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文档简介
千里马招标网PAGE16中国招投标行业门户网站询价通知书项目名称:常熟市兴隆中学心理咨询室项目编号:CSXL-ZX常熟市兴联工程造价咨询事务所有限责任公司二〇一八年七月十二日
目录第一章报价邀请 第二章供应商须知专用条款 第三章供应商须知通用条款 一、总则 二、询价通知书的说明 三、报价文件的编制 四、报价文件的提交 五、报价公布与评审 六、授予合同 第四章项目需求 第五章合同格式 第六章报价文件组成与格式 一、报价函 二、报价一览表 三、报价明细表 四、技术要求响应及偏离表 五、质量保证和售后服务承诺 六、商务条件响应及偏离表 七、资格证明文件 附件一法定代表人授权书 附件二供应商资格声明 附件三中小企业声明函 第一章报价邀请常熟市兴联工程造价咨询事务所有限责任公司受常熟市教育局(常熟市城市经营投资有限公司代建)委托,就其所需的常熟市兴隆中学心理咨询室项目实施询价采购,欢迎符合条件的供应商参加报价。一、项目名称及编号:项目名称:常熟市兴隆中学心理咨询室项目编号:CSXL-ZX二、项目简要说明:、本项目采购内容为常熟市兴隆中学所需的心理咨询室设备供货及安装,清单见“项目需求”。、采购预算:¥.元。三、供应商资格要求:、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件;、本项目不接受联合体报价。四、询价通知书获取信息:、报名时间:自本公告发布之日起至年月日下午:(北京时间)报名截止时间止。、询价通知书售价:每套人民币元(询价通知书工本费售后不退,报价资格不能转让)。、本项目采用网上报名交费方式。供应商须进入常熟市公共资源交易中心网,按通知要求完成相关信用信息申报工作后,通过“招投标人入口”登录“常熟市公共资源交易平台-供应商”,在[采购业务-报名交费-报名]页面上完成报名交费。完成报名交费后请打印留存“采购交易投标报名确认单”,提交报价文件时须出示此确认单,否则其报价文件将被拒绝。、询价通知书获取方式:由供应商在本公告网站自行下载获取。、如对已发出的询价通知书进行必要的澄清或者修改的,以在本公告网站上发布更正公告的方式通知,供应商应在报价文件提交截止时间前及时查看、自行下载相关信息内容。、本项目采购不使用CA。五、报价文件提交信息:报价文件提交开始时间:年月日下午:(北京时间)报价文件提交截止时间:年月日下午:(北京时间)报价文件提交地点:常熟市香山北路号三楼公共资源交易中心开标室()报价文件接收人:施小红六、报价有关信息:报价公布时间:年月日下午:(北京时间)报价公布地点:常熟市香山北路号三楼公共资源交易中心开标室()七、本次询价联系事项:采购代理机构:常熟市兴联工程造价咨询事务所有限责任公司联系人:施小红联系电话:-联系地址:常熟市华山路北延信步华庭(臻园)会所邮政编码:采购人:常熟市教育局(常熟市城市经营投资有限公司代建)联系人:戴可人联系电话:-联系地址:常熟市渠中路藕渠家园楼八、其他应说明事项:、供应商信用信息申报事项详见常熟市公共资源交易中心网首页浮动通知或“通知公告”栏中关于采购交易类公共资源交易主体信用信息申报的通知。、如供应商在缴纳询价通知书工本费时遇到技术问题,可向软件公司进行咨询,客服电话:、-。、提交报价文件时未出示“采购交易投标报名确认单”的,报价文件将被拒绝。、请前来参加本项目报价的各供应商将自驾车辆停放至常熟市凯文路体育中心南门内停车场或香山北路东侧碧桂园停车场。九、公告媒体:常熟市公共资源交易中心网、苏州市政府采购网十、公告期限:自本公告发布之日起三个工作日。常熟市兴联工程造价咨询事务所有限责任公司二〇一八年七月十二日
第二章供应商须知专用条款序号条款名称内容项目名称及编号项目名称:常熟市兴隆中学心理咨询室项目编号:CSXL-ZX报价时间报价文件提交开始时间:年月日下午:(北京时间)报价文件提交截止时间:年月日下午:(北京时间)报价文件提交地点:常熟市香山北路号三楼公共资源交易中心开标室()报价文件接收人:施小红报价公布时间:年月日下午:(北京时间)报价公布地点:常熟市香山北路号三楼公共资源交易中心开标室()报价文件份数报价文件一式四份,一份正本、三份副本。报价保证金()供应商须以人民币提交报价保证金,数额为肆仟元整。报价保证金必须在报价文件提交截止时间之前到达专用账户。()缴纳报价保证金:供应商通过“常熟市公共资源交易中心网站-招投标人入口”登录“常熟市公共资源交易平台-供应商”,报名成功后,进入[采购业务-报名交费]页面,根据所投分包,点击右侧[付费领取打印]下的放大镜,点击左上角[生成保证金子账号],子账号信息中会显示账号,各供应商进入各自的网上银行或手机银行向保证金子账号中汇款。()账户名:浦发银行其他活期保证金存款常熟市公共资源交易中心;开户行:上海浦东发展银行常熟支行。()保证金入账查询:转账成功后,通过“常熟市公共资源交易中心网站-招投标人入口”登录“常熟市公共资源交易平台-供应商”,进入[采购业务-保证金入账查询]页面,选择分包,点击[到账查询]下的放大镜进行查询。如未及时到账,可致电客服电话查询:、-。如已到账,点击[打印]下的按钮,可打印“常熟市公共资源交易中心保证金电子收款收据”。()供应商缴纳报价保证金的银行账户名应与供应商名称一致,否则视为未缴纳保证金。()常熟市兴联工程造价咨询事务所有限责任公司不接受以现金或其他形式提交的报价保证金。()供应商参加报价时,请携带相关保证金电子收款收据备查。()供应商应下载并安装CA驱动V.,并进行升级。方法一:直接下载http://.../ruanjianxiazai/download/新点驱动(江苏省互联互通版)..exe方法二:打开以下页面后下载epoint控件包http://.../ruanjianxiazai/index-.html成交服务费供应商应自行承担所有与准备和参加报价有关的一切费用,本项目成交服务费由成交供应商支付,成交供应商应在领取成交通知书时向招标代理机构一次性付清。收费金额:人民币元整。信用查询招标代理机构将在苏州市政府采购诚信监管信息系统对供应商的诚信记录进行查询,如存在不良信用信息,作无效报价处理。报价有效期报价有效期:自报价公布之日起六十()天履约保证金履约保证金金额:为成交价的%。履约保证金形式:履约保函。成交供应商必须在发出中标通知书后(合同签订前)的三日内按规定提供履约保函,合同到期履约保函自动失效。注意事项法定代表人为同一人的不同单位,不得参加同一分包项目报价或未划分分包的同一询价项目报价,违反此规定的报价作无效报价处理。供应商资格要求、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件;、本项目不接受联合体报价。报价文件的构成报价文件由下列部分组成:封面目录*()报价函;*()报价一览表;*()报价明细表;*()技术要求响应及偏离表;*()质量保证和售后服务承诺;*()商务条件响应及偏离表;()资格证明文件(内容详见第六章《报价文件组成与格式》)。备注:“*”项目若有缺失或无效,将导致其报价无效且不允许在报价公布后补正。
第三章供应商须知通用条款一、总则、适用范围及解释权.本询价通知书仅适用于本次报价邀请中所指定项目的询价采购活动。.本询价通知书的解释权属于常熟市兴联工程造价咨询事务所有限责任公司(以下简称代理机构)。、合格报价供应商的条件.合格的报价供应商应当符合以下条件:详见《供应商须知专用条款》中供应商资格要求。、报价费用.报价供应商应自行承担所有与准备和参加报价有关的一切费用。不论报价的结果如何,代理机构在任何情况下均无义务和责任承担这些费用。.本次询价项目成交服务费由成交供应商支付,具体详见《供应商须知专用条款》,请供应商在报价时充分考虑这一因素。、询价通知书约束力.供应商一旦参加报价,即被认为接受了本询价通知书中的所有条件和规定。二、询价通知书的说明、询价通知书的构成.询价通知书由下列内容组成:第一章报价邀请;第二章供应商须知专用条款;第三章供应商须知通用条款;第四章项目需求;第五章合同格式;第六章报价文件组成与格式。.请仔细检查询价通知书是否齐全,如有缺漏,请立即与代理机构联系解决。、询价通知书的澄清.任何要求对询价通知书进行澄清的供应商,均应在报价文件提交截止时间三日前以书面形式(如信件、传真、电报等)将澄清要求送达代理机构。.代理机构对其认为不必要进行答复的澄清要求,可以不予答复;若代理机构决定给予答复,将在指定媒体上发布更正公告,答复中可包括所问问题,但不包括问题的来源。请各供应商在报价文件提交截止时间前及时查看关注本公告网站上更正公告栏,自行下载相关信息内容,否则报价风险由供应商自行承担。、询价通知书的修改.无论出于何种原因,代理机构均可对询价通知书进行修改。代理机构对已发出的询价通知书进行必要修改的,将在指定媒体上发布更正公告。请各供应商在报价文件提交截止时间前及时查看关注本公告网站上更正公告栏,自行下载相关信息内容,否则报价风险由供应商自行承担。、澄清、修改文件的效力.代理机构一旦对询价通知书作出了澄清、修改,即刻发生效力,有关答复、修改文件等应当作为询价通知书的组成部分,对所有询价通知书收受人均具有约束力。三、报价文件的编制、报价文件构成.报价文件的构成:详见《供应商须知专用条款》。、报价文件编写说明.供应商应详细阅读询价通知书的全部内容。如果供应商没有按照询价通知书规定编制报价文件及提供全部资料(包括但不限于加“*”项目规定的内容),或者报价文件没有对询价通知书在各方面都作出实质性响应,将可能导致其报价文件被拒绝。.供应商提交的报价文件以及其与代理机构就有关本项目的所有来往函电均应使用简体中文。原版为外文的证书类文件、外国人签字、外国公司的名称或外国印章等可以是外文,但必要时代理机构可以要求供应商提供翻译文件。.除技术规格中另有规定外,报价文件所使用的计量单位应为中华人民共和国法定计量单位。.供应商在报价文件中应加盖与供应商全称相一致的标准公章,不得使用其他形式如带有“专用章”等字样的印章,否则报价文件视为无效;供应商法定代表人或授权代表的签字须为全名,否则报价文件视为无效。.供应商应按顺序将报价文件装订成册并制作封面(封面应标明正本或副本字样、项目名称、项目编号、分包号(如项目有多个分包的话)、分包名称(如项目有多个分包的话)、供应商全称),由于报价文件编排混乱导致报价文件被误读或有关资料查找不到,是供应商的责任。.如无特别说明,所有报价均以人民币元为计价单位,小数点后保留两位小数。.供应商对本项目应进行整体报价,不得拆分,否则报价文件视为无效。.本项目只允许有一个报价总价,代理机构不接受可选择的报价;任何可选择的报价将被视为非响应性报价而被拒绝。.供应商必须保证所提供的全部资料真实可靠,并接受代理机构或询价小组对其中任何资料进一步审查的要求。、报价文件的份数.报价文件份数:详见《供应商须知专用条款》。、报价文件的签署、盖章.报价文件的正本须打印或用不褪色的蓝黑墨水填写(相关证明文件可用复印件);供应商应在报价文件正本的相应位置加盖公章,并由供应商法定代表人或授权代表签署。.报价文件副本可采用正本的复印件,如果副本与正本不一致,以正本为准。.除供应商对错处作必要修改外,报价文件不得行间插字、涂改或增删,如有修改错漏处,必须在该处加盖供应商公章或由法定代表人或其授权代表签署。四、报价文件的提交、报价文件的密封和标记.供应商应将报价文件正本和所有副本密封,封袋个数不限,密封包装表面应注明项目名称、项目编号、供应商名称,并加盖供应商公章。.如果供应商未按上述要求进行密封和标记,代理机构将予以拒绝,并退回供应商,代理机构对因此造成的误投或过早启封概不负责。、报价文件提交截止时间.供应商必须在询价通知书规定的报价文件提交截止时间之前将报价文件密封送达到提交地点;在截止时间之后送达的报价文件,代理机构将拒绝接受。.代理机构可以通过修改询价通知书自行决定酌情延长报价文件提交截止时间。在此情况下,询价通知书收受人和供应商的所有权利和义务以及供应商受制的截止时间均应以延长后新的截止时间为准。、报价文件的补充、修改和撤回.供应商在报价文件提交截止时间之前,可以对其已提交的报价文件进行补充、修改或者撤回,但必须以书面形式通知代理机构。.供应商补充、修改的内容应当由供应商法定代表人或授权代表签署、加盖公章并密封送达代理机构。封套上应标明“补充”或“修改”字样,并注明项目名称、项目编号、分包号(如项目有多个分包的话)、分包名称(如项目有多个分包的话)、供应商名称,同时加盖供应商公章。补充、修改的内容作为报价文件的组成部分。.供应商撤回报价文件的要求应由供应商法定代表人或授权代表签署。在报价文件提交截止时间至询价通知书中规定的报价有效期届满这段时间内,供应商不得撤回其报价文件,否则其报价保证金将被没收。、报价保证金.供应商应按《供应商须知专用条款》规定提交报价保证金。对未按要求提交保证金的报价文件,代理机构将予以拒绝。.未成交供应商的报价保证金,将在发出成交通知书后五个工作日内以非现金方式退还给供应商,不计利息,成交供应商的报价保证金,在成交供应商将所签订合同扫描件上传到常熟市公共资源交易平台并通过审核后的五个工作日内,以非现金形式退还,不计利息。.有下列情形之一者,供应商的报价保证金将被没收:()在规定的报价公布时间后,供应商在报价有效期内撤回其报价文件的;()供应商提供的有关资料、资格证明文件被确认为是不真实的;()供应商获得成交后未按规定与采购人签订合同的。、信用查询.信用查询要求:详见《供应商须知专用条款》。、报价有效期.报价有效期为询价通知书规定的报价公布后六十()天。有效期短于该规定期限的报价文件将被拒绝。.在特殊情况下,代理机构于原报价有效期届满之前,可向供应商提出延长报价有效期的要求,这种要求与答复均应采用书面形式进行。供应商可以拒绝接受代理机构的这种要求而放弃报价,代理机构接到供应商书面答复后,将在原报价有效期满后五天内无息退还其报价保证金。同意延长报价有效期的供应商既不能要求也不允许修改其报价文件,询价通知书有关报价保证金没收和退还的规定在延长的报价有效期内继续有效,同时受报价有效期约束的所有权利与义务均延长至新的有效期。五、报价公布与评审、报价公布.代理机构将在《供应商须知专用条款》中规定的时间和地点公布报价。请供应商的法定代表人或授权代表携带居民身份证准时参加并签名报到。.报价公布时,首先由供应商或其推选的代表检查报价文件的密封情况,经确认无误后由代理机构工作人员当众拆封唱标。.唱标内容包括报价文件正本“报价一览表”中的主要内容,以及代理机构认为合适的其他内容。、对报价文件的审查.代理机构将组织有关技术、经济等方面的专家和采购人代表组成询价小组。询价小组独立开展工作,负责审查所有报价文件、对实质性响应的报价文件进行比较和评价并推荐成交供应商。.询价小组将首先对报价文件进行初审,报价文件初审分为资格性检查和符合性检查。资格性检查:依据法律法规和询价通知书的规定,对报价文件中的资格证明文件、报价保证金等进行审查,以确定供应商是否具备报价资格。符合性检查:依据询价通知书的规定,从报价文件的有效性、完整性和对询价通知书的响应程度进行审查,以确定是否对询价通知书的实质性要求作出响应。实质性响应是指与询价通知书要求的全部条款、条件和规格相符,没有重大偏离或保留。所谓重大偏离或保留是指报价货物的质量、数量、服务和交货期限等明显不能满足询价通知书的要求,或者在实质上与询价通知书不一致,并且限制了采购人的权利或供应商的义务,纠正这些偏离或保留将会对其他实质上响应要求的供应商的竞争地位产生不公正的影响。询价小组决定报价文件的响应性只根据报价文件本身的内容,而不寻求也不依据任何外部的证据。如果报价文件没有实质上响应询价通知书的要求,询价小组将予以拒绝并不允许供应商进行修改。.报价文件属下列情况之一的,在资格性、符合性检查时予以拒绝:()未按询价通知书的规定提交报价保证金的;()报价文件未按询价通知书规定要求密封、签署、盖章的;()不具备询价通知书中规定资格要求的;()报价超过询价通知书中的预算金额或者最高限价的;()报价文件中含有采购人不能接受的附加条件的;()法律、法规和询价通知书规定的其他无效情形。.询价小组将对实质性响应的报价文件进行进一步的审核,看其是否有计算上的错误或表述上的不一致,修正错误的原则如下:()报价一览表内容与报价明细表内容不一致的,以报价一览表为准;()大写金额和小写金额不一致的,以大写金额为准;()总价金额与按单价汇总金额不一致的,以单价金额计算结果为准;()单价金额小数点有明显错位的,应以报价一览表的总价为准,并修改单价;()对不同文字文本报价文件的解释发生异议的,以中文文本为准。()正本和副本不一致时以正本为准。.询价小组将按上述修正错误的方法调整报价文件中的相关内容,调整后的内容应对供应商具有约束力。如果供应商不接受修正后的内容,则其报价文件将被拒绝。.询价小组将允许供应商修正其报价文件中不构成重大偏离的、微小的、非正规的、不一致的或不规则地方,但这些修正不会对其他实质上响应询价通知书要求的供应商的竞争地位产生不公正的影响。、报价文件的澄清.评审期间,为有助于对报价文件的审查、评价和比较,询价小组有权要求供应商对其报价文件进行澄清。.接到澄清要求的供应商应派人按询价小组通知的时间和地点作出书面澄清,书面澄清的内容须由供应商法定代表人或授权代表签署,并作为报价文件的补充部分,但不得改变报价文件的实质性内容。.接到澄清要求的供应商如未按规定作出澄清,其风险由供应商自行承担。、报价文件的比较和评价.询价小组将严格按照询价通知书规定,对通过资格性和符合性检查的报价文件进行综合比较和评价。.评标采用有效最低价评审法,在符合招标需求及技术要求的情况下,最低价成交。、其他.报价公布后,直至向成交供应商授予合同时止,凡是与审查、澄清、比较和评价报价文件有关的资料以及授予合同建议等,均不得向供应商及与评审无关的其他人员透露。.在评审过程中,如果供应商试图向代理机构和参与评审的人员施加任何影响,都将会导致其报价文件被拒绝。.评审结束后,不退还报价文件。六、授予合同、成交原则.根据质量和服务均能满足采购文件实质性响应要求,按报价由低到高顺序排出成交候选供应商(如项目有多个分包的话,询价小组将推荐每个分包的成交候选供应商);在符合上述要求的情况下,若有两个或两个以上的最低报价,则由采购人直接确定成交供应商。.采购人根据询价小组推荐的成交候选供应商且报价最低的原则确定成交供应商。、代理机构接受或拒绝任何或所有报价的权利.代理机构保留在授予合同之前任何时候接受或拒绝任何或所有报价文件的权利,对受影响的供应商不承担任何责任,也无义务向受影响的供应商解释采取这一行动的理由。、成交通知书.评审结束后,代理机构将在规定的时间内向成交供应商发出成交通知书,成交通知书为合同的组成部分。、签订合同.采购合同由成交供应商与采购人、代建方签订,成交供应商应按成交通知书的规定签订合同。询价通知书、成交供应商的报价文件、澄清内容、成交通知书等均为签订合同的依据。.如果成交供应商没有按照规定签订合同,代理机构将取消其成交资格并没收其报价保证金。在此情况下,合同可以授予下一个成交候选人(以此类推)或重新组织采购。.合同一式六份,成交供应商、采购人、代建方各执两份,具有同等法律效力。、履约保证金.履约保证金的提交方式和形式:详见《供应商须知专用条款》。.成交供应商应按规定提交履约保函(合同金额的%)。.成交供应商必须在发出中标通知书后(合同签订前)的三日内按规定提供履约保函,合同到期履约保函自动失效。
第四章项目需求项目名称:常熟市兴隆中学心理咨询室采购人:常熟市教育局(常熟市城市经营投资有限公司代建)一、项目说明:、本项目不接受进口产品报价(进口产品是指“通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品”)。、供应商负责常熟市兴隆中学心理咨询室设备的供货、安装及调试。、供应商应对工程现场进行踏勘,但费用由供应商自行承担。现场踏勘联系人:戴可人,联系电话:-。供应商在报价时应充分考虑现场实际情况,采购人不负担因供应商对项目现场情况考虑不周而产生的其他任何费用。、交付时间:合同签订后一个月内(货物安装完毕并经采购人验收合格的日期)。、交货地址:常熟市兴隆中学内指定地点。、付款方式为:①所有货物安装调试完毕,通过采购人验收合格后两个月内,采购人向成交供应商支付合同金额的%;②验收合格之日起一年后的农历年底,货物无重大质量问题,采购人向成交供应商支付合同金额的%;③验收合格之日起二年后的农历年底,货物无重大质量问题,采购人向成交供应商支付合同金额的%。二、货物清单及技术要求:序号功能区名称数量单位办公测评区中小学心理测验系统套校园安全防范系统套教师测评系统套心理挂图个文件柜只单人沙发椅张沙盘区沙盘器材套心理挂图个活动凳个墙贴幅宣泄区智能呐喊宣泄放松系统套宣泄放松系统套团体活动区团体活动包(A/B/C/D)套心理挂图个活动凳个智能平板套音乐放松室区(兼个体咨询)智能音乐放松系统套心理挂图个个体沙发个圆形茶几个书柜组心理图书套(本)、技术要求序号功能区名称技术性能参数办公测评区中小学心理测验系统、专业心理量表()智力测验:瑞文标准推理测验,瑞文高级推理测验,团体智力测验。()人格测验:艾森克个性测验(-岁)(EPQ),艾森克个性测验(-岁),卡特尔pf人格测验。()情绪测验:抑郁自评量表(SDS),抑郁状态问卷(DSI),流调用抑郁自评量表(CES),焦虑自评量表(SAS),儿童社交焦虑量(SASC),Sarason考试焦虑量表。()行为测验:儿童行为量表(CBCL),Rutter儿童行为父母问卷,Rutter儿童行为教师问卷,Conners父母用问卷(PSQ),Conners教师用问卷(TRS),Conners简明行为量表(ASQ),多动症诊断标准。()学习及能力测验:威廉斯创造能力测验,超常行为检查表,学习障碍儿童筛查量表,划消测验(注意力测验),婴儿-初中学生社会生活能力量表。()心理健康:项症状清单(SCL),中学生心理健康检测。()自我意识:Piers—Harris儿童自我意识量表,儿童社会期望量表(CSD)。()家庭教育环境:父母养育方式评价量表(EMBU),家庭环境量表(FES)。()职业倾向:职业兴趣调查问卷,霍兰德职业倾向问卷。()其他:儿童感觉统合检核表,自杀态度问卷(QSA),青少年生活事件量表(ASLEC)。、软件功能:()KEY身份登录验证:采用USB加密KEY身份验证登录方式,管理人员只需插入KEY,输入正确用户信息即可登录,避免帐户信息被窃取,防止心理隐私等重要信息泄露。()智能的分级管理系统:针对不同区域、不同学校、不同部门进行由上至下的分级管理要求,系统可设置多个管理员参与管理,最高可设置级管理级别,智能地控制每级管理员的查询数据范围和操作权限。()快速的危机预警系统:学生进行普测后,根据SCL和中学生心理健康综合测量的结果,危机预警系统可迅速地将学生心理健康水平进行筛选、分类,生成严重程度的学生群体预警报表,为个案咨询、团体辅导、危机干预等心理辅导工作提供参考依据。()灵活的报表分析系统:根据团体普测的量表结果,能筛选出具有共性特点和共性问题倾向的学生群体,通过整体性的统计报表以数字量化的形式掌握大量学生的测评结果情况,并且可灵活的设定不同条件进行报表统计分析。()全数据导出系统:系统可将所有测评量表的数据导出到EXCEL,兼容于SPSS专业统计软件分析,为老师、专家们开展心理健康研究工作提供依据。()丰富多样的报告:测试完成后,系统即自动生成测试报告,报告内容包括图形、各项因子得分、结果分析语、指导建议等。同时,报告还可以根据老师的要求进行个性化的添加心理咨询指导建议等。管理员与学生均能查阅测评报告,而学生只能查阅管理员开放的量表报告,避免敏感性的结果在学生群体中造成不良的影响。()完整的档案管理:系统自动的为每位学生建立心理测评档案,包括学生基本情况、历次测评的报告、咨询情况记录、在线答疑的问题等内容,并且能方便快捷查询这些档案内容。()网上预约与咨询:网上预约咨询、网络问题答疑、储存咨询记录等组成的心理咨询服务平台,极大的丰富了心理咨询工作的方式,为心理咨询老师、学生构建一个良好的沟通交流平台。()多测验任务的设置:根据各个学校心理测评的需求不同,系统提供每级管理者可以独立的为本级测评学生设置相应的量表测评任务,各级之间的量表测评任务互不影响。校园安全防范系统、量表由PDQC和SCICP两个专业心理测试模块量表组成。、PDQC由被测者以自评的形式独立完成,用于人格障碍的初步筛查。通过该部分的测试,能初步鉴别出疑似的八种人格障碍类型(反社会型、冲动型、依赖型、偏执型、焦虑回避型等)。、SCICP是由专业人员以晤谈(他评)的形式,通过半定式提问方式,结合被测者具体描述和列举详细的实例,判断出被测者的人格障碍情况(包括多重人格障碍)。、量表遵循CCMD--R评定标准。、系统功能:()基本信息自定义功能:允许用户自由的添加需要记录的信息及信息中的选择内容。()系统提供针对人格障碍进行干预的措施及典型案例的方案。()数据修改功能。()统计:可生成统计报表,将每种人格障碍的例数以及在所有八种人格障碍中所占的百分比例、分布情况进行记录,使专业人员能及时了解,全面掌握各种人格障碍的发病及情况。教师测评系统、核心量表:卡特尔种人格测验(PF)、艾森克个性测验(成人)(EPQ)、项症状清单(SCL-)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、家庭环境量表(FES)、OLSON婚姻质量问卷(OLSON)、一般健康问卷(GHQ)、GWB总体幸福量。、功能及特点()教师版是针对教师心理问题专门开发的,所有的量表,均采用全国常模或标准的临床心理测量评分方法。()人机对话,按钮点击,弹出式键盘、鼠标双向可变性操作功能。专业的诊断功能开放式自动诊断专家系统,可自动分析测验数据并生成相应的文字报告。使用者还可根据具体情况,对报告进行添加、修改等灵活处理。()测验数据以DBF数据库的格式进行贮存,数据处理灵活多样,用户可自定义各种条件进行数据查询、显示及打印。()系统自带部分统计和报表生成功能,能迅速反馈某特定学生群体的心理状况,并与专业的统计分析软件(如SPSS)兼容,可直接调用进行统计分析处理,方便学校开展各种教学、科研活动。()多样的报告输出、报告结果的贮存、打印有多种选择,用户可根据自己需要,选择剖面图、数据、自动报告等各种报告形式,并能以WORD样式显示,可直接在当前系统界面进行文档操作。所有报告均可以文档格式贮存,便于建立测验文档库。心理挂图心理漫画系列。整体尺寸:mm*mm;图纸:材质采用高清相纸或KT板,覆膜。文件柜用于文件、档案摆放、方便整理、查找。尺寸:**mm颜色:银灰色材质:优质冷轧钢板(搁板、门板、侧面板厚度均≥mm),表面采用静电喷塑。单人沙发椅度转角,要求布艺,颜色要以清新为主。沙盘区沙盘器材--专业版、产品组成:沙盘游戏训练系统由沙盘、沙子、沙具柜、沙具、沙盘管理软件共大部份组成。()沙盘(甲醛释放量应≤.mg/L,符合木家具中有害物质限量标准或木板及其制品中甲醛释放限量标准))尺寸标准沙盘:一个;内侧尺寸:××(mm);外侧尺寸:××(mm);团体沙盘:一个;内侧尺寸:××(mm);外侧尺寸:××(mm)。)总高度:~mm,以腰部高度为宜,此时砂箱大体可以置于视野之内。)颜色:外侧涂深颜色或木本色,内侧涂蓝色,可以让受训者感到挖砂子会挖出水,这种感觉是很重要的。)放置架:铁制、折叠式可移动的,标准放置架一个,团体放置架一个。()沙子:沙具专用细沙;数量:kg/袋×袋。()沙具柜(甲醛释放量应≤.mg/L,符合木家具中有害物质限量标准或木板及其制品中甲醛释放限量标准);大小尺寸:××(mm);层数:层阶;数量:个;颜色:自然木纹色。()沙具(沙具通过国家玩具安全技术规范)种类:大类(宗教类、风车、灯塔等标志类、公共标识类、交通工具类、公共建筑类、桥栅栏类、日月等自然物类、贝壳山石类、现实中人物类、空想人物类虚拟人物、恐龙怪兽类、家具、日用品类、水生动物、野生动物类、家禽家畜类、草坪类、植物类、军队类等)。数量:个。材质:木质、陶瓷、塑料、玻璃、橡胶等多样。颜色:五彩。()沙盘管理软件:可分类对沙盘训练析图片、视频以及文字资料进行管理。可以进行连续性对比观察分析。、系统功能()系统是心理放松的辅助工具,用于呈现使用者的潜意识内容,“提供意识和无意识合作的桥梁”。()系统是非语言交流的工具,帮助使用者表达内心的想法,促进人际沟通。()系统可用于团队的配合使用,以提升团队的沟通合作,增强团队凝聚力。、其它说明:()沙盘和沙具柜甲醛释放量应≤.mg/L,符合木家具中有害物质限量标准或木板及其制品中甲醛释放限量标准。()沙具通过国家玩具安全技术规范,且应清洁无污染。心理挂图心理励志系列。整体尺寸:mm*mm;图纸:材质采用高清相纸或KT板,覆膜。活动凳可拆洗,柔软耐磨皮质,内部实木骨架,高密加厚海绵填充,坐感舒适不变形。墙贴墙帖规格材质:PVC材料,可移背胶,透明底制作。整体尺寸:定制尺寸。组成分类:分类有情绪放松图、心理科普图、心理错觉图和心理制度图。宣泄区智能呐喊宣泄放松系统、产品组件()语音传感器:高灵敏度驻集体传声器,能够采集声音,感应呐喊声音强弱的变化,并将声波转换成电信号,作为用户交互数据提供给系统智能运算层。最大呐喊分贝:dB。()宣泄状态显示:LED音柱灯级分量显示LED音效柱,反应出呐喊的强度、音量,还能智能捕捉与锁定住用户最高的呐喊声。工作状态显示双色彩带。()数据处理控制板:采用并行处理技术,提高系统运行效率,减少功耗。()语音处理模块:语音测定显示模块:显示模块的绚丽发光指示条,反应出呐喊的强度、力度。多通道声音处理模块:处理多个用户同时语音输入的基础能力,允许系统进一步的拓展应用。()语音逻辑分析模块:情境疏导逻辑模块:能根据用户的呐喊声及使用状态,逐步生成与情境相关的逻辑步骤。立体声交互对话模块:立体声交互对话模块的语音,能与用户进行双向互动沟通正向的激励疏导。语音分析模块:ZX逻辑分析电路能对用户输入语音进行筛选、归类等初始处理工作,使呐喊声可以有效地被系统“理解”打下基础。语义分析模块:在语音分析的基础上,单片机逻辑分析芯片将进行语义分析,与情境疏导逻辑模块结合,提高正向引导的导向性与宣泄效果。()工作状态LED标示灯。()语音辅导控制器:语音输入输出控制,语音管理,音量调节,立体声,多级音频输出。()呐喊宣泄仪机柜:外型尺寸:高mm×宽mm×厚mm。输入电源:ACV/Hz。整机功率:W。、产品功能“人在环”的闭合、智能反馈训练结构设计,能使人与设备构成一个闭合交互反馈训练整体,对宣泄过程实现有效的刺激和情绪引导,最终实现情绪的释放。()智能引导系统:系统对宣泄者情绪状态进行评估后,智能选择个性化宣泄引导语,让每一位宣泄者都能得到最佳的正向情绪宣泄,真正做到不同人不同情绪状态匹配不同情绪调节内容。()智能化人机互动、语音评估:实时对宣泄者呐喊的音量、频率、持续时间等因素进行智能化评估,配合真人语音正向引导,营造安全、受保护、真实的宣泄氛围。使用人机会话模式与宣泄者进行智能化的互动,给予宣泄者有效的心理调节与心灵抚慰。LED实时反馈:在呐喊过程中,仪器正方面板的色级LED灯柱会根据宣泄者的呐喊声,实时反馈呐喊的强度、音量,还能智能捕捉与锁定呐喊峰值;正下方彩色频闪面板会随着宣泄者的呐喊情绪、音量、频率的变化而变化。让宣泄者对宣泄的真实感和状态有更直观的感受。()心理疏导语音库:内置大容量存储空间,存放大容量、可定制调整的心理调节疏导语音。()嵌入式语音、逻辑电路分析处理系统:运用Avrmega嵌入式系统,通过运算、分析、逻辑处理等模块,使宣泄过程智能化、人性化。()智能待机系统:宣泄者在秒内无宣泄行为,系统会智能判断并语音询问,若秒内未响应,则自动结束本次宣泄训练,进入待机状态。宣泄放松系统、宣泄人个宣泄人由流线型仿真人形宣泄主体和固定底座两部份组成。主体高度mm。主体内层:高密度环保PU,抗击打,耐变形。主体中层:高回弹PU(环保聚氨酯),一次成型。主体外层:涤纶橡胶复合材料,耐磨性高。固定底座:高mm,直径mm。采用高密度聚乙烯精工处理,坚实牢固;超大容量底座,可注水、注沙,稳定性极佳。配有涤纶橡胶复合材料为主体的底座保护罩。连接组件:一级ABS压模成型,弹性摆动,辅螺旋钢制金属紧固件,连接紧实。、表情脸谱:不同面部表情,方便使用者根据情况选择,可定制;数量:张。、宣泄挂图:PVC材质,引导使用者正确宣泄;数量:张。、宣泄棒:里外两层,充气式,提供多种宣泄击打的方式;数量:根,长mm,直径mm-mm。、系统功能:运用“零损伤”“低磨损”“全防护”“无漏气”的专业心理宣泄人,帮助宣泄者在一个安全、可控的范围内,通过有效途径进行情绪、压力的释放与疏导。团体活动区团体活动包A/B/C/D、产品配置:()团体心理辅导工具箱由A、B、C、D和通用五个工具包组成,其中ABC为室内活动箱,尺寸为长mm×宽mm×高mm,D为室外活动箱,尺寸为长mm×宽mm×高mm,G为通用道具箱,尺寸为长mm×宽mm×高mm。()活动数量:含个活动主题,主题名称有环境适应、沟通交往、自我意识、职业生涯、情绪调节、时间管理等。总活动方案个。()含个热身小活动方案和个结束小活动方案,并配有活动指导手册。()活动道具:产品提供所有活动中,含种个实物道具,含种个电子道具,含种个通用道具,总计含种个道具。()活动手册:产品配有专用《团体心理辅导活动指导手册》,每本手册均有团体心理活动概述内容,每个活动均有活动目的、活动时间、活动道具、活动场地、活动程序过程和注意事项的详细说明,每个活动均有具体的应用指导建议。()产品配有光盘,含团体活动管理软件,内置团体活动教学示范视频。()团体活动管理软件:提供所有相关活动的目的、方案、针对人数、时间、场地、活动前准备、活动关注点、点评要点、分享注意事项等信息;更可方便地记录储存每次活动的视频资料,方便建立完善的活动实施档案。、功能特点:()主题丰富,适用面广内含沟通交往、团队协作、职业生涯、压力应对、情绪调节、生命感悟等个主题的活动,涵盖人们遇到的常见心理困惑和成长提升主题,可用于心理健康辅导课、团体心理活动、团队建设、员工心理援助等形式的心理工作中。并且开展形式多样,既有户外团队拓展型,也有室内思考领悟型;既有动的,也有静的,用户可以根据活动目的和擅长领域进行选取。()指导实用,便于上手活动包内的活动指导手册,对每个活动的过程和讨论的问题以及点评的角度都进行了详细的说明,心理老师拿着手册即可开展团辅活动,非常好上手;手册内附代表性活动案例实例,供心理老师对案例进行全面深入的研究,总结活动的状况和点评的技巧。内含活动教学示范视频,活动过程直观清晰,便于心理老师学习领悟。内含活动管理软件,便于活动开展之后记录活动过程和结果,积累活动案例,便于总结和展示。()道具优质,耗材可选活动道具质优、齐全,心理老师开展活动时可大大节省准备时间和精力;对于常用的容易损耗的道具提供耗材增补服务,客户可根据自己需要进行选购,不用担心因道具使用完不能再开展同一活动的状况出现。()阶段设置,体验完整按照团体心理辅导的四阶段(热身、过渡、整合和结束)设置,不同的阶段提供相应的活动,解决心理老师不知道如何开场和收尾的问题,每个主题开展都能完整,便于学员从完整的活动中获得体会和感悟。心理挂图心理励志系列。整体尺寸:mm*mm;图纸:材质采用高清相纸或KT板,覆膜。活动凳西瓜,橙子,猕猴桃,树桩,轮胎,米字旗,火龙果,猫头鹰,素色,玉米,高款西瓜凳,高款橙子,高款树桩,高款猕猴桃,高款长颈鹿,高款猫头鹰,高款火龙果,高款轮胎,高款玉米,紫色,蓝色,桔色,青色,尊贵绿,条纹,小格子,枚红色。智能平板、整体设计要求()全金属外观,内置一体化设计。外部无任何可见内部功能模块的连接线。()黑板关闭自动节能:当整机安装到推拉黑板中时,关闭推拉黑板,整机将在短时间内自动进入黑屏节能模式。()整机只需连接一根网线,即可实现Windows及Android系统同时联网。()整机具备至少路前置双通道USB接口,同一个USB接口可支持同时在Windows及Android系统下被读取,无需区分。其中至少有路为USB.。()操作便捷性要求:整机显示系统开启与关闭、电脑系统开启与关闭和节能待机键三合一,在节能待机状态下可通过屏幕触摸或按键方式即刻唤醒设备。并且设备可通过遥控器一键锁定/解锁触摸、按键,防止课间学生操作。并且设备可一键调整分辨率:可通过实体按键以及触摸按键对内置电脑画面实现一键切换屏幕分辨率,调整画面显示比例。()在所有信号源通道下均可通过手势在屏幕上调取内置触摸中控功能菜单,进行信号源切换、声音/亮度/对比度调整,以及图像分辨率调节等功能,无需实体按键。()整机处于任意通道下,在屏幕表面任意位置都可通过手势快速调出触摸便捷菜单,实现十笔即时批注、手势擦除、截图、快捷白板、任意通道放大等功能,方便配合实物展台等外接设备进行辅助教学。、显示器系统()屏幕类型:LED背光源,A规硬屏。()屏幕尺寸:≥英寸。()对比度:≥:。()可视角度:°。()输入端子:≥路VGA;≥路Audio;≥路AV;≥路YPbPr;≥路HDMI;≥路TVRF;≥路AndroidUSB;≥路Linein;≥路RS接口;≥路RJ。()输出端子:≥路耳机;≥路HDMI;≥路同轴输出。()整机具备HDMIout输出端子,可将设备任意通道的音视频信号输出到外部显示设备。、触摸屏系统()采用非接触式红外触控技术,支持在Windows与安卓系统中进行十点触控及书写。()触摸屏具有防遮挡功能,触摸接收器在单点或多点遮挡后仍能正常书写,确保老师课堂操作的流畅性。()触摸屏具有防光干扰功能,能在照度KLUX(勒克司)环境下仍能正常工作。()触摸框免驱:当外置电脑设备接入时,无需安装触摸框驱动,即可通过设备触摸功能操作外接电脑设备。、嵌入式(安卓Android)系统()在嵌入式操作系统下,能对安卓USB所读取到的课件文件进行自动归类:可快速分类查找常用office文档(word\excel\ppt\pdf)、音乐、视频、图片等文件,检索后可直接在界面中打开。()无需借助PC,整机可一键进行硬件自检,包括对系统硬盘、系统内存、触摸框、PC模块、光感系统等模块进行检测,并针对不同模块给出问题原因提示,支持直接扫描系统提供的二维码进行在线客服问题保修。()安卓系统下可调取实物展台,并可对其进行流畅批注。、内置电脑配置()采用模块化电脑方案,抽拉内置式(应内置在设备后盖内部,不接受外插式、背包式设计),采用pin或以上接口,实现无单独接线的插拔,低噪音热管传导散热设计。采用按压式开关,无需工具即可快速拆卸电脑模块。()CPU核心:inteli双核或性能质量不低于其的产品。()CPU主频:≥.G。()内存:≥G。()硬盘:≥GSSD。()内置WiFi:IEEE.n标准,并配备信号加强天线。()内置电脑具有独立非外扩展的电脑USB接口:电脑上≥个USB接口,其中≥个为USB.接口;设备前置面框处不少于个电脑USB接口。具有视频输出接口:VGA≥个,HDMI≥个,DP≥个。、整体软件要求:()备授课一体化,具有备课模式及授课模式,且操作界面根据备课和授课使用场景不同而区别设计,符合用户使用需求。()支持老师个人账号注册登录使用,也可通过USBkey进行身份快速识别登录。()支持课件云存储,无需使用U盘等存储设备,老师只需联网登录即可获取云课件。()支持课件云同步,课件上的所有修改、操作均可实时同步至云端,无需单独保存上传,确保多终端调用同个课件均为最新版本。()支持用户一键云同步所有已在软件中打开编辑的课件,无需逐一保存,节省备课时间。同时对于未同步成功的课件,软件将进行提示,保障所有课件都为最新修改内容。()支持用户在软件中打开pptx格式文件,且用户可在软件中自由编辑原文件中的图片、文字、表格等元素,并支持修改原文件中的动画。方便老师利用软件互动功能在原有PPT基础上修改课件。()支持软件联网自动静默升级,无需用户手动更新。、备课模式:()课件背景:提供不少于种背景模板供老师选择,支持自定义背景。()文本框:支持文本输入并可快速设置字体、大小、颜色、粗体、斜体、下划线、上角标、下角标、项目符号,方便指数、化学式等复杂文本的输入。可对文本的对齐、缩进、行高等进行设置。()多媒体导入:支持导入图片、音视频等多媒体文件供备课使用,兼容以下格式:rm\rmvb\wmv\avi\mp\gp\mkv\flv\mp\wav\wma\ogg\aac\png\bmp\jpg\jpeg\gif\flash。()基础图形:支持直线、箭头、正方形、圆角四边形、平行四边形、圆形、等腰三角形、直角三角形、菱形、梯形、五边形等基本图形绘制。()高级图形:支持对话框、五角星、大括号、旗子等特殊图形绘制,同时支持自定义绘制复杂的任意多边形及曲边图形。()触发动画:支持至少种触发动画设置,可单独设置该动画通过翻页或单击对象本身进行触发,部分动画可自定义展现时间和动作方向。()旋转及镜像:支持对形状、图形进行旋转、生成镜像图形等操作,方便老师快速处理图形。()路径动画:支持任意对象自定义路径动画设置,可绘制任意移动轨迹并让对象沿着轨迹路径进行移动,可单独设置该动画通过翻页或单击对象本身进行触发。()快捷抠图:无需借助专业图片处理软件,即可在白板软件中对导入的图片进行快捷抠图、去背景,处理后的图片主体边缘没有明显毛边,可导出保存成PNG格式。()屏幕截图:支持一键进行屏幕截图,支持自定义截图区域,且可选择隐藏备课主窗口,方便老师快速截取屏幕图像。()蒙层工具:一键对输入的文本、图片、形状设置蒙层进行隐藏,授课模式下可通过擦除蒙层展现隐藏内容,丰富课件互动展示效果。()多媒体打点:支持对音频、视频文件进行打点,可在音、视频进度条任意位置设置多处开始播放节点,免去复杂的音视频剪辑,方便老师快速定位关键教学内容。()智能选词填空:支持创建智能选词填空游戏,教师可随意编辑填空题题干以及相应的答案选项,将选项拖到对应题干空白处,系统将自动判别答案是否正确。系统需提供不少于种游戏模板供老师选择,且模板样式支持自定义修改。()分组竞争游戏:支持创建分组竞争游戏,教师可设置正确项/干扰项,让两组学生开展竞争游戏。系统提供不少于种难度、种游戏模版选择,且模版样式支持自定义修改。()数学公式编辑器:支持复杂数学公式输入,提供不少于个数学符号及模板,输出的公式内容支持不同颜色标记及二次编辑。()数学函数图像绘制:①包含一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数等,覆盖小学、初中、高中的常见函数类型。可缩放函数图像与坐标轴,可显示坐标网格,函数图生成后可重新编辑。②支持输入函数表达式后,即时生成对应的函数图像,软件自带专业函数输入键盘,包含数学学科常用的各类函数符号,如sin、cos、tan、log、ln、e、π、根号、绝对值符号等。③支持同时绘制个及以上函数表达式,可显示函数与函数图像彼此相交、函数与坐标轴相交的交点坐标。()平面几何工具:①支持输入任意长度线条,并可设置为线段、射线。②支持输入任意边数及角度的图形,可显示或隐藏角度大小,并可直接通过修改角度编辑图形。③支持输入任意角度的扇形及圆形,可显示角度大小。④支持添加辅助线,可快速添加垂直线、分线、切线等。()立体几何:①支持绘制立方体、圆柱体等立体几何图形。②支持任意调节立体几何图形的尺寸,改变长宽高比例。③支持沿任意方向旋转立体几何。④支持为长方体个面分别涂色,并且可通过任意旋转观察涂色与未涂色的表面。⑤支持立体图形吸附功能:移动立体图形相互靠近时,可智能识别并吸附,便于老师精确操作组合图形。()化学方程式编辑器:支持化学方程式快速编辑,当输入一个化学元素时,软件界面将自动显示出和该元素相关的多个常用化学反应方程式,老师可直接选择使用。插入后的化学方程式可重新编辑。()思维导图:提供思维导图、鱼骨图及组织结构图编辑功能,可轻松增删或拖拽编辑内容节点,并支持在节点上插入图片、音频、视频、网页链接、课件页面链接。支持思维导图逐级、逐个节点展开,并可任意缩放,满足不同演示需求。()四线三格:支持调出英语专用的四线三格,并配套人教版英语辅助教材配套的手写体设计。()古诗词资源:①提供覆盖小学、初中、高中的古诗词、古文资源,包含原文、翻译、背景介绍、作者介绍、朗诵音频等。②支持用户根据年级、朝代、诗人等进行分类查找,也可直接搜索诗词、古文名称或作者名查找。③提供不少于种古诗词专用背景模板,老师可贴合古诗词意境选择合适背景进行教学。④每篇古诗词、古文均提供原文及翻译、背景介绍、作者介绍等,同时支持一键跳转打开网页,展示对应的背景或作者介绍。⑤支持老师备课时对原文进行注释、标重点等操作,方便老师讲解重点字词。⑥提供原文朗读功能,全部诗词、古文均配备专业朗读配音,且支持老师在备课时对朗读音频进行打点操作,上课时可播放提前选择好的片段。()多学科题库:①提供不少于万道试题给老师使用。②涵盖小学、初中、高中,其中中学部分包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等多个学科。③题库总知识点不少于个,除选择、填空、判断等基本题型外,还包含诗歌阅读、完形填空、阅读理解、辨析题、材料题、实验题、作图题等。④可批量选择多题并以交互式试题卡的形式插入到白板中。试题卡包含题干、答案和解析,并可一键实时展开、收起答案和解析。、授课模式:()书写:支持多笔同时书写,可自由选择笔颜色及粗细,支持手势擦除。()支持课件页面预览、页面跳转及上下翻页。()撤销重做:支持白板操作撤销和重做,防止误操作影响教学。()汉字工具:支持在田字格上书写汉字并自动识别为印刷体,可展示该汉字的读音、笔画顺序、笔画数量等。支持用户反馈汉字错误,保证字库正确性。()拼音工具:支持在拼音格中输入拼音字母,可展示该字母的标准四声读音以及笔画。()英汉字典:支持输入英文单词,生成包含释义和读音的单词卡,可插入多个单词卡,同时支持老师备课模式下编辑单词释义,或自定义创建未被收录的单词,并在授课模式下进行展示。()美术画板:支持美术画板工具,提供铅笔、毛笔、油画笔,可实现模拟调色盘功能,老师可自由选择不同颜色进行混合调色,搭配出任意色彩。()尺规工具:提供直尺与圆规工具,可实时显示老师绘制线条的长度,同时支持老师使用圆规工具模拟真实圆规作图。()星球D模型:提供D立体星球模型,包括地球、太阳、火星、水星、木星、金星、土星、海王星、天王星,支持°自由旋转、缩放展示。()地球教学工具:提供立体地球教学工具,清晰展现地球表面的六大板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布、表层洋流、陆地自然带、海平面等压线等内容,且支持三维、二维切换展示,方便地理学科教学。、微课程视频:①提供超过个微课程视频,涵盖小学、初中、高中,每个学段不少于三个主要学科。②提供在线流媒体播放、一键下载至课件两种使用方式,方便老师在备课或课堂中随时插入生动有趣的知识点讲解。③支持老师在视频任意时间点打点,播放过程中可一键跳转到打点位置。同时也可一键截图至课件。、嵌入式PPT互动教学工具:()与PPT软件深度融合,无需打开其他任何软件,播放ppt时即可实现书写、擦除、聚光灯、放大镜功能,缺一不可;无需打开其他任何软件,播放ppt时即可支持课件页面预览、页面跳转及上下翻页。()无需打开其他任何软件,播放ppt时即可支持板中板功能:支持调用板中板辅助教学,可直接批注及加页,不影响课件主画面。()无需打开其他任何软件,播放ppt时即可支持将课件及板书内容直接生成二维码分享,且扫码后支持在手机端生成二维码进行再次分享,方便教师下载保存课件板书内容。、移动授课软件:()不接受通过任何外接发射和接收设备或工具实现此功能的产品。()可与交互智能平板实现无线连接,可对连接的设备进行密码的权限管理。()具备客户端生成热点功能,在没有路由器的情况下,可通过客户端生成局域网热点供外部终端进行无线连接,并支持二维码扫描连接,无需手动设置。()可实现手持终端设备投屏到交互智能平板上,并可实现通过手持终端设备进行视屏拍摄、交互智能平板同步播放所拍摄动态画面的功能。()可实现交互智能平板与手持终端屏幕同步显示、同步操作、双屏双向批注、擦除等功能,支持多种手持终端的手势识别,包括单指点击、单指漫游、双指缩放,支持远程文本输入。()具备PPT专用演示模式,对PPT进行远程操作时,可将智能平板上的PPT加载到移动终端上进行同步显示,另外还可以实现远程翻页、任意页面预览、双向批注书写、激光笔重点提醒,一键黑屏等功能。()支持Office、WPS及白板软件课件远程同步,可通过移动端对智能平板上的课件实现页面预览、远程翻页、双向批注、激光笔、聚光灯、一键黑屏等功能。()支持模拟电脑触摸板功能,能够对智能平板进行远程控制,支持鼠标左键/右键、双指滚轮,并有常用快捷键按键集成,如一键关闭/切换窗口、一键回到桌面、一键打开键盘等。()支持移动展台功能,可一键对试卷、课本等实物进行拍摄,将实物照片一键上传至智能平板的白板教学软件里打开,进行批注、缩放、旋转等操作。()支持多图对比展示功能,可将多位学生的作业、试卷或实验结果进行拍摄,并上传至智能平板的互动教学软件里进行对比展示,支持点评功能,可给每位同学的作品以不同的奖章。()具备本地文件智能管理功能,可对移动终端上的文档、图片、音频、视频自动分类,方便快速找到相应文件,并支持一键上传到交互智能平板中并打开。()终端界面上主动监控并实时提示网络信号强度。音乐放松区(兼个体咨询)智能音乐放松系统、多功能音乐放松椅()音乐放松椅:采用全金属底座涡轮涡杆传动装置,人体工程学设计外形,全电动,手持线控收缩折叠,电压V,电流A。坐宽:mm;坐深:mm;背高:mm;椅高:mm。()音乐靠枕:人体工学设计,“内包围式”设计,°头颈倾角,内嵌式°,内置环绕高保真mini音响系统,多层发泡海绵定型,可卸外套,内嵌组安神磁疗片,散布于颈部,疏通穴位,V,A。、智能音乐放松软件()音乐放松训练:三种放松训练类型:专业音乐放松训练、α波音乐放松训练、音乐放松训练。二种音频:放松音乐、放松环境。四种以上放松音乐种类:中国古典、外国古典、中国民乐、外国民乐等。种以上放松环境:下雨天、海边、山林幽静、田野夜色等。其他:图文报告功能、报告导出功能、数据储存功能等。软件辅件:专用加密器、配套资料。、控制器(生理传感器):采集生理指标多达项:HRV、压力指数、PNN、脉搏、心跳间期;USB接口,通信速率bps;电源电压:-VDC;压力量程:-±mmHg;灵敏度:uv/mmHg。、配套组件:钟摆式、螺旋式催眠仪()钟摆式催眠仪:电压利用长时间注视单调的钟摆运动所产生的视觉疲劳这一理论,可以对受训者在催眠放松前进行针对性的放松训练,从而改进催眠放松的效率。直流电磁组件,输入电压V,电流.A~.A,~r/min。()螺旋式催眠仪:利用发散式螺旋图案容易产生视觉疲劳的特点研发而成,有效进行催眠放松前引导催眠的有效工具。直流电机,输入电压V,输出电压V,电流.A~.A,多极可调低速变速器,~r/min。、系统功能:音乐放松训练()自动分析放松者在放松训练前的各项理指标。()智能选择放松训练内容:确定放松时间。确定放松方案。()全程实时监测放松者生理指标,判断放松效果:原方案有效,继续保持原放松方案。原方案无效,智能调整。心理挂图心理经典系列。整体尺寸:mm*mm;图纸:材质采用高清相纸或KT板,覆膜。个体沙发度转角,布艺,颜色要以清新为主。圆形茶几mm*mm实木桌面。书柜采用优质高密度板,健康环保,亮光防水面,多层置物空间;白色款、白枫款、浅胡桃款、柚木款、黑色款,五款可选;尺寸cm(高)*cm(宽)+cm宽组合,深度cm心理图书专业推荐心理类书籍(心理健康类、心理资讯类、教学类、积极提升类等)。三、报价要求:、本项目采购内容为常熟市兴隆中学所需的心理咨询设备供货、安装及调试,供应商须就所有需求内容进行投报,不得拆开报价或只报其中的部分内容,否则作无效报价处理。、报价应以人民币报价,报价总价包括:货物费、包装费、运输装卸费及保险费、安装费、质量保证费、成交服务费、售后服务费和货物本身已支付或将支付的各种税费以及其它交付采购人使用前所产生的所有费用。、采购预算:¥.元(大写人民币贰拾万元整)。报价总价不得超过采购预算,超过采购预算的报价作无效报价处理。四、质量保证及售后服务要求:、货物免费质保期为年。免费质保期自验收合格之日起计算。、签订采购合同时须提供中小学心理测验系统、校园安全防范系统、教师测评系统、沙盘训练系统、智能呐喊宣泄放松系统、宣泄放松系统、团体活动包、智能平板、智能音乐放松系统生产厂商针对本项目出具的三年质保服务承诺函原件,且作为合同附件。、供应商在供货前,采购人有权要求成交供应商提供样品与询价通知书及响应文件进行比对、供用户进行初验(初验内容包括:技术参数、功能、工艺质量等),初验合格的将进行封样,作为今后全部到货验收的依据;如用户初验不合格的,包括发现货物有明显的或潜在的缺陷、功能和材料不符合询价通知书要求及响应文件承诺等情况的,采购人有权报请当地质检部门对样品进行检验,根据检验结果,采购人有权向成交供应商主张违约责任。、在所有设备安装完成后,应负责对用户进行不少于个工作日的日常使用方面的培训,培训对象主要包括系统管理员及使用人员。系统相关软硬件的日常管理及维护由系统管理员负责,专业性较强,需要进行专门的培训,以备日常工作的需要。同时也要对使用人员进行必要的培训以确保其对业务系统能够正常、有效地使用。培训主要内容包括系统管理员技术培训和业务人员操作培训。、供应商应提供质量保证和技术支持服务,对设备负责终身维修和服务。报修小时内响应,小时内解决问题,确保不影响用户的正常使用。五、针对小微型企业的评审:、根据财政部、工业和信息化部关于印发意见“财库〔〕号”关于印发《政府采购促进中小企业发展暂行办法》的通知规定,对属于小型、微型企业的供应商给予评审优惠:、中小企业划型标准详见“工信部联企业〔〕号通知”。、中小企业在报价文件中提供《中小企业声明函》的,可以认定为中小企业。未在报价文件中提供《中小企业声明函》的,不享受促进中小企业发展的相关政府采购政策。请各供应商如实填写。如供应商提供的《中小企业声明函》不符合中小微企业认定标准,将按“政府采购法”相关规定处理并由政府监管部门给予严肃处理。、根据供应商提供的《中小企业声明函》,如供应商属于小型企业,且提供自己生产的货物、承担的工程或者服务,或者提供其他小型企业生产的货物的,对其报价给予%的扣除;如供应商属于微型企业,且提供自己生产的货物、承担的工程或者服务或其他微型企业生产的货物的,对其报价给予%的扣除;扣除后的价格参与评审。、小微企业提供中型企业制造或使用中型企业注册商标的货物的,视同为中型企业。小微企业提供大型企业制造或使用大型企业注册商标的货物的,视同为大型企业。、一个项目中包含多项货物采购的,按其中可以认定为小微型企业生产产品的价格或价值部分给予价格折扣。六、信用记录:根据政府采购法及相关法规,以及苏州市财政局《关于印发苏州市市级政府采购信用记录查询和使用工作试行办法的通知》(苏财购()号)文件的规定,我们将依法对供应商进行信用查询,凡经询价小组确认不符合政府采购相关法律法规规定的,将拒绝其参与政府采购活动。()查询截止时点:报价文件提交截止时间以后。()查询渠道:统一登录苏州市政府采购网的“供应商信用查询”系统查询供应商的信用记录。苏州市政府采购网“供应商信用查询”系统实时提供来自中国政府采购网、信用中国、信用江苏、诚信苏州网站的相关主体信用记录。()查询证据留存方式:对存在失信信息的供应商,询价小组应填写《苏州市级政府采购供应商失信信息确认函》,失信供应商应签名确认。同时,采购代理机构工作人员应根据询价小组确认的失信信息,登陆到来源网站页面进行复核并打印,作为证据留存。()信用记录使用规则:询价小组在对供应商进行资格性审查时,应根据查询结果对供应商的不良信用记录逐项甄别确认。
第五章合同格式合同编号:CSXL-ZX签订地点:常熟市甲方(采购人):乙方(成交供应商):代建方:第一部分合同一般条款根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国合同法》等法律法规的规定,甲乙双方(包括代建方)按照常熟市兴隆中学心理咨询室项目CSXL-ZX询价采购结果签订本合同。第一条定义除非另有特别解释或说明,本合同有关词语应按如下定义解释:、合同:甲乙双方(包括代建方)签署的,与本项目相关的协议、附件、附录和其他一切文件。、甲方:购买本合同下货物并接受相关服务的国家机关、事业单位、团体组织。、乙方:提供本合同项下货物和服务的法人、其他组织或自然人。、货物:根据合同规定乙方为完成本项目应向甲方提供的一切设备及备件、工具、手册、技术资料及其他材料。、服务:根据合同规定乙方承担的与供货有关的辅助服务,包括但不限于合同货物的运输、保险、伴随服务(如安装、调试、测试、提供技术指导和支持、培训等)、售后服务及其他所有应由乙方承担的类似义务。、合同总价:系指根据合同规定乙方在正确地完全履行合同义务后甲方应支付给乙方的价格,包含了甲方购买货物及其相关服务的一切费用。包括但不限于货物本身的价值金额、乙方的利润、增值税及其他乙方应缴的税金、安装费、调试费、人工费、技术支持与培训、运输费用、保险费用、样品费用等一切费用,乙方不得以任何理由要求甲方支付任何额外的费用。第二条组成本合同的文件:详见《合同特殊条款》第三条合同货物清单和合同总价:详见《合同特殊条款》第四条权利保证、乙方保证对货物拥有完整的所有权,乙方须保证甲方在使用其提供的货物、服务或其任何部分时不受到第三方提出的关于侵犯其版权、专利权、商标权或其他权利的指控或诉讼,一旦出现此类情况,乙方应负责与第三方交涉并承担可能发生的一切责任。、乙方保证货物均具备适用法律法规要求的、出售货物所应具备的所有许可、证明及其它文件和资料;如甲方要求提供任何货物的销售许可、证明、证书或其它文件,乙方保证在甲方书面通知后的七日之内将其提供给甲方,否则甲方有权终止本合同并追究乙方的法律责任。第五条质量保证、乙方保证货物完全符合国家相关法律法规的规定,不会有任何三无、假冒、伪劣或违禁、走私货物。本合同应为完整产品及功能的提供,乙方所提供货物的质量技术规格应与招标文件规定及报价文件承诺的内容相一致;若技术规格中无相应说明,则按国家有关部门最新颁布的标准及规范为准。、乙方应保证货物是全新、未使用过的原装合格正品,并完全符合合同规定的质量、技术规格和性能的要求。乙方应保证其提供的货物在正确安装、正常使用和保养条件下,在其使用寿命内具有良好的性能。货物验收后,乙方应对由于质量、卫生、设计、工艺或材料、运输安全等方面产生的各类缺陷承担全部责任。、乙方应按照标书的有关规定提供合格产品。第六条包装要求除合同另有规定外,乙方提供的全部货物均应按标准保护措施进行包装。该包装应适应于远距离运输、防潮、防震、防锈和防野蛮装卸,以确保货物安全无损运抵指定地点。由于乙方对合同货物包装不善、标记不明、防护措施不当或在合同货物装箱前保管不良,致使合同货物遭到损坏或丢失,乙方应负责免费修理或更换,并承担由此给甲方造成的一切损失。第七条交货、乙方应按照本合同规定的时间和方式向甲方交付货物,交付地点由甲方指定。、交付时间要求:详见《合同特殊条款》。、本项目交货方式为现场交货。乙方负责办理货物的运输、装卸和保险,一切费用均由乙方承担。第八条到货验收、货物全部到达甲方指定地点后,甲乙双方应派员共同对货物当场开箱验收,如乙方不能按时到达现场又无电函通知的,甲方有权开箱检验。、乙方交付的货物应当完全符合本合同及招投标文件所规定的货物、数量和规格要求。乙方提供的货物不符合合同及招投标文件规定及甲方要求的,甲方有权拒收货物,并由乙方承担相应的违约责任。、乙方应将所提供货物的装箱清单、用户手册、原厂保修卡、随机资料及配件、随机工具、质量合格凭证、有效进口证明文件等交付给甲方;乙方不能完整交付上述规定的资料和工具的,视为未按合同约定交货,乙方负责补齐,因此导致逾期交付的,由乙方承担相应的违约责任。、甲方有关货物质量、规格、性能、数量或重量的检验不应视为最终检验。第九条伴随服务、乙方应提供下列伴随服务:()货物的现场安装、施工、调试和/或启动监督;()就货物的安装、调试、启动、运行及维护等对甲方人员进行免费培训。、安装施工调试期间甲方责任:()负责提供场地和有关设备的安装位置;()提供符合安装施工调试要求的电源和水源等;()负责乙方安装施工调试期间与其他施工安装单位交叉作业时的协调工作;()配合乙方做好与安装施工调试有关的辅助性事务;()对乙方的安装施工调试工作进行监督管理。、安装施工调试期间乙方责任:()负责货物运抵指定地点后的搬运及看护保管;()在安装施工前负责派员前往安装现场进行勘测,确认施工现场条件,与甲方约定具体开工日期;()按照国家规定的相关安装规范和质量标准完成安装施工调试工作;()遵守施工现场的有关规章制度,文明施工,接受甲方的监督管理。()配合甲方工作,参加现场施工协调会议;()负责现场施工人员的保险和一切安全责任;()负责安装质量的自检验收,配合甲方完成验收工作及项目的移交;()按照有关部门要求完成质量评定和安装施工记录;()负责安装施工调试期间由于乙方过错所造成的一切损失。第十条最终验收、货物安装调试结束后,乙方应及时通知甲方对项目进行最终验收,验收合格的,由甲方签署验收单并加盖单位公章。、设备验收包括:数量、外观、质量、性能、质保单、包装和乙方承诺及甲方要求的其它指标。、如验收不合格或在质量保证期内发现货物是不合格的,包括货物有明显的或潜在的缺陷、使用不符合要求的材料、运行效果达不到要求等,甲方有权提出书面异议,甲方向乙方提出书面异议后,乙方应在甲方书面异议中限定的时间内根据甲方的要求进行调换或采取其他甲方同意的补救措施。由此产生的一切费用包括但不限于拆卸/搬运/运输/保管费用及责任等均由乙方承担。、验收标准应遵循国家相关标准、行业通行标准、厂方出厂标准、招标文件要求和乙方投标文件的承诺、甲方要求等。根据招标书要求及有关规定由招标代理机构、采购方到场,并按国家标准进行验收。、乙方交付验收时应先用书面、电传等方式通告甲方。第十一条售后服务乙方应按照国家有关法律法规、行业规定以及招标文件规定、投标文件承诺的内容提供售后服务。第十二条付款、本合同项下所有款项均以人民币支付。、本项目付款方式为:详见《合同特殊条款》。第十三条违约责任、甲方逾期付款的,每逾期一日,应按照逾期付款金额的.%向乙方支付违约金。、乙方逾期交付货物的,每逾期天应向甲方支付逾期交付货物货款总额%的违约金,但违约金累计不得超过逾期交付货物货款总额的%;一旦违约金总额累计达到逾期交付货物货款总额的%,甲方有权解除合同。但违约金不足补偿甲方实际损失及/或损害的,乙方还应赔偿甲方的实际损失及/或损害。若乙方未经甲方书面同意不能按照本合同约定交货逾期超过日,将视为严重违约,甲方有权单方面解除本合同而不承担任何责任,本合同自甲方书面通知乙方之日起自动终止,同时乙方应在甲方书面通知之日起日内向甲方支付本合同货款总额的%,作为违约金。、出现下列情形之一,甲方有权要求乙方相应地交付替代货物或者降低本合同总计买卖金额,或者要求乙方采取其他有效的整改措施,或者采取退货等其他合理举措,前述措施无法弥补甲方损失及/或损害的,甲方还可以单方解除本合同;甲方亦有权停止支付本合同总计买卖金额的余额以及应付予乙方的其他任何款项;甲方亦有权要求乙方在接到甲方口头或书面通知后的个工作日之内立即退还已收取的本合同总计买卖金额的全部或者部分,且有权直接以乙
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