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文档简介
2024届山东单县北城三中联考八年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.下面四个手机应用图标中是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.已知(x﹣1)|x|﹣1有意义且恒等于1,则x的值为()A.﹣1或2 B.1 C.±1 D.03.将多项式加上一个单项式后,使它能够在我们所学范围内因式分解,则此单项式不能是()A. B. C. D.4.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中错误的是()A.当AB=BC时,它是菱形 B.当AC⊥BD时,它是菱形C.当AC=BD时,它是矩形 D.当∠ABC=90°时,它是正方形5.矩形具有而平行四边形不具有的性质是()A.对角线互相平分 B.邻角互补 C.对角相等 D.对角线相等6.如图1,在等边△ABC中,点E、D分别是AC,BC边的中点,点P为AB边上的一个动点,连接PE,PD,PC,DE,设,图1中某条线段的长为y,若表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示,则这条线段可能是图1中的()(提示:过点E、C、D作AB的垂线)A.线段PD B.线段PC C.线段DE D.线段PE7.以下列各组数作为三角形的边长,其中不能构成直角三角形的是()A.1,, B.3,5,4C.1,1,2 D.6,8,108.把中根号外的(a-1)移入根号内,结果是()A. B. C. D.9.关于函数,下列结论正确的是()A.图像必经过B.若两点在该函数图像上,且,C.函数的图像向下平移1个单位长度得的图像D.当时,10.已知,,是一次函数图象上不同的两个点,若,则的取值范围是()A. B. C. D.11.如图,在斜坡的顶部有一铁塔AB,B是CD的中点,CD是水平的,在阳光的照射下,塔影DE留在坡面上.已知铁塔底座宽CD=12m,塔影长DE=18m,小明和小华的身高都是1.6m,同一时刻,小明站在点E处,影子在坡面上,小华站在平地上,影子也在平地上,两人的影长分别为2m和1m,那么塔高AB为()A.24m B.22m C.20m D.18m12.如图,这是用面积为24的四个全等的直角三角形△ABE,△BCF,△CDG和△DAH拼成的“赵爽弦图”,如果AB=10,那么正方形EFGH的边长为()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(每题4分,共24分)13.若式子有意义,则x的取值范围是_____.14.若在实数范围内有意义,则的取值范围为_________________.15.如图,将绕点逆时针旋转,得到,这时点恰好在同一直线上,则的度数为______.16.已知一组数据含有20个数据:68,69,70,66,68,65,64,65,69,62,67,66,65,67,63,65,64,61,65,66,如果分成5组,那么64.5~66.5这一小组的频数为_________,频率为_________.17.如图是小明统计同学的年龄后绘制的频数直方图,该班学生的平均年龄是__________岁.18.如图,一棵树在一次强台风中于离地面4米处折断倒下,倒下部分与地面成30°夹角,这棵树在折断前的高度为__________米.三、解答题(共78分)19.(8分)化简并求值:,其中.20.(8分)一手机经销商计划购进某品牌的A型、B型、C型三款手机共60部,每款手机至少要购进8部,且恰好用完购机款61000元.设购进A型手机x部,B型手机y部.三款手机的进价和预售价如下表:手机型号
A型
B型
C型
进价(单位:元/部)
900
1200
1100
预售价(单位:元/部)
1200
1600
1300
(1)用含x,y的式子表示购进C型手机的部数;(2)求出y与x之间的函数关系式;(3)假设所购进手机全部售出,综合考虑各种因素,该手机经销商在购销这批手机过程中需另外支出各种费用共1500元.①求出预估利润P(元)与x(部)的函数关系式;(注:预估利润P=预售总额-购机款-各种费用)②求出预估利润的最大值,并写出此时购进三款手机各多少部.21.(8分)某种商品的进价为每件50元,售价为每件60元,每个月可卖出200件;如果每件商品的售价上涨1元,则每个月少卖10件.若商城某个月要盈利1250元,求每件商品应上涨多少元?22.(10分)蚌埠“一带一路”国际龙舟邀请赛期间,小青所在学校组织了一次“龙舟”故事知多少比赛,小青从全体学生中随机抽取部分同学的分数(得分取正整数,满分为100分)进行统计.以下是根据抽取同学的分数制作的不完整的频率分布表和频率分布直方图,请根据图表,回答下列问题::组别分组频数频率190.1823210.4240.0652(1)根据上表填空:__,=.,=.(2)若小青的测试成绩是抽取的同学成绩的中位数,那么小青的测试成绩在什么范围内?(3)若规定:得分在的为“优秀”,若小青所在学校共有600名学生,从本次比赛选取得分为“优秀”的学生参加决赛,请问共有多少名学生被选拔参加决赛?23.(10分)为了解某中学学生对《最强大脑》、《朗读者》、《中国诗词大会》、《出彩中国人》四个电视节目的喜爱情况,随机抽取了x名学生进行调查统计(要求每名学生选出并且只能选出一个自己最喜爱的节目),并将调查结果绘制成如图统计图表:根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)x,a,b;(2)补全上面的条形统计图;(3)若该校共有学生5000名,根据抽样调查结果,估计该校最喜爱《中国诗词大会》节目的学生有多少名.24.(10分)如图在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是边AB的中点,BE⊥CD,垂足为点E.已知AC=15,cosA=.(1)求线段CD的长;(2)求sin∠DBE的值.25.(12分)如图,在直角坐标系xOy中,直线y=mx与双曲线相交于A(-1,2)、B两点,求m、n的值并直接写出点B的坐标.26.把下列各式分解因式:(1)1a(x﹣y)﹣6b(y﹣x);(1)(a1+4)1﹣16a1.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解题分析】
分别根据轴对称图形与中心对称图形的性质对各选项进行逐一分析即可.【题目详解】A、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,故本选项错误;C、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项正确.故选D.【题目点拨】本题考查的是轴对称图形,熟知轴对称图形是针对一个图形而言的,是一种具有特殊性质的图形,被一条直线分割成的两部分沿着对称轴折叠时,互相重合是解答此题的关键.2、A【解题分析】
根据任何非3数的3次幂等于1,求x的值,注意1的任何正整数次幂也是1.【题目详解】根据题意,得x-1≠3,|x|-1=3.∵|x|-1=3,∴x=±1,∵x-1≠3,∴x≠1,又当x=3时,(x-1)|x|-1=1,综上可知,x的值是-1或3.故选A.【题目点拨】此题考查了绝对值的定义,零指数幂的定义,比较简单.3、B【解题分析】
将分别与各个选项结合看看是否可以分解因式,即可得出答案.【题目详解】A.,此选项正确,不符合题意;B.,此选项错误,符合题意;C.,此选项正确,不符合题意;D.,此选项正确,不符合题意.故选B.【题目点拨】本题考查了因式分解,熟练掌握公式是解题的关键.4、D【解题分析】
A.根据邻边相等的平行四边形是菱形可知:四边形ABCD是平行四边形,当AB=BC时,它是菱形,故A选项正确;B.
∵四边形ABCD是平行四形,当AC⊥BD时,它是菱形,故B选项正确;C.根据对角线相等的平行四边形是矩形可知当AC=BD时,它是矩形,故C选项正确;D.有一个角是直角的平行四边形是矩形,不一定是正方形,故D选项错误;综上所述,符合题意是D选项;故选D.5、D【解题分析】
根据矩形相对于平行四边形的对角线特征:矩形的对角线相等,求解即可.【题目详解】解:由矩形对角线的特性可知:矩形的对角线相等.故选:D.【题目点拨】本题考查的知识点是矩形的性质以及平行四边形的性质,掌握矩形以及平行四边形的边、角、对角线的性质是解此题的关键.6、D【解题分析】
先设等边三角形的边长为1个单位长度,再根据等边三角形的性质确定各线段取最小值时x的取值,再结合函数图像得到结论.【题目详解】设等边三角形的边长为1,则0≤x≤1,如图1,分别过点E,C,D作垂线,垂足分别为F,G,H,∵点E、D分别是AC,BC边的中点,根据等边三角形的性质可得,当x=时,线段PE有最小值;当x=时,线段PC有最小值;当x=时,线段PD有最小值;又DE是△ABC的中位线为定值,由图2可知,当x=时,函数有最小值,故这条线段为PE,故选D.【题目点拨】此题主要考查函数图像,解题的关键是熟知等边三角形、三角形中位线的性质.7、C【解题分析】
根据勾股定理的逆定理对四个答案进行逐一判断即可,【题目详解】解:A、∵,∴能构成直角三角形;B..∵,∴能构成直角三角形;C..:∵,∴不能构成直角三角形;D.:∵,∴能构成直角三角形.故选:C.【题目点拨】本题考查的是用勾股定理的逆定理判断三角形的形状,即若三角形的三边符合a2+b2=c2,则此三角形是直角三角形.8、C【解题分析】
先根据二次根式有意义的条件求出a-1<0,再根据二次根式的性质把根号外的因式平方后移入根号内,即可得出答案.【题目详解】∵要是根式有意义,必须-≥0,∴a-1<0,∴(a-1)=-,故选C.【题目点拨】本题考查了二次根式的性质的应用,注意:当m≥0时,m=,当m≤0时,m=-.9、B【解题分析】
根据一次函数的性质,依次分析选项可得答案.【题目详解】根据一次函数的性质,依次分析可得,A、x=-2时,y=-2×(-2)-1=3,故图象必经过(-2,3),故错误,B、k<0,则y随x的增大而减小,时,,故正确,C、函数的图像向下平移1个单位长度得的图像,故错误;D、由y=-2x-1得,∵x>0.5,∴解得,y<0,故选项D错误.故选B.【题目点拨】本题考查一次函数的性质,注意一次函数解析式的系数与图象的联系.10、D【解题分析】
根据可得出与异号,进而得出,解之即可得出结论.【题目详解】,与异号,,解得:.故选:.【题目点拨】本题考查了一次函数的性质,熟练掌握“当时,随的增大而减小”是解题的关键.11、A【解题分析】
过点D构造矩形,把塔高的影长分解为平地上的BD,斜坡上的DE.然后根据影长的比分别求得AG,GB长,把它们相加即可.【题目详解】解:过D作DF⊥CD,交AE于点F,过F作FG⊥AB,垂足为G.由题意得:.∴DF=DE×1.6÷2=14.4(m).
∴GF=BD=CD=6m.又∵.∴AG=1.6×6=9.6(m).
∴AB=14.4+9.6=24(m).
答:铁塔的高度为24m.故选A.12、B【解题分析】
根据正方形EFGH的面积=正方形ABCD的面积﹣4S△ABE=4,求4的算术平方根即可得到结论.【题目详解】解:∵正方形EFGH的面积=正方形ABCD的面积﹣4S△ABE=102﹣4×24=4,∴正方形EFGH的边长=2,故选:B.【题目点拨】本题考查了正方形的面积,三角形的面积,正确的识别图形是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、x≥﹣2且x≠1.【解题分析】由知,∴,又∵在分母上,∴.故答案为且.14、【解题分析】
根据根式有意义的条件,得到不等式,解出不等式即可【题目详解】要使有意义,则需要,解出得到【题目点拨】本题考查根式有意义的条件,能够得到不等式是解题关键15、20°【解题分析】
先判断出∠BAD=140°,AD=AB,再判断出△BAD是等腰三角形,最后用三角形的内角和定理即可得出结论.【题目详解】∵将△ABC绕点A逆时针旋转140°,得到△ADE,∴∠BAD=140°,AD=AB,∵点B,C,D恰好在同一直线上,∴△BAD是顶角为140°的等腰三角形,∴∠B=∠BDA,∴∠B=(180°−∠BAD)=20°,故答案为:20°【题目点拨】此题考查旋转的性质,等腰三角形的判定与性质,三角形内角和定理,解题关键在于判断出△BAD是等腰三角形16、80.4【解题分析】
频数是指某个数据出现的次数,频率是频数与总数之比,据频数、频率的定义计算即可.【题目详解】解:在64.5~66.5这一小组中,65出现5次,66出现3次,出现数据的次数为5+3=8次,故其频数为8,,故其频率为0.4.故答案为:(1).8(2).0.4【题目点拨】本题考查了频数与频率,依据两者的定义即可解题.17、【解题分析】
利用总年龄除以总人数即可得解.【题目详解】解:由题意可得该班学生的平均年龄为.故答案为:14.4.【题目点拨】本题主要考查频数直方图,解此题的关键在于准确理解频数直方图中所表达的信息.18、1.【解题分析】
如图,由于倒下部分与地面成30°夹角,所以∠BAC=30°,由此得到AB=2CB,而离地面米处折断倒下,即BC=4米,所以得到AB=8米,然后即可求出这棵大树在折断前的高度.【题目详解】如图,∵∠BAC=30°,∠BCA=90°,∴AB=2CB,而BC=4米,∴AB=8米,∴这棵大树在折断前的高度为AB+BC=1米.故答案为1.【题目点拨】本题考查了含30度角的直角三角形的边长的性质,牢牢掌握该性质是解答本题的关键.三、解答题(共78分)19、,【解题分析】
首先进行化简,在代入计算即可.【题目详解】原式当时,原式【题目点拨】本题主要考查根式的化简,注意根式的分母不等为0,这是必考题,必须掌握.20、(1)60-x-y(2)y=2x-1(3)①P=10x+10②最大值为1710元.此时购进A型手机3部,B型手机18部,C型手机8部【解题分析】
(1)手机经销商计划购进某品牌的A型、B型、C型三款手机共60部,设购进A型手机x部,B型手机y部,那么购进C型手机的部数=60-x-y;(2)由题意,得900x+1200y+1100(60-x-y)=61000,整理得y=2x-1.(3)①由题意,得P=1200x+1600y+1300(60-x-y)-61000-110,整理得P=10x+10.②购进C型手机部数为:60-x-y=110-3x.根据题意列不等式组,得解得29≤x≤3.∴x范围为29≤x≤3,且x为整数.∵P是x的一次函数,k=10>0,∴P随x的增大而增大.∴当x取最大值3时,P有最大值,最大值为1710元.此时购进A型手机3部,B型手机18部,C型手机8部.点评:本题考查函数及其最值、不等式;解答本题的关键是掌握函数的概念和性质,会写函数的关系式,会求函数的最值,要求考生会求解不等式组的21、上涨15元;
【解题分析】
设商品的售价上涨x元(x为整数),每个月的销售利润为y元,直接利用每件利润×销量=总利润得到解析式,进而把y=1250求出答案,即可解答.【题目详解】设商品的售价上涨x元(x为整数),每个月的销售利润为y元,
根据题意,y=(60-50+x)(200-10x),
整理得,y=-10x2+100x+2000;把y=1250代入解析式得:-10x2+100x+2000=1250,
x2-10x-75=0,
解得:x1=15,x2=-5(不合题意,舍去),
答:商场某个月要盈利1250元,每件商品应上涨15元;【题目点拨】此题考查二次函数的应用,一元二次方程的应用,正确得出函数关系式是解题关键.22、(1);(2);(1)24.【解题分析】
(1)根据频数、频率、总数之间的关系一一解决问题即可;(2)根据中位数的定义即可判断;(1)用样本估计总体的思想解决问题即可.【题目详解】解:(1)9÷0.18=50(人).a=50×0.06=1,m=50﹣(9+21+1+2)=15,b=15÷50=0.1.故答案为:1,0.1,15;(2)共有50名学生,中位数是第25、26个数据的平均数,第25、26个数据在第1组,所以小青的测试成绩在70≤x<80范围内;(1)×600=24(人).答:共有24名学生被选拔参加决赛.【题目点拨】本题考查频数分布直方图、样本估计总体的思想、频数分布表、中位数的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,所以中考常考题型.23、(1)50;20;30;(2)图见解析;(3)2000人。【解题分析】
(1)根据最强大脑的人数除以占的百分比确定出x的值,进而求出a与b的值即可;
(2)根据a的值,补全条形统计图即可;
(3)由中国诗词大会的百分比乘以5000即可得到结果.【题目详解】解:(1)根据题意得:x=5÷10%=50,a=50×40%=20,;
故答案为:50;20;30;
(2)中国诗词大会的人
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