湖南长沙明德集团2024届语文八年级第二学期期末达标检测模拟试题含解析

湖南长沙明德集团2024届语文八年级第二学期期末达标检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、语文基础知识（12分）1．（2分）下列句子没有语病的一项是（）A．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，主要取决于勤奋的程度。B．在阅读名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，领悟了很多人生的真谛。C．传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神面貌。D．“中国梦”不仅在国际社会产生强烈反响，而且在国内也引发强烈共鸣。2．（2分）下列句子中标点符号使用正确的一项是()A．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而不言。”B．网络让人类有限的大脑实现任意链接，但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨？C．朗读不仅仅是一种学习方式；更是一种传递情感、传承精神的一种手段。D．据调查，读过《红岩》和《铁道游击队》的学生寥寥无几，红色经典读物大受冷落。3．（2分）下列句子没有语病的一项是A．我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。B．李明同学学习刻苦，成绩优秀，当上了学校学习标兵的荣誉称号。C．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。D．安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成功的关键。4．（2分）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．皎洁（jiǎo）纠葛（gě）祈祷（qí）行将就木（háng）B．龟裂（guī）卑鄙（bì）枷锁（jiā）强词夺理（qiǎng）C．歧途（qí）迂回（yū）虔诚（qián）接踵而至（zhǒng）D．腈纶（qíng）俯瞰（kàn）砾石（1ì）戛然而止（gá）5．（2分）在下面语段的空白处，填上恰当的一句是（

）

六月，并不是好时候，没有春光，没有雪，没有秋意。那几天有的是满湖烟雨，山光水色俱是一片迷蒙。西湖，仿佛半睡半醒。空气中，弥漫着经了雨的栀子花的甜香，使我记起

。A．白居易的诗句：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”B．苏东坡的诗句：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”C．林升的诗句：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。”D．杜牧的诗句：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”6．（2分）给空缺处选填语句，最恰当的项是（）如果说，读书是在奠定人生的基石，梳理人生的羽毛，那么，实践，就是在构建人生的厅堂，历练人生的翅膀。是不是，人生只有经历过了实践，___________?A．才能稳住下盘，腾云直上B．才能真正矗立，展翅翱翔C．才能展翅翱翔，一飞冲天D．才能勇往直前，迈进成功的殿堂二、古诗文阅读与积累（20分）7、（10分）阅读下段文字，回答文后问题。（甲）嗟夫□予尝求古仁人之心□或异二者之为□何哉□不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?（乙）范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。1．选文中“古仁人之心”指__________________(用原文填空)。联系全文看，这里的“古仁人”与______________形成了对比。2．把下面的句子翻译成现代汉语。（1）商旅不行，樯倾楫摧。译文：____________________________________________________________________（2）或夜昏怠，辄以水沃面译文：____________________________________________________________________3．给文中画线句子加上标点。（依次标在下面的方格中）4．两段文字都刻画的是范仲淹的故事，但目的各有不同。甲段在于______________________，而乙段在于____________________________。5．根据你的积累，请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。答_____________________，______________________。6．岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性的文字。8、（3分）示长安君①王安石少年离别意非轻，老去相逢亦怆情②。草草杯盘共笑语③，昏昏灯火话平生。自怜湖海三年隔，又作尘沙万里行。欲问后期④何日是，寄书应见雁南征。（注）①嘉佑五年(1060)，王安石出使辽国，临行前与妹妹长安君话别，写下了这首诗。此前王安石为仕途奔波，与妹妹已三年未见。②怆情：悲伤。③草草：随便准备的。④后期：后会的日期。1．王安石善用叠词入诗，简要赏析颔联中“草草”“昏昏”的好处。2．亲人相逢往往是欢喜的，为什么作者却道“老去相逢亦怆情”？9、（7分）根据课文和要求，默写出下面空缺的古诗文名句或词语。（1）选贤与能，讲信_________。（《大道之行》）（2）安得广厦千万间，大庇天下寒士_________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（3）_________，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》（4）无意苦争春，_________。（陆游《卜算子·泳梅》）（5）《北冥有鱼》一文中，引用《齐谐》使用了两个夸大的数字展现大鹏“徙于南冥”起飞的广度和高度的句子是_________，_________。（6）柳宗元的《小石潭记》中借鱼来烘托水清的句子是：“_________，_________。”三、现代文阅读（25分）10、（10分）酒酿王凌鼎年黄阿二的酒酿在古庙镇上老老少少都翘起大拇指，没有不说呱呱叫的。古庙镇人黄、王不分，大伙习惯喊黄阿二为“酒酿黄”，但听起来总像“酒酿王”，其实喊他酒酿王倒也不虚不谬。至少在古庙镇上，还没有谁做酒酿能做得过黄阿二的。黄阿二做酒酿，不用大钵头，而是用小钵头。据说小钵头酒酿比大钵头酒酿难做，因此做酒酿小生意的，都习惯用大钵头，不敢轻易改用小钵头，单凭这一点，黄阿二就区别其他做酒酿买卖的。古庙镇人只要一听那吆喝就知道是“酒酿王”来了。别人喊“酒酿——酒酿来——”他喊“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”，酒酿王的嗓音很浑厚，有一种穿透力，能穿过门墙，撞入人们的耳膜。一年四季，春夏秋冬，都能听到酒酿王的吆喝，他那极有韵味的吆喝可以说已成了古庙镇的一种文化风景。古庙镇的人偏好吃酒酿有些年头了，来了客，端碗酒酿小圆子，乃待客的一种，既不破费多少，也还上得台面，那些老吃客十有八九认准酒酿王的酒酿。据他们说，一上口就能吃出是不是酒酿王做的酒酿。每每这时，黄阿二脸上就浮现出一种满足，一种得意来。用他的话说，有老吃客的这些评价，比吃人参还补。酒酿王的酒酿从来只有买不到的日子，没有卖不掉的日子。但黄阿二坚持每天只做三十小钵头，一小钵头也不多做，从无例外。通常他九点钟骑了黄鱼车笃悠悠地走街串巷，一路骑过去，一路吆喝过去。黄阿二常说：他做酒酿买卖，一半是为了能吆喝上这几声。只要每日里这么吆喝一嗓子，通体舒畅。若待在家里只吃不做，不吆喝，不出一个月保管憋出病来。黄阿二的酒酿常常是不到吃中饭就卖光了。下午，他或茶馆里坐坐，或澡堂城泡泡。天长日久，他有了不少茶友、浴友，每日里聚在一起，嚼起来没有啥话题避讳的。有位老茶友对他说：“你的酒酿，牌子已做出了，生意这么好，何不多做点?”“我只一双手。”黄阿二说了这话再不多言。有位浴友替他出主意说：“那请一两个帮手嘛，你还可过过老板瘾呢。”黄阿二默默半晌后说：“我这人命贱，自己不动手做，比死还难受。再说了，自己做放心。做好做坏，心里有底。”黄阿二的酒酿不论斤不论两，论钵头的，一小钵头一买，连钵头买也可，用锅用盆来倒回去也行。他的酒酿打出牌子，不挑不拣，顺着摆放的次序拿，若要比比看，挑挑看，他就不卖。老主顾都知道，黄阿二的酒酿钵钵一样，无需挑挑拣拣的，否则，咋叫“酒酿王”?古庙镇的人都说：如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少了。有次，一公司总经理来找他定做五十小钵头酒酿，说有批上海客户慕他酒酿王的名，点名要吃他酿的小钵头酒酿。公司准备连钵头买，钱可以预付。黄阿二说：“可以。但每天只有三十钵头，若要五十钵头只能分两天交货。”那怎么行。公司总经理表示价钱上可以提高点。谁知黄阿二说做五十钵头质量上就难保证了。只能一天三十钵头。要就要，不要拉倒，没啥商量的。经理碰了一鼻子灰，一百个想不通。有赚不赚猪头三，这黄阿二死脑子一个。听惯了黄阿二的吆喝，几回不听见，就有人问：“酒酿王这两天怎么没来?”往往这话还在耳边，那“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”的吆喝声就传来了。最近，连着好几天未听到酒酿王的吆喝声了，生活中仿佛缺了什么。一打听，原来黄阿二病了。大家怪想念黄阿二的，几个老茶友、老浴友结伴前去看望他。进了门，大伙儿一起吆喝了一声：“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”黄阿二听后浑身一震，他撑起身子说：“你们这一声吆喝，对我来说，比吃啥药都强，这不，毛病好了一半。”1．小说开头说“其实喊他酒酿王倒也不虚不谬”，请联系全文概括作者这样说的理由。2．品读下面两句话回答：酒酿王的吆喝在古庙镇有什么特别的意义？（1）他那极有韵味的吆喝可以说已成了古庙镇的一种文化风景。（2）连着好几天未听到酒酿王的吆喝声了，生活中仿佛缺了什么。3．文中黄阿二的语言极具个性。请任选三处说说分别表现了人物什么性格特征。4．文中说“如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少了”，试联系实际说说酒酿王的形象在当今社会有什么现实意义？11、（15分）阅读《倚门望母》，回答后面小题倚门望母崔丽①我回到家的时候，堂屋的门半掩着，午后的阳光晒进屋里有两尺，都堆在沙发边的棉花上，而母亲就在阳光边一针一线缝着小被子。②母亲一听说我怀了二宝，就开始去商店里扯布，四处打听哪儿有高质量的棉花卖，张罗着给二宝做小褥子、小包被、小棉袄。一如给大宝准备的那些。③我劝母亲别忙活了，商店都有卖的，去买点就行。母亲说，买的都是用丝棉做的，没有棉花穿着舒服。我继续劝说，我可以买了棉花，扯了布，去找人加工的。母亲摆摆手说，哪有我的针线活儿好。④母亲执着地开始缝制起来，鼻梁上架着老花镜。我记得母亲给大宝做棉袄的时候，眼神还好，用不着老花镜。只短短三年的时间啊，我内心隐隐地酸涩起来。我突然想起上个月，大宝要上幼儿园了，母亲按照幼儿园发的被套尺寸给大宝做了被芯，并在被套上一针一线地绣上了大宝的名字，怕幼儿园老师把被子弄混了。可直到绣完才发现，被套的侧缝上有标签，可以写上大宝的姓名和所在班级。“那么大的标签我都没看见。”母亲说给我听的时候，我也哈哈大笑。不曾想，母亲眼睛花了，母亲真的老了。⑤母亲专注地做着手里的活儿，仍然没有发现我在倚门望她。⑥母亲微微低头，手拿着针在头发上磨了磨针尖。小时候，母亲给我纳鞋底做棉鞋时经常有这个动作，那时母亲满头乌发，油滑光亮。而现在，母亲的发根是常年的白色，虽然每月都要染发，但是白发长出来的速度实在是太快了，从发根向发尾延伸，依次是白色、灰色、黑色，像一面斑驳的老墙。母亲的发量也越来越少，头顶越来越稀疏，露出了灰白色的头皮。岁月是最残酷的。⑦母亲的手变得又粗粝又笨拙，不复往日抚上我额头时光滑细腻的触感，也没有了往日的灵巧，穿针引线、上下翻飞，我记得小时候写作文这样形容过母亲的手：像一只高速运转的梭子。⑧等阳光漏进门口只有三寸的时候，母亲才发现门边有东西挡住了她的光，她抬头向我看来，眼神有片刻的空洞，一时都没有认出我来，而我早已泪流满面。1．请用简洁的语言概括本文的主要内容。2．文章第①段中的画线句属于什么描写？有什么作用？3．赏析下面的句子。母亲的发根是常年的白色，虽然每月都要染发，但是白发长出来的速度实在是太快了，从发根向发尾延伸，依次是白色、灰色、黑色，像一面斑驳的老墙。4．说说文末“我”“泪流满面”时的心理活动。（70字左右）5．请用简洁的语言，描述生活中父母的关爱令你心酸的一个场景。四、名著阅读与综合性学习（10分）12、（5分）名著阅读。（1）路遥的《》描写的个人奋斗和自我精神追求，充满了正能量，让我们明白生活的意义何在，以及我们应该如何面对未来的生活。主人公、兄弟，只是两个平凡的农民，一个扎根乡土，一个走进城市。阅读下面《名人传》中的两个片段，请根据你的阅读积累，回答问题。片段一：如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路来搬运它们；他想成为多面手：工程师、凿石工；他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。片段二：一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人，却创造了欢乐奉献给全世界！他用自己的苦难锻造欢乐。他以一句充满豪情的话概括了他的一生，这句话今天已经成了一切勇敢者的座右铭：唯其痛苦，才有欢乐。（2）《名人传》的作者是国作家。上面两个片段描写的分别是与。（3）读过《名人传》后，你一定被这两位伟大的艺术家所感动。请任选其中一位，联系上面的相关片段，说说他令你感动的原因。（50字以内）13、（5分）综合性学习。今年五一小长假，以坪上镇清水长寿村、迎光乡十重大界、严塘镇白水洞国家地质公园、龙山国家森林公园等为代表的网红景点，把新邵推上我市旅游人气榜的新高，十余万人次来新邵“打卡”。为打造新邵旅游品牌，提升新邵形象，你所在的学校以“山水魅力，尽在湖南之心”为主题举办一次活动。（1）作为活动参与者，请你设计一则广告语，向各地朋友宣传新邵的魅力。（2）你所在学校准备以“厉害了，我的新邵”为主题举行一次演讲比赛。作为活动策划者，请你仿照示例为本次活动设计评分标准。示例：A：声音洪亮B：自信大方C：D：（3）作为“厉害了，我的新邵”演讲比赛活动的策划者，请你为演讲赛写一段开场白。五、书写与作文（53分）14、书写（3分）15、作文（50分）请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。(一)什么是“燃”?启迪心智的课堂、振奋人心的演讲、紧张刺激的赛事、雄浑激越的音乐、精彩纷呈的电影…某种意义上,令人热血沸腾、激情澎湃的事物,都可喻之为“燃”。每个人都可以找到自己的燃点,进而进发出源源不断的力量以上文字给你什么联想或感悟,请以“找到燃点”为题,写一篇文章。(二)哪有什么岁月静好,不过是有人在为你负重前行。一桌丰盛美餐的背后,总有父母默默劳作的付出;一条整洁的马路背后,总有清洁工起早贪黑的辛劳;一场精彩晚会的背后,总有剧务人员加班加点的操劳……成功的背后,往往浸透了奋斗的汗水,光鲜的背后总有看不到的伤痕。请以“的背后”为题写一篇文章。要求:（1）如选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文。（2）立意自定,文体不限,不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。（3）字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分)。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

参考答案一、语文基础知识（12分）1、A【解题分析】

B．前后不照应。把“勤奋的程度”改为“是否勤奋”。C．缺少主语。删去“使”。D．语序不当。将“国际社会产生强烈反响”和“国内也引发强烈共鸣”调换。故选A。2、D【解题分析】试题分析：D句子中标点符号使用正确的。引用的内容为句子的一部分，引号内的句号应放引号外；B.陈述句，句末问号改为句号；C分号改为逗号。3、D【解题分析】

A．语序不当，把“将来”放在“希望”后面。B．搭配不当，把“当上了”换成“获得了”，或者去掉“荣誉称号”。C．成分残缺，去掉“使”。故选D。4、C【解题分析】

A.纠葛（gé），行将就木（xíng）；B.龟裂（jūn），卑鄙（bǐ）；D.腈纶（jīng），戛然而止（jiá）；故选C。5、B【解题分析】本题考查补写句子的能力。根据语境选择恰当的句子即可。6、B【解题分析】

结合“构建人生的厅堂，历练人生的翅膀”，可以确定：构建厅堂，形象矗立起来；练就翅膀，方能展翅翱翔。另外注意语体色彩。故选B。二、古诗文阅读与积累（20分）7、1．不以物喜，不以己悲迁客骚人2．（1）商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断。（2）有时夜里昏沉困倦，就用冷水冲头洗脸3．！，，？4．表现宏达的政治抱负从小具有远大志向5．示例一：八月湖水平，涵虚混太清。示例二：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。6．示例：岳阳楼位于湖南岳阳，是我国著名的风景名胜之一。登上此楼，可以观赏洞庭湖的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀，留下了许多名篇佳作。宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱《岳阳楼记》，岳阳楼因此闻名天下。【解题分析】甲文选自：《范文正公集》作者：范仲淹年代：北宋乙文选自：《宋名臣言行录》作者：朱熹年代：宋甲文译文：唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于（以上）两种人的心情，这是为什么呢？（是由于）不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；在江湖上不做官时，就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？他们一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。唉！没有这种人，我同谁一道呢？乙文译文：范仲淹两岁的时候就失去父亲，家中贫困无依。他年轻时就有远大的志向，常常以天下为已任，发愤读书，有时晚上读书读到疲倦了，就用冷水冲头洗脸。经常连饭也吃不上，就吃粥坚持读书。做官以后，常常谈论天下大事，奋不顾身。以至于有人说坏话被贬官，由参知政事降职作邓州太守。范仲淹刻苦磨炼自己，吃东西不多吃肉，妻子和孩子的衣食仅自保养罢了。1．本题考查的是对原文内容的理解。解答此题的关键是在理解原文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句即可。选文中“古仁人之心”指：不以物喜，不以己悲，这里的“古仁人”与“迁客骚人”形成了对比。2．本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。重点词语：或：有时。辄：就。点睛：文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。3．本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境，准确规范地使用标点。本题根据对原文的了解和作者所要表达的思想感情来补充正确的标点符号。4．本题考查学生的比较阅读能力。中考文言文比较阅读，就是将两篇或两篇以上而且内容和形式上有一定联系的文章，加以比较分析、对照鉴别地阅读。在同中求异和异中求同中达到提高学生迁移思维能力和深入分析问题能力的目的。甲段在于表现范仲淹宏大的政治抱负，而乙段在于表现范仲淹从小具有远大志向。5．本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。解题时一是要透彻理解诗歌的内容；二是要认真审题，找出合适的诗句；三是答题时不能写错别字。描写洞庭湖景色的诗句如：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。6．本题考查景物描写的片段练习，可以根据原文内容和自己对岳阳楼的了解，从不同角度展现景物的特点，注意运用列数字、打比方等说明方法。要在介绍岳阳楼风景的同时，介绍岳阳楼的悠久历史和历代文人对它的喜爱之情。8、1．“草草”“昏昏”是叠词妙用。“草草”写出酒菜是简单准备的，可见兄妹相见的欢乐，不拘客套礼节；“昏昏”则写出两人互诉衷肠，直到夜深，这两个词烘托了兄妹间的真挚深厚的感情，暗示了将别的伤痛。2．①年岁老去②相逢又要别离③前程漫漫路途坎坷④归期难知。【解题分析】1．此题考查叠词的作用。叠词并不是简单的重复，它的恰当运用，能和谐音律，表达丰富的思想内容，收到较好的艺术效果，给人以美的享受。“草草”说出了兄妹俩的感情至深，用不着世俗的客套，能够相会已是最大的满足，描绘了和睦温暖的家庭气氛。“昏昏”写两人说了又说，灯油已快干，灯火已昏暗，仍顾不上休息。所以这两个叠词的运用，都表达了兄妹间的真挚深厚的感情。2．本题考查对诗歌感情的理解与掌握。《示长安君》这首诗抒写兄妹情，表达了真挚而又深沉的相逢之欢与离别之悲。王安石与他的大妹隔了三年再见面，见面后马上又要分别，想起年龄老大，会少别多，相逢又要别离，而前程漫漫路途坎坷，归期难知。所以诗歌一开头的“老去相逢亦怆情”就包含了这无限伤情。【题目点拨】白话译文年轻时别离，那种情意是不轻的；如今老了，连相见也使我感到伤心。随意准备些酒菜，为的是边吃边聊；灯火昏暗，我们把别后所见所思，互相倾吐，直到夜深。我正在感慨分隔两地已有三年之久，却又要离开你去万里外的辽国，冒着风沙旅行。要问我何日相会，怎说得准？你见到那鸿雁南飞，会有我捎来平安的家信。9、修睦俱欢颜曲径通幽处一任群芳妒水击三千里抟扶摇而上者九万里潭中鱼可百许头皆若空游无所依【解题分析】

传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。“睦”“颜”“幽”“妒”“抟扶摇”是此题中的易错字，作答时要注意字形。名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。三、现代文阅读（25分）10、1．⑴他的酒酿难度高，都用别人难做的小钵头做；⑵他吆喝的嗓音浑厚，极有韵味和穿透力；⑶他的酒酿上得台面，老吃客大多认准他的酒酿；⑷他的酒酿销量好，从来没有卖不掉的日子；⑸他的酒酿信誉高，无需挑拣；⑹每天只做三十小钵头，从无例外。2．他的吆喝声已经融进古庙镇人的生活，成为他们生活中不可缺少的一部分；他的极具韵味的吆喝声富有美感，成为古庙镇崇尚信誉和文化传统的文化象征。3．（选文略）①讲诚信，卖的酒酿既质量好，又不会短斤缺两。②做事有原则，既坚持自己亲手做酒酿，也不为了赚钱而多做酒酿。③勤劳质朴，自己不动手做酒酿就感觉比死还难受。④易满足，听到吃客对酒酿肯定的评价，感觉比吃人参还补。4．要点：⑴科技在进步，时代在发展，但坚持质量和信誉的经商理念不能变；⑵坚守文化传统，弘扬中华文化，重视构筑人类精神的家园；⑶保持内心的满足和安定，去除名利带来的浮躁。【解题分析】1．此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性语言，把握中心句。看到题目首先在要审题后确定答案范围，提取答案时要精读相应语段，找到关键语句，然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来作答。从“至少在古庙镇上，还没有谁做酒酿能做得过黄阿二的”“黄阿二做酒酿，不用大钵头，而是用小钵头。据说小钵头酒酿比大钵头酒酿难做”“一年四季，春夏秋冬，都能听到酒酿王的吆喝，他那极有韵味的吆喝可以说已成了古庙镇的一种文化风景”“那些老吃客十有八九认准酒酿王的酒酿”“酒酿王的酒酿从来只有买不到的日子，没有卖不掉的日子”“黄阿二的酒酿常常是不到吃中饭就卖光了”“黄阿二的酒酿钵钵一样，无需挑挑拣拣的”等句子可以提炼出问题的答案，语言要简洁。2．解答“理解和分析”此类题的方法步骤是：先弄清全文的内容；再读懂各自然段的内容，在正确理解句与句、层与层之间的关系的基础上，区别主次；最后用明确、完整、简要的语句表述。“成了古庙镇的一种文化风景”指的是酒酿王的吆喝具有穿透力，成为一种地方特色，代表着古庙镇诚信的美德；“生活中仿佛缺了什么”指的是他的吆喝得到人们的认可，已经成为生活的一部分。3．本题主要考查对人物性格特点的把握。“自己做放心。做好做坏，心里有底”，表现了黄阿二讲诚信，卖的酒酿质量好；“做五十钵头质量上就难保证了。只能一天三十钵头”，表现了他做事有原则；“你们这一声吆喝，对我来说，比吃啥药都强，这不，毛病好了一半”表现出他容易满足，是一个朴实的人。点睛：本题考查欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力的能力。分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止来整体感知的。概括时要做到既全面，又要突出重点。4．本题考查针对社会中的某种现象谈自己的看法。这类题目属于探究性题型，具有一定的开放性，解答时，只需选取其中一个角度就可以了，不要面面俱到。学生应该在理解文章内容、主旨的基础上，结合现实社会的各种现象，尤其是经商的现象作答，注意突出诚信的重要性。11、1．本文写“我”一天午后回家倚着门看母亲在阳光下为孩子缝小被子的事，表达了“我”对母亲的感激之情。2．环境描写；为后文写母亲对“我”的浓浓的爱做铺垫。3．示例一：运用外貌描写，形象地描绘了母亲头发斑白的样子，表达了“我”对母亲衰老的心酸之情。示例二：运用比喻的修辞，把母亲的满头白发比作“一面斑驳的老墙”，生动形象地描绘出母亲头发斑白的样子，表达了“我”对母亲衰老的心酸之情。4．示例：妈妈，您为我操劳了一辈子，头发都白成这样，手变得如此粗糙而笨拙，眼睛也累得看不清人，真的不忍心再让您替我操劳了。妈妈，您对我的爱，我将如何报答……5．示例：进入初二，作业特别地多，晚上妈妈常常陪着我到很晚。有一次，她坐在我的身边睡着了，看到她疲惫的睡姿，我的心里酸酸的。【解题分析】1．本题考查情节概括。某人+做了某事+结果如何。某人：我、母亲。某事：1）从题目上看或者“⑤母亲专注地做着手里的活儿，仍然没有发现我在倚门望她。”可以分析出“我”的行为是：我倚门望母亲。2）从“张罗着给二宝做小褥子、小包被、小棉袄。”分析出母亲的行为是：母亲为孩子缝小被子。结果：我很感动，内心充满感激。故本文主要内容是：本文写“我”一天午后回家倚着门看母亲在阳光下为孩子缝小被子的事，表达了“我”对母亲的感激之情。2．本题考查描写。1）判断具体描写方法：这句话描写了“阳光”“沙发”，可以判断是环境描写。2）作用。“阳光”和“棉花”都表现了环境的温暖，营造了一种温馨的氛围。进而为后文写母亲专心的为“我”的孩子缝小被子，表现对“我”的深深的爱做了铺垫，营造了氛围。3．本题考查句子赏析。角度一：1）赏析角度。通过“发根是常年的白色”“依次是白色、灰色、黑色”等词可以判断是外貌描写。2）作用。“发根是常年的白色”“白发长出来的速度实在是太快了”等词写出了母亲白发的多和长出的速度快，表现了母亲的苍老。3）情感。表达了“我”对母亲的心疼和面对母亲苍老的心酸。角度二：1）赏析角度。“像一面斑驳的老墙”可以判断是比喻修辞。2）分析。把母亲的头发比成斑驳的老墙，生动形象写出母亲头发色彩的灰暗，写出母亲的苍老。3）情感。表现了对母亲苍老的心酸和心疼。4．本题考查心理描写。首先分析情境。全文通篇描写了“我”倚门而望，望见母亲头发的斑驳、手的粗糙，望见母亲的苍老，结合句子“抬头向我看来，眼神有片刻的空洞，一时都没有认出我来”看出母亲精神的呆滞和苍老，此情此景，让身为女儿的“我”内心非常痛苦、感激。其次，明确要求。70字左右，运用心理描写。示例：妈妈，这么多年，是谁偷走了你的青春，偷走了你的美丽，是岁月，还是我？妈妈，感谢您这么多年来给予我的爱，我也同样的爱您，我希望接下来的岁月，让您能更多的感受到爱的回流。5．本题考查场面描写。明确要求：父母关爱令自己心酸的主题，场面描写。示例：杂乱的菜市场里，母亲带着我，走过了母亲喜欢的青虾，走过了爸爸喜欢的羊肉，走到了我喜欢的牛肉摊子前，母亲豪爽的称了三斤，气息杂乱的菜市场里突然弥漫了一股清新的味道，这味道却辣红了我的眼睛。四、名著阅读与综合性学习（10分）12、（1）《平凡的世界》孙少安孙少平（2）法国罗曼·罗兰意大利雕塑家米开朗琪罗德国音乐家贝多芬（3）【示例一】米开朗琪罗有丰富的内心世界，追求完美，夜以继日地工作直至生命的最后；他贫病交加，却创造了无与伦比的艺术珍品。【示例二】贝多芬备受感情煎熬，又不幸失聪。在肉体和精神的双重痛苦中，他不屈不挠，以顽强的毅力投入创作，谱写出伟大的乐章。【解题分析】

（1）《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部百万字的小说。这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，全书共三部。该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。1991年3月，《平凡的世界》获中国第三届茅盾文学奖。按以上分析填充即可。（2）《名人传》，是19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼·罗兰（1866~1944年）创作的人物传记作品，它包括《贝多芬传》（1903）、《米开朗琪罗传》（或译作米开朗基罗）（1906）、《托尔斯泰传》（1911）三部传记。被称为“三大英雄传记”，也称“巨人三传”。现已被选中为人教版八年级下册语文名著阅读。这本书也非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。上面两个片段描写的分别是意大利雕塑家米开朗琪罗和德国音乐家贝多芬。按以上分析填充即可。（3）根据你《名人传》的阅读积累。从题干所给的两位伟大的艺术家中选出一个你最熟悉、印象最深、对你影响最大、最有话说的主人公。然后分析他令你感动的原因。如贝多芬，在失聪时期创作出流芳百世的名曲，甚至比失聪前的更好，他不放弃梦想的这份坚持让人感动。他用自己顽强的一生诠释了“唯其痛苦，才有欢乐”的道理。13、（1）示例：新邵，不可错过的风景（2）示例：主题突出、手势得体、语言流畅。（3）要求要素齐全：称呼、明确主题、语言流畅优美。【解题分析】

（1）拟写宣传语的要求：①须紧扣主题。②上、下句必须字数相等，要在20字以内。③有两个句式大致整齐的句子或者短语。④结构相对，但不需要从对偶句的高度要求。写法应注意：紧扣活动主题来写标语。据此拟写为：新邵，不可错过的风景。（2）演讲比赛标准可以从以下：手势得体、语言流畅，仪表端正、衣着整洁自然大方有礼貌；紧扣主题观点明确联系自己、身边、学校、社会实际一事一议，事例生动感人等来设计即可。（3）考查拟写开场白：此题为开放题，答案不惟一。写好开场白：首先，要营造氛围，蓄势兴波；②交代主题，引导听众。其次，要明确①明确对象——听众为本；②明确目的——扣合主题；③情感真挚——以情煽情；④富有文采——彰显底蕴。内容要切合此次活动，并具有一定的鼓动性。注意礼貌用语。五、书写与作文（53分）14、（1）找到燃点“寂处深闺岁月赊，春来春去，疑是住天涯。今日看山无限景，才知春富贵，处处是乐家……”天还没亮，我便轻手轻脚地来到阳台，悄悄地哼上了。可是才开个头，姐姐就出现了，捂着耳朵，苦着脸，好像在说：“大黑鹅，大黑鹅，不要再叫了，饶了我吧。”我怀揣的那朵可爱的小火苗又熄灭了。但是我爱唱，疯魔般地爱上莆仙戏。终于，经爸爸提议，我找到了一个幽僻的地方：我家后面的小山路，人少，树多，地上铺满了松针。我刚唱完《春草闯堂》里李伴月小姐的第一段唱曲，突然发现背后有个老爷爷。我立马红起脸来，吐吐舌头，准备溜走。这时老爷爷“哎哟”一声，摔倒了。我来不及多想，赶紧过去搀他。“老爷爷，您怎么啦？”“我出来练健身操，可是这把老骨头……”我差点笑出声来。就他这年纪、这身材，啧啧，还别说我傻，更有比我傻的人呢！“小姑娘，你唱得真好。”真好？我没听错吧？“我小时候家里穷，上不起学，但是我也很喜欢看戏……”哦，原来是这样。“老爷爷，您老了，就别练这年轻人的活儿了，当心身体……”话没说完，我就发觉自己说得不合适，可是老爷爷好像并没有在意，而是说：“我才退休，还年轻着哪！再练三年，我还要去参加比赛呢！”三年？比赛？一束阳光透过树叶的缝隙，照在老爷爷的满头银丝上；而在我眼里，它仿佛一道耀眼的火焰冲天而起，重新燃起了我心中的激情。第二天，我起得更早，但是老爷爷已经练得汗湿衣背了。我套上尘封已久的戏服，开始唱起来：“宝殿香缥，佛容含笑。灵台前，心默祷，不由奴脸泛红桃……”我舞着两只水袖，腰肢柔柔软软，身段袅袅婷婷，头一扭，嘴一撇，眼神再一挑，翘个兰花指……自信之花，正在这一颦一笑中慢慢绽放。就这样，一个个美丽的清晨过去了，我的歌声像小溪一样，缓缓地流淌在树林间，滋润着我的心田。老爷爷休息时总是面带微笑地看着我，点点头。这一天，我临走时，老爷爷忽然说：“我觉得你活脱脱就是个李小姐了。从你的歌声中，我仿佛看到了一个大家闺秀，家里管得严，足不出户，好不容易出一趟门，满山的春色惊艳了她，唤醒了沉睡的青春……是不是这样啊，小姑娘？”“太是了！您到底是什么人？”听着他的娓娓而谈，我感到无比震