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文档简介

一、光的折射小熊的困惑情景导学加水无水?筷子弯折情景导学将一束激光射入水槽底，记下光斑的位置，保持入射光线方向不变，慢慢向水槽中倒水。观察光斑的位置是否改变？AB活动一：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。

1.能够传播光的物质，例如空气、水、玻璃等透明物质，通常叫做光的介质。2.光能在真空中传播。活动二：

观察光从空气斜射入水（玻璃）中的传播路径，并把你看到的现象画出来。OANN'C空气水

αγ与光的折射有关的几个术语折射光线OC法线NN/入射角折射角∠α∠γAO入射光线探究活动提出问题：光折射时遵循哪些规律呢？作出猜想：设计实验：将一束光由空气射向水（玻璃砖），你发现了什么？光的折射规律：当光从一种介质斜射入另一种介质时，折射光线、入射光线和法线在同一平面内。折射光线和入射光线分别位于法线两侧，入射角增大时，折射角也随之增大。垂直入射时折射角等于零。光从空气斜射入水（或玻璃）中时，折射光线偏向法线方向。（折射角小于入射角）光从水（或玻璃）斜射入空气时，折射光线偏离法线。（折射角大于入射角）空气水空气水光路是可逆的池水变浅的奥秘学以致用AA，池水变浅的奥秘筷子真的折断了吗？oo学以致用讨论：怎样才能叉到鱼？学以致用海市蜃楼光经过不均匀的大气时发生折射，形成的虚像。学以致用学到了什么？光的折射现象光的折射规律解释简单的折射现象

通过本节课学习，你还有什么困惑吗？1．池水看起来比实际的要________，这是由于光从_______射入________时发生的________造成的，看到的是实际池底的________像．课堂练习浅水空气折射虚课堂练习2．如图所示，OB是一束光线由空气射到水面后的反射光线，在图中画出入射光线，标出入射角的度数，并画出折射光线的大致方向．课堂练习3．在湖边看平静湖水中的“鱼在云中游”，则（）A．“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光的折射形成的虚像B．“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光的反射形成的虚像C．“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像D．“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像BB课堂练习4．如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线，其中________是入射光线，________是反射光线，________是折射光线，反射角为________，折射角为___

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