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文档简介
江苏省江苏省大丰市万盈初级中学2024届七年级数学第二学期期末调研模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,中,,,,,则()A. B. C. D.2.下列各数中,,无理数的个数有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.下列交通标志图案是轴对称图形的是()A. B. C. D.4.下列问题适合做抽样调查的是()A.为了了解七(1)班男同学对篮球运动的喜欢情况B.审核某书稿上的错别字C.调查全国中小学生课外阅读情况D.飞机起飞前对零部件安全性的检查5.如图,在中,是边上点,,点是的中点。连接,交于,已知,则()A. B. C. D.6.计算的结果为()A.6 B.-6 C.18 D.-187.雅安地震后,全国各地都有不少人士参与抗震救灾,家住成都的王伟也参加了,他要在规定时间内由成都赶到雅安.如果他以50千米/小时的速度行驶,就会迟到24分钟;如果以75千米/小时的高速行驶,则可提前24分钟到达.若设成都至雅安的路程为S,由成都到雅安的规定时间是t,则可得到方程组是()A. B. C. D.8.下列说法错误的是()A.-8的立方根是-2 B.C.-的相反数是 D.带根号的数都是无理数9.计算的结果为()A. B. C. D.10.在实数﹣3,2,0,﹣4中,最大的数是()A.﹣3 B.2 C.0 D.﹣4二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.把一堆苹果分给孩子,如果每人分3个,那么多8个;如果前面每人分5个,那么最后1人得到的苹果少于3个,有________个孩子,_____个苹果.12.在一个不透明的盒子中装有个黑球,个红球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,它是黑球的概率为,则___________.13.关于x的不等式(a1)xa5的解集与不等式2x4的解集相同,则a的值为_____14.如图,在△ABC中,∠C=28°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,如果DE垂直平分BC,那么∠A=°.15.请你写出一个一元一次方程_____,使它的解与一元一次方程x1的解相同.(只需写出一个满足条件的方程即可)16.某烤鸭店在确定烤鸭的烤制时间时,主要依据的是下面表格的数据:鸭子的质量(kg)11.522.53烤制时间(min)60708090100当鸭子的质量为4kg,请你估计烤制时间为_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)(1)解方程:;(2)解不等式:18.(8分)小张同学学完统计知识后,随机调查了她所在辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下扇形统计图和条形统计图:请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:(1)小张同学共调查了名居民的年龄,扇形统计图中a=;(2)补全条形统计图,并注明人数;(3)若该辖区年龄在0~14岁的居民约有3500人,请估计该辖区居民人数是多少人.19.(8分)如图,直线AB,CD相交于点O,OF平分,,垂足为O.写出图中所有与互补的角;若,求的度数.20.(8分)(1)先化简,再求值:,其中a=-1,b=1.(1)已知:=1,求的值21.(8分)如图,直线AB,CD被直线BD,DF所截,AB∥CD,FB⊥DB,垂足为B,EG平分∠DEB,∠CDE=52°,∠F=26°.(1)求证:EG⊥BD;(2)求∠CDB的度数.22.(10分)如图:点、、、在一条直线上,、,,求证:.23.(10分)2019年“519(我要走)全国徒步日(江夏站)”暨第六届“环江夏”徒步大会5月19日在美丽的花山脚下降重举行.组委会(活动主办方)为了奖励活动中取得了好成绩的参赛选手,计划购买共100件的甲、乙两种纪念品发放.其中甲种纪念品每件售价120元,乙种纪念品每件售价80元.(1)如果购买甲、乙两种纪念品一共花费了9600元,求购买甲、乙两种纪念品各是多少件?(2)设购买甲种纪念品件,如果购买乙种纪念品的件数不超过甲种纪念品的数量的2倍,并且总费用不超过9400元.问组委会购买甲、乙两种纪念品共有几种方案?哪一种方案所需总费用最少?最少总费用是多少元?24.(12分)某地某月1~20日中午12时的气温(单位:℃)如下:22
31
2515
18
23
21
20
27
1720
12
18
21
21
16
20
24
26
19(1)将下列频数分布表补充完整:气温分组划记频数12≤x<17317≤x<22
1022≤x<27
527≤x<322(2)补全频数分布直方图;(3)根据频数分布表或频数分布直方图,分析数据的分布情况.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解题分析】
据题意先求得S△ACD=S△ABC=9,然后求得S△CDE=S△ACD=6,最后求得S△DEF=S△CDE=1.【题目详解】解:∵,
∴S△ACD=S△ABC=×12=9;
∵,
∴S△CDE=S△ACD=×9=6;
∵点F是CE的中点,
∴S△DEF=S△CDE=×6=1.
故选:C.【题目点拨】此题主要考查了三角形的中线与面积的求法,解题的关键是熟知中线平分三角形面积的原理.2、B【解题分析】试题分析:无限不循环小数为无理数,由此可得出无理数的个数,因此,由定义可知无理数有:0.131131113…,﹣π,共两个.故选B.3、B【解题分析】
A图形中三角形和三角形内部图案的对称轴不一致,所以不是轴对称图形;B为轴对称图形,对称轴为过长方形两宽中点的直线;C外圈的正方形是轴对称图形,但是内部图案不是轴对称图形,所以也不是;D图形中圆内的两个箭头不是轴对称图象,而是中心对称图形,所以也不是轴对称图形.故选B.4、C【解题分析】
由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果和全面调查的结果比较近似.【题目详解】A、为了了解七(1)班男同学对篮球运动的喜欢情况,选择全面调查,故本选项错误;
B、为了审核书稿中的错别字,选择全面调查,故本选项错误;
C、调查全国中小学生课外阅读情况,选择抽样调查,故本选项正确;
D、飞机起飞前对零部件安全性的检查,必须全面调查,故本选项错误;
故选:C.【题目点拨】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.5、A【解题分析】
本题需先分别求出S△ABD,S△ABE再根据S△ADF−S△BEF=S△ABD−S△ABE即可求出结果.【题目详解】解答:解:∵S△ABC=6,EC=2BE,点D是AC的中点,∴S△ABE=S△ABC=2,S△ABD=S△ABC=3,∴S△ADF−S△BEF=S△ABD−S△ABE=3−2=1故选:A.【题目点拨】本题主要考查了三角形的面积、三角形的中线性质,在解题时要能根据已知条件求出三角形的面积并对要求的两个三角形的面积之差进行变化是本题的关键.6、A【解题分析】
根据算术平方根的定义计算即可求解.【题目详解】∵12=31,=1.故选A.【题目点拨】考查了算术平方根,关键是熟练掌握算术平方根的计算法则.7、C【解题分析】
设成都至雅安的路程为s千米,由成都到雅安的规定时间是t小时,根据路程=速度×时间,即可得出关于s、t的二元一次方程组,此题得解.【题目详解】设成都至雅安的路程为s千米,由成都到雅安的规定时间是t小时,依题意得:故选C.【题目点拨】考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.8、D【解题分析】
根据立方根的概念、绝对值的性质、相反数的概念、无理数的概念判断即可.【题目详解】-8的立方根是-2,A说法正确,不符合题意;|−1|=1,B说法正确,不符合题意;−的相反数是,C说法正确,不符合题意;带根号的数不一定都是无理数,如,D说法错误,符合题意,故选:D.【题目点拨】此题考查了立方根、相反数、无理数的概念和绝对值的性质,熟练掌握这些概念和性质是解决问题的关键.9、B【解题分析】
利用幂次方计算公式即可解答.【题目详解】解:原式=.答案选B.【题目点拨】本题考查幂次方计算,较为简单.10、B【解题分析】试题解析:∵﹣4<﹣3<0<1,∴四个实数中,最大的实数是1.故选B.考点:有理数的大小比较.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、121【解题分析】
设有x个孩子,y个苹果,则由题意得:y=3x+8,1≤y-5(x-1)<3,求解即得.【题目详解】设有x个孩子,y个苹果,
由每人分3个,那么多8个得:y=3x+8,
由前面每人分5个,那么最后1人得到的苹果少于3个得:
1≤y-5(x-1)<3,
即1≤3x+8-5x+5<3,
5<x≤1,
∴x=1.
故有1个小孩,3×1+8=21个苹果.故答案是:1,21.【题目点拨】考查了实际问题列出不等式,解题关键是把实际问题转化为数学问题,通过不等式求解可使实际问题变得较为简单.12、【解题分析】
从中随机摸出一个球,摸到黑球的概率为,说明黑球占总数的三分之二,列方程求解即可.【题目详解】解:由题意得:,解得:n=1,故答案为:1.【题目点拨】本题考查等可能事件的概率,理解“摸到黑球的概率为”,是解决问题的关键.13、1【解题分析】
由题意分别解出不等式组中的两个不等式,由题意不等式的解集为x<2,再根据求不等式组解集的口诀:大小小大中间找,大大小小找不到(无解)来求出a的范围.【题目详解】由不等式2x<4系数化为1得,
x<2,
∵不等式(a-1)x<a+5的解集与不等式2x<4的解集相同,
∴a-1>0,即a>1,
由不等式(a-1)x<a+5知移项整理得,
x<,与x<2解集相同,
∴=2,
解得a=1.故答案是:1.【题目点拨】考查了一元一次不等式组解集的求法,将不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)逆用,已知不等式解集反过来求a的值.14、96【解题分析】试题分析:根据DE垂直平分BC,求证∠DBE=∠C,再利用角平分线的性质,可求得∠DBE=∠DBA,然后根据三角形内角和定理,即可求得∠A=180°-3×28°=96°.考点:线段的垂直平分线,角平分线,三角形内角和15、答案不唯一,如2x=3等【解题分析】
先解方程−x=−1,求出方程的解,再根据只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程;它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0);根据题意,写一个符合条件的方程即可.【题目详解】方程−x=−1,解得x=1.5,符合条件的方程有很多,如2x=3等.故答案是:答案不唯一,如2x=3等.【题目点拨】考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.注意方程的解是指能使方程成立的未知数的值.16、120min.【解题分析】
根据表格的数据得到鸭子的质量每增加0.5kg,烤制时间增加10min,计算即可.【题目详解】由表格的数据可知,鸭子的质量每增加0.5kg,烤制时间增加10min,∵鸭子的质量为3kg时,烤制时间是100min,∴当鸭子的质量为4kg,烤制时间为100+10×2=120(min),故答案为120min.【题目点拨】本题考查的是用样本估计总体,正确找出鸭子的质量与烤制时间的关系是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)x=2;(2).【解题分析】
(1)去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可;(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可.【题目详解】解:(1),去括号得:,移项得:,合并同类项得:,系数化成1得:;(2)去分母得:,去括号得:,移项得:,合并同类项得:,系数化成1得:.【题目点拨】本题考查了解一元一次方程和解一元一次不等式,能正确根据等式的性质和不等式的性质进行变形是解此题的关键.18、(1)500,20%;(2)补全条形统计图见解析;(3)估计该辖区居民人数是17500人.【解题分析】(1)用15~40岁的人数除以该组所占百分比即可得到总人数;用0~14岁人数除以总人数即可得到该组所占百分比;(2)小长方形的高等于该组的人数;(3)先按年龄进行排列,然后得出中位数;(4)根据某年龄段等于该组占全部的百分数求解19、(1)与互补的角有,,;(2).【解题分析】分析:(1)根据邻补角的定义确定出∠AOC和∠BOD,再根据角平分线的定义可得∠AOF=∠EOF,根据垂直的定义可得∠COF=∠DOF=90°,然后根据等角的余角相等求出∠DOE=∠AOC,从而最后得解;(2)根据角平分线的定义求出∠AOF,再根据余角的定义求出∠AOC,然后根据对顶角相等解答.详解:(1)∵直线AB,CD相交于点O,∴∠AOC和∠BOD与∠AOD互补,∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=∠EOF,∵OF⊥CD,∴∠COF=∠DOF=90°,∴∠DOE=∠AOC,∴∠DOE也是∠AOD的补角,∴与∠AOD互补的角有∠AOC,∠BOD,∠DOE;(2)∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=∠AOE=60°,∵OF⊥CD,∴∠COF=90°,∴∠AOC=∠COF-∠AOF=90°-60°=30°,∵∠AOC与∠BOD是对顶角,∴∠BOD=∠AOC=30°.点睛:本题考查了余角和补角,对顶角相等的性质,角平分线的定义,难点在于(1)根据等角的余角相等确定出与∠AOD互补的第三个角.20、(1)18;(1)4【解题分析】
(1)根据完全平方公式及平方差公式及多项式的乘法法则展开,然后合并同类项进行化简,然后把a、b的值代入求值即可.(1)原式逆用同底数幂的乘除公式及幂的乘方即可求出值【题目详解】解:(1)原式当a=-1,b=1时原式===(1):∵=1,∴====【题目点拨】(1)完全平方公式及平方差公式和多项式的乘法法则是本题的考点,能够正确化简多项式是解题的关键.(1)熟练掌握逆用同底数幂的乘除公式及幂的乘方是解题的关键。21、(1)见解析;(2)116°;【解题分析】分析:(1)根据平行线的性质得到∠BED=∠CDE=52°,由角平分线的定义得到∠DEG=26°,然后根据平行线的性质即可得到结论;(2)由(1)得∠FBE=∠BEG=26°,根据平行线的性质即可得到结论.详解::(1)∵AB∥CD,∠CDE=52°,∴∠BED=∠CDE=52°,∵EG平分∠DEB,∴∠DEG=26°,∵∠F=26°,∴BF∥EG,∵FB⊥BD,∴EG⊥BD;(2)由(1)得∠FBE=∠BEG=26°,∵∠FBD=90°,∴∠EBD=64°,∵AB∥CD,∴∠CDB=116°.点睛:本题考查了平行线的性质,垂直的定义,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.22、见解析【解题分析】
先根据线段的和差得出,再根据平行线的性质得出,最后根据三角形全等的判定定理与性质即可得证.【题目详解】,即在和中,.【题目点拨】本题考查了平行线的性质、三角形全等的判定定理与性质,属于基础题型,熟记判定定理与性质是解题关键.23、(1)购甲、乙两种纪念品分别有40、60件;(2)共2种方案.【解题分析】
(1)设甲种纪念品购买了x件,乙种纪念品购买了(100-x)件,利用购买甲、乙两种纪念品一共花费了9600元列方程120x+80(
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