高考语文语言文字运用原卷版

语言文字运用一、（2021新高考卷Ⅰ）语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。欢快的锣鼓敲起来，欢腾的雄狮舞起来，“闹元宵，学‘四史’”文明实践示范活动日在市文化艺术中心隆重举行，活动分为“四史”猜谜颂红色文化、非遗展示传民俗文化、戏曲联唱扬传统文化三个篇章，民俗与党史彼此交融，传统与现代________。元宵线上活动直播间里________，一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数，辖区党员，青年志愿者以及现场观众________地进入直播间，感受节目的欢快气氛。宣讲员平易的话语，幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气，导致收看直播的群众既听得进又记得牢。传统文化展现传统节日，传统节日传承传统文化。剪纸灯谜，描绘城乡风物；秧歌花鼓，传播时代精神。火树银花踏歌行，古风新韵颂文明，一席________的文明盛宴，让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传统节日的浓厚氛围。18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.相互映衬喧闹无比络绎不绝原汁原味B.相互映衬热闹非凡连绵不断原汁原味C.相互映衬喧闹无比连绵不断汁醇味正D.交相辉映热闹非凡络绎不绝汁醇味正19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.宣讲员话语平易，口吻幽默，宣讲内容也十分接地气，这导致收看直播的群众既听得进又记得牢。B.宣讲员话语平易，口吻幽默，宣讲内容也十分接地气，导致收看直播的群众既听得进又记得牢。C.宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气，这使得收看直播的群众既听得进又记得牢。D.宣讲员平易的话语，幽默的口吻以及十分接地气的宣讲内容，使得收看直播的群众既听得进又记得牢。20.文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注，照片里的雪竟然不是白色的，而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析，（）。雪衣藻十分耐寒，广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。____①____，它们处于冬眠静止状态，但是一旦阳光足够温暖，藻类就开始了春季复苏。雪衣藻____②____，成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色，这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”。研究人员表示，近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件，虽然雪衣藻本身没有危害，但是会降低雪反射的阳光量，从而____③____，而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控，应引起足够的重视。21.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果B.雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖C.微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色D.雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。二、（山东省实验中学2021-2022学年高三上学期第二次诊断）语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。我母亲几乎年年都买水仙，赶上春节前后（）开放，暗香（），照亮沉闷的室内。在户外，顶属杏花开得最早，随后梨花、丁香、桃花，风卷花香，熏得人头晕，昏昏欲睡。小时候常说①“春困秋乏夏打盹，睡不醒的冬三月②，”那时尚不知有花粉过敏一说。等到槐花一开，夏天到了。国槐乃北方人性格，有一种恣意妄为的（）之美。相比之下，那淡黄色槐花开得平凡琐碎，一阵风过，如雨飘落。槐花的香味儿很淡，但悠远如箫声。……暴雨似乎来自体内的压力。当闷热到了难以忍受的临界点，一连串雷电惊天动地，青春期的（）得到某种程度的释放。雨一停，孩子冲向马路旁阴沟上，一边蹚水一边高叫③：“下雨啦④、冒泡啦⑤、王八戴上草帽啦⑥……”18.依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）A.愀然浮动狞厉懵懂B.悄然涌动狞厉躁动C.悄然浮动狰狞躁动D.愀然涌动狰狞懵懂19.文中画横线的几处标点符号中，全都正确的一项是（）A.①②③ B.②④⑤ C.①③⑥ D.①④⑤20.有人认为“槐花的香味儿很淡，但悠远如箫声”语句不通，应去掉“如箫声”。你觉得呢？请说明理由。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。当我们打开电视，不经意间就可能会看到各类售卖家庭净水设备的广告。我们也都知道，自然界的水不一定都能够直接饮用，而自来水却基本不存在这个问题，因为①。那么，这一过程是如何实现的呢？我们可根据水源、原水质等各种因素，通过不同的水处理流程与工艺，②。通常情况下，在处理一般水质的地表水时，我们首先会将混凝剂加入水中使其产生蓄凝反应，沉淀出原水中的微生物与杂质，在滤池沉淀并添加消毒剂之后达到国家标准；如果③，还需要进行预处理，并在常规处理之后再加入臭氧、生物活性炭等物质。此外，还可以通过膜处理来保证净化的效果。（），再通过供水网络进入千家万户。21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。22.下列填入以上语段括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.经过膜处理后的水最后进入清水池B.膜处理能够净化水，使得水最后进入清水池C.膜处理使得净化之后的水最后进入清水池D.经过净化处理后的水最后都会进入清水池三、（河北省石家庄市2021-2022学年高三上学期第一次学情检测）语言文字应用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成下面小题。七月里，去蜈蚣岭。当地人说，“街口进街源，只见青山不见回”。在一个岔路口，公路拐进山端后，两边的山峰立刻气势汹汹地挤过来，天空逼仄得像一根蓝色的棉线。眼前的石砖，层层叠叠，随着山体盘旋环绕。从前，这里“三条大岭五面坡，山高土薄石头多”，而蜈蚣岭人，开山抬土，成就了今天的千亩石砌梯形茶园。茶季之后，茶树开始，青草、野菜，这些大自然的伙伴，与它们朝夕相处。石磅坡面并不规则的平整，山芋藤、南瓜藤悬挂下来，被它遮了一半。黄色的南瓜花开得绚烂，绿色的小南瓜也是，冬瓜、扁豆、羊角，从底部攀援而上。看过几处路边的民宅，喟叹起当年生活的艰辛。看到悬崖上“蜈蚣岭”三个红色的大字，也就抵达了蜈蚣岭村委会。这里地势略显平缓，山顶上的村庄地踞在那里。在村里穿行，石板路高低起伏，新居与老屋偎依着。村头的玉兰树，高大挺拔；路旁的水窖，清澈阴凉。18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.栉风沐雨养精蓄锐不甘示弱参差不齐B.荜路蓝缕养精蓄锐力争上游错落有致C.荜路蓝缕休养生息不甘示弱错落有致D.栉风沐雨休养生息力争上游参差不齐19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.石磅坡面并不规则的平整，山芋藤、南瓜藤悬挂下来，把它遮了一半。B.石磅坡面呈并不规则的平整，山芋藤、南瓜藤悬挂下来，被它遮了一半。C.石磅坡面平整而不规则，山芋藤、南瓜藤悬挂下来，被它遮了一半。D.石磅坡面平整而不规则，山芋藤、南瓜藤悬挂下来。把它遮了一半。20.请简要赏析文段中画横线句的修辞手法。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成下面小题。气候变化是全球性问题，随着各国二氧化碳排放量的持续增大，①，对生命系统形成威胁，在这一背景下，世界各国协商以全球协约的方式减排温室气体。我国也提出了碳达峰和碳中和目标。所谓“碳达峰”目标是指我国承诺2030年前，②，之后就逐步降低；所谓“碳中和”目标是指通过植树造林，节能减排等形式，消解一部分碳排放，在2060年前实现消解与排放持平，即“净零碳排放”。然而在现实生活中，很多群众还存在“高碳”行为，③，才能让低碳环保的理念真正被他们接受，于是各级政府都在开办“碳达峰、碳中和”宣传教育活动。中学生是国家未来的栋梁，让他们接受“碳达峰，碳中和”的发展理念尤为重要，所以必须让学生们深刻了解到“地球污染”的严重性，同时，老师还要与学生开展互动式的交流，引导他们积极参与到爱护环境、保护地球、节约能源，改善环境的活动中去。21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。22.请用两个表因果关系的句子概括上面第二段的主要内容，每句不超过40个字。四、（湖南省长沙市雅礼中学2021-2022学年高三上学期月考四）语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。近日，三星堆遗址再次启动发掘，6个新坑、3000多年前的丝绸、500多件重要文物，掀起了三星堆文化热，神秘的古蜀文化“沉睡三千年，一醒天下惊”。大家自愿化身“国宝守护人”，将对历史的、文化的自信、民族的认同寄托在了青铜神树上、黄金面具上、象牙制品上，让自豪和热血沸腾了千年时光。浩瀚的中华大地上，可能还有更多的“三星堆”等待着我们唤醒。、秦俑汉陶、晋帖唐画……它们和三星堆文化一样，（）我们要做的，不只是唤醒沉睡的文明，________传承它们，发扬它们，携着辉煌的文明走向未来。18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.膜拜夏商西周更要B.崇敬夏商西周还要C.膜拜商彝周鼎还要D.崇敬商彝周鼎更要19.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.守望着华夏大地数千年的沧海变迁，等待着苏醒绽放，等待着惊艳世界。B.等待着苏醒绽放，等待着惊艳世界，守望着华夏大地数千年的沧海变迁。C.守望着华夏大地数千年的沧海变迁，等待着惊艳世界，等待着苏醒绽放。D.等待着惊艳世界，等待着苏醒绽放，守望着华夏大地数千年的沧海变迁。20.下列各项中与画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）A.天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。 B.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。C.兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。 D.秦时明月汉时关，万里长征人未还。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。所谓“事”哲学，是指从“事”的角度出发理解人与世界的关系。“做事”离不开主体。“做事”包括微观层面的“行动”和宏观层面更系统、更富有社会历史内涵的“实践”，如果说前者的主体是个体，_______。人类命运共同体构建既有个体行动的面向，又有群体实践的面向。_______，人类命运共同体就是人类命运共同体的构建实践有赖于其实践主体的范围不断拓展。吸引越来越多的人参与到人类命运共同体构建的洪流之中，让全人类成为这一实践活动的主体，这恰好就是人类命运共同体构建的题中应有之义。简而言之，通俗地说，人类命运共同体就是_______。22.下面文段有四处语病，请指出其序号并修改，使语言表达准确流畅。①国庆档电影《长津湖》以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景，讲述了一段波澜壮阔的历史。②观众们在影片中重温了革命先烈的不畏牺牲、浴血奋战、保家卫国。③根据猫眼专业版数据显示，④截至10月7日，票房总额已突破30亿元，⑤成为中国电影史上又一部现象级作品。⑥超过七成的观影人群表示：“⑦如果没有这部电影，他们不知道当时有过一场如此艰辛的卫国战争，更不知道‘冰雕连’的英雄们。没有人生来是英雄，英雄是每一个心有牵挂的平凡人！”⑧主旋律电影越来越被观众接受，很多年轻的观众在观影后主动查阅有关长津湖战役的历史资料。（1）语句________________________________________________________________。（2）语句________________________________________________________________。（3）语句________________________________________________________________。（4）语句________________________________________________________________。五、（福建省厦门一中2021-2022学年高三上学期12月月考）语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。中国书法作为一种艺术，有着深厚的文化内涵，堪称中国美学的“灵魂”。无论是创作还是传播的过程，书法艺术都体现出__________的文化价值。在艺术上，书法强调审美意境和艺术情境的和谐统一；在文化上，书法艺术表现出多重的文化内涵。书法不仅有书写规律和法则，还有着独特的语言意义。书法中结构与章法的巧妙运用依靠的是由书写者娴熟的技巧与审美水平决定的。在书法艺术作品中，结构与章法表现得越好，就越能体现出作品的意境。书法艺术的表现形式，是由线条来完成的。书写的轻重、快慢、强弱在纸上留下浓淡、干湿、刚柔等__________的线条，能够充分体现书法的和谐美和动态美。书法家通过线条把真挚、强烈的感情__________到作品中去，使观赏者感动，从而产生思想感情上的共鸣。因此，蕴含着作者深厚感情的作品，深受喜爱，备受__________。18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.不可估量五花八门贯注青睐B.不可限量千变万化贯注青睐C.不可限量五花八门灌注推崇D.不可估量千变万化灌注推崇19.下列各句中的引号，和文中“灵魂”引号作用相同的一项是（）A.总之，在任何工作中，都要记住：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”（吴晗《说谦虚》）B.……捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。（鲁迅《拿来主义》）C.云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。（朱泳燚《看云识天气》）D.……豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。（鲁迅《故乡》）20.文中画波浪线的句子有语病，请改正。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共1小题，9分）阅读下面的文字，完成下面各题。脑机接口，是指在人或动物大脑与外部设备之间创建的直接连接，用来实现大脑与设备的信息交换。当人类思考时，（）。人类进行不同的思考活动时，激活的神经元也不同。而脑机接口技术便可以靠直接提取大脑中的这些神经信号来控制外部设备。当下，脑机接口技术可分为侵入式和非侵入式两大类：侵入式脑机接口是指在大脑中植入电极或芯片。人的大脑中有上千亿个神经元，通过植入电极，可以精准地监测到单个神经元的放电活动。但这种方式会对大脑造成一定的损伤，电极的植入不但会损伤大脑神经元，也会给大脑带来感染的风险。非侵入式的脑机接口是指头戴式的脑电帽，它主要是使用脑电帽上的电极从头皮上采集脑电信号。这种方式可以在头皮上监测到群体神经元的放电活动，主要缺点是不够精准。21.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.大脑皮层中神经元的电流会逐渐变微小B.大脑皮层中的神经元会产生微小的电流C.大脑皮层中神经元的电流变得不再微小D.大脑皮层能够让神经元产生微小的电流22.用含有“虽然……但是”的复句分别概述第二自然段两类脑机接口的优缺点，要求语意完整连贯，逻辑严密，不超过80个字。六、（福建省厦门一中2021-2022学年高三上学期12月月考）语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I阅读下面的文字，完成下面小题。儿时的我脑子里是有（）的：水生桥，桥生水；无桥之水和无水之桥，皆为残疾。二者，天然即（），仿佛唇齿，仿佛伴侣。也可以说，水是桥的魂曲，桥是水的情书。这（）的姻缘，不仅是我稚时的天真，也是几千年的风物常态。《说文》云：桥，水梁也。一句话奠定了桥和水的组合关系。先人搭桥，最早以木，故落“乔”音。山涧遇一独木，即显示此处并非（）。桥是不脱水的，一定要以水为床，一定要娶水才行。这部爱情，这门婚事，又是怎么散伙的呢？桥之背叛，还是水的嫌弃？我想，更多还是水的早逝吧。许多古老的桥仍在，以碑的名义，曝晒于滩壁。而水已遥远，像传说，像呜咽的风。桥，不再波粼荡漾，不再烟笼袅袅，不再青苔漉染，不再垂柳映月。剩下的，是皴裂的沧桑，是枯石的寂寞，是风化的煎熬，更是鳏寡孤独。18.依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）A定势耳鬓厮磨天造地设空谷足音B.定式耳鬓厮磨天造地设人迹罕至C.定势水乳交融琴瑟和谐空谷足音D.定式水乳交融琴瑟和谐人迹罕至19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.剩下