22职业院校技能大赛中职组《汽车机电维修》赛项竞赛规程（第１）

32023年广西职业院校技能大赛中职组《汽车机电维修》赛项竞赛规程赛项编号：22赛项名称：汽车机电维修赛项归属产业：现代服务业本赛项以汽车维修行业典型维修项目为背景，以汽车整车维护、汽车发动机拆装检修、汽车发动机和汽车电气系统故障诊断与排除、汽车底盘检修等汽车机电维修工作中最大量、最基本的作业项目和中等职业学校汽车运用与维修专业的核心教学内容作为竞赛内容，竞赛方式和竞赛内容逐步向高水平的全国技能大赛看齐。通过竞赛，可以检验中等职业学校汽车运用与维修专业汽车机电维修技能型紧缺人才培养的教学成效；通过竞赛，为中等职业学校汽车运用与维修专业的学生提供了展示专业技能的平台，有利于营造崇尚技能的社会氛围。通过竞赛，为中等职业技术学校汽车运用与维修专业确定更高的专业技能标准，树立专业技能3培养的标秆，引领专业建设，推动和催化专业教学改革，提高学生操作技能和未来岗位的适应能力，培养适应汽车维修行业发展需要的高技能专业人才。本赛项设置汽车整车维护、汽车发动机拆装检修、汽车发动机和汽车电气系统故障诊断与排除、汽车底盘检修4个作业项目，参赛选手单人独立分时完成四个作业项目:1.汽车整车维护。比赛内容为完成汽车的定期维护作业，并准确判断和正确处理故障点。占总分的25%，比赛时间45分钟。2.汽车发动机拆装检修。比赛内容为完成汽车发动机机械部分的拆卸、检查、装配等作业（竞赛时根据抽签确定完成其中部3.汽车发动机和汽车电气系统故障诊断与排除。比赛内容为诊断排除汽车发动机无法启动、启动后的运行不良故障及汽车电空调系统、中控锁、喇叭、仪表、信号指示、音响娱乐和网络控制等2-3个系统）的故障。占总分的30%，比赛时间为45分钟。4.汽车底盘检修。比赛内容为对汽车底盘的悬架、转向、制动等机构系统进行检查、故障修复以及总成（或零部件）更换，并完成汽车车轮定位的检测和调整。占总分的20%，比赛时间453每个任务比赛时间为45分钟，组与组之间间隔15分钟。在竞赛前1小时，选手进行抽签，确定技能竞赛的工位号。详见下表(以正式公布的比赛指南为准)：时间、场次第一天08:30~16:00赛务资料风华广场主席台第一天选手熟悉场地广西理工学校汽车实训中心各赛务组第一天19:00~20:30参赛代表队领队会议选手抽签广西理工学校建材教学一楼阶梯各赛务组07:00~20:30底盘检修广西理工学校汽车实训中心汽车故障诊断07:00~20:30汽车整车维护底盘检修发动机拆装07:00~20:30汽车整车维护底盘检修发动机拆装第一天第二天整车维护底盘检修发动机拆装汽车故障诊断3本赛项不设理论考试，对操作技能进行综合考核，技能竞赛题为公开试题。竞赛样卷：《汽车机电维修》赛项竞赛赛卷（样卷）参赛选手在工作人员引导下，根据抽签顺序依次独立完成以任务一：汽车定期维护（一）竞赛内容。完成哈弗M6PLUS2021款1.5T7DCT尊贵智联版10万公里要求的维护作业项目中指定作业项目。（二）竞赛要求。在规定时间内按照该车型的技术规范，对指定作业项目进行维护作业，应随时记录检查、检测结果、发现的故障，并能按要求正确处理相应的故障点。竞赛时间45分钟任务二：汽车发动机拆装检修（一）竞赛内容。在规定时间内，按照维修手册要求，完成指定汽车发动机气3缸盖、飞轮、油底壳及活塞连杆组的拆装检修。（二）竞赛要求。1.拆卸发动机气缸盖、飞轮、油底壳及指定气缸的活塞连杆组，并清洁零部件。做出零件好坏及维修方案的判断。3.对指定的气缸和活塞进行检测，并根据检测结果进行分析，做出零件好坏及维修方案的判断。4.检测指定活塞环的端隙和侧隙，并根据检测结果进行分析，做出零件好坏及维修方案的判断。5.安装发动机气缸盖、飞轮、油底壳及活塞连杆组。6.正确填写《发动机气缸盖、飞轮、油底壳及活塞连杆组拆（三）竞赛时间45分钟。任务三：汽车发动机和汽车电气系统故障诊断与排除（一）竞赛内容。1.根据现场提供的车辆、设备、工具和资料，完成以下的任务，并做好相应的记录。2.检修发动机无法起动的故障。3.检修发动机运行不良故障。4.完成发动机系统中的某个传感器或执行器的波形测试。35.检修车辆灯光。6.填写故障诊断记录表。（二）竞赛要求。1.应先排除发动机不能起动故障后，才可进行其余项目的故2.若在比赛开始30分钟后没有将发动机起动，选手视情可申请由裁判来恢复起动故障，该“发动机不能起动项目”按零分3.准备起动发动机前，应向裁判报告后起动。4.确认故障点后，应先记录在任务记录单，再向裁判展示故障确认的诊断依据，然后按照裁判的指令再进行故障点的处理。5.诊断的过程中，禁止采用破线的方式进行操作。（三）竞赛时间45分钟。任务四：汽车底盘检修（一）竞赛内容。1.进行汽车悬架与转向系统检查，将发现的问题记录在报告单上，并报告裁判，按照裁判的指令，利用现场提供工具进行更换/维修故障零部件作业。2.更换前减震器（悬架滑柱）总成。3.完成车辆车轮定位检测，调整前束值，打印车轮定位报告3（二）竞赛要求。要求在规定时间内，依据设备操作手册、比赛用车的维修手册的相关技术要求，完成以下的工作：1.首先进行汽车悬架与转向系统的相关零部件的检查和调2.其次再更换前悬架滑柱总成。3.最后进行车轮定位检查和调整的作业。4.如完成车轮定位检查和调整作业项目后，再补做的项目不5.要求较熟练地查阅维修资料、正确使用工量具和仪器设备、准确发现并按要求处理和记录故障点。6.大于40牛米扭矩的螺栓和螺母的紧固参照手册规定值减半紧固。（三）竞赛时间45分钟。（一）参赛资格。参见2023年广西职业院校技能大赛中职组《汽车机电维修》赛项比赛实施方案。（二）遵循准则。1.学生必须持本人身份证和参赛证参加比赛。32.参赛选手出场顺序、位置由抽签决定，不得擅自变更、调3.参赛选手提前15分钟进入赛场候场，并按照工位抽签号选手方可离开赛场。4.选手在比赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经裁判同意。选手若需休息、饮水或去洗手间等，耗用时间计算在比赛时间内。5.比赛结束时，参赛选手应立即停止操作，不得以任何理由方可离开赛场。七、竞赛环境（一）竞赛环境安静、整洁。须设立紧急疏散通道，医疗服（二）比赛场地可容纳60组队（选手）同时比赛，且满足赛项比赛所需的设备设施。（三）比赛场地开放，可让观摩参赛选手比赛保证公开、透（四）赛场有志愿服务人员，配备医护人员、医疗室，同时有治安人员维护比赛现场秩序与卫生。3八、技术规范3.交通行业标准《汽车空调制冷剂回收净化加注工艺规范》4.比赛车型维修手册相关资料。5.相关设备操作手册。本次竞赛技术平台标准参考我国汽车维修行业相关标准确汽车机电维修赛项采用的设备、专用工具达到2022国赛标（一）汽车定期维护任务主要的设备和工具包括：15辆25套35把45把55把65套75把85把95把35把5把5把5个5把5个台5台5台5套5套5个5个5套5个5个5台5把5把5把5台5台5个5把5把5把5把5个杆10"5个5个35个5个套5套5个5把5把5把5套5个5个5套（二）汽车发动机拆装检修任务主要的设备和工具包括：15台25套35套45套5配5个65把75把85套95把5把5把5把5套配5套配5套5把5把5把5把5把5把5个5把5个配5套5桶块5支5套5台5把5把5把5套配5套配5套块5支5台5台5台配5套配5套配5套配5套配5套5套5支5套5个5套配5套5台5个配5台5台5把5把5套5套5把配5套配5套配5套3配5套配5套配5套5套5套（三）汽车发动机和汽车电气系统故障诊断与排除任务主要的设备和工具主要包括：17辆27台37台47套57台67套77支87支97套7套7套7套（四）汽车底盘检修主要的设备和工具包括：313辆23个33套43套53套63套73套83个93把3把3把3把3把3把3把3把3把3把3把3把3个3个3个3把3把3个3个3把3只3把3把3把3把3个3个3套3个3辆33辆3台位设备品牌3台3个3个3个3台3个3套3套3套3把3把3把3把3顶3个3台3个3大赛裁判工作按照公平、公正、公开的原则进行。竞赛着眼于提高学生的实际操作技能，注重操作过程。评分时，主要考核选手在作业过程中，工具、仪器、仪表、量具选择的合理性；工具、仪器、仪表、量具使用的正确性；安全文明作业情况；全部操作的规范性；作业项目的完整性。1.裁判员选聘。按照职业院校技能大赛专家和裁判工作管理办法相关制度建立2023年广西职业院校技能大赛赛项裁判库。裁判长由大赛裁判委员会向大赛组委会推荐，由大赛组委会聘任。裁判长组建裁判组，执行裁判长负责制。2.裁判员人数。总人数为26人(其中裁判长1人，裁判员人员对裁判员的成绩进行核对无误后送至统分室进行成绩录4.成绩公布方法。待每项比赛评判完毕，成绩录入审核无误后，由裁判长在成绩汇总表上签字并通过公告栏进行公布。特别说明：本次只公布项目四：《汽车底盘检修》评分标准3(样本)作基本参考，其余项目也可以此作参考，比赛时以现场裁判的评分标准为准。853单十一、奖项设定参见2023年广西职业院校技能大赛中职组《汽车机电维修》赛项比赛实施方案。十二、赛项安全管理赛事安全是技能竞赛一切工作顺利开展的先决条件，是赛事3筹备和运行工作必须考虑的核心问题。赛项执委会采取切实有效措施保证大赛期间参赛选手、指导教师、裁判员、工作人员及观众的人身安全。（一）比赛环境。1.执委会须在赛前组织专人对比赛现场、住宿场所和交通保障进行考察，并对安全工作提出明确要求。赛场的布置，赛场内的器材、设备，应符合国家有关安全规定。对赛场进行仿真模拟测试，以发现可能出现的问题。承办单位赛前须按照执委会要求排除安全隐患。2.赛场周围要设立警戒线，要求所有参赛人员必须凭执委会印发的有效证件进入场地，防止无关人员进入发生意外事件。比赛现场内应参照相关职业岗位的要求为选手提供必要的劳动保3.承办单位应提供保证应急预案实施的条件。对于比赛内容涉及高空作业、可能有坠物、大用电量、易发生火灾等情况的赛项，必须明确制度和预案，并配备急救人员与设施。4.严格控制与参赛无关的易燃易爆以及各类危险品进入比赛场地，不许随便携带书包进入赛场。5.配备先进的仪器，防止有人利用电磁波干扰比赛秩序。大赛现场需对赛场进行网络安全控制，以免场内外信息交互，充分体现大赛的严肃、公平和公正性。6.执委会须会同承办单位制定开放赛场和体验区的人员疏3导方案。赛场环境中存在人员密集、车流人流交错的区域，除了设置齐全的指示标志外，须增加引导人员，并开辟备用通道。建立安全管理日志。（二）组队责任。1.各学校组织代表队时，须安排为参赛选手购买大赛期间的人身意外伤害保险。2.各学校代表队组成后，须制定相关管理制度，并对所有选手、指导教师进行安全教育。3.各参赛队伍须加强对参与比赛人员的安全管理，实现与赛场安全管理的对接。（三）疫情防控要求。根据比赛期间的疫情防控要求，做好相关工作。（四）应急处理。比赛期间发生意外事故，发现者应第一时间报告执委会，同时采取措施避免事态扩大。执委会应立即启动预案予以解决并报告组委会。赛项出现重大安全问题可以停赛，是否停赛由执委会决定。事后，执委会应向组委会报告详细情况。（五）处罚措施。1.因参赛队伍原因造成重大安全事故的，其所有成绩按零分3计、取消其获奖资格。2.参赛队伍有发生重大安全事故隐患，经赛场工作人员提示、警告无效的，可取消其继续比赛的资格。3.赛事工作人员违规的，按照相应的制度追究责任。情节恶劣并造成重大安全事故的，由司法机关追究相应法律责任。十三、申诉与仲裁的程序（一）参赛队对不符合赛项规程规定的仪器、设备、工装、材料、物件、计算机软硬件、竞赛使用工具、用品；竞赛执裁、赛场管理、竞赛成绩，以及工作人员的不规范行为等，可向赛项裁判长及大赛仲裁委员会提出申诉。（二）申诉主体为参赛队领队。（三）申诉启动时，参赛队以该赛项领队亲笔签字同意的书面报告递交材料。报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。非书面申诉不予受（四）提出申诉的时间应在比赛结束后（选手赛场比赛内容全部完成）2小时内，超过时效不予受理。（五）赛项裁判长在接到申诉报告后的2小时内组织复议，并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。申诉方对复议结果仍有异议，可由该赛项领队代表参赛学校递交加盖学校公章的书面报告向大赛仲裁委员会提出申诉。大赛仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。3（六）申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果；不得以任何理由采取过激行为扰乱赛场秩序；仲裁结果由申诉人签收，不能代收；如在约定时间和地点申诉人离开，视为自行放弃申诉。（七）申诉方可随时提出放弃申诉。（八）申诉方必须提供真实的申诉信息并严格遵守申诉程序，提出无理申诉或采取过激行为扰乱赛场秩序的应给予取消参赛成绩等处罚。十四、竞赛观摩比赛期间将设学生技能作品展示区，邀请来自全区相关行业职业教育院校代表、优秀教育工作者、专家学者、大型企业领导者、业界精英、专业学生等观摩比赛。(二)观摩方法及纪律要求。参加观摩的代表须遵守大赛纪律，按照大赛组委会的组织有序进入指定区域观摩，比赛期间，保持安静。十五、竞赛须知（一）大赛人员须知。为确保大赛工作安全、有序开展，涉及大赛工作的人员应自查健康状况，一旦发现身体有不适症状，及时向所在单位报告，并尽快就诊检查。3（二）参赛队须知。1.参赛队名称统一使用选手所在学校全称。2.参赛选手在报名资格审查通过后，原则上不再更换，如备赛过程中，选手因身患疾病或不可抗拒原因不能参赛，所在学校需于开赛10个工作日前出具书面报告并按相关参赛选手资格补充人员并接受审核。3.参赛队对大赛组委会发布的所有文件都要仔细阅读，确切了解大赛时间安排、评判细节等，以保证顺利参加比赛。4.参赛队按照大赛赛程安排，凭有效身份证件、大赛组委会颁发的参赛证参加竞赛及相关活动。5.参赛队将通过抽签决定比赛场地和比赛顺序。6.对于本规则没有规定的行为，裁判组有权做出裁决。在有争议的情况下，大赛仲裁委员会的裁决是最终裁决。7.本竞赛项目的解释权归大赛组委会。（三）指导教师、赛项领队须知。1.做好赛前抽签工作，确认比赛出场顺序，协助大赛承办单位组织好本单位选手参赛。2.做好本单位参赛选手的业务辅导、心理疏导和思想引导工作，对参赛选手比赛过程报以平和、包容的心态，共同维护竞赛3.自觉遵守竞赛规则，尊重和支持裁判工作，不随意进入比3赛现场及其他禁止入内的区域，确保比赛进程的公平、公正、顺畅、高效。4.做好参赛队伍比赛全