2024届山东省德州市平原县八年级物理第二学期期末达标测试试题含解析

2024届山东省德州市平原县八年级物理第二学期期末达标测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．在探究滑动摩擦力的实验中，小明将长方体木块（每个面粗糙程度相同）平放于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，如图所示。以下相关说法中不正确的是（）A．木块共受到两对平衡力作用B．木块所受桌面的支持力是由于木块发生形变而产生的C．木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对相互作用力D．用上述器材可探究木块受到的摩擦力大小与接触面积大小是否有关2．全球变暖已经日益威胁到生物的生存，如图所示的是一对北极熊母子无助地坐在一块不断熔化缩小的浮冰上．若浮冰和北极熊始终处于漂浮状态，则随着浮冰的熔化A．浮冰受到的浮力在增大B．浮冰受到的浮力大小不变C．浮冰浸在水中的体积在减小D．北极熊受到的支持力在减小3．如图甲所示，小明用弹簧测力计水平拉动木块，使它先后两次沿同一个水平木板匀速直线滑动相同的距离.乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．则下列说法错误的是（）A．两次木块受到的摩擦力一样大B．两次木块受到的拉力一样大C．两次拉力对木块做的功一样多D．两次拉力对木块做功的功率一样大4．下列说法正确的是A．弹力一定发生在相互接触的物体之间B．物体只有在不受力时才能保持静止状态C．篮球从高处自由下落的过程中，运动状态没有改变D．掷出去的实心球能够在空中继续飞行，是由于受到手的推力作用5．小关与同学们去游觉桂林两江四湖，登上游船后，船会下沉一些，那么（）A．船的重力将减小 B．水对船的浮力将减小C．水对船的浮力将增大 D．水对船的浮力将保持不变6．一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是A．高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破B．高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破C．高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破D．高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破7．如图所示，以下划线部分有利于减小压强的是A．老虎有尖利的牙齿B．切蛋器有锋利的刃C．火星探测器有宽大的轮子D．风镐有很尖的镐头8．小明同学在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验时，用弹簧测力计匀速拉动木块，如下图甲所示，图乙是他两次拉动同一木块得到的速度随时间变化的图像．下列说法正确的是A．两次木块受到的拉力相等B．两次木块的动能一样多C．木块第一次受到的摩擦力较大D．两次拉力对木块做的功一样多9．电冰箱冷冻室的温度可达“-20℃”，读作()A．负20摄氏度 B．负20度C．零下20度 D．零下20度摄氏10．在提倡“低碳生活”的今天，自行车成为人们“绿色出行”的首选工具，越来越多的年轻人喜欢上了骑行。下列有关自行车的实例中，为了减小摩擦的是A．车把套上制作了花纹 B．给车轴加润滑油C．轮胎的表面做得凹凸不平 D．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力11．生活中人们常常利用物体的惯性.下列描述不正确的是A．跳远比赛时，运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性B．紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤头的惯性C．拍打窗帘清除上面的灰尘，利用了尘埃的惯性D．将脸盆里的水泼出去，利用了盆的惯性12．高速列车运行速度可达380km/h．为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上设有安全线，如图所示，这是因为列车进站时车体附近（）A．气体流速大，压强小 B．气体流速大，压强大C．气体流速小，压强小 D．气体流速小，压强大二、填空题13．将完全相同的三个小球，分别放入盛有不同种液体的A、B、C三个相同容器中，静止后的位置如图所示，若三个小球所受的浮力分别用FA、FB、Fc表示，则它们的大小关系是FA______FB_____Fc（选填“>”、“<”或“=”符号），其中_______（选填“A”、“B”或“C”）容器中的液体密度最小；若三个容器中液面相平，则_____（选填“A”、“B”或“C”）容器对水平地面的压强最大。14．如图用一细绳拴住体积为0.6dm3重为4N的木块，使它浸没在水中，此时绳的拉力为___N；若剪断细绳，当木块静止时水面将_____（选填“上升”、“下降”或“不变”）。15．如图所示，制成一个“浮沉子”，将装有适量水的开口小瓶漂浮在密封的大塑料瓶内的水面上，用力挤压大塑料瓶时会发现小塑料瓶下沉，在实验过程中小塑料瓶瓶口位置在图中的______(选填“A”或“B”)点,当塑料小瓶浸没于水中后继续下沉的过程中，受到的浮力大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。16．电子的发现说明_____是可分的，其由电子和原子核构成，原子核带____电（填“正”或“负”），是由____和中子构成，它们又都是由被称为____的更小微粒构成的（除第二空外，其余均填粒子的名称）.三、实验题17．（8分）如图甲所示，小华同学在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，在弹簧测力计下面悬挂一个实心圆柱体，当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到浸没在溢水杯内的水中，用小桶收集溢出的水．（1）圆柱体的重力为_____N；（2）圆柱体浸没在水中时所受浮力为_____N；（1）比较_____两图可知：浸在同种液体中的物体所受浮力的大小跟物体排开液体体积有关；（4）比较c、d两图可知：当物体浸没在同种液体中，所受浮力不随_____而改变；（5）小华完成图甲所示的实验后，把水换成另一种液体重复上述实验，根据实验数据绘制出如图乙所示的弹簧测力计的拉力F随物体下降高度h变化的图象，那么物体浸没在这种液体中受到的浮力为_____N，这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小还跟_____有关；该液体的密度是_____kg/m1．18．（8分）在探究“二力平衡的条件”实验中，小华和小宇分别采用如图甲乙所示实验装置:（1）小华将系在卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，井在两个线端挂上相同的钩码。当卡片静止时，发现拉线不在同一直线上，如图甲，于是他得出，二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，你认为造成这种情况的原因是_____________________。（2）改进实验后，在两个线端分别挂上两个相同的钩码使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上，当卡片平衡时从钩码质量可知，卡片两边所受的拉力____________。（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象由此可以得到二力平衡的又一个条件是，这两个力必须作用在___________。（4）如图乙，小宇将线系在木块两端，分别跨过左、右支架上的滑轮，小宇发现当向左盘和右盘同时加入一个重力相等的砝码时，木块处于静止状态，小宇再把右中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态出现这种现象的原因是__________,这时木块在水平方向受到的力_______(填“平衡”或“不平衡”)。19．（8分）小明和小红用图甲所示的杠杆一起探究杠杆的平衡条件（1）实验前，应使甲图中的杠杆在_____位置平衡，可以将右端的平衡螺母向_____调。（2）调平衡后，小明在乙图所示位置处挂上3个钩码（每个重为1N），要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右端的_____点挂上2个钩码，这时使杠杆在水平位置平衡的目的是_____。（3）如乙图，用弹簧测力计在M位置使杠杆在水平位置平衡，测力计的示数是_____N，若把测力计移到N位置用力使杠杆在水平位置处于平衡，弹簧测力的示数将_____（变大、变小、不变）。（4）小明用调节好的杠杆进行了一次实验，所得数据如表：动力/N阻力/N动力臂/cm阻力臂/m4326于是他得出了杠杆的平衡条件：F1l1＝F2l2，你认为实验有什么不妥之处：_____。四、作图题20．（8分）画出图中F1的力臂。（_______）21．（8分）如图所示，要想用一个最小的力推着圆柱体油桶越过台阶，请在图中画出此力的示意图.（____）五、计算题22．（10分）质量为0.5千克的水温度升高20℃，求水吸收的热量Q吸．[c水＝4.2×103焦/（千克•℃）]23．（12分）“五一”假期，爸爸开家里的轿车带全家去三亚旅游，轿车与车内人及物品的总质量为2t，每个车轮与地面的接触面积为0.02m2。求：（1）轿车静止时对地面的压力；（2）轿车静止时对地面的压强。

参考答案一、选择题1、B【解题分析】

A．用弹簧测力计沿水平向右匀速拉动木块，木块处于平衡状态，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，重力与支持力是一对平衡力，木块受到两对平衡力作用，故A正确；B．木块所受桌面的支持力是由于桌面发生形变而产生的，故B错误；C．木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C正确；D．控制木块的压力不变，接触面粗糙程度不变，使木块平放、侧放、竖放，改变接触面积大小，可以探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小关系，故D正确；【题目点拨】2、C【解题分析】由题知，浮冰和北极熊始终处于漂浮状态，随着浮冰的熔化，浮冰的重力减小，北极熊和浮冰的总重力减小，因为F浮=G，所以浮冰和北极熊受到的总浮力减小．而，所以浮冰排开水的体积减小，而且北极熊站在浮冰上，受到的支持力和北极熊所受重力大小相等，所以北极熊受到的支持力大小不变，故C正确．3、D【解题分析】

AB．用弹簧测力计拉着木块沿水平木板匀速滑动，木块做匀速直线运动，不论其速度大小如何，都受到平衡力的作用，在水平方向上，摩擦力和拉力是一对平衡力，且压力大小和接触面的粗糙程度不变，则摩擦力大小相同，故两次实验的拉力和摩擦力均相等．故AB说法正确，不符合题意；C．在相同拉力作用下，木块两次运动的距离相同，由W=Fs可知，两次拉力对木块做的功一样多．故C说法正确，不符合题意；D．从图象中可看出，相同时间内第一次通过的路程大于第二次，所以第一次的速度大于第二次的速度，木块所受的拉力不变，根据公式P=Fv可知，第一次拉力做功的功率大．故D说法错误，符合题意．4、A【解题分析】

A．当物体接触并相互挤压时，才会产生弹力，故A正确；B．物体受平衡力时受到的合力为0，也能保持静止状态，故B错误；C．篮球从高处自由下落的过程中，速度越来越快，则篮球的运动状态发生了改变，故C错误；D．掷出去的实心球能够在空中继续飞行，是由于惯性，此时篮球不受手的推力作用，故D错误；5、C【解题分析】

A．根据题意知道，当同学们登上游船后，船和人总重变大而下沉了一些，故A错误；BCD．登上游船过程中，游船一直处于漂浮状态，由漂浮条件知道，此时F浮=G，所以，游船受到的浮力变大，故BD错误，C正确，【题目点拨】本题考查的是物体的浮沉条件及其应用，解题的关键是理解并用好漂浮条件，难度不大．6、C【解题分析】

大气压随着高度的增加而减小，当气球升到高空时，外界的气压减小，内部气压大于外部气压，气球体积增大，将气球胀破．

7、C【解题分析】

A．老虎有尖利的牙齿是为了减小受力面积来增大对食物的压强。故A错误。B．切蛋器有锋利的刃是为了减小受力面积来增大对鸡蛋的压强。故B错误。C．火星探测器有宽大的轮子是为了增大受力面积来减小对火星地面的压强。故C正确。D．风镐有很尖的镐头是为了减小受力面积来增大对路面或石头的压强。故D错误。8、A【解题分析】试题分析：由于两次都是匀速运动，所以在水平方向上受力是平衡的，在水平方向上只受拉力和摩擦力，由于两次拉的时候压力与接触面都相同，所以摩擦力是相等的，因此可知两次的拉力相等，A正确；因为两次的速度不相等所以动能就不一样多，B错；两次的摩擦力相等，所以C错；由于拉木块的时间不确定，所以无法判断出做功的多少，D错；应选A．考点：影响滑动摩擦力的因素9、A【解题分析】

冰箱的最低温度约为-20℃，读作零下20摄氏度或负20摄氏度。故A正确，BCD错误。10、B【解题分析】

A．车把套上制作了花纹，是通过使接触面变粗糙得方法增大摩擦力的，A错误.B．给车轴加润滑油，接触面变光滑了，减小了摩擦力，B正确.C．轮胎的表面做得凹凸不平，是通过使接触面变粗糙得方法增大摩擦力的，C错误.D．刹车时用力捏闸柄，是通过增大压力的方法增大摩擦力的，D错误.11、D【解题分析】

A．跳远比赛时，运动员助跑后跳出，由于具有惯性，要继续保持原来的运动状态，所以，助跑可以提高成绩，故A正确；B．紧固锤头时撞击锤柄的下端松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性，故B正确；C．通过拍打窗帘清除它上面的浮灰，窗帘运动时，浮尘由于惯性将保持静止状态，而脱离窗帘，是利用尘埃的惯性，故C正确；D．泼水时，盆和水是运动的，当盆受力静止时，水由于惯性要保持原来的运动状态而被泼出，故D错误。12、A【解题分析】

人离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故．二、填空题13、=═AC【解题分析】

(1)读图可知,A中物体悬浮,B、C中物体漂浮,因此,小球所受的浮力都等于它自身的重力,所以三个小球所受的浮力相等;即：FA＝FB＝FC；由图可知：VA排>VB排>VC排；根据公式F浮＝ρ液gV排可知,ρA<ρB<ρC；A.B.C三个相同容器中，若三个容器中液面相平，根据V＝Sh可知液体体积相同，则由F＝G＝mg＝ρVg可知：容器对水平面的压力,F′A<F′B<F′C；根据p＝FS可知：p′A<p′B<p′C【题目点拨】（1）浮力的大小与两个因素有关，即排开液体的体积和液体的密度，此题中这两个因素均不相同，因此，我们可借助浮沉条件来进行判断．最后再借助浮力的计算公式可判断液体密度的大小．（2）根据F＝G＝mg＝ρVg可知压力，根据p＝FS14、2下降【解题分析】

根据阿基米德原理知道，木块浸没在水中所受浮力是：F浮=ρ水g排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.6×10-3m3=6N；由于物体受竖直向下的重力、细线的拉力和竖直向上的浮力而静止，所以受到的拉力是：F=F浮-G=6N-4N=2N；由于木块浸没在水中时的浮力大于木块的重力，所以剪断细线后，木块会上浮直至漂浮在水面上，当漂浮时，所受到的浮力是：F浮′=G=4N，即浮力变小，由F浮=ρ水g排知道，排开水的体积减小，液面下降。【题目点拨】本题考查的是阿基米德原理的应用、受力分析及浮沉条件的应用，是一道中等难度的题目。15、B不变【解题分析】

第一空．按压大塑料瓶，大塑料瓶内气压增大，水会压入小瓶内，此时由于整个小瓶所受的重力大于浮力，小瓶会下沉，松手后，小瓶内的压缩空气把水压出来一些，整个小瓶的重力减小，重力小于浮力，小瓶又会上升，所以实验过程中小塑料瓶瓶口位置在图中的B点；第二空．小瓶没于水中后继续下沉的过程中，根据F浮=ρgV排可知，小瓶排开水的体积不变，受到的浮力不变。16、原子正质子夸克【解题分析】

电子的发现说明原子是可分的；原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子构成的；原子核又是由质子和中子构成的．20世纪60年代，科学家又提出了构成原子核的质子和中子是由被称为夸克的更小微粒构成的．三、实验题17、64b、c或b、d深度1液体的密度0.75×101【解题分析】

（1）由图a知，圆柱体的重力G＝6N；（2）由图a、c或a、d知，圆柱体浸没在水中后所受浮力F浮＝G﹣F＝6N﹣2N＝4N；（1）要探究浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关，需要控制液体密度相同，排开液体的体积不同，图b、c或b、d符合要求；（4）由c、d两图可知，圆柱体完全浸没，下沉过程中，测力计的示数不变，即物体所受浮力不变；可知：当物体浸没在同种液体中，所受浮力不随深度而改变；（5）由图乙知，物体完全浸没时测力计的示数为1N，则圆柱体浸没在液体中后所受浮力F浮液＝G﹣F′＝6N﹣1N＝1N；由实验知，浸在液体里的物体受到的浮力大小还跟液体的密度有关．圆柱体浸没在水中时，排开水的体积：V排＝＝＝4×10﹣4m1，物体浸没在另一液体中时，排开液体的体积不变，V排仍然为4×10﹣4m1，液体的密度：ρ液＝＝＝0.75×101kg/m1．18、卡片重力太大大小相等同一物体上受桌面的摩擦力影响平衡【解题分析】

第一空．由于卡片受到竖直向下的重力，如果重力太大，由于重力的影响，使拉线不在同一直线上；第二空．保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量相等时，对小卡片的拉力相等，小卡片平衡；第三空．当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片，由于二力不在同一物体上，所以两侧钩码落下，说明二力平衡的又一个条件是必须在同一物体上；第四空．当向左盘和右盘同时加入一个相等质量的砝码时，木块处于静止状态，受到平衡力的作用；再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，此时木块有向右运动的趋势，木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用；第五空．此时木块仍处于静止状态，在水平方向上向左的拉力和摩擦力与向右的拉力是平衡力。19、水平左B便于测量力臂1.2变大实验次数少具有偶然性【解题分析】

第一空．实验前，应使甲图中的杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响。第二空．因杠杆左高右低，则杠杆重心在支点右侧，故应重心左移，可以将右端的平衡螺母向左调；第三空．乙图所示位置处挂上3个钩码(每个重为1N)，要使杠杆在水平位置平衡，设应在杠杆距支点nL处挂上2个钩