2024届山东省乐陵市实验中学物理八年级第二学期期末教学质量检测试题含解析

2024届山东省乐陵市实验中学物理八年级第二学期期末教学质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．下列生活现象中，属于利用惯性的是（）A．赛车在转弯时滑出赛道B．高速路上汽车要限速行驶C．人踩到西瓜皮上易滑倒D．跳远运动员跳远时要助跑2．如图所示，是四冲程内燃机其中一个冲程的示意图，该冲程的能量转化情况是()A．化学能转化成内能B．机械能转化成内能C．机械能转化成化学能D．内能转化成机械能3．2018年2月12日13时03分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一箭双星”方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星，如图所示的卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，它在大气层外运行，不受空气阻力，则下列说法正确的是（）A．卫星从远地点运行到近地点，重力势能减小，动能增大，机械能守恒B．卫星从远地点运行到近地点，重力势能增大，动能减小，机械能守恒C．卫星从近地点运行到远地点，重力势能增大，动能增大，机械能不守恒D．卫星从近地点运行到远地点、重力势能减小，动能减小，机械能不守恒4．2019年蒙山国际登山赛在费县龟蒙景区顺利举行，在登山比赛中，功率最大的一定是（）A．体重最大的 B．用时最短的C．速度最大的 D．做功最快的5．下列事例中，不是利用连通器原理的是A．活塞式抽水 B．茶壶C．下水道存水管 D．船闸6．下列图机械或工具使用时,属于费力杠杆的是A．核桃夹B．筷子C．羊角锤D．独轮车7．夏季，教室内的气温最接近于A．10℃ B．30℃ C．50℃ D．70℃8．在物理学中，力的单位是用下列哪位科学家的名字命名的A．焦耳 B．瓦特 C．牛顿 D．帕斯卡9．如图所示四个实例中，属于增大摩擦的是A．轴承之间装滚珠B．写字时用力C．门轴加润滑油D．滑冰穿冰鞋滑行10．如图所示，木箱重600N,小明用F1=200N的力水平向右推木箱，木箱沿水平地面做匀速直线运动当推力增大到F2=300N时，木箱受到的摩擦力大小为A．600N

B．200N

C．300N

D．大于200N小于300N11．图所示，两个滑梯高度相等，如果小玲分别从①号直梯和②号旋转滑梯上端滑到地面，小玲所受重力做功分别为W1和W2，则下列说法正确的是A．W1>W2 B．W1<W2C．W1＝W2 D．无法比较12．如图所示，在水平面ABC上（已知AB＝BC，AB段粗糙，BC段光滑）。某同学用大小不变的拉力F，将物体由A点拉到C点。若在AB段和BC段上拉力对物体所做的功分别为W1和W2，则下列表述正确的是A．W1一定大于W2 B．W1可能大于W2C．W1一定等于W2 D．W1可能等于W2二、填空题13．小红的妈妈在超市买了很多食品，她用一个塑料袋提着回家，没走多远就感到手勒得很痛．请你用学过的物理知识，给她提一个合理建议：__________________，这是利用改变_________________来______________（填"增大”或“减小”）袋子对手的压强．14．如图所示，水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳摩擦，物体A重10N.当物体B重为2N时，物体A保持静止，这时A受到摩擦力为___N；当物体B重为3N时，物体A向右做匀速直线运动，运动一段时间托盘着地，在托盘刚刚着地的一小段时间内，物体A做___运动，受到摩擦力为___N.15．谚语、成语都蕴含着丰富的物理知识，如：①如坐针毡；②墙内开花墙外香；③泥鳅黄鳝交朋友-----滑头对滑头；④霜前冷，雪后寒．其中主要体现压强知识的是______，主要体现摩擦知识的是______．(请填入相应的序号)16．下列实例中属于增大压强的是A．书包带做得较宽 B．菜刀磨得锋利C．推土机具有宽大的履带 D．铁轨下铺放枕木三、实验题17．（8分）某校八年级(3)班物理实验小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中．进行如下的实验探究。第一组：探究物体重力的大小与物体形状的关系，他们用橡皮泥作为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如下表所示。被测物体形状重力橡皮泥正方形4.8N圆形4.2N三角形3.6N分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗?请你对此实验过程及实验结论作出评价。_________________．第二组：探究物体重力的大小跟物体的质量的关系。(1)在实验过程中，需要的测量工具有弹簧测力计和_______________(2)某组同学实验时测得数据如下：质量m/g100200300400500弹簧测力计示数G/N1.02.03.04.05.0通过实验，得到重力G与质量m关系的图像，正确的是________。A．B．C．D．（3）本实验需要多次测量，其目的与以下实验中多次测量目的相同的是：_____（选填字母）A．探究质量和体积的关系B．用刻度尺测量物理课本的长度18．（8分）某兴趣小组做“探究杠杆的平衡条件”的实验，如图，当调节杠杆在水平平衡后，小刚同学在距O点3小格处挂上了4个钩码，并用弹簧测力计在距O点4小格处的A点用与水平方向成30角斜向上拉杠杆．使杠杆在水平位置平衡，读出此时弹簧测力计的示数为_____，每个钩码质量应为_____克．请在图中画出动力臂L_______．19．（8分）如图所示，是一种研究影响浸在水中的物体所受浮力大小的因素的实验。(1)请你把观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在下面的表格中,并完成其他空格的内容。物重（N）物体在水中弹簧秤示数（N）物体受到的浮力（N）物体排开水的体积（cm3）物体排开水的重力（N）21.8__________________(2)从实验得出的结论是：______。四、作图题20．（8分）如图所示，杠杆在力F1、F2的作用下处于静止状态，O是支点，L1是力F1的力臂。在图中画出力F2的力臂L2和力F1的示意图。（__________）21．（8分）一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，请在图中画出人的受力示意图．（______）五、计算题22．（10分）用如图所示的滑轮组提升物体A，在匀速竖直提升物体A的过程中，卷扬机加在绳子自由端竖直向下的拉力F为400N，物体A在10s内上升的高度h为10m，物体A所受的重力GA为700N，不计绳重和滑轮与轴的摩擦。求：（1）动滑轮所受的重力G动；（2）滑轮组的机械效率；（3）拉力F做功的功率P。23．（12分）某空瓶的质量为0.1千克，在瓶内装满水，测得瓶和水的总质量0.7千克，将质量为0.6千克的金属块轻轻地浸没在瓶内水中，等停止溢水后再次测得瓶、金属块和剩余水的总质量1.1千克。求：(1)瓶的容积V容；(2)溢出水的质量m溢；(3)金属块的密度ρ金。

参考答案一、选择题1、D【解题分析】

物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。惯性即有有利的作用，也有可能产生有害的作用。【题目详解】A．赛车在转弯时滑出赛道，是因为赛车由于惯性要保持原来向前的运动状态，是惯性带来的危害，故A不符合题意；B．限速行驶是为了防止遇到紧急情况时，由于惯性无法及时让车停下来，是惯性带来的危害，故B不合题意；C．正在行走的人，处于运动状态，当他踩在西瓜皮上时，由于摩擦力太小，所以脚不能立刻停下，由于具有惯性，还要保持原来的运动状态，所以就向滑倒。是惯性带来的危害，故C不合题意；D．跳远运动员助跑是为了起跳前使自己处于运动状态，起跳后，人由于惯性会跳的更远，属于利用惯性。故D符合题意。2、B【解题分析】

由图可知，两个气门关闭，活塞向上运动，是压缩冲程，该过程消耗机械能获得内能，是将机械能转化为内能。故B符合题意。3、A【解题分析】AB、在大气层外运行，不受空气阻力，机械能是守恒的；卫星从远地点运行到近地点时，相对高度减小，所以势能减小，同时速度增大，动能增大，故A正确、B错误；CD、在大气层外运行，不受空气阻力，机械能是守恒的；卫星从近地点运行到远地点时，相对高度增大，所以势能增大，同时速度减小，动能减小，机械能守恒，故CD错误。故选：A。点睛：影响动能的因素是物体的质量和物体运动的速度；影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度。根据动能、重力势能影响因素的情况得出动能和重力势能的大小情况。再根据能量变化的规律：减小的能量转化为增大的能量得出答案。4、D【解题分析】

功率是反映物体做功快慢的物理量，功率大的物体，做功快；功率小的物体，做功慢；所以功率最大的一定是做功最快的，故D符合题意，ABC不符合题意．5、A【解题分析】

A．活塞式抽水应用了大气压，故A正确；B．茶壶壶嘴与壶口应用了连通器原理，故B错误；C．下水道存水管弯曲的部位应用了连通器原理，故C错误；D．船闸上下游及闸门一起构成连通器，故D错误。6、B【解题分析】

A．核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；故A错误；B．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；故B正确;C．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；故C错误；D．独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．故D错误.7、B【解题分析】

由于夏季炎热高温，最高温度接近40℃，所以，教室内的气温最接近于30℃，故B符合题意。8、C【解题分析】

A．焦耳能量的单位；B．瓦特是功率的单位；C．牛顿是力的单位；D．帕斯卡是压强的单位。9、B【解题分析】

A．轴承之间装滚珠是将滑动摩擦变成了滚动摩擦，从而减小了摩擦力，不合题意；B．写字时用力，这是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力的方法来增大摩擦的，符合题意；C．向门转轴处加润滑油使接触面更光滑一些，以减小摩擦力，不合题意；D．旱冰鞋安装滚轮，用滚动代替滑动减小摩擦力．不符合题意．10、B【解题分析】

木箱沿水平地面做匀速直线运动，处于平衡状态，受到推力和摩擦力是平衡力，根据二力平衡的条件得到木箱受到的摩擦力，当推力增大到F2【题目详解】小明用F1=200N的力水平向右推木箱，木箱沿水平地面做匀速直线运动，此时木箱在水平方向受推力和摩擦力是平衡力，根据二力平衡条件可知摩擦力f=F1=200N；木箱上的水平推力增大到300N故选B。【题目点拨】本题考查力的平衡和摩擦力，影响摩擦力大小的因素：一是压力的大小；二是接触面的粗糙程度；二力平衡的条件：等大、反向、同直线、同物体。11、C【解题分析】

无论小玲分别从①号直梯和②号旋转滑梯上端滑到地面，小玲的重力不变，滑梯的高度不变，由可知，小玲两次中重力做的功相等，故W1＝W2，故C正确，ABD错误．12、C【解题分析】

由题知，物体在光滑和粗糙两种不同的水平地面上运动时，拉力F相同、s相同（AB=BC），由W=Fs可知，两次拉力做功一样多，即W1一定等于W2。故C正确。二、填空题13、在塑料袋提手处垫上一层厚纸；受力面积；减小．【解题分析】

手被勒得很痛，是塑料袋对手的压强太大，应该减小压强，塑料袋对手的压力一定，只有增大受力面积，把塑料袋口展开或垫一张硬纸，也可以将原来的一袋分成两袋，这样在受力面积不变的情况下，减小压力也可以减小压强．14、2减速3【解题分析】

[1]当物体B重为2N时，物体A受到向右的拉力大小等于物体B的重力为2N，物体A保持静止，则A受到向右的拉力与A受到摩擦力为一对平衡力，所以A受到摩擦力大小等于拉力为2N。[2]当物体B重为3N时，物体A受到向右的拉力大小等于3N，物体A向右做匀速直线运动，则此时A受到的滑动摩擦力大小等于拉力为3N。在托盘刚刚着地的一小段时间内，物体A受到向右的拉力消失，但由于惯性要继续向右运动，此时受到向左的滑动摩擦力作用，所以物体A将做减速运动。[3]当拉力消失后，物体A对接触面的压力大小不变、接触面的粗糙程度也不变，所以物体A受到摩擦力不变，仍然为3N。15、①③【解题分析】

①如坐针毡是形容受力面积小，压强大，体现压强知识；②内开花墙外香是分子的无规则运动的结果，体现压强知识；③泥鳅黄鳝交朋友-----滑头对滑头是指接触面光滑，摩擦力小，体现摩擦知识；④霜前冷，雪后寒，是指温度很低时水蒸汽才凝华成霜，雪熔化时吸收热量，气温较低，与物态变化有关．16、B【解题分析】

A．书包带较宽，在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，背书包时舒服些，故A不符合题意；B．菜刀磨的很锋利，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意；C．推土机具有宽大的履带，在压力一定时，通过增大受力面积来减小对路基的压强，故C不符合题意；D．铁轨下铺设枕木，在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。三、实验题17、不正确；探究物体重力的大小与物体形状的关系时，应保持重力不变，从实验数据可以看出，实验中没有保证橡皮泥的重力不变天平BA【解题分析】

第一空．要探究物体重力和物体形状的关系就要控制质量一定，由三种形状橡皮泥的重力可知没有保证橡皮泥的多少不变，故不正确；第二空．实验中需要测量重力和物体的质量，所以还需要天平；第三空．经计算发现：第一组，第二组，三四组数据计算结果相同，即重力与质量成正比，故B正确；第四空．探究重力与质量的关系，多次测量的目的是为了使实验结论具有普遍性；A.探究质量和体积的关系，多次测量是为了得出质量和体积的普遍性规律；B.用刻度尺测物理课本的长度，是为了多次测量求平均值，减小误差；所以与本实验目的相同的是A。18、3N50【解题分析】

（1）由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为3N，即F1=3N；（2）设杠杆上每一个小格长度为L，当弹簧测力计在A点与水平方向成30°角斜向上拉时，此时杠杆动力臂L1=1/2OA=1/2×4L=2L；根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得：阻力，即4个钩码的总重力为2N，所以每个钩码重=0.5N，因此每个钩码的质量为：．（3）力臂是支点到力的作用线的距离，支点在O点，从支点O作动力F1作用线的垂线，支点到垂足的距离即为动力臂L，如图所示：19、0.2200.2浸在水中的物体所受浮力等于物体排开水所受的重力【解题分析】

第一空．由表格数据知道，物重时2N，物体在水中弹簧秤示数是1.8N，由称重法知道，物体受到的浮力是：

F浮=G-F=2N-1.8N=0.2N