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文档简介

2021年中考第二次模拟考试语文试卷1

本试卷满分150分(其中卷面书写5分),考试时间150分钟。

一、语文积累与综合运用(35分)

1.默写。(10分)

①,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

②,关山度若飞。(《木兰诗》)

③晴川历历汉阳树,。(崔颍《黄鹤楼》)

④天接云涛连晓雾,=(李清照《渔家傲》)

⑤文以传情,诗以明志。《岳阳楼记》中“,”抒发了范仲淹的政

治抱负;《孟子》“富贵不能淫,,"讴歌了“大丈夫”的傲然风骨;

《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间,”彰显了杜甫的济世情怀;《过零丁洋》中“人

生自古谁无死?”表明了文天祥舍生取义的决心。

2.请运用所积累的知识,完成(1)--(4)题。(12分)

你以为因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?――你想错了!一一我跟你一样有灵

魂,一一也完全一样有一颗心!要是上帝赐于我一点美貌和大量财富,我也会让你感到难以离开我,就像我

现在难以离开你一样。我现在不是凭着习俗、常规,甚至也不是通过凡人的肉体一一而是我的精神在同你的

精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的一一因为我们是平等的!

(1)上述文段选自英国小说家的著名小说《九(2分)

(2)文段中含有一个错别字的词是,这个词正确写法为。(2分)

(3)请将文中画线的语句改为陈述句。(2分)

(4)“我”是在什么情况下说出这段话的?从中你看出了女主人公具有怎样的性格特点和人生追求?(6分)

3.为积极响应学校文明创建工作,九年级(1)班以“创建美丽校园”为主题开展综合性学习活动,请你参与

解决以下问题。(13分)

(1)学校绿化地带,风景优美,请你拟写一则宣传标语,提醒行人,保护花草。(至少使用一种修辞手法)

(3分)

(2)围绕此次主题,某同学拟写了一份倡议书,有几个问题请你进行修改。(6分)

“创建美丽校园”倡议书

同学们:

美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们一点一滴地养成。为此,我

代表学生会向全体同学提出以下要求:

一、【A】努力践行“低碳生活”,节约每一张纸、每一滴水、每一度电;

二、不将零食带入教室,远离一次性塑料袋、饭盒和筷子,减少白色污染;

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四、【B】爱护校园公共设施,禁止不在墙壁、课桌椅上乱涂乱画。

让我们从身边做起,从日常小事做起,用实际行动建设美丽的校园吧。

校学生会

2020年5月21日

①【A】句成分残缺,可在“"后面加上“”。(2分)

②【B】句语义不合逻辑,可删去“”。(2分)

③结合语境,请在横线上补写一条要求。(2分)

(3)学校组织各班同学积极参加“周末大扫除”活动,班上李明同学很不情愿,说这件事与自己无关。请

你写几句话劝劝他吧。(4分)

二、阅读(55分)

阅读下面的文字,回答问题。

[-](22分)

大风

莫言

我家后面有一条弯弯曲曲的胶河,沿着高高的河堤向东北方向走七里左右路,就到了一片方圆数千亩的

荒草甸子。每年夏天,爷爷都去那儿割草,我爷爷的镶刀磨得快,割草技术高,割下来的草干净,不拖泥带

水。

最早跟爷爷去荒草甸子割草,是刚过了七岁生日不久的一天。堤顶是一条灰白的小路,路的两边长满

野草,行人的脚压迫得它们很瑟缩,但依然是生气勃勃的。爷爷的步子轻悄悄的,走得不紧不慢,听不到脚

步声。田野里丝线流苏般的玉米缨儿,刀剑般的玉米叶儿,刚秀出的高粱穗儿,很结实的谷子尾巴,都在雾

中时隐时现。河堤上的绿草叶儿上挂着亮晶晶的露水珠儿,微微颤抖着,对我打着招呼。

田野里很寂静,爷爷漫不经心地哼起歌子来:

一匹马踏破了铁甲连环

一杆枪杀败了天下好汉

一碗酒消解了三代的冤情

一文钱难住了盖世的英雄……

坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声。听着歌声,我感到陡然间长大了不少,童年似乎就

消逝在这条灰白的镶着野草的河堤上。

他带着我寻找老茅草,老茅草含水少,干得很,牲口也爱吃。爷爷提着一把大镰刀,我捉着一柄小镰刀,

在一片茅草前蹲下来。“看我怎么割。”爷爷示范给我看。他并不认真教我,比画了几下干就低头割他的草去

To他割草的姿势很美,动作富有节奏。我试着割了几下,很累,厌烦了,扔下镰刀,追鸟捉蚂蚱去了。

不知何时,无上布满了大块的黑云。

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我帮着爷爷把草装上车,小车像座小山包一样。大堤弯弯曲曲,刚走出里把路,黑云就把太阳完.全遮住

To天地之间没有了界限,我竟然感到一种莫名的恐惧。回头看爷爷,爷爷的脸木木的,一点表情也没有。

河堤下的庄稼叶子忽然动了起来,但没有声音。河里也有平滑的波浪涌起,同样没有声音。很高很远的

地方似乎传来了世上没有的声音,天地之间变成紫色,还有扑鼻的干草气息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的

香气。

在我们的前方,出现了一个黑色的,顶天立地的圆柱,圆柱飞速旋转着,向我们逼过来,紧接着传来沉

闷如雷鸣的呼噜声。

“爷爷,那是什幺?”

“风

爷爷淡淡地说,“使劲拉车吧,孩子。”说着,他弯下了腰。

我们钻进了风里,听不到什么声音,只感到有两个大巴掌在使劲扇着耳门子,鼓膜嗡嗡地响。堤下的庄

稼像接到命令的士兵,一齐倒伏下去。

爷爷双手攥着车把,脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上,腿上的肌肉像树根一样条条棱

棱地凸起来。风把车上半干不湿的茅草揪出来,扬起来,小车哆嗦着。爷爷的双腿开始颤抖了,汗水从他背

上流下来。

夕阳不动声色地露出来,河里通红通红,像流动着冷冷的铁水。庄稼慢慢地直起腰。爷爷像一尊青铜塑

像一样保持着用力的姿势。

我高呼着:“爷爷,风过去了。”

他慢慢地放下车子,费劲地直起腰,我看到他的手指都蜷曲着不能伸直了。

风把我们车上的草全卷走了,不、还有一棵草夹在车粱的棒缝里.我把那棵草举着给爷爷看,一根普通

的老茅草,也不知是红色还是绿色。

“爷爷,就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说.

“天黑了,走吧。"爷爷说着,弯腰推起了小一车。

我举着那棵草,跟着爷爷走了一会儿,就把它随手扔在堤下淡黄色的暮色中了。

.(选自《萌芽》2013年第1期,有删改)

4.阅读全文,请用简洁的语言分点概括本文的主要故事情节。(4分)

5.联系上下文,说说下列语句中加点词语的妙处。(4分)

⑴坦荡荡的旷野上缓慢地爬勺着爷爷悲壮苍凉的歌声。

(2)我们苗进了风里,听不到什么声音,只感到有两个大巴掌在使劲扇着耳门子,鼓膜嗡嗡地响。

6.结合全文说说爷爷是个怎样的人。(4分)

7.文中画线段描写了大风降临前的情形,请简要赏析。(4分)

8.海子曾在诗中写道:“麦地/当我痛苦地站在你的面前/你不能说我一无所有/你不能说我两手空空。”文中

的“我”和爷爷经历“大风”之后,剩下的唯一一棵草也被“我”扔掉,似乎一无所获、两手空空,对此,

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你是怎么理解的?(6分)

【二】(17分)

数字货币,你了解多少?

①央行数字货币近期消息不断,引起社会关注。许多人都很好奇,究竟何为数字货币?

②北京市网络法学研究会副秘书长赵鹤说,央行数字货币具有法偿性,其功能和属性与现有的人民币纸

币相似,只不过形态是数字化的,是具有价值特征的数字支付工具,不需要账户就能实现价值转移。对于用

户来说,不需要跑到商业银行,只要下载、注册一个APP,就可以使用数字货币。例如,两个人的手机里都

有数字钱包,只要手机有电,无需网络,两个人的手机一触碰,一人数字钱包里的数字货币就可以转给另外

一个人,不需要绑定任何银行卡,类似于我掏出自己口袋里的纸币放进你的口袋。

③数字货币一旦推出会给我们的生活带来哪些变化?在能够联网、不在乎匿名性的场合,比如小额日常

消费,使用移动支付完全没有问题。但如果在无法联网、用户希望匿名维护隐私等情境下,数字货币就有了

用武之地。例如,某些大楼里移动网络信号不佳、大部分飞机航班还未开通WiFi,为应对这些情况,用户

可以提前下载安装数字钱包,来收付数字货币。

④数字货币离我们还有多远?人民银行有关负责人近日表示,央行将数字货币作为未来最重要的基础

设施之一,积极开展法定数字货币研发工作。目前,数字货币基本完成顶层设计、标准制定、功能研发、联

调测试等工作。下一步,将遵循稳步、安全、可控原则,合理选择试点验证地区、场景和服务范围,不断优

化和丰富功能,稳妥推进数字化形态法定货币出台应用。

(摘自《人民日报》)

材料一:从条形码到二维码,从摇摇支付再到如今的刷脸支付,支付宝在支付方式上玩的越来越炫。实

际上,支付宝几乎利用了用户手机中所有可能利用的传感器和识别方式,从摄像头、屏幕到二维码、短

信等等。马上要推出的“火眼逛超市”可以让用户只“逛”超市,不用排队收银,只需要将商品拍摄下

来加入虚拟购物车,便可在家等待送货上门。未来还将推出识别企业log。,识别酒店建筑,并在这些基

础上提供商品信息的功能。

材料二:

【塑料钞票】目前,有20多个国家使用塑料钞票,其中澳大利亚、新西兰、罗马尼亚等7个国家已经完全

采用塑钞作为流通钞。我国在2000年发行过面额100元的塑料纪念钞,也是历史上唯一一次。

【0元纸币】这是印度非政府组织"第五支柱”为抗议该国严重的贪污问题而发行的模拟货币。当政府人

员要求市民给予贿款时,后者就会向他们“支付”这一钞票,以表达对被勒索的不满。

【面值100万亿的钞票】津巴布韦因为严重的通货膨胀,曾多次发行过超大面额的纸币。其中一款面额

100万亿的纸币便是2009年发行的,贬值到最低时居然只能买到半个面包。

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9.阅读选文和链接材料•,下列说法不符合原文意思的一项是()(3分)

A.央行数字货币具有法偿性,其功能和属性与现有的人民币纸币相似,只不过形态是数字化的。

B.对于用户来说,数字货币发行后,并不需要跑到商业银行,只要下载、注册一个APP,就可以使用数

字货币。

C.目前,数字货币完成顶层设计、标准制定、功能研发、联调测试等工作。

D.钞票的种类与功能也越来越多,比如:塑料钞票、。元纸币、面值100万亿的钞票。

10.文中第③画线处运用了哪种说明方法?有何作用?(4分)

11.下列句子中加点词能否去掉,为什么?(4分)

实际上,支付宝几乎利用了用户手机中所有可能利用的传感器和识别方式,从摄像头、屏幕到二维

码、短信等等。

12.联系本文与两则材料谈一谈未来的支付方式还会产生哪些变革?(6分)

【三】(16分)

【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻苍交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少

闲人如吾两人者耳。

(选自《记承天寺夜游》)

【乙】然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂

未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,

安可为俗士道哉?

(节选自袁宏道《西湖游记•晚游六桥待月记》)

13.解释下列句中加点的字(5分)

(1)月色入广。户:

(2)盖竹柏影也。盖:

(3)念无与为乐者。念:

(4)止午、未、申三时。止:

(5)其实湖光染翠之工。工:

14.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)但少闲人如吾两人者耳。

(2)安可为俗士道哉?

15.【甲】【乙】两文中描写月色的句子分别是什么?同是描写月色,两文在写法上有什么不同?(5

分)

(1)写月语句:

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(2)描写方法:

16.【甲】【乙】两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情?(2分)

三、写作(作文55分,卷面5分,共60分)

17.请以一种植物来比喻你眼中的自己,并完成拟题,写一篇文章(不少于600字)

例如:《我是一株仙人掌》

题目:《我是》

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参考答案

一、语文积累与综合运用(35分)

1.10分

①海日生残夜

②万里赴戎机

③芳草萋萋鹦鹉洲

④星河欲转千帆舞

⑤先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;威武不能屈,贫贱不能移;大庇天下寒士俱欢颜:

留取丹心照汗青

2.12分

(1)夏洛蒂・勃朗特;简.爱(2分)

(2)赐于,赐予(2分)

(3)你别以为因为我穷、低微、不美、矮小、我就没有灵魂,没有心。(2分)

(4)罗切斯特借想要和贵族小姐英格拉姆结婚来试探简.爱,简.爱说了这段话(2分);敢爱敢恨、意志坚

强、勇敢独立,追求自由、平等的生活等(4分)。

3.13分

(1)示例:行人绕道,花草含笑(3分)

(2)①“低碳生活”,的理念(2分)

②不或禁止(2分)

③示例:提倡“弯腰精神”,发现地面上的纸片、包装袋等垃圾,拾起来扔进垃圾桶中。(2分)

(3)示例:李明,你好!校园环境整洁干净,事关我们每位同学的生活和健康。我们都希望自己生活在绿

色家园中,为了使我们的校园更加美丽,我们一起积极参加“周末大扫除”活动,为学校的文明创建工作,

贡献自己的一份力量,好吗?(4分)

二、阅读55分

(―)22分

4.爷爷和“我”一起去割草:路上遭遇大风;与大风搏斗;黄昏风息回家(4分)

5.

(1)“爬行着”生动形象地写出了爷爷的歌声低沉有力、节奏缓慢。(2分)

(2)“钻”侧面写出了风之大,表现了祖孙俩敢于面对大风的勇气。(2分)

6.坦然镇定、刚毅坚强、阅历丰富、疼爱孙子……(4分)

7.从视觉、听觉、嗅觉等角度描写了大风来临前自然界的反应;用词准确生动,富有变化;为下文写祖孙俩

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遭遇大风做铺垫。(4分)

8.小说以“大风”为题,写了“我”和爷爷祖遭遇大风的具体过程,之前收割的满车茅草也被大风卷走,我

们看似一无所获、两手空空,实则收获满满,充满希望(2分);诚如海子所说,生于麦地,长于麦地,世

世代代贫穷而艰难地生活,但终究塑造了农民性格的质朴、坚韧等,所以不能说一无所有、两手空空(2分);

遭遇大风时,爷爷的坦然镇定、刚毅坚强,无一不是“我”今后成长的精神财富;遭遇大风时,爷爷对“我”

的关心爱护,“我”对爷爷的敬爱依赖,祖孙情深也是最好的亲情收获;“我”在暮色中扔掉最后一根茅草,

不是放弃,而是从懊丧、胆怯中坚强地走出来,坚定地走向未来!(2分)

(二)17分

9.C(3分)

10.举例子的说明方法,(1分)通过列举当“某些大楼里移动网络信号不佳、大部分飞机航班还未开通WiFi”

时,只要提前下载安装数字钱包,来收付数字货币的例子,(1分)具体说明了在无法联网、用户希望匿名

维护隐私等情境下,数字货币就有了用武之地的这一现象。(2

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