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文档简介
重庆十一中学2024届数学八下期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.方程的根是A. B. C., D.,2.不等式2x-1≤5的解集在数轴上表示为()A. B. C. D.3.匀速地向如图的容器内注水,最后把容器注满,在注水过程中,水面的高度h随时间t的变化而变化,变化规律为一折线,下列图象(草图)正确的是()A. B.C. D.4.下列调查适合普查的是()A.调查2011年3月份市场上西湖龙井茶的质量B.了解萧山电视台188热线的收视率情况C.网上调查萧山人民的生活幸福指数D.了解全班同学身体健康状况5.某鞋厂调查了商场一个月内不同尺码男鞋的销量,在以下统计量中,该鞋厂最关注的是()A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差6.下列等式中,不成立的是A. B.C. D.7.用科学记数法表示,结果为()A. B. C. D.8.已知是二元一次方程组的解,则的平方根为()A.2 B.4 C. D.9.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为()A.90° B.60° C.45° D.30°10.已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,则一次函数y=-kx+k的图像大致是()A. B. C. D.11.已知点在抛物线上,则下列结论正确的是()A. B. C. D.12.一次函数y=x+b的图像经过A(2,y1),B(4,y2),则y1和y2的大小关系为()A.y1>y2 B.y1≥y2 C.y1<y2 D.y1≤y2二、填空题(每题4分,共24分)13.若关于x的分式方程+2无解,则m的值为________.14.若不等式组恰有两个整数解,则m的取值范围是__________.15.如图,点D是Rt△ABC斜边AB的中点,AC=1,CD=1.5,那么BC=_____.16.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=6,点F是BC的中点,点D是AB的中点,连接AF和DF,若△DBF的周长是11,则AB=_____.17.如图,四边形ABCD为菱形,点A在y轴正半轴上,AB∥x轴,点B,C在反比例函数上,点D在反比例函数上,那么点D的坐标为________.18.张师傅驾车从甲地到乙地匀速行驶,已知行驶中油箱剩余油量y(升)与行驶时间t(小时)之间的关系用如图的线段AB表示,根据这个图象求出y与t之间的函数关系式为y=﹣7.5t+25,那么函数y=﹣7.5t+25中的常数﹣7.5表示的实际意义是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在△ABC中,点D是AB的中点,点F是BC延长线上一点,连接DF,交AC于点E,连接BE,∠A=∠ABE(1)求证:ED平分∠AEB;(2)若AB=AC,∠A=38°,求∠F的度数.20.(8分)四边形ABCD是边长为4的正方形,点E在边AD所在的直线上,连接CE,以CE为边,作正方形CEFG(点D,点F在直线CE的同侧),连接BF,图1图2(1)如图1,当点E与点A重合时,则BF=_____;(2)如图2,当点E在线段AD上时,AE=1,①求点F到AD的距离;②求BF的长.21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别为A(−2,−2),B(−4,−1),C(−4,−4).(1)作出ABC关于原点O成中心对称的A1B1C1.(2)作出点A关于x轴的对称点A'若把点A'向右平移a个单位长度后落在A1B1C1的内部(不包括顶点和边界),求a的取值范围.22.(10分)如图,在矩形ABCD中,M为BC边上一点,连接AM,过点D作DE⊥AM,垂足为E,若DE=DC=5,AE=2EM.(1)求证:ΔAED≅ΔMBA;(2)求BM的长(结果用根式表示).23.(10分)把一个含45°角的直角三角板BEF和一个正方形ABCD摆放在一起,使三角板的直角顶点和正方形的顶点B重合,联结DF,点M,N分别为DF,EF的中点,联结MA,MN.(1)如图1,点E,F分别在正方形的边CB,AB上,请判断MA,MN的数量关系和位置关系,直接写出结论;(2)如图2,点E,F分别在正方形的边CB,AB的延长线上,其他条件不变,那么你在(1)中得到的两个结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.图1图224.(10分)已知等腰三角形ABC的底边BC=20cm,D是腰AB上一点,且CD=16cm,BD=12cm.(1)求证:CD⊥AB;(2)求该三角形的腰的长度.25.(12分)已知点A及第一象限的动点,且,设△OPA的面积为S.(1)求S关于的函数解析式,并写出的取值范围;(2)画出函数S的图象,并求其与正比例函数的图象的交点坐标;(3)当S=12时,求P点坐标.26.甲、乙两车都从A地前往B地,如图分别表示甲、乙两车离A地的距离S(千米)与时间t(分钟)的函数关系.已知甲车出发10分钟后乙车才出发,甲车中途因故停止行驶一段时间后按原速继续驶向B地,最终甲、乙两车同时到达B地,根据图中提供的信息解答下列问题:(1)甲、乙两车行驶时的速度分别为多少?(2)乙车出发多少分钟后第一次与甲车相遇?(3)甲车中途因故障停止行驶的时间为多少分钟?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解题分析】
由题意推出x=0,或(x-1)=0,解方程即可求出x的值【题目详解】,,,故选.【题目点拨】此题考查解一元二次方程-因式分解法,掌握运算法则是解题关键2、A【解题分析】
先求此不等式的解集,再根据不等式的解集在数轴上表示方法画出图示即可求得.【题目详解】2x-1≤5,移项,得2x≤5+1,合并同类项,得2x≤6,系数化为1,得x≤3,在数轴上表示为:故选A.【题目点拨】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握表示方法是解题的关键.不等式的解集在数轴上表示的方法:“>”空心圆点向右画折线,“≥”实心圆点向右画折线,“<”空心圆点向左画折线,“≤”实心圆点向左画折线.3、C【解题分析】
根据注水的容器可知最底层h上升较慢,中间层加快,最上一层更快,即可判断.【题目详解】∵匀速地向如图的容器内注水,由注水的容器可知最底层底面积大,h上升较慢,中间层底面积较小,高度h上升加快,最上一层底面积最小,h上升速度最快,故选C.【题目点拨】此题主要考查函数图像的识别,解题的关键是根据题意找到对应的函数图像.4、D【解题分析】解:A、B、C范围广,工作量大,不宜采用普查,只能采用抽样调查;D工作量小,没有破坏性,适合普查.故选D.5、C【解题分析】
根据众数的定义即可判断.【题目详解】根据题意鞋厂最关注的是众数,故选C.【题目点拨】此题主要考查众数的定义,解题的关键是熟知众数的性质.6、D【解题分析】
根据不等式的性质,对选项进行求解即可.【题目详解】解:、,故成立,不合题意;、,故成立,不合题意;、,故成立,不合题意;、,故不成立,符合题意.故选:.【题目点拨】本题考查不等式,熟练掌不等式的性质及运算法则是解题关键.7、B【解题分析】
小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【题目详解】﹣0.0000014=﹣1.4×10﹣1.故选B.【题目点拨】本题考查了用科学记数法表示较小的数.一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.8、D【解题分析】
由,是二元一次方程组的解,将,代入方程组求出与的值,进而求出的值,利用平方根的定义即可求出的平方根.【题目详解】将代入方程组中,得:,解得:,,则的平方根为.故选:.【题目点拨】此题考查了二元一次方程组的解,以及平方根的定义,解二元一次方程组的方法有两种:加减消元法,代入消元法.9、C【解题分析】试题分析:根据勾股定理即可得到AB,BC,AC的长度,进行判断即可.试题解析:连接AC,如图:根据勾股定理可以得到:AC=BC=,AB=.∵()1+()1=()1.∴AC1+BC1=AB1.∴△ABC是等腰直角三角形.∴∠ABC=45°.故选C.考点:勾股定理.10、D【解题分析】
先根据正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而增大判断出k的符号,再根据一次函数的性质即可得出结论.【题目详解】∵正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而增大,
∴k>0,
∵b=k>0,-k<0,
∴一次函数y=kx+k的图象经过一、二、四象限.
故选C.【题目点拨】考查的是一次函数的图象与系数的关系,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b>0时函数的图象在一、二、四象限.11、A【解题分析】
分别计算自变量为1和2对应的函数值,然后对各选项进行判断.【题目详解】当x=1时,y1=−(x+1)+2=−(1+1)+2=−2;当x=2时,y=−(x+1)+2=−(2+1)+2=−7;所以.故选:A【题目点拨】此题考查二次函数顶点式以及二次函数的性质,解题关键在于分析函数图象的情况12、C【解题分析】
将点A,点B坐标代入解析式,可求y1,y2,由不等式的性质可得y1、y2的大小关系.【题目详解】解:∵一次函数y=x+b图象上的两点A(2,y1),B(4,y2),
∴y1=2+b,y2=4+b
∵4>2
∴4+b>2+b
∴y1<y2,
故选C.【题目点拨】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握函数图象上的点的坐标满足函数图象的解析式是本题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解题分析】分析:把原方程去分母化为整式方程,求出方程的解得到x的值,由分式方程无解得到分式方程的分母为0,求出x的值,两者相等得到关于m的方程,求出方程的解即可得到m的值.详解:去分母得:x﹣2=m+2(x﹣3),整理得:x=4﹣m.∵原方程无解,得到x﹣3=0,即x=3,∴4﹣m=3,解得:m=1.故答案为1.点睛:本题的关键是让学生理解分式方程无解就是分母等于0,同时要求学生掌握解分式方程的方法,以及转化思想的运用.学生在去分母时,不要忽略分母为1的项也要乘以最简公分母.14、-1≤m<0【解题分析】分析:先求出不等式的解集,根据题意得出关于m的不等式组,求出不等式组的解集即可.详解:∵不等式组的解集为又∵不等式组恰有两个整数解,∴解得:.恰有两个整数解,故答案为:点睛:考查一元一次不等式的整数解,解题的关键是写出不等式组的解集.15、2【解题分析】
首先根据直角三角形斜边中线定理得出AB,然后利用勾股定理即可得出BC.【题目详解】∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,∴AB=2CD=17,∴BC===2,故答案为:2.【题目点拨】此题主要考查直角三角形斜边中线定理以及勾股定理的运用,熟练掌握,即可解题.16、1【解题分析】
根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得DE=DF=AB,EF=BC,然后代入数据计算即可得解.【题目详解】解:∵AF⊥BC,BE⊥AC,D是AB的中点,∴DE=DF=AB,∵AB=AC,AF⊥BC,∴点F是BC的中点,∴BF=FC=3,∵BE⊥AC,∴EF=BC=3,∴△DEF的周长=DE+DF+EF=AB+3=11,∴AB=1,故答案为1.【题目点拨】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,等腰三角形三线合一的性质,熟记各性质是解题的关键.17、【解题分析】分析:首先设出菱形边长为a,由AB=a,得出C、D的坐标,过点C作CE⊥AB,由勾股定理可得D点坐标.详解:设菱形边长为a,即AB=a,设C点坐标为(b,),∵BC∥x轴,∴D点纵坐标为:,∴D点横坐标为:,则x=-4b,∴D(-4b,),∵CD=a,∴4b+b=a,a=5b,过点C作CE⊥AB,则BE=a-AE=a-b=4b,BC=a=5b,由勾股定理:CE=3b,CE=,∴b²=1-=,b=,∴D.故答案为.点睛:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,勾股定理等知识,解题的关键是设出菱形边长,利用反比例函数的性质表示出菱形各顶点的坐标,进而求解.18、表示每小时耗油7.5升【解题分析】
根据图像可知出发时油箱内有油25升,当行驶2小时时剩油10升,可求出每小时耗油量为7.5升.所以﹣7.5表示表示每小时耗油7.5升.【题目详解】由图象可知,t=0时,y=25,所以汽车出发时油箱原有油25,又经过2小时,汽车油箱剩余油量10升,即2小时耗油25-10=15升,15÷2=7.5升,故答案为:表示每小时耗油7.5升【题目点拨】本题考查一次函数的定义,熟练掌握一次函数的定义与性质是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)∠F=19°.【解题分析】
(1)利用等腰三角形的三线合一即可解决问题;(2)根据等腰三角形的性质可求出∠ABC的度数,根据等腰三角形“三线合一”的性质可证明∠BDF=90°.进而根据直角三角形两锐角互余的性质可求出∠F的度数.【题目详解】(1)∵∠A=∠ABE,∴EA=EB,∵AD=DB,∴DE是∠AEB的平分线.(2)∵∠A=38°,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=71°,∵EA=EB,AD=DB,∴ED⊥AB,∴∠F=90°﹣∠ABC=19°.【题目点拨】本题考查等腰三角形的性质及直角三角形的性质,熟练掌握等腰三角形“三线合一”的性质是解题关键.20、(1)45;(2)①点F到AD的距离为1;②BF=74【解题分析】
(1)根据勾股定理依次求出AC、CF、BF长即可;(2)①过点F作FH⊥AD,由正方形的性质可证ΔECD≅ΔFEH,根据全等三角形的性质可得FH的长;②延长FH交BC的延长线于点K,求出BK、FK的长,根据勾股定理可得解.【题目详解】解:(1)当点E与点A重合时,点C、D、F在一条直线,连接CF,在RtΔABC中,AC=A(2)①过点F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,如图所示∵四边形CEFG是正方形,∴EC=EF,∠FEC=∴∠DEC+∠FEH=90又∵四边形ABCD是正方形,∴∠ADC=∴∠DEC+∠ECD=90∴∠ECD=∠FEH又∵∠EDC=∠FHE=90∴ΔECD≅ΔFEH∴FH=ED∵AD=4,AE=1,∴ED=AD-AE=4-1=3,∴FH=3,即点F到AD的距离为1.②延长FH交BC的延长线于点K,如图所示∴∠DHK=∠HDC=∠DCK=90∴四边形CDHK为矩形,∴HK=CD=4,∴FK=FH+HK=3+4=7,∵ΔECD≅ΔFEH,∴EH=CD=AD=4,∴AE=DH=CK=1,∴BK=BC+CK=4+1=5,在RtΔBFK中,【题目点拨】本题综合考查了四边形及三角形,主要涉及的知识点有勾股定理、正方形的性质、矩形的判定与性质、全等三角形的证明与性质,灵活利用勾股定理求线段的长是解题的关键.21、见解析【解题分析】
(1)分别作出点A、B、C关于原点O成中心对称的对应点,顺次连接即可得;
(2)由点A′坐标为(-2,2)可知要使向右平移后的A′落在△A1B1C1的内部,最少平移4个单位,最多平移1个单位,据此可得.【题目详解】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;
(2)∵点A′坐标为(-2,2),
∴若要使向右平移后的A′落在△A1B1C1的内部,最少平移4个单位,最多平移1个单位,即4<a<1.【题目点拨】考查作图-中心对称和轴对称、平移,熟练掌握中心对称和轴对称、平移变换的性质是解题的关键.22、(1)见解析;(2)BM=25【解题分析】
(1)由AAS即可证明ΔAED≅ΔMBA(2)由ΔAED≅ΔMBA可得AE=BM=x由AE=2EM可得EM=x2,利用勾股定理在RtΔAMB【题目详解】(1)在矩形ABCD中,AB=DC=5,∠B=∠C=90°,AD∥BC,AD=BC∴∠AMB=∠DAE,∵DE=DC,∴AB=DE,∵DE⊥AM,∴∠DEA=∠DEM=90°∴∠AED=∠ABM=90°在ΔAED和ΔMBA中,∠AED=∠ABM∠DAE=∠AMB∴ΔAED≅ΔMBA.(2)设BM=x,∵ΔAED≅ΔMBA∴AE=BM=x又AE=2EM∴EM=在RtΔAMB中,AB=5,AM=32∴AM∴(∴x=25即【题目点拨】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理,掌握矩形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理是解题的关键.23、(1)MA=MN,MA⊥MN;(2)成立,理由详见解析【解题分析】
(1)解:连接DE,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD=AB=BC,∠DAB=∠DCE=90°,∵点M是DF的中点,∴AM=DF.∵△BEF是等腰直角三角形,∴AF=CE,在△ADF与△CDE中,,∴△ADF≌△CDE(SAS),∴DE=DF.∵点M,N分别为DF,EF的中点,∴MN是△EFD的中位线,∴MN=DE,∴AM=MN;∵MN是△EFD的中位线,∴MN∥DE,∴∠FMN=∠FDE.∵AM=MD,∴∠MAD=∠ADM,∵∠AMF是△ADM的外角,∴∠AMF=2∠ADM.∵△ADF≌△CDE,∴∠ADM=∠CDE,∴∠ADM+∠CDE+∠FDE=∠FMN+∠AMF=90°,∴MA⊥MN.∴MA=MN,MA⊥MN.(2)成立.理由:连接DE.∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=DA,∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°.在Rt△ADF中,∵点M是DF的中点,∴MA=DF=MD=MF,∴∠1=∠1.∵点N是EF的中点,∴MN是△DEF的中位线,∴MN=DE,MN∥DE.∵△BEF是等腰直角三角形,∴BF=BF,∠EBF=90°.∵点E、F分别在正方形CB、AB的延长线上,∴AB+BF=CB+BE,即AF=CE.在△ADF与△CDE中,∴△ADF≌△CDE,∴DF=DE,∠1=∠2,∴MA=MN,∠2=∠1.∵∠2+∠4=∠ABC=90°,∠4=∠5,∴∠1+∠5=90°,∴∠6=180°﹣(∠1+∠5)=90°,∴∠7=∠6=90°,MA⊥MN.考点:四边形综合题24、(1)见解析;(2)【解题分析】试题分析:根据勾股定理的逆定理直接证明即可.设腰长为x,则,根据勾股定理列出方程,解方程即可.试题解析:(1)∵BC=20cm,CD=16cm,BD=12cm,满足,根据勾股定理逆定理可知,∠BDC=90°,即CD⊥AB;(2)设腰长为x,则,由上问可知,即:,解得:腰长.点睛:勾股定理的逆定理:如果三角形中,两条边的平方和等于第三条边的平方,那么这个三角形
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