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文档简介
2024届北京市清华大附属中学八年级语文第二学期期末达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累与运用。(28分)1.(2分)下列加点字注音正确的一项是()A.融雪处裸露出大山黧(lí)黑的骨骼,有如刀削一般,棱(líng)角与层次毕现,富有雕塑感。B.我们拾(shè)级而上,威严的穹顶也随之愈升愈高,耸入蓝天,最后仿佛独踞苍穹。C.证据如此确凿,还能容他强(qiáng)词夺理,混淆黑白吗?D.春雨姑娘悄悄来到田圃,看到麦苗还躺在大地的襁褓(qiángbǎo)中熟睡,她温声细语地轻轻呼唤,终于唤醒了麦苗,唤醒了大地。2.(2分)下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()A.金钱能买到书籍,却买不到知识;能买到钟表,却买不到时间。B.朱自清曾这样赞美春天:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”C.把报刊亭改造成志愿者服务站?还是生活服务便民亭?人们对此意见不一。D.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。3.(2分)下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A.伟大的科学家霍金与世长辞,这一突如其来的消息,迅速刷爆了朋友圈。B.长江大保护必须从大处着眼小处着手,这是毋庸置疑的。C.外卖小哥雷海为勇夺第三季《中国诗词大会》冠军,真令人叹为观止。D.港珠澳大桥因综合技术难度首屈一指,被称为全球最具挑战的跨海大桥。4.(2分)下列句子加点词语使用正确的一项是()A.哥哥总算拿到了驾照,这下可以名副其实地开车去兜风了。B.设计师把传统和时尚结合起来,创造了相辅相成的效果。C.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。D.由于他日复一日刻苦练字,他的书法艺术逐渐达到了天衣无缝的地步。5.(2分)下面加点字注音全部正确的一项是()A.撺掇(cuān)矗立(zhù)眺望(tiào)装模作样(mú)B.淋漓(lín)神龛(kān)驰骋(chéng)戛然而止(jiá)C.褶皱(zhě)腈纶(jīng)蛮横(hèng)强词夺理(qiǎng)D.瞭望(liào)虔诚(qián)襁褓(bǎo)挑拨离间(jiān)6.(2分)选出下列表述有误的一项()A.她极其郑重地说:“哥儿,你牢牢记住!”“她”是代词,“地”是助词,“说”是动词。B.“雄伟壮丽”“默默地生长”“我们高兴”“看电影”,这四个短语分别是:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语。C.他们都不清楚整个事情的来龙去脉。这句话的主干是“他们清楚来龙去脉”。D.“叶圣陶教师文学奖”旨在以弘扬叶圣陶文学精神为目的,倡导教师文学创作,繁荣校园文化。修改:将“以”和“为目的”去掉。7.(2分)选择成语填空,恰当的一项是()①小章同学模仿的“章鱼哥”真是,让大家赞不绝口。②苏州园林设计独特,门窗简朴而富于变化,长廊精美而,整个园子充盈着浓郁的诗情画意。A.惟妙惟肖别有用心B.栩栩如生别有用心C.惟妙惟肖别具匠心D.栩栩如生别具匠心8.(2分)下列有关文学常识和名著内容的表述,错误的一项是()A.《社戏》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》;《回延安》一诗采用陕北民歌“信天游”的形式写成,具有浓郁的陕北特色。B.《礼记》,战国至秦汉间儒家论著的汇编,是我国古代儒家经典之一,相传是西汉经学家戴圣编纂的。C.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金当过童工,从小饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。D.路遥的《平凡的世界》描写了主人公孙少安,孙少平兄弟在平凡的世界里不平凡的个人奋斗和自我精神追求。9、(4分)阅读下面这段材料,完成下列小题。小草心存对阳光雨露的感恩,一岁一枯荣之后又萌发新绿;雄鹰心存对蓝天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飞;溪水心系对巍峨高山的感恩,从山涧低吟下泻;,。我们生活在感恩的世界里,感恩生命的伟大,感恩生活的美好。感恩父母的言传身教,感恩老师的君君教诲。我们感恩大自然fù予生命的一切恩泽。(1)给划横线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。萌()发巍()峨fù()予(2)文中有错别字的一个词是“”,它的正确写法是“”。(3)请仿照划线句子,在横线上写一个句式相同的句子,使之与前面的句子构成排比句。10、填空。(8分)诗文默写。(1)_______________,斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠《望江南》)(2)________,西北望,_________。(苏轼《江城子.密州出猎》)(3)受任于败军之际,___________,尔来二十有一年矣。(《出师表》)(4)《江城子•密州出猎》中,作者希望朝廷重用自己,好有机会建功立业的句子是:_______________,____________________。(5)李清照的《武陵春》中表达词人对亲人思念之情的词句是:_______________,____________________。(6)生活有时是残酷无情的,但磨灭不了仁人志士胸中的理想和一腔报国之志,由此我们联想到爱国诗人辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》这首词中的两句:_______________,____________________。二、阅读理解。(42分)11、(10分)阅读下面的文章,完成下列小题。发现自己的亮点周悦①美学大师罗丹曾说:“生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”同样,我们每一个人身上并不是缺少亮点,而是缺少发现自己亮点的眼睛。善于发现自己的亮点。便会发现生活的湖面阳光遍洒、波光粼粼、生机无限,进而就能满怀信心地驾驶人生的航船一路破浪前行。②发现自己的亮点,就能理性确立人生的路径和目标。西方有句俗话:“上帝从不偏心。我们都是用同样的黏土捏成的。”人人都不完美,但人人都有亮点,发现自己的亮点就能科学确立人生的目标。早年在文学院被戏称为低能儿的奥托·瓦拉赫,在心灰意冷之际发现了自己一丝不苟、严谨缜密的亮点,于是在自然科学研究道路上扬长避短,终获诺贝尔奖。发现自己的亮点,成就了他丑小鸭变白天鹅的经典美谈。年幼辍学的大仲马,也曾几度贫困潦倒,流落街头,他在冷静审视人生,发现自己超群的想象力后,锲而不舍地走上文学创作之路,终以影响深远的《三个火枪手》等不朽著作成为世界文学巨匠,发现自己的亮点,让他登上文学创作的巅峰。可见,只要我们睁开慧眼,去发现自身蕴藏的熠熠闪光之亮点,便能成为自己的伯乐,找到适合自己奔跑的道路,从伏于槽枥的常马转变为飞跃千里的骐骥。③发现自己的亮点,让我们在追求的道路上充满信心与希望。在亮点的激励下,我们更加自信,因为有信心,便拥有了不断向前的勇气和动力。大才子刘禹锡善于发现自己的亮点,虽仕途坎坷,却欣慰于自己吟咏山水的才情和乐天自信的性格,吟咏出“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这般激奋人心的警句,生活怡然自乐而充满诗意。而与他同朝为官的柳宗元,则在贬谪之后怅然若失,郁郁寡欢。善于发现自己的亮点使人于幸运之中而不被宠坏,于厄运之中而不被压垮。巴尔扎克初涉文坛之时遭到所有人的反对,但他发现自己面对压力和非议有着无比的坚毅,最终坚持己见,写下流芳百世的《人间喜剧》。雅那切克开始创作之路初期,遭到所有前辈的恶评,但他发现自己音乐中有着如风的灵动和自由的力量,最终谱写出令无数人心潮澎湃的《小交响曲》。善于发现自己的亮点,让我们在踽踽独行之时坚定而执着,勇敢地发出有悖于陈规的声音,实现自己人生的价值。④发现自己的亮点,需要换个角度看问题。当我们总是抱怨自身与外界条件的不足而使事业陷入僵局时,往往是因为自己背对着亮点的光芒而惆怅于自身斑驳的影子。殊不知,转换角度便会发现亮点的璀璨。海伦·凯勒几乎一生都生活在盲聋哑的黑暗幽闭世界中,在常人看来,这是人生的至苦至痛和不幸。然而,她却感恩于仍拥有的感观和黑暗赋予的敏锐的幸福感,最终成为一名颇有成就的作家,为千万处于黑暗中的人们带去慈善之光。法国作家博迪在风华正茂之际,惨遭飞来横祸,全身瘫痪,但在病魔的折磨下,仍感恩于苦难的历练,燃起创作的热情,用仅能眨动的左眼完成享誉西方文坛的《潜水钟与蝴蝶》。转换角度,不幸亦可为大幸,何况是健康的常人呢?当我们从发现亮点的角度去看问题,人生的阴霾便顷刻消散,生活的美好便如空气一般无处不在。⑤发现自己的亮点,推己及人,若人人都能善于发现自己和他人的亮点,带着积极与感恩的心态生活,社会必将更加和谐。⑥发现自己的亮点,让我们时时感叹生活的美好,总能发现问题积极的一面,用自信和勇气踏平坎坷,迎来人生的艳阳天。1.本文的中心论点是什么?2.请结合具体内容分析第②段的论证思路。3.第③段中的画线句运用了哪两种论证方法?有什么作用?4.你班上的小华同学热爱劳动,又乐于助人,但他总为自己的学习成绩差而自卑。读了本文,你打算如何劝说他?12、(16分)阅读下面文章,完成后面题目。塑料瓶污染席卷全球陈欣(1)曾几何时,用于灌装软饮料的玻璃瓶逐渐被塑料瓶所取代。与前者相比,塑料瓶不仅方便轻巧,易于加工制造,生产成本低廉;而且更容易塑形涂彩,打扮得漂漂亮亮。由于具备这些优点,在大众软饮料消费市场上,塑料瓶包装迅速挤占了玻璃瓶的市场份额,基本上做到一统天下。(2)据某机构透露,仅某家跨国软饮料企业每年生产的塑料瓶就超过1100亿只。这是一个怎样的数量呢?如果将这些塑料瓶连起来,可以在地球和月亮间往返37次。(3)不过,在现实中,这些一次性塑料瓶不是上了天,而是下了海。(4)健康的海洋环境对地球上的所有生命都至关重要。海洋是世界上许多最具代表性物种的家,海洋能吸收大气中的碳帮助维持地球的碳平衡,更是地球上十多亿人主要的蛋白质来源。然而,如今,每分钟就有一卡车的塑料垃圾进入海洋。其中,塑料饮料瓶是海洋塑料污染的主要来源之一。大量塑料瓶在使用之后就被丢弃,最终进入海洋,在全球范围内,有86%的塑料没有被完全回收。(5)英国《卫报》曾报道,全球每分钟卖出约100万个塑料瓶,且这一数值将在2021年前跃增20%,届时每年销售的塑料瓶逾5000亿,远超过回收处理的程度。环保人士担心,由此可能制造出严重性直逼气候变化的环保危机,必将危害海洋、海岸线和其他生态环境。(6)换句话说,塑料这种难以降解的物质,正在海洋环境中迅速积累。统计显示,我们今天的海洋中有5万亿个塑料碎片,足以围绕地球超过400周。这些塑料碎片正是来自于塑料垃圾的分解。(7)事实上,塑料污染问题并不仅局限于海洋本身,其对海洋生物的影响也是巨大的。大块塑料缠绕大的海洋动物,如鲸鱼和海龟等,小块塑料则被误认为是食物,在海洋动物食用后令它们中毒或无法消化。联合国环境规划署估计,每年有数十万海洋生物因海洋塑料而死亡。深受其害的还有海鸟,约44%的海鸟会误食塑料,因为他们仅靠视觉来判断某物体是否可以食用,这导致很多鸟类因食用塑料而窒息死亡。(8)前不久大热的纪录片愆色色星球Ⅱ》第4集中,也特别提到了塑料污染对海洋生物造成的威胁。(9)塑料正在进入海洋食物链的每个层级,甚至回到我们的餐桌上。最新的研究发现,在牡蛎、贻贝和鱼类中,均检出了微塑料。据比利时的科学家估算,吃海鲜的人每年至多吞下1.1万颗塑料微粒。英国广播公司(BBC)调查后也认为,受检的特定种类的贻贝和牡蛎中确实含有塑料微粒02016年,欧洲食品安全局已呼吁进行相关紧急研究,理由是¨塑料微粒可能污染商业渔业获得的可食鱼肉¨。(10)科学显示,塑料还无法有效被食物链吸收,不管其在何处被消化,都会将毒素带到我们餐盘中。(11)因而,科学家强调,我们需要进一步研究这些海鲜中的微塑料对人类健康的风险。1.本文主要说明了什么?最恰当的一项是()A.¨塑料瓶¨取代玻璃瓶的原因B.¨塑料瓶¨在世界扩张的情况C.¨塑料瓶¨污染的危害D.防止¨塑料瓶¨污染的办法2.根据文意,下列理解不正确的一项是()A.易塑形涂彩、易于加工制造、且轻巧方便、成本低廉都是塑料瓶抢占玻璃瓶市场的原因。B.文章认为要避免海洋受到塑料瓶的污染,因为海洋是人类所有蛋白质的来源,一旦受污染,后果很严重。C.“据某机构透露,仅某家跨国软饮料企业每年生产的塑料瓶就超过1100亿只。,,这句运用了列数字、举例子的说明方法,说明了塑料瓶每年的产量非常之多。D.塑料污染对海洋本身和在海洋生活的生物都造成了危害,甚至随着海产品延伸给人类也带来了危害。3.请结合文章内容,说说应该如何减少“塑料瓶,,带来的污染危害?13、(12分)阅读下面文字,完成各题。尊敬的主席,女士们,先生们:(1)数千年前,中国伟大的哲人老子在《道德经》中写道:天之道,利而不害。今天在座各位,以及千千万万中国人民正是这句古训最好的诠释。正是你们给我们带来了这一象征着希望的时刻,我们的感激无以言表。我们当然要对众多志愿者和主办方人士的辛勤工作表示感谢。(2)但是更值得称颂的是我们的特奥运动员。你们的所得是那么少,你们给予这个世界的却是那么多。你们具备了一切:你们奋斗,哪怕机会渺茫;你们流汗,只为同命运抗争;你们坚持,勇于直面挑战;你们拼搏,从未有丝毫畏惧。(3)你们深知,生命的乐章只有在彼此交融中才会奏出辉煌;你们深知,人生就应当充满激扬、开放与信任。你们践行的就是天道,你们朴素的话语把隔阂一扫而光。(4)来吧,和我一起上场,冲破束缚,活出自我,这才是为人之道。如果这就是特奥运动员的精神,那么我也想成为一名特奥运动员!我们要改变这世界上所有的错;我们要向运动员们说声谢谢;我们要大声宣布:我们是特奥运动员的崇拜者!我们承诺将遍邀亲朋好友,共同加入到这场伟大的革命中来!因为每个支持特奥事业的人都相信坚持,相信胜利,相信人类。特奥不是为了别人,而是为了我们大家。(5)好了运动员们,冲吧!金、银、铜牌正在等待着你们去摘取。去拼搏,去展示你们的技巧吧!在这场前所未有的体育盛会上尽情挥洒吧!你们是二十一世纪的新一代,全世界都在寻找的秘密就掌握在你们的手中。用你们的行动告诉大家什么叫包容、接受、尊严和欢乐,告诉他们,告诉全世界每个人:YES!YES!YES!我能行!你行我也行!(本文是国际特奥会主席蒂姆·施来佛先生在2007年上海特奥会开幕式上的致词)1.第(1)段引用老子的话有什么作用?2.作者赞扬了特奥运动员的哪些精神?3.请你从语言特色以及内容方面对第(3)段划线句进行赏析。4.请你为演讲词拟一个标题并简述理由。三、写作。(50分)14、作文题目:想念那段温暖的时光要求:①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;②认真书写,力求工整、美观;③不少于600字
参考答案一、积累与运用。(28分)1、B【解题分析】
A.棱角(líng)-(lénɡ);C.强(qiáng)词夺理-(qiǎnɡ);D.襁褓(qiángbǎo)-(qiǎnɡbǎo)故选B。2、C【解题分析】
C项中的第一个问号改为逗号。选择问句中间不能加问号,因为一句话还没有说完。3、C【解题分析】本题考查成语的使用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致。A项“突如其来”意为“突然发生”;B项“毋庸置疑”意为“无须怀疑”;C项“叹为观止”用来赞美看到的事物好到极点,用“叹为观止”形容雷海为夺得冠军,属于适用对象不当;D项“首屈一指”表示位居第一。因此,应选C项。点睛:本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。4、C【解题分析】此题考查的是学生对成语的积累与理解能力,平时要有一定的成语积累,做题时还要会根据句子的意思,理解成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正确答案。A.“名副其实”是名声或名义和实际相符的意思,用在此句不恰当;B.“相辅相成”指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可,用在此句不合语境;C.“叹为观止”意为赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至,用在此句恰当;D.“天衣无缝”比喻事物周密完善,找不出什么毛病,不能形容“书法艺术”,用在此句不恰当。故选C。点睛:此题考查的是学生对成语的积累与理解能力,要求学生在日常读书与写作中,注意多积累,多思考,正确使用成语,拿不准的,多查字典。要想正确地运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。5、C【解题分析】
A.“矗”读chù;B.“骋”读chěng;D.“间”读jiàn。故选C。6、C【解题分析】
这句话的主干是“他们不清楚来龙去脉”。主题基本意思不能变,压缩时谓语部分中的否定副词不能删掉。故选C。7、C【解题分析】本题考查学生结合语境选词填空的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真,“栩栩如生”指艺术形象非常逼真,如同活的一样,“惟妙惟肖”符合语境。“别具匠心”意思是指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思,“别有用心”指言论或行动另有不可告人的企图,“别具匠心”符合语境。8、A【解题分析】
《社戏》选自鲁迅先生的小说集《呐喊》。故选A。9、(1)méngwēi赋(2)君君教诲,谆谆教诲(3)示例:泥土心存对广袤大地的感恩,在田野里散发沁人的芬芳。【解题分析】
(1)“萌发”意思是开始发芽,比喻事物的开端,“萌”应该读二声;“巍峨”形容高大雄伟,“巍”应该读wēi;“赋予”指给予,交给,寄托(重大任务、使命等),注意“赋”右半部分的字形。(2)“谆谆教诲”指恳切、耐心地启发和开导,正确的字形是“谆”。(3)做此题时,要注意仿写的句式必须和例句相同。即结构,修辞格要相同,内容相近,语言相合,字数相当,要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系,然后直接套用。此题需要选取自然界的景物,写出其感恩的对象和感恩的具体表现。【题目点拨】要想做好语言仿写题,一定要看清题目的具体要求,分析透例句的特征,掌握遣词造句的必要方法。同时,平时在阅读各类文章的过程中,要注意对排比、比喻、对偶、名言警句等好句子的积累和欣赏。只有这样,才能把这一类试题做好、抓牢。10、(1)过尽千帆皆不是(2)会挽雕弓如满月射天狼(3)奉命于危难之间(4)持节云中何日遣冯唐5)物是人非事事休欲语泪先流(6)了却君王天下事赢得生前身后名【解题分析】
这是考查学生默写古诗词的能力。复习古诗词名句,首先是要熟练背诵古诗词名篇、名段和名句;其次是要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;第三是要正确理解古诗词的大意和基本内容。默写时,要注意挽、雕、狼、遣、赢几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。二、阅读理解。(42分)11、1.(善于)发现自己的亮点。(意近即可)2.先提出“发现自己的亮点,就能理性确立人生的路径和目标”的观点;然后引用俗语,列举奥托瓦拉赫和大仲马的事例,证明这个观点;最后再次阐述这个观点,并提出希望。3.举例论证、对比论证;突出强调了发现自己的亮点,让我们在追求的道路上充满信心与希望的道理,使论述更具体,更有说服力。4.符合题意即可【解题分析】1.寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头,三看结尾,四看中间,五自己归纳。但它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。此文题目就是论点。2.考查概括作者思路。主要考查学生对文章的整体把握,答题时应对各段内容进行准确概括和巧妙串联。语言表述为:先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论。此段先提出“发现自己的亮点,就能理性确立人生的路径和目标”的观点;然后引用俗语,列举奥托瓦拉赫和大仲马的事例,证明这个观点;最后再次阐述这个观点,并提出希望。3.考查论证方法及作用。常用的论证方法有:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。语言表述为:①举例论证:举出……的事例,具体有力地论证了……的观点。②道理论证:引用……的名言或引用格言、俗语等,充分有力地论证了……的观点,增强文章的说服力。③对比论证:从正反两方面进行论述,突出地论证了……的观点。④比喻论证:以事喻理,形象生动地论证了……的观点,使论证浅显易懂,易被接受。此段举刘禹锡善于发现自己的亮点,而柳宗元,则在贬谪之后怅然若失,郁郁寡欢。没有发现自己的亮点,运用的举例论证和对比论证,突出强调了发现自己的亮点,让我们在追求的道路上充满信心与希望的道理。4.开放性试题,用本文观点“善于发现自己的亮点”,符合口语交际要求即可。劝说他带着积极与感恩的心态生活,用自信和勇气踏平坎坷,就会迎来人生的艳阳天。12、1.C2.B3.⑴加大对塑料产品的回收。⑵开发可以降解的产品来替代塑料。⑶研究海鲜中的微塑料对人类健康的风险并寻求解决办法。⑷清除已经污染海洋的塑料。(5)加强宣传,提高人们对塑料污染危害严重性的认识。【解题分析】1.试题分析:C项“塑料瓶污染的危害”是文章说明的重点内容。其它三项都不是说明的重点。2.试题分析:B项“所有蛋白质”理解不正确。不是“所有蛋白质”,原文是说“主要蛋白质”。3.试题分析:考查学生的知识迁移能力。通读全文,整体把握。文章没有现成的语句可提取,这就需要在理解全文内容的基础上,根据文中所提到的塑料污染问题提出针对性的解决的方案。如塑料产品的回收,开发替代品,改变使用习惯,购物准备布兜或者纸袋,加强宣传,使更多的人拥有良好的环保意识等。13、1.引用老子的名言表示对中国人民的感谢,使发言具有浓厚的民族韵味,就地取材富有感染力。2.赞扬了特奥运动员勤奋、努力、敢于拼搏、毫不畏惧、冲破束缚、活出自我的精神。3.示例:语言特色:运用了比喻的修辞手法和整齐的句式,语言生动形象、富有节奏感,易于表达强烈的赞美之情。内容:对特奥运动员进行了高度的评价,赞美他们身上体现出的高贵品质。4.如:“我们是特奥运动员的崇拜者”这个题目能表现出作者对特奥运动员的高度赞美,感情真挚,能引起与会者的共鸣,有极强的号召力。【解题分析】1.考查文章开头一段引用老子的名言的作用。“天之道,利而不害”:自然的规律是让万事万物都得到好处,而不伤害它们。从内容上看,表示对中国人民的感谢,使发言具有浓厚的民族韵味。同时运用中国古语,就地取材,拉近与听众之间的距离,进而吸引听众。2.考查对文中重要信息的提取。通读全文,整体把握,然后根据提干要求提取关键句作答即可。如可分析第2段“你们的所得是那么少,你们给予这个世界的却是那么多”“你们奋斗,哪怕机会渺茫;你们流汗,只为同命运抗争;你们坚持,勇于直面挑战;你们拼搏,从未有丝毫畏惧”等句,即可整理出正确答案。3.赏析文句。此题比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即从语言特色以及内容方面分析作答。从语言上看:“你们深知,生命的乐章只有在彼此交融中才会奏出辉煌”运用了比喻的修辞手法,语言生动形象;而“你们深知,生命的乐章只有在彼此交融中才会奏出辉煌;你们深知,人生就应当充满激扬、开放与信任”两句句式整齐,朗朗上口,富有节奏感。这些特点的语言有助于表达强烈的赞美之情。从内容上看:两句是对特奥运动员进行了高度的评价,赞美他们“充满激扬、开放与信任”的人生,从而突出了演讲的主题。4.要求为演讲词拟一
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