2024届四川省成都市树德协进中学物理八年级第二学期期末学业质量监测试题含解析

2024届四川省成都市树德协进中学物理八年级第二学期期末学业质量监测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．有三个相同材料制成的柱体。高度相同，它们的质量比为m1：m2：m3=2：3：5，把它们竖直放在水平面上，则水平面受到的压强之比为（）A．2：2：5 B．5：3：2C．1：1：1 D．15：10：62．如图所示,水平桌面上放着一个装有适量水的圆柱形容器，水面上漂浮着一个放有实心小铁球的烧杯；若将小铁球从烧杯中取出放入水中，烧杯仍竖直浮在水面上，ρ铁=7.9g/cm3.下列说法不正确的是A．水可能会溢出B．烧杯下表面受到水的压强变小C．圆柱形容器底受到水的压强变小D．圆柱形容器对桌面的压强不变3．在甲、乙、丙三个底面积相等的容器中，装有深度相同的水，如图所示．比较三个容器底部受到水的压力的大小，正确的是A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大4．小杰同学在“海底世界”游玩时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡受到的水的压强分析正确的是A．浮力不变，压强不变B．浮力变小，压强变小C．浮力变大，压强变小D．浮力变大，压强变大5．下列实例中，为了减小摩擦的是：（）A．汽车轮胎上有较深的花纹B．旱冰鞋底部装有轮子C．汽车在冰雪路面上行驶，需加装防滑链D．体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉6．如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为，压强为，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为，压强为，则A．，B．，C．，D．，7．如图所示，物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体，不计绳重及摩擦．若每个滑轮质量相同，对比两个滑轮组，下列说法正确的是A．甲更省力，甲机械效率大B．乙更省力，机械效率一样大C．乙更省力，乙机械效率大D．甲更省力，机械效率一样大8．用同一滑轮组分别把100N和200N的重物匀速提高5m，如果两种情况下的额外功相等，则下列叙述正确的是（）A．做的总功不相等B．两次的机械效率相等C．所做的有用功相等D．用于拉绳子的力两次相等二、多选题9．一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C两点，如图所示．若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中正确的是A．小球在下落过程中动能不变B．小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能C．小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功D．小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率10．关于图所示的各种情景中，下列说法正确的是A．甲图中：小明的书包背带比较宽，这样可以减小对肩部的压强B．乙图中：小丽用吸管能把饮料吸入口中，说明她对水产生了吸力C．丙图中：压路机利用很重的轮子将路面压平，说明重力就是压力D．丁图中：洗手池的回水管做成U型，是连通器原理在生活中的应用三、填空题11．某工人在水平地面上，用100N水平推力以0.5m/s的速度匀速推动重500N的物体，使它沿水平方向移动10m，该过程中工人所做的功是J，水平推力的功率是W。12．在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气体，这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器．当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明______；取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面上升，这说明________；将瓶内灌满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这说明________．13．小丽同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示。在实验过程中保持凸透镜的位置不变。实验前应首先调节蜡烛的焰心、_____、光屏的中心，在同一高度；改变蜡烛的位置，使其位于20cm刻度线外，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、_____的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”），将蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成清晰_____的实像（选填“倒立”或“正立”）；若在实验中发现光屏上所成的烛焰的像偏上，为了能使烛焰的像能成在光屏的中央，应向_____调节烛焰的位置；改变蜡烛的位置，使其位于30cm刻度线处，移动光屏至_____cm刻度线处时看到清晰的像；改变蜡烛的位置，使其位于56cm刻度线处，小丽从透镜的左侧通过透镜可以看到一个清晰的正立的像。利用这种成像规律可制成_____镜。14．如图所示，用F=50N的力通过滑轮组水平拉重为80N的物体，使其向左匀速运动，在这过程中拉力F做功为40J，已知物体受到水平地面的摩擦力为60N，则物体运动的距离为______m，该滑轮组的机械效率为______．（忽略绳子和动滑轮的重力）15．1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验如图所示，他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水，结果只灌了几杯水，桶竟然裂开了.该实骀现象说明了水对桶的压强大小与________有关:同时也表明，一个容器里的液体，对容器底部（或侧壁）产生的压力_______（恒等于/有可能大于/有可能小于）液体自身所受的重力.16．竖直向上抛出一小球，小球到达最高点时处于_____状态（选填“平衡”或“非平衡”），你判断的依据是_____．（忽略空气阻力）四、作图、实验探究题17．小球被细绳悬挂在墙上，请在图中画出小球所受力的示意图。18．如图，请画出潜水艇悬浮时受力的示意图。（________）19．（10分）小亮在生活中发现木块总浮在水面上，铁块却沉入水底，由此他提出两个问题：问题1：浸入水中的铁块是否受到浮力？问题2：浮力大小与哪些因素有关？为此他设计并完成了如图所示实验．（1）（b）、（c）图中弹簧测力计示数均______（选填“大于”或“等于”或“小于”）（a）图中弹簧测力计示数，说明浸入水中的铁块______（选填“受到”或“不受到”）浮力；（2）做了______（选填字母）三次实验，探究得出铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度______关系（选填“有”或“无”）．（3）做（a）、（d）、（e）三次实验，是为了探究浮力大小与______的关系，得到的结论是______．（4）小铁块的体积为100cm3，浸没在水中时受到的浮力是______N．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）五、计算题20．（6分）用如图所示滑轮组提升重物,人用250N的拉力F,在25s内将重为675N的物体匀速提升了1m。不计绳重和摩擦,求:(1)人拉绳子做的功及做功的功率。(2)滑轮组的机械效率。21．（6分）如图是建筑工人用滑轮组提升建筑材料的场景，在10s的时间内，工人师傅用竖直向上的拉力将建筑材料匀速提升了1m，已知拉力F为400N，建筑材料的重力G为900N，求这个过程中：（1）绳子自由端移动的距离；（2）此滑轮组的机械效率；（3）拉力F的功率；

参考答案一、单选题1、C【解题分析】

三个相同材料制成的圆柱体，密度相同，高度相同，由公式p==ρgh可知：把它们竖直放在水平桌面上，水平桌面受到圆柱体的压强相同，也就是p1：p2：p3=1：1：1。2、A【解题分析】

A．铁球在烧杯中，整体漂浮在水面上，所以；拿出小球，烧杯漂浮在水面上，所以，故烧杯的浮力减小，由知，烧杯排开水的体积减小，烧杯中水面会下降，不会溢出，故A不正确，符合题意；B．铁球在烧杯中，整体漂浮在水面上，所以球；拿出小球，烧杯漂浮在水面上，所以，故烧杯的浮力减小，烧杯排开水的重力减小，烧杯排开水的体积减小，烧杯将上浮小一些，烧杯下表面受到水的压强变小，故B正确，不符合题意；C．铁球拿出前的总浮力；铁球拿出后的总浮力，杯子漂浮在水面上，，故，而铁球沉底，，故；即铁球拿出后烧杯和铁球受到的总浮力小于拿出前烧杯和铁球受到的总浮力，根据可知，拿出后排开水的体积小于拿出前排开水的体积，同一个容器底面积相同，则拿出前水的深度大于拿出后水的深度，根据可知，拿出前水对容器底的压强大于拿出后水对容器底的压强，故C正确，不符合题意；D、容器对地面的压力等于容器、水、物体的重力之和，同一容器，则质量相等，重力相等，铁球与小船质量相等，重力相等，故容器对地面的压力相等，容器的底面积相等，根据可知，甲图容器对地面压强等于乙图容器对地面压强；故D正确，不符合题意．3、D【解题分析】

由题知，原来水的深度相同，由p＝ρgh可知，水对容器底的压强相同；甲、乙、丙三个容器底面积S相等,由F＝PS可知，三个容器中水对容器底部的压力相等．故选D.【题目点拨】由题知，原来水的深度相同，根据p＝ρgh可判断加水前三个容器底部所受压强大小，根据公式可判断加水前底部所受压力大小．4、C【解题分析】

因为气泡上升时，深度h变小，所以，由p=ρgh可知气泡受到水的压强变小，故气泡的体积变大，因为气泡的体积变大，排开水的体积变大，所以，由F浮=ρ水gV排可知气泡受到水的浮力变大．5、B【解题分析】

减小摩擦的主要方法：①减少压力；②减小接触面的粗糙程度；③用滚动代替滑动；④使接触面分离(加润滑油、用气垫的方法)．旱冰鞋底部装有轮子是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦，其它选项是为了增大摩擦．6、A【解题分析】

放在水平面桌面上的物体，对桌面的压力等于物体的重力，所以，不管怎样放置，饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和，即Fa=Fb=G总；由于瓶盖的面积小于瓶底的面积，由知道，倒放时，对桌面的压强大，即pa<pb．7、B【解题分析】

由图可知，作用在乙上绳子的股数是3，更省力些；用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体，不计绳重及摩擦，只克服动滑轮重做额外功，若每个滑轮质量相同，则提升相同高度时，甲乙所做的有用功和额外功均相同，故机械效率一样大．故本题正确选项是B．8、A【解题分析】

A．额外功相等，物体上升的高度都是5m，根据W＝Gh可知提升100N和200N的物体做的有用功是不同的，所以总功也是不同的，故A正确；B．额外功相等，总功不相等，所以滑轮组的机械效率不相等，故B错误；C．物体上升的高度都是5m，根据W＝Gh可知提升100N和200N的物体做的有用功是不同的，故C错误；D．用的是同一个滑轮组，物体上升的高度相同，所以绳子末端移动的距离相同，因总功不相等，根据W＝Fs可知两次拉绳子的力是不同的，故D错误．二、多选题9、BCD【解题分析】

（1）影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度；（2）影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度；（3）根据W=Gh判断出做功的多少；（4）根据P=判断出功率的大小．【题目详解】A.小球从A点由静止开始下落，质量不变，速度越来越大，动能不断变大．故A错误；B.小球的质量不变，C点的高度小于在B点的高度，故小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能．故B正确；C.已知AB和BC的距离相等，根据W=Gh可知，重力一定，通过的距离相同，所以重力做的功相同．故C正确；D.由题意知，小球在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度，AB和BC的距离相等,所以在BC段所用的时间小于在AB段所用时间，根据P=可知，重力做功相同的情况下，BC段的时间短，所以BC段做功的功率大，故D正确．10、AD【解题分析】

压强的大小与压力和受力面积有关，当压力一定时，受力面积越大、压强越小；垂直作用在物体表面上的力叫压力，由于地球的吸引使轮子受到的力叫重力，二者不同；上端开口、底部相连通的容器叫连通器叫连通器，据此分析判断。【题目详解】A.小明的书包背带比较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积减小压强，使肩部舒服，故正确；B.小丽用吸管能把饮料吸入口中，是大气压将饮料压入口中，故错误；C.重力是由于地球的吸引使轮子受到的力，轮子对地面的压力等于重力，压力和重力是两种不同性质的力，故错误；D.上端开口、底部相连通的容器叫连通器，由图知洗手池的回水管是连通器原理在生活中的应用，故正确。故选A.

D.三、填空题11、1000；50。【解题分析】由功的公式可知W=Fs，则工人所做的功W＝100N×10m＝1000J；又由功率的公式可知P＝=Fv＝100N×0.5m/s＝50W。【考点】功和功率。12、海拔越高,大气压越小流速越大的地方,压强越小力可以使物体发生形变【解题分析】

把此装置从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会增大；往管上方吹气，管上方空气的流速增大，压强减小，管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升；用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这说明力可以使物体发生形变．【题目点拨】（1）把气压计从山脚带到山顶时，发生变化的是海拔高度，而大气压随海拔的升高而减小；（2）当向管上方吹气时，管上方的空气流动速度增大，压强减小，管下方压强不变，管内的液体受到向上的压强大，液面上升；（3）力可以改变物体的形状和运动状态．13、凸透镜中心缩小倒立上70放大【解题分析】

在进行实验时，为了使像成在光屏上，首先要调整三者的高度，使其中心位于同一高度上。当物体位于20cm刻度线外，此时的物距大于二倍焦距，根据凸透镜成像规律可知，此时物体成倒立缩小的实像。原来当物体位于20cm刻度线外成像时，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，两者位置互换后，此时的物距大于一倍焦距小于二倍焦距，根据凸透镜成像的规律、光路可逆可知，此时物体成倒立放大的实像。由于凸透镜此时成的是倒立的实像，也就是说，物体最下面的部分成像到了最上面，因此要使像向下移动，就要使物体向上移动。当物体位于30厘米时，物距恰好等于二倍焦距，根据凸透镜成像的规律可知，此时的像距与物距相等，都等于二倍焦距。所以此时的光屏应在70厘米的位置。由于看到的是一个正立的像，根据凸透镜成像的规律可知，此时成的是虚像，在凸透镜成像规律的实际应用中，只有放大镜是利用这种情况制成的。14、1.461%【解题分析】

由题意可知，拉力通过的距离s=W/F=41J/51N=1．8m，滑轮组由2段绳子承担拉力，所以物体运动的距离为拉力移动距离的一半为1．4m；由于物体匀速运动，受平衡力，滑轮组对物体的拉力等于摩擦力61N，滑轮组的机械效率为．【考点定位】简单机械；机械效率15、深度有可能大于【解题分析】

第一空．倒入几杯水后，水的质量虽然变化，由于是一根细管，所以倒入几杯水后，细管中水的深度增加的很多，根据液体压强的特点可知：液体压强随着深度的增加而增大，所以这一实验表明的是影响液体内部压强大小的因素是液体的深度。第二空．本实验中水对桶的压力大于水的重力，因此实验还表明，液体对容器底部（或侧壁）产生的压力有可能大于液体自身所受的重力.16、非平衡小球还会下落，不处于静止或匀速直线运动状态【解题分析】

到达最高点时，小球只受到重力一个力的作用，所以它受到的力不是平衡力，它处于非平衡状态．四、作图、实验探究题17、见解析所示【解题分析】

①小球受到的重力，作用点在重心，方向竖直向下，符号为G；②绳对小球的拉力作用点在绳子与球的接触点，方向沿绳斜向上，符号为F；③墙对小球的支持力，作用点可画在重心，方向垂直墙面向外，符号为N，如图：【题目点拨】小球共受三个力：绳的拉力、重力、墙的支持力；三个力的作用点集中在球的重心，然后根据各力的方向标出这三个力的示意图．18、【解题分析】

潜水艇悬浮时受力平衡，即受到的浮