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文档简介
音程和弦与
衢州市第四实验学校赵婵
人民音乐出版社2011课标版(简谱)(吴斌主编)八年级下册孤立的一个音不能表达什么音乐思想
但两个音结合在一起,
在一定的节奏和音色中,
就能表现出一定的情感.
对比两段视频中的演唱形式有什么不同齐唱合唱
音程两音之间的距离旋律音程两个音按先后顺序发声在谱子上显示为一前一后的旋律形态和声音程两个音同时发声在谱子上显示为上下对齐的形态PARTTWO61冠音根音上行:16下行:61
平行:11电影《音乐之声》的两段演唱,
分别是用到了哪种音程进行方式?旋律音程和声音程度度数依据音程中所含的音级数而定。1
2
3
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5
6
7
1611111一度八度二度五度七度找到对应度数的音程,用和声音程的方式呈现三度再次欣赏《音乐之声》片段2,
希望你有不一样的感受。
聆听老师弹奏的音程说说你听觉上的感受用库乐队软件演奏不同度数的音程:
协和音程一度、八度四度、五度三度、六度不协和音程二度、七度分组创作用你喜欢的音程,创作一条2/4拍、八小节的旋律。音程是构成和表现音乐的基础每一条旋律,每一个和声,小到一句歌声,大到一部交响曲
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