规定》则将

上述行为纳入失信信息。这些举措意在（）

①用法律法规为自由划定边界

②依靠严厉惩罚实现良法善治

③以信用法制化引导人们守公德

④以外在监督促使个人行为自觉

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

23.下面对于公平的理解正确的是（）

①公平是社会生活中的一个重要主题

②不同的时代、不同的个体对公平有着相同的理解

③公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益

④社会的稳定和发展需要公平

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

24.小光与同学在乘车时，发现一青年正在偷一位乘客的钱包。此时小光应该（）

①视而不见，别管闲事

②设法提醒被偷的乘客

③和同学一起将该青年痛打一顿

④及时拨打"110"电话报警

A.①B.②③④C,③④D.②④

25.习近平同志反复强调：坚持全面依法治国。我国如此重视法治，是因为法治与我们的生活息息相关，

与我们的自由权利密不可分。下列关于法治与自由的关系中，正确的是（）

A.相互对立，水火不容B.相互联系，不可分割

C.相互排斥，势不两立D.相互融合，不分彼此

26."任性”是近几年火起来的网络词语，其含义是"由着自己的性子来”。但我们青少年的成长应该做到“花

季不任性"。从法律角度看"花季不任性”的理由是（）

①自由是人们在法律规定范围内，依照自己意志活动的权利

②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线

③增强法治意识，自觉学法守法才能真正享受自由

④法治是自由的保障，公民任何自由都受法律保护

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

27.2017年3月8日，备受关注的民法总则草案（简称"草案"）提请十二届全国人大五次会议审议，这标志

着中国离"民法典时代”更近一步。草案对一些社会热点问题作出回应：例如在见义勇为方面，规定"实施

紧急救助行为造成受助人损害的，除有重大过失外，救助人不承担民事责任”，以法律形式鼓励和保护见

义勇为。根据材料回答第题

（1）草案的这项规定属于权利保障体制中的内容。（）

A.司法保障

B.立法保障

C.制度保障

D.法制保障

（2）《中华人民共和国民法总则》在见义勇为方面以法律形式鼓励和保护见义勇为，这有利于（）

A.逐步建立以权利公平、机会公平为主要内容的社会公平保障体系

B.通过正义制度的规定，努力营造公平的社会环境

C.保障人民平等参与、平等发展权利

D.增强公平合作意识，推动社会高效和谐地运转

28.在放学回家的路上，中学生小军看到一辆货车违章高速行欤，把一骑自行车的妇女撞倒。小军见状高

喊停车救人，货车司机却加大油门逃跑。小军记下了肇事货车的车牌号，并拦下一辆汽车，将被撞妇女

送往医院，对此，下列认识不正确的是（）

A.肇事司机的行为侵犯了公民的生命健康权B.小军的做法是见义勇为、匡扶正义的行为

C.小军救人的行为会羸得他人的赞赏和崇敬D.面对非正义的事情，要不借付出任何代价

29.2014年是"十二五”实施住房保障工作的关键之年。截止4月底，达州市保障性安居工程开工3686套,

其中公共租赁用房700套、经济适用房150套、城市棚户区改造开工2566套，工矿棚户区改造270套。

这样做（）

①能够彻底解决弱势群体的住房问题②能够使弱势群体获得更好的生存机会

③说明关心帮助弱势群体是政府的职责之一④有利于形成关心弱势群体的社会氛围

A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④

30.下边漫画中的做法（）

A.能保证每个学生应得的利益B.能让学生感受到做人的尊严

C.有利于激励成绩差的学生D.是不公平的，是错误的做法

二、判断题

31.我们追求公平，只是要求社会与他人公平地对待自己。（）

32.发帖子是公民的言论自由，我想说什么就说什么，别人爱信不信，不应受到法律制裁。

33.每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。

34.公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。（）

35.判断：为朋友两肋插刀"是正义的集中表现（）

三、材料分析题

36.法治之路。

材料一：我国宪法第一条明确规定："中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主

专政的社会主义国家”。

材料二："法治兴则国兴，法治强则国强"；法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都

不能为所欲为，无论是维护权益，还是表达诉求，都必须在法治轨道上进行，任何逾越法律底线的行

为，必将受到法律制裁。

（1）我国一切权力属于人民的宪法原则，归根到底就是要保证。

（2）材料二强调的主题思想是什么？（答出两点即可）

答案解析部分

一、单选题

1.C

解析：根据教材知识，人与人之间平等的集中表现：人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的

平等。因此答案选C。

【点评】本题主要考查平等待人的原因。

2.B

解析：B分析错误，人民法院是审判机关，依法独立行使审判权，人民检察院以事实为根据，以法律为准

绳，独立行使检察权。

ACD分析正确，但不符合题意，

故答案为：B。

【点评】本题考查对人民法院的职权，情绪的调节，法治与自由关系和关爱他人的认识，主要考查学生的

理解能力，本题需要根据所学知识，逐个分析题肢选项，才可以选出正确的答案。

3.B

解析："2016政府工作报告我来写一-我为政府工作献一策”活动，排名前三的话题是反腐倡廉、教育医疗

公平、社会保障，这反映了网民参政议政的意识在不断提高，网民企盼实现社会的公平正义，所以观点

①③符合题意；

观点②④说法错误，故应排除；

故答案为：Bo

【点评】本题考查对社会公平正义的依法行使政治权利的认识，主要考查学生的理解能力。

4.C

解析：生活中，每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点都不同。为此，我们在与人交往时

应该学会宽容他人、换位思考、平等待人、尊重他人。符合题意的是C。AB与题意不符，D说法错误。故

选C。

【点评】主要考查你对宽容、换位、平等、尊重等考点的理解。

5.A

解析：我国严厉打击腐败行为，对于外逃的涉案人员发布红色通辑令，加大全球追缉力度，这说明我国

坚持依法治国的基本方略，也表现出法律面前人人平等，任何人触犯了法律都要受到惩罚，国家这样做

有利于维护社会的公平正义，所以①②③是正确的，④是错误的，我国开展的是追逃在外的中国犯罪

人员，与其他国家的反腐无关，才非除，故选A。

6.D

【解析】国家决定从2014年1月1日起比企业退休人员基本养老金水平提高10%,并向其中有特殊因难

的群体适当倾斜，这是维护社会公平正义的需要，也体现了党和国家维护人民的根本利益，落实以人为

本的科学发展观，D是正确的，A是错误的，我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落

后的社会生产之间的矛盾，现在还没有解决，B是错误的，科学技术是先进生产力的集中体现和重要标

志，C是错误的，我国民族精神的核心是爱国主义，排除，故选D.

7.B

解析：中国特色的社会保障制度有利于社会的发展进步，是正义的制度，保障了公民享有平等的权

利,①②④正确。正义的制度是面向全体社会成员的，③错误。故本题选：B

【点评】本题考查学生对正义的制度的认识。

8.A

解析：地沟油是劣质食品，对身体有害，经营地沟油的行为不仅是不道德的行为，也是违法行为。

【点评】考查道德规范与正义和消费者的合法权利相关知识。

9.B

解析：公平正义是人类社会的最高价值体现，也是社会主义政治文明的具体内容。题干中聂树斌冤案的

昭雪，体现了我国努力维护社会的公平与正义，体现了我国加强法治建设，①②④说法正确且符合题

意。

③说法错误，没有绝对的公平，公平是相对的。

故答案为：B<.

【点评】本题考查对守护公平正义的认识，主要考查学生的理解能力，公平正义是人类追求的永恒目

标，是法治社会的核心价值；实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。

10.A

解析：本题可用排除法来做，④只有建立正义的制度，才能实现社会的绝对公平正义，说法错误。没有

绝对的公平，公平是相对的。所以答案选A。

【点评】国家维护社会公平正义。

11.A

解析：①正确，选项观点体现了平等地对待他人；

②观点错误，有权、有钱也不可以任性，因为人与人之间在人格和法律地位上是平等的；

③正确，选项观点体现了教育公平；

④观点太绝对，是错误的，

故答案为：A。

【点评】此题旨在考查学生对平等的认识，主要考查学生的理解能力，在法律意义上，平等具有两层含

义：一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；二是不同情况差别对待，比如

老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。

12.C

解析：根据所学，百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创

新型人才、促进人的全面发展的根本途径。之所以提教育体系的公平是因为推动经济社会又好又快发

展，实现中华民族伟大复兴，教育是基础，科技是关键，有了公平，有利于为人的发展提供平等的权利

和机会，我国要重视教育公平，让全体人民共享发展的成果，②③④符合题意，正确。

①观点错误，合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。

故答案为：C。

【点评】本题考查对教育公平的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题的关键在于明确社会公平的重

要体现是合理的收入分配制度，据此，用排除法比较容易选出正确的答案，本题有一定的难度值。

13.A

解析：根据所学，人生而平等主要表现在每个人在人格和法律地位上的平等，A符合题意，

BCD观点错误且不符合题意，排除。

故答案为：Ao

【点评】本题考查对平等权和人生而平等的认识，主要考查学生的识记理解能力，本题为基础知识要在理

解的基础上进行识记。

14.C

解析：白岩松的这种做法说明了要平等待人，就要发自内心。故选项C的说法是正确的，应入选。选项A

说法正确，但不符合题意；选项B不符合实际情况；选项D说法不符合题意。

【点评】平等对待他人.

15.A

解析：善良即纯真温厚，没有恶意，和善，心地好。中国传统文化历来追求一个"善"字：待人处事，强调

心存善良、向善之美；与人交往，讲究与人为善、乐善好施；对己要求，主张独善其身、善心常驻。题

中选项皆不符合善良。故选A。

【点评】本题考查交往中的相关知识。

16.D

解析：父母花钱为小月拉票，是缺乏规则意识、违背公平和诚信原则的不正当竞争行为，不利于小月的

健康成长，①②④符合题意；③判断错误。

故答案为：Do

【点评】本试题主要考查学生对竞争和诚信的相关知识，考查学生的理解能力，学生依据题干中材料的内

容进行分析，这种投票的行为是违反规则的行为，是违背诚信的行为，我们要公平、合理合法的竞争。

17.B

解析：题文中既要勇敢，又要机智，B.不管怎样，都要挺身而出，与不法分子拼到底，说法不符合要

求，与不法分子拼到底有可能对自己造成伤害，没有做到机智，所以答案选B。

【点评】本题主要考查实行正义行为，加强自我保护。

18.A

解析：分析题文中退休职工自发组织的治安巡逻队及行为可知，他们的行为有助于维护小区的治安，打

击违法犯罪，处理小区纠纷，维护小区居民的利益和守护社会公平正义，①③符合题意，正确。

②不符合题意，题文中没有体现保障政治权利的内容，应排除。

④观点太绝对，夸大了这一做法的作用，应排除。

故答案为：Ao

【点评】本题考查对守护正义的认识，主要考查学生的理解能力，切实维护和实现社会正义，有利于恰

当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的

社会环境，为社会发展注入不竭的动力。

19.D

解析：本题考查实施乡村战略的重要性，实施乡村振兴战略，有利于促进城乡协调发展，实现中华民族

伟大复兴，有利于促进社会公平正义、增进人民福祉，有利于改革成果更多更公平地惠及全体人民，

②③④观点正确；"消除城乡差别"说法错误，①选项排除；故答案为D。

故答案为：D

【点评】本试题主要考查对推动城乡区域协调发展的认识，推动城乡区域协调发展对国家和社会都有很重

要的作用，学生可结合自己的理解和书中内容，对此题进行分析选择。

20.A

解析：一个有正义感的人，面对针对自己的非正义行为，要奋起抗争，面对针对别人的非正义行为，要

见义勇为，见义智为，对遭到非正义行为侵害受害者，要给予声援和救助。选A

【点评】本题考查有正义感的人的做法。

21.B

解析：①项，欺生凌弱是一种不尊重他人的表现，会给受到欺负的人带来身心伤害，小明的做法没有做

到平等待人。①项没有体现平等。②项，家境有贫富差别，富裕并不能作为炫耀的资本，贫穷也不是一

种耻辱，家境的好坏，不影响人格和法律地位上的平等，小芳没有做到平等待人。②项没有体现平等。

③项，人生来平等，嘲弄别人的劣势是没有尊重他人人格的体现，成绩不好的同学仍然享有人格尊严的

权利，不该受到嘲弄。③项没有体现平等。④项，人各有长短，智力有高低，能力有强弱，但这不能决

定人的高贵或者低贱，小刚的做法没有做到平等待人。④项没有体现平等。本题要求选择没有体现平等

的选项。故选Bo

【点评】本题属于"平等待人"这一知识点，需要在掌握平等待人的表现及重要性等相关知识的基础上，对

材料进行深入的分析，从而得出结论。本题考查学生的综合分析能力，要正确分析现象本质，本题是逆

向考查，选择时应注意。

22.(1)A

(2)D

解析：(1)高铁霸座、机场撒泼、抢公交车方向盘、“路怒族”这些行为都是错误，是没有调控好自己消极

情绪的表现，是缺乏相互尊重的行为，当事人为自己的行为"辩护"实际上是混淆了合法权益和一己私利的

关系，因此①②④符合题意，③说法与题意恰好相反，排除。因此A选项正确。

(2)国家出台相关法律法规实际上是用信用法制化引导人们守公德，用外在的规则督促人们能够自觉遵

守法律法规，用法律法规来为人们的自由划定界限。因此①③④说法符合题意，②依靠惩罚实现良法

善治的说法错误，不符合题意。所以D选项正确。

故答案为：(1)Ao(2)D。

【点评】本试题考查的知识点有法治与自由的关系、尊重他人、情绪的调节等，考查学生的理解分析能

力，学生要结合题干内容抓住关键词，题干中涉及的行为都是错误的，结合所学对选项内容进行分析判

断即可，可利用排除法作答。

23.C

解析：公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益，实现权利

和义务的对等和统一，公平是社会生活的重要主题，①入选；不同的时代.不同的个体对公平有着不同的

理解，②的说法错误；③对公平的理解正确，入选；公平地社会发展和稳定具有重要意义，故④入

选。所本题正确答案为C。

【点评】本题考查公平的含义和意义。

24.D

解析：一个有正义感的人，在遇到非正义的事情发生在他人身上时，应该能够见义勇为，匡扶正义。但

是小光是未成年人，对方是青年人，因此与之作斗争要讲究智为。

②④中的做法是正确的，且符合题意，应入选。

①中的做法会纵容违法行为

③中的做法不仅不利于同违法行为作斗争，还有可能导致新的违法行为的出现。这两项应排除。

故答案为：D

【点评】坚持正义的标准。按正义的标准对人对事等是一个有正义感的人的集中表现。

25.B

解析：依据教材知识可知：坚持全面依法治国。我国如此重视法治，是因为法治与我们的生活息息相

关，与我们的自由权利密不可分。法治与自由相互联系，不可分割，B正确；

ACD错误。

故答案为：Bo

【点评】此题考查学生对自由与法治的认识，解题关键是准确记忆课本基础知识。

26.A

解析：本题考查自由与法治的关系，根据所学，自由是人们在法律规定范围内，依照自己意志活动的权

利。法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线。增强法治意识，自觉学法守法才能真正

享受自由，①②③正确；

④错误，公民的合法权利和自由才会受法律保护。

故答案为：A(.

【点评】本题考查对法治与自由的关系的认识，主要考查学生的理解能力，本题分析题肢选项，根据所

学知识，结合排除法可以选出正确的答案。

27.(1)B

(2)B

解析：此题以法律的完善为时政背景，旨在考查学生的分析和理解运用，通过分析材料，让学生认识到

法律的作用，正义制度的作用，增强法律意识，维护社会的公平正义。(1)此题旨在考查学生对权利保

障体系的认识，主要考查学生的分析运用。根据所学，我国建立了以法律保障和司法保障为主要内容的

权利保障体系保障公民的权利，材料中通过制定和完善法律保护公民权利，属于立法保障。所以正确答

案选B。(2)此题旨在考查学生对正义制度的认识，主要考查学生的分析运用。材料中民法通则的规定，

有利于维护见义勇为者的合法权益，体现了正义制度的作用，有利于维护社会的公平正义，其中ACD不

符合题意，所以正确答案选B。