初中数学八年级下册1 勾股定理【省一等奖】_第1页
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文档简介

18.1勾股定理

相传2500年前,毕达哥拉斯有一次在朋友家里做客时,发现朋友家用砖铺成的地面中反映了A、B、C面积之间的数量关系进而发现直角三角形三边的某种数量关系.数学家毕达哥拉斯的小故事毕达哥拉斯ABC看似平淡无奇的现象有时却隐藏着深刻的道理情景引入ABC发现:

以等腰直角三角形两直角边为边长的小正方形的面积的和,等于以斜边为边长的正方形的面积.即我们惊奇地发现,等腰直角三角形的三边之间有一种特殊的关系:斜边的平方等于两直角边的平方和.

思考:你能发现图中的等腰直角三角形有什么性质吗?合作探究活动:探究勾股定理与图形的面积一般直角三角形也有上述性质吗?ABC图1-1ABC图1-2图中每个小方格的面积均为1,请分别计算出图①、②中A、B、C的面积,看看能得出什么结论.图①图②ABABCCA的面积B的面积C的面积图①图②169254913正方形面积间的关系:SA+SB=SC

怎样得到正方形C的面积?与同伴交流交流.ABC图1-1图①ABCabc正方形面积间的关系:SA+SB=SC猜想:直角三角形三边之间的关系,即:两直角边的平方和等于斜边的平方.

设:直角三角形的三边长分别是a、b、cSA+SB=SCa2+b2=c2

命题

如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.abc我们的猜想我国汉代的数学家赵爽指出:四个全等的直角三角形如下拼成一个中空的正方形.赵爽弦图cba

黄

实朱实赵爽请同学们拿出已准备的四个全等直角三角形动手拼一拼!ababcabcc2b2a2=+这种用拼图的验证勾股定理的方法叫做弦图法温馨提示:上述这种验证勾股定理的方法是用面积法abcS大正方形=c2S小正方形=(b-a)2S大正方形=4·S三角形+S小正方形赵爽弦图证明:b-a勾股定理科普动画.avi如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,abc即:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。前提条件知识要点a2+b2=c2勾股定理⒈是不是所有的三角形三边关系都满足勾股定理?⒉在发现勾股定理的过程中,我们用了什么方法?⒊据不完全统计,勾股定理的证明方法已经多达600多种,今天我们用了什么方法?4.勾股史话。不是由特

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