初中物理八年级下册 二、液体的压强 公开课比赛一等奖

二、液体的压强学习目标：1．认识液体压强，理解液体压强的特点；2．通过观看实验视频，研究液体内部压强大小的特点。（重、难点）名称：恒压潜水服发明者：哈德休特潜水设备国际公司工作深度：约合660m价格：270万美元为什么深水潜水，要穿特制的潜水服？一、液体压强的特点结论：液体对容器底部和侧壁有压强。实验1实验2研究液体内部的压强橡皮管金属盒橡皮膜U形管如果液体内部存在压强，放在液体里的薄膜就会变形，U行管的两侧液面就会产生高度差。探头保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。2．同种液体内部同一深度，向各个方向的压强都相等。增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与深度有什么关系。3．同种液体内部压强，深度越深，压强越大。h：研究点到自由液面的竖直距离。换用不同液体，看看在深度相同时，液体内部的压强是否与液体的密度有关。4．深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。总结1、液体内部向各个方向都有压强.2、同一液体,同一深度,向各个方向的压强相等.3、同一液体,压强随深度增大而增大.4、不同液体,同一深度,压强随密度增大而增大1.装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描述正确的是（）2．关于液体内部的压强下列说法正确的是()A．液体内部的压强和液体的密度、体积有关C．液体内部的压强和液体的重力及该处深度有关B．液体内部的压强和液体密度、体积及重力有关D．液体内部的压强和液体的密度及该处的深度有关当堂训练：3.如图所示，是用压强计探究水内部压强的情景（1）把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强大小，高度差越大，水的压强

（选填“越大”或“越小”）；（2）比较乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强

；（3）比较甲图和乙图，可以得到：在同一种液体里，液体的压强随

的增大而增大；（4）在甲图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U型管两边液面的高度差

，（“增大”或者“减小”）说明在不同种的液体中，液体的压强还与

有关。1.一端蒙橡皮膜的玻璃筒，插入水中，如图所示，在逐渐下插的过程中，橡皮膜将()A．逐渐下凸

B．逐渐上凸C．保持不变

D．不好判断．B

分析:由于液体内部各方向都有压强，玻璃筒插入水中时，下端橡皮膜应受到向上的压强作用，而且越向下时，压强越大．课堂练习Pc>pB>pA二、液体压强的大小S平面上方的液柱对平面的压力平面受到的压强因此，液面下深度为h处液体的压强为rSh注意：1、P=F/S定义式，对固体、液体、气体都使用。但由于液体的压力不好确定，可先求压强，再求压力2、可由公式求出液体的压强，再由F=PS求液体产生的压力更简单些。例题有人说，“设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压力的大小相当于1500个人所受的重力！”海水压力真有这么大吗？请通过估算加以说明。因为是估算，海水密度取，g取10

N/kg，脚背的面积近似取则7km深处海水的压强为：解：脚背受的压力一个成年人的质量约为60kg，所受重力假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力利用公式计算的时候，密度单位必须用kg/m3，深度的单位要用m。课堂练习

1如图所示，瓶中装有一定量的水，竖直放置水对瓶底的压强为PA，若将它竖直倒置，水对瓶盖的压强为PB，则：PB

PA

>三、连通器1．上端开口、下端连通的容器叫做连通器。实验32．连通器的原理：连通器里装同种液体，当液体不流动时，连通器个部分中的液面总是相平的。假设容器底部有一竖直膜片，分析下图中p1与p2的大小。如果p1、p2大小不相等，会发生什么现象？右侧液面下降，最后当液体静止时，两侧液面相平。p2p1h2h14．连通器的应用水位计自来水供水系统船闸是利用连通器原理工作的1.三个底面积相同的形状不同的容器装有等高的同种液体。哪个容器底受到的压强大。那个液体对容器底部的压力大，那个容器对地面的压力大SSSh甲乙丙2．（1）