高中物理人教版选修1-1课件

高中物理人教版选修1-1课件目录绪论运动的描述匀变速直线运动的研究相互作用牛顿运动定律绪论0101物质的基本结构研究物质由什么组成，以及这些组成部分如何相互作用。02物质间的相互作用研究不同物质之间如何相互作用，包括引力、电磁力等。03物质的运动规律研究物质在空间和时间中的运动规律，包括牛顿运动定律、动量守恒等。物理学的研究对象掌握基本物理概念和规律01通过学习物理概念和规律，理解自然现象的本质和规律。02培养科学思维方法通过物理学习，培养观察、实验、推理、验证等科学思维方法。03提高分析和解决问题的能力运用物理知识分析实际问题，提高解决问题的能力。高中物理课程的目的和任务通过观察自然现象和进行物理实验，获取感性认识和直接经验。观察和实验理解和思考练习和应用通过理解和思考物理概念和规律，把握物理现象的本质和内在联系。通过练习和应用物理知识，巩固所学内容，提高分析和解决问题的能力。030201学习物理的方法运动的描述02

质点参考系和坐标系质点用来代替物体的有质量的点。当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时，可以把物体当作质点。参考系为了研究物体的运动而假定为不动的物体。参考系的选取是任意的，如何选择参考系，必须从具体情况来考虑。坐标系为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。位移描述物体位置变化的物理量。物体的位移是矢量，既有大小，又有方向。时间时刻和时间间隔。在表示时间的数轴上，时刻用点表示，时间间隔用线段表示。时间和位移平均速度物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值。速度描述物体运动快慢的物理量。速度是矢量，既有大小，又有方向。瞬时速度运动物体在某一时刻或某一位置的速度。运动快慢的描述——速度一种使用交流电源的计时仪器，工作电压为220V，频率为50Hz，它每隔0.02s打一次点。安装器材、启动打点计时器、拉动纸带、关闭打点计时器、取下纸带、数据处理。打点计时器实验步骤实验：用打点计时器测速度描述物体速度变化快慢的物理量。加速度是矢量，既有大小，又有方向。与速度变化量的方向相同。当加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动；当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动。加速度加速度的方向速度变化快慢的描述——加速度匀变速直线运动的研究03物体在一条直线上运动，如果在相等的时间内速度的变化相等，这种运动就叫做匀变速直线运动。匀变速直线运动定义v=v0+at，其中v0是初速度，a是加速度，t是时间。该公式描述了物体做匀变速直线运动时，速度随时间变化的规律。速度与时间关系公式加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，其定义式为a=(v-v0)/t。加速度定义匀变速直线运动的速度与时间的关系x=v0t+1/2at^2，其中x是位移，v0是初速度，a是加速度，t是时间。该公式描述了物体做匀变速直线运动时，位移随时间变化的规律。平均速度是描述物体在某段时间内或某段位移内运动快慢的物理量，其定义式为v_avg=x/t。匀变速直线运动的位移与时间的关系平均速度定义位移与时间关系公式自由落体运动的加速度在地球表面附近，自由落体运动的加速度大小约为9.8m/s^2，方向竖直向下。自由落体运动的规律自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动，因此其速度、位移等物理量随时间变化的规律与匀变速直线运动相同。自由落体运动定义物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动。自由落体运动通过v-t图像和x-t图像可以直观地表示出匀变速直线运动的规律，如速度、位移等物理量的变化趋势和数值大小。匀变速直线运动的图像利用匀变速直线运动的公式可以解决各种实际问题，如计算物体的位移、速度、加速度等物理量，以及判断物体的运动性质等。匀变速直线运动的公式应用自由落体运动在生活和工程中有着广泛的应用，如测量重力加速度、设计各种机械装置等。同时，自由落体运动也是研究天体运动和宇宙航行的基础。自由落体运动的应用匀变速直线运动规律的应用相互作用04重力定义重力是地球吸引其表面或附近物体的力，其大小与物体的质量成正比。重力加速度在地球表面，重力加速度约为9.8m/s²，表示自由落体运动的加速度。重力的方向重力方向始终指向地心，即竖直向下。基本相互作用重力是自然界中四种基本相互作用之一，其他三种为电磁相互作用、强相互作用和弱相互作用。重力基本相互作用弹力定义物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。弹力的大小弹力的大小与物体的形变量有关，形变量越大，弹力越大。弹力的方向弹力的方向与物体形变的方向相反，垂直于接触面。弹性限度物体在弹性限度内形变，能够完全恢复原来的形状。弹力摩擦力的应用摩擦力在生活中有广泛的应用，如刹车、走路、传动等。摩擦力定义两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，在接触面上会产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力。摩擦力的方向摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。摩擦力的分类静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力。摩擦力力的合成定义力的合成法则平行四边形法则或三角形法则。合力与分力的关系合力与分力是等效替代的关系，合力可以替代分力，反之亦然。两个或多个力作用于同一物体时，可以等效为一个单独的力，这个力叫做合力。合力的性质合力的大小、方向和作用点由分力的大小、方向和作用点共同决定。力的合成力的分解定义一个力可以分解为两个或多个分力，这些分力的作用效果与原来的力相同。力的分解法则平行四边形法则或三角形法则的逆运用。分力的性质分力的大小、方向和作用点由原来的力和分解方式共同决定。力的分解的应用在解决复杂问题时，通过力的分解可以简化问题，便于分析和计算。力的分解牛顿运动定律05惯性定律物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，即惯性。牛顿第一定律又称为惯性定律。适用范围牛顿第一定律是在理想状态下物体不受任何外力时的运动规律，实际上物体是不可能不受任何外力的，因此牛顿第一定律无法用实验直接验证，而是在实验的基础上通过推理得出的。牛顿第一定律实验器材打点计时器、纸带、复写纸、小车、一端附有定滑轮的长木板、小盘、砝码、细绳、低压交流电源、导线、天平（带有一套砝码）、刻度尺等。实验目的探究加速度与力、质量之间的关系，验证牛顿第二定律。实验步骤平衡摩擦力；测量小车质量；测量小车所受拉力；测量小车加速度；数据处理。实验：探究加速度与力、质量的关系0102内容物体的加速度跟所受合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。数学表达式F=ma或a=F/m（F为物体所受合外力，m为物体质量，a为物体加速度）。牛顿第二定律在力学中，选定长度、质量和时间这三个物理量的单位作为基本单位，就可以导出其余的物理量的单位。这些被选定的基本单位叫做力学基本单位。基本单位根据物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位。导出单位力学单位制两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。内容牛顿第三定律适用于任何情况，包括宏观和微观领域。适用范围牛顿第三定律已知受力情况求运动情况根据物体的受力情况，由牛顿第二定律求出物体的加速度，再通过运动学的规律确定物体的运动情况（求速度、位移等）。已知运动情况求受力情况根据物体的运动情况，由运动学公式求出物体的加速度，再根据牛顿第二定律确定物体所受的力。用牛顿运动定律解决问题（一）连接体是指两个或两个以上相互作用的物体组成的系统。解决连接体问