2018年秋人教版九年级下册化学12.3有机合成材料教案_第1页
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2018年秋人教版九年级下册化学12.3有机合成材料教案一、教学目标理解有机合成材料的概念。掌握常见有机合成材料的制备方法和应用。培养学生的实践操作能力和科学探究精神。二、教学重点常见有机合成材料的制备方法。常见有机合成材料的应用。三、教学难点理解有机合成材料的化学反应原理。掌握有机合成材料的实验操作技巧。四、教学准备教材：人教版九年级下册化学教材。实验材料：有机化合物、试剂、实验器材等。多媒体设备：投影仪、电脑等。五、教学过程第一步：导入（5分钟）利用多媒体设备展示一些常见的有机合成材料的应用，激发学生的学习兴趣。提问：你知道有机合成材料都有哪些应用呢？第二步：知识讲解（15分钟）简要讲解有机合成材料的概念和特点。介绍常见的有机合成材料的制备方法和应用，包括塑料、纤维、橡胶等。第三步：实验操作演示（20分钟）安全提示：提醒学生实验过程中要注意安全，遵守实验守则。通过实验演示，展示有机合成材料的制备过程，引导学生观察化学反应现象。演示实验：以乙烯的聚合制备聚乙烯为例，演示实验器材、试剂的使用方法和操作步骤。第四步：实验操作实践（30分钟）分组进行实验操作实践，每组自行选择一个常见的有机合成材料制备实验，如聚苯乙烯制备、聚丙烯制备等。学生根据自己的实验操作实践，记录实验过程，观察并记录实验结果。第五步：实验结果分析（20分钟）学生展示实验结果并进行分析讨论，包括原料的转化率、产品的纯度等。引导学生思考实验中遇到的问题和解决方法，讨论实验中的误差来源和改进方法。第六步：总结与评价（10分钟）学生总结本课所学的有机合成材料的制备方法和应用。学生自评本次实验操作实践的结果，并进行评价和反思。六、课堂作业思考并回答以下问题：有机合成材料的制备过程中，你认为有哪些需要考虑的因素？有机合成材料的应用有哪些优点和限制？完成习题课后练习册上与本节课相关的练习题。七、教学反思通过本节课的教学，学生能够了解有机合成材料的概念和特点，并掌握常见有机合成材料的制备方法和应用。通过实验操作实践，学生能够提高实际操作能力，培养科学探究精神。在教学过程中，要注重引导学生思考和讨论，激发学生的学习兴趣和

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