3-2生长素的生理作用2

第三章植物的激素调节第2节生长素的生理作用②去掉胚芽鞘的尖端胚芽鞘在单侧光下①不弯曲也不生长向光弯曲生长结论：经典回顾（一）达尓文的向光性实验①向光性与胚芽鞘的尖端有关直立生长向光弯曲生长③用锡箔罩子把尖端罩上几天后④用锡箔罩子罩尖端下部几天后②胚芽鞘的尖端是感光部位经典回顾结论：①向光性与胚芽鞘的尖端有关（一）达尓文的向光性实验尖端产生的刺激是化学物质经典回顾（二）詹森的实验（三）拜尔的实验其分布不均匀造成生长不均匀。实验证明：造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质。（四）温特的实验经典回顾根据所学知识判断，下列说法正确的是（）A.若探究植物产生向光性的内因，应设置①③进行对照B.若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照C.若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照D.图中向光弯曲生长的是①③⑤C跟踪训练如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是（）

A、生长素由④向③移动

B、生长素由②向①移动

C、生长素由①向③移动

D、③处生长比④处快A跟踪训练ABCD？ABCD如何验证生长素横向运输的部位在尖端而不是尖端下部？跟踪训练第2节生长素的生理作用一、生长素的生理作用：促进细胞生长从上述实验可知：生长素的生理作用是什么？生长素越多植物长得越快吗？生长素对大蒜根生长的影响用不同浓度的生长素处理48小时后清水10-1210-1010-810-6浓度(mol/L)清水10-1210-1010-810-6五条最长根的总长度（mm）实验结果对照组（不加IAA）010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎abcd（1）ab段的意义？（2）bc段的意义？（3）cd段的意义？（4）b点的意义？（5）c点的意义？结论：②不同的器官，促进生长的最适浓度不同，敏感性顺序是根>芽>茎①低浓度促进生长，高浓度抑制生长。二、生长素的作用特点：实例:①顶端优势两重性第2节生长素的生理作用一、生长素的生理作用：促进细胞生长（在一定范围内）既能促进生长，也能

；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止

，也能疏花疏果。抑制生长落花落果一般情况下，生长素在浓度较低时__________，在浓度过高时则会_________，甚至杀死植物。促进生长抑制生长表现：规律：顶端优势：植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。形成原因：顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，侧芽对生长素浓度又比较敏感，使侧芽的生长受到抑制。离顶芽越近，抑制现象越明显。解除（破坏）顶端优势：让侧芽发育成枝。植物的根也具有顶端优势（移栽时破坏根的顶端优势使侧根发达）2>3>4>1抑制促进顶端优势21342134解除顶端优势：可以达到增产,调节植株形态。如：年桔、龙眼、盆景案例：调节植物形态,绿化和观赏等.调节植物形态,绿化和观赏等.打顶剪枝,增产解除顶端优势：可以达到增产,调节植株形态。如：年桔、龙眼、盆景维持顶端优势：可以达到增产如：材用树木案例：维持顶端优势二、生长素的作用特点：实例:①顶端优势两重性第2节生长素的生理作用一、生长素的生理作用：促进细胞生长（在一定范围内）既能促进生长，也能

；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止

，也能疏花疏果。抑制生长落花落果一般情况下，生长素在浓度较低时__________，在浓度过高时则会_________，甚至杀死植物。促进生长抑制生长表现：规律：②根的向地性②根的向地性和茎的背地性②根的向地性和茎的背地性根茎根茎根茎根茎重力促进慢抑制快②根的向地性和茎的背地性②根的向地性和茎的背地性二、生长素的作用特点：三、生长素的作用原理在生产实践中的应用实例:顶端优势两重性根的向重力性第2节生长素的生理作用一、生长素的生理作用：促进细胞生长（在一定范围内）

生长素在植物体内含量很少，提取困难，且易分解，在生产上较少应用。

生长素类似物：人工合成的，具有与生长素相同生理效应的化学物质。如α-萘乙酸（NAA）、2、4-D等。二、生长素的作用特点：三、生长素的作用原理在生产实践中的应用实例:顶端优势两重性根的向重力性第2节生长素的生理作用一、生长素的生理作用：促进细胞生长（在一定范围内）1、促进扦插的枝条生根2、防止果实和叶片的脱落3、促进结实(果实发育),获得无子果实对于不容易生根的植物，用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝的下端（植物形态学的下端），可促进生根。扦插时，要注意：（1）形态学的上端与下端不能颠倒（2）幼叶或芽的数量适当（自身也含生长素）（3）涂抹的生长素类似物溶液浓度要适当，不同植物所需浓度不同（4）保持根部土壤疏松通气，地上遮阳防晒1、促进扦插的枝条生根用生长素类似物处理比用天然的生长素处理好（植物体内有分解天然生长素的酶）1、促进扦插的枝条生根

用适宜浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝的下端，可以使扦插的枝条容易生根。探究：生长素类似物促进插条生根的最适浓度学校课外兴趣小组进行苗木扦插试验，为了提高扦插的成活率，决定用2，4—D处理扦插的枝条，但不知多大浓度最合适，它们做了以下探究试验：①分别配制不同浓度的2，4—D溶液共5组；②选取形态、大小、生长年龄相同的植物枝条5组将下部分别在不同浓度的2，4—D溶液中浸泡10分钟，取出扦插在相同的土壤中；③一段时间后取出，观察各组生根的数量，求出每组枝条生根的平均数，结果记录如下表：实验结果清水2ppm4ppm6ppm8ppm10ppm12ppm

依据以上数据，请大家以萘乙酸的浓度为横坐标，以根的数目为纵坐标绘制成曲线图。实验结果统计与处理：萘乙酸的浓度根的数量0实验结论：萘乙酸促进柳树枝条生根的最适浓度是5.0ppm。

萘乙酸浓度(ppm)4.24.44.64.85.05.25.45.65.8生根数目(个)4589109764探究萘乙酸促进柳树枝条生根的最适浓度

植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片,保留芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活,其原因是()①芽和幼叶生长迅速,容易成活②芽和幼叶储存较多的营养物质③芽和幼叶能产生生长素,促进生根④去除成熟叶片可降低蒸腾作用防止落花落果分析以下资料说出生长素还有什么生理作用？

2.第一组在自然情况下，番茄正常授粉，胚珠能发育成种子，子房能发育成有种子的番茄果实。第二组不让番茄授粉，胚珠不能发育成种子，子房萎缩，不能发育成果实。而第三组用一定浓度的生长素类似物溶液涂在不授粉的番茄雌蕊的柱头上，子房就能发育成无子番茄。

1.农业生产上，常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉花植株，可以达到保蕾保铃的效果。促进果实的发育2、防止果实和叶片的脱落3.无籽果实的培育方法：用一定浓度（适宜浓度）的生长素或类似物刺激未受粉的雌蕊柱头或子房而获得的。原理：生长素能促进果实发育的生理作用。（适用于茄果类，收获种子的植物不适用）

由于生长素的作用具有两重性，因此在农业生产上应用生长素类似物时一定要强调一定（适宜）浓度促进果实发育＿花托花萼花冠花药花丝雄蕊柱头花柱子房胚珠种子果实形成无籽果实为什么子房能发育成果实？发育中的种子能合成生长素促进子房发育成果实。培育无子果实(无子番茄、黄瓜、辣椒等)原理:胚珠种子产生生长素果实方法:花蕾期去雄，套袋，雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素.（性状不能遗传）子房1、生长素的生理作用——两重性2、体现两重性的实例——顶端优势和根的向重力性等。3、生长素类似物在农业生产中的应用——

促进扦插的枝条生根； 促进子房发育成果实； 防止落花落果； 作除草剂等。本节小结：由于生长素生理作用具有两重性。所以，以后在叙述生长素生理作用时，都要注意到生长素的浓度。即在一定浓度或在较低浓度下具有促进作用。1.大田里的油菜在盛花期由天一场大雨影响了正常授粉，为防止减产可采取的补救措施是（）

A.喷施硼肥

B.追施氨肥

C.喷施一定浓度的生长素溶液

D.以上方法均无效D课堂练习：2、下列农业生产措施中，哪一项与生长素无关？（）

A．果树的修芽剪枝

B．移栽花卉时剪去部分叶片

C．人工培育无籽番茄

D．为提高棉花产量而打顶摘心B课堂练习：3、在棉花的栽培中，需要摘心使侧芽的生长素量

A增加，以利其生长

B增加，以抑制其生长

C减少，以抑制其生长

D减少，以利其生长D课堂练习：例：1、若某幼苗已表示出向光性，测得其向光面的生长素浓度为上图中m，则其背光面生长素浓度范围为＿＿＿＿

2、若水平放置的幼苗表现根的向地性，茎的背地性，测得茎的近地侧浓度为2m，则茎的远地侧浓度＿＿＿＿(m,2m)小于mABCDm2mpq浓度0