浅谈中学生诚信教1

咸宁职业技术学院2007级毕业设计（论文）PAGE2PAGE5目录摘要……………………1前言……………………2一、中学生诚信缺失的主要表现………………2二、中学生诚信缺失的原因分析………………32.1社会环境的负面影响……………32.2媒体的污染无时不在侵蚀着中学生的心灵……32.3家庭原因的影响…………………32.4学校因素…………32.5认知与行为的脱节………………4三、如何加强诚信教育………………43.1以身作则，身正为范………………43.2正面教育，营造氛围………………53.3巧用激励，推动教育………………53.4小事着手，持之以恒………………6参考文献……………7浅谈中学生诚信教育摘要：诚信是中华民族的的优良传统。千百年来，人们追求诚信。诚信之风朴实憨厚、历史悠久。她早已融入了我们民族的血液，成为民族文化基因正不可缺少的重要一环。然而，近些年来，随着市场经济的冲击，人们发现，诚信在消退，拜金在滋长，利益取代了美德，诚信让位于欺诈。这些不良社会现象也不时侵蚀着洁净的校园，对学生的成长及教育带来了不利的影响，诚信已成为广大中学生急需学习的课程。关键字：中学生诚信教育使学校难保诚信形象。为了应付上级部门检查考核，不少学校可谓是八仙过海，各显神通，表现出了学校的不诚信的一面。学校出于对集体荣誉的考虑，通过各班主任直接要求学生统一口径，而这个口径的过程也就成了学校“不诚信教育”的过程。2.5认知与行为的脱节大多数中学生都知道做人要诚实守信的道理，但是在实际行动中却不去做，是“语言上的巨人，行动上的矮子”。如许多学生对《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容背的滚瓜烂熟，可就是不能好好的体现在行动中。有人在场与无人在场不一样，在校与在家不一样，在班主任老师面前是一套，在任课老师面前一套。诚信缺失的危害性，“狼来了”的故事，在我们这一代孩提时代以深入人心。它告诉我们说谎就要付出代价，言一朝不信，人就会失掉立身之本，企业就会失掉生存之根，城市就会失掉房子之机，国家民族就会失掉兴盛之源。老子曰：“轻诺必寡信，多易必多难。”诚信是市场经济持续发展的道德基础。一旦诚信缺失，社会上便会欺诈成风，市场混乱，道德沦丧，人心惟危。当今社会，假冒伪劣商品泛滥，假文凭假学历盛行，家政绩假数字屡禁不绝，信用欺诈防不胜防，假新闻假广告层出不穷，正是诚信缺失的具体体现。据悉，中国每年内因为缺失而导致的直接和间接经济损失高达5855亿，相当于中国财政收入的37%，中国内生产总值因此至少减少两百个百分点。由此可见。诚信的缺少，将会影响社会的发展，阻碍人类文明的进程。三、如何加强诚信教育3.1以身作则，身正为范身教重于言教，古今中外的事实都证明了：只有高素质的老师，才能培养出高素质的学生。中国古代教育中注重身教就是提倡为人师表。一个教师只有具备了“躬自厚而薄于人”的品格，学生才会自觉自愿的接受其“传道、授业、解惑”。“教师的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正的为人师表。”教育的本身就意味着一棵树摇动另一棵树，以多样推动另一朵云。用一个高尚的灵魂塑造了另一个高尚的灵魂，用一个诚信的人格塑造另一个诚信的人格。教师无言的诚信人格感化，远远超过刻意的“教育”。另外学校的教育也要讲诚信。学校的诚信形象，杜绝种种不诚信现象的发生，对各项管理要常抓不懈，切不能忽松忽紧，上级来人检查忙一阵，走了松一阵，对学生的诚信教育不能仅仅停留于口号，停留于课堂灌输，停留于形式，而应从学校管理的点滴小事做起，以学校的诚信来影响学生、教育学生。3.2正面教育，营造氛围“立身处世，诚信为本”。我国自古就有“礼仪之邦”的美誉。孔子在《论语学而》中有这样一句话：“君子务本，本立而道生。”意思是说做人、做事要致力于根本，根本确立了，做人做事的道也就产生了。要发扬这一中华传统美德，学校就要在全校范围内开展大规模的宣传教育活动，全校师生都认识树立诚信道德的重要性，形成“守信光荣、失信可耻”的道德氛围。还要要有针对性地选择一些有助于诚信品德培养的书籍，指导学生经常阅读，让他们了解伟大人物诚信的形成过程和高尚品德对人生的重要作用，提高他们的认识水平，开阔他们的思想境界，激发他们培养“诚信”品德的主动性和自觉性。3.3巧用激励，推动教育我们不否认，无条件、不求回报的诚信才是最高级的诚信，但是起码在现阶段还不能完全实现。据某高校的一项调查表明，有70%的同学认为失去诚信的主要原因是拜金主义和利己主义的滋长。因此当他们看到别人作弊或是注水简历时，也常常会效仿；甚至觉得别人都这样做，自己一个人诚信也不会得到更好回报。所以，我们在对学生进行诚信教育时，不可撇开这个因素。我们常常说：好人有好报。我想，这补应该仅仅是一个善良的愿望。应该让好人看到这个好报，应该让讲诚信的人享受到出现的果实，这才是实现和社会给予好人的公平。3.4小事着手，持之以恒生活学习中有些事情因为很细小，人们不重视它，而失去了很好的教育资源。如值日生不擦黑板、不打扫卫生、抄袭作业、不交作业、上课无故迟到、考试作弊行为等等。学校制定的规章制度、校纪校规，一定要说到做到，“言必行，行必果”。如考试作弊该怎么处理就怎么处理，绝不能言而无信。陶行知说：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”。中学生是祖国的未来，民族的希望。作为教育工作者，我们应该教育他们从小养成“诚信”的道德品质，从自身做起，从何具体事情做起，此外，还要