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文档简介
第第页2022幼儿园防溺水安全教案范文幼儿园防溺水安全教案【篇一】
活动目标:
1、懂得预防溺水的相关知识。
2、加强安全意识,预防溺水事项发生。
3、加强幼儿的安全意识。
4、考验小伙伴们的反应技能,熬炼他们的个人技能。
5、探究、发觉生活中的多样性及特征。
活动预备:
自制课件
活动过程:
一、导入
二、了解令人伤心的溺水事项?
争论:你从中体会到什么?
三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲伤
争论:你看到什么?想到什么?
四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》
五、教育幼儿如何预防溺水
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。
2、需要要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。
3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中假如突然觉得身体不舒畅,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。
六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救
幼儿园防溺水安全教案【篇二】
活动目标:
1.通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。
2.知道当自己得到别人的援助时,要学会感恩别人。
3.加强幼儿的安全意识。
4.探究、发觉生活中的多样性及特征。
5.遵守社会行为规章,不做“禁止”的事。
活动预备:
故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图
活动过程:
一、师幼谈话进入本次活动的主题。
师:小伙伴们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)
师:有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(老师停下,让幼儿自己猜想。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。
二、老师出示小猫图片,讲解并描述故事《小猫落水》。
老师讲解并描述故事,引导幼儿认真倾听故事。
师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)老师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不留意,就跑到去河里抓鱼了。
师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)老师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不当心掉了下去。
师:小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)假如没有人救它会怎么样?(幼儿回答)老师小结:是小鸭子救了它,假如没有小鸭子小猫就淹死了。
师:假如你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?老师引导幼儿回答下列问题,初步了解当自己得到别人援助的时候,要学会感谢别人。
三、师幼共同争论有关防溺水的安全知识。
师总结:当没有大人在自己身边的时候,小伙伴们不能独自到有许多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,假如遇到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。
请小伙伴说一说假如不当心掉到水里了,你会怎么做。
故事:《小猫落水》
夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不留意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水哗哗地流,里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正值他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎,大喊救命,恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,匆忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。
幼儿园防溺水安全教案【篇三】
活动目标:
1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原那么的行为的辨别技能。
3、加强幼儿的安全意识。
4、培育幼儿敏锐的观测技能。
5、进展幼儿思维和口语表达技能。
活动预备:
1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
2、四周环境中一些担心全的场所图片。
活动过程:
一、水好玩。
1、酷热的夏天到了,小伙伴们喜爱游泳吗?为什么?
2、游泳要和谁一起去呢?能不能自己一个人去?能不能和小伙伴去?你喜爱到哪里去游戏?
3、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(浅水区)
4、带领幼儿学着图片上的小伙伴游泳,体验游泳的乐趣。
二、水有危急。(播放图片,辨别安全)
1、刚才看了游泳馆的小伙伴如何游泳,小伙伴觉得水好玩吗?可是呀,在我们身边有一些地方也有水,你觉得可以下去游泳吗?
2、播放图片(池塘、小河、水库、游泳馆)。
3、幼儿判断能否下去游泳并说出缘由。
4、引导幼儿判断各场所的安全隐患。
小结:游泳时我们肯定要到正规的游泳馆去游泳。由于在池塘里有淤泥、在小河里简单被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳。
三、其它身边的担心全场所
1、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳。还有哪些地方是不能去游泳的呢?
2、老师播放石灰坑、较深的积水坑等图片。
3、给孩子讲解并描述一些孩子掉进石灰坑的危急事情。
幼儿园防溺水安全教案【篇四】
活动目标:
1、懂得去河边或河里玩耍很危急。
2、提高自我爱护的意识和技能。
3、培育幼儿敏锐的观测技能。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探究、发觉生活中的多样性及特征。
活动预备:
幼儿用书画面“危急的河”(一)(二)。
活动过程:
一、老师讲解并描述解放军叔叔抢救落水儿童的故事。
主要内容:有一天,小华在屋前玩耍,他突然发觉远处的河上游来了两只鸭子,就跑到河边去抓鸭子。可是一不当心脚一滑就掉进了河里。河水很深,小华又不会游泳,匆忙喊:“救命!”幸亏一位路过的解放军叔叔看到了,实时救起了小华。大家都说,要不是解放军叔叔救得实时,小华就会被河水淹死了。
二、请幼儿看幼儿用书(一)、(二)进行观测让幼儿争论小华落水的缘由,懂得去河边或河里玩耍是很危急的。
老师:小华为什么会落水?
幼儿:小华到河里去抓鸭子。
幼儿:小华贪玩。
师:落水后会有什么危急?
幼儿:小伙伴太小了还不会游泳,会淹死的。
师:小伙伴在什么状况下简单落水?
幼儿:在河里游泳。
幼儿:在河边玩耍。
师小结:小伙伴平常要留意不到河边或桥上去玩耍,在桥上行走时不翻越栏杆,要在大人的陪伴下划船、游泳,不做危急的动作,防止溺水。
三、援助幼儿了解溺水后简约的急救意识。
师:见到有人落水时,我们小伙伴应当怎么办?
幼儿:要实时呼救,去喊大人。
师:小伙伴年龄小,不会游泳,千万不要自己下去抢救,否那么,自己也会溺水。
老师:要在大人的伴同下才能去游泳,才能去河边,在河边或水上玩的时候要遵守规章,不做危急的动作。
幼儿园防溺水安全教案【篇五】
教学目标:
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中加强与同学的合作沟通意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原那么的行为的辨别技能。
4.培育幼儿敏锐的观测技能。
5.初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的技能。
教学重点:
学习溺水安全的基本知识,培育有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入小伙伴,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伙伴由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。
二、防溺水教育小伙伴们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小伙伴,许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。
(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期__学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章。
(1)议一议:
这几个小伙伴违反了哪些安全
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