2020-2021学年统编版道德与法治七年级上册第二单元友谊的天空单元测试卷附解析_第1页
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第二单元友谊的天空单元测试卷附解析

一、选择题(40分)

1.(2019・同步练习•上海)以前家长常抱怨孩子一天到晚贪玩不回家,现在

成了一天到晚不出去,不合群!如今,孩子太"宅"已成为不少家长的“心

病"。对太"宅”的孩子,下列建议可行的是

①积极交往,主动开放自己

②大胆地"黏"住朋友,与他们保持亲密无间的关系

③走出家门,与志趣相投的朋友从事有意义的活动

④敞开心扉,主动表达,建立友谊

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

2.(2019・同步练习・上海)新学期伊始,杜菲主动与同学乐乐交往了一次,

但乐乐却没有热情地和她交流。这时候杜菲应该

A.停止与乐乐交往,寻找其他朋友B.封闭自我,杜绝与人交往

C.继续和乐乐交往D.开放自我

3.(2018•期末•天津天津市和平区)"授之以木瓜,报之以琼瑶。”这启示我

①友谊是双向的

②付出友谊,就一定会收获友谊

③友谊只有给予

④友谊是接受,也是付出

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.(2018•期中•广东深圳市宝安区)随着智能手机、平板电脑等移动终端的

兴起,人们渐渐养成"不移动""不交流"的生活方式,手机在旁,便可"足不

出户",朋友聚会时也在埋头发红包、发信息。对此现象,下列认识正确

的是

①网络生活即使很精彩,也难以触摸到生活中的真实

②网络交往是一种新的交流形式,它将代替面对面的交流

③我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受

④网络淡化现实的人际交往,我们应该远离和拒绝网络交往

A.①②B,①③C.②③D.②④

5.(2018•期末•广东深圳市福田区)下列关于网上交往的事例做法正确的是

A.小林在生活中是个沉默内向、不喜欢与人交往的孩子,但是在网上他

却异常活跃,经常组织网友去玩电子游戏,还和部分朋友一起人肉搜索自己

不喜欢的网友

B.小张认为网络是虚假的,因此他排斥一切网络知识,自己不上网,不

动电脑,也经常劝说身边的朋友不要上网,不要相信网上的一切

C.小陈清楚地知道网络与现实之间的差距,所以他从来不让网络影响自

己在现实中的角色,对于网络中的友谊也是慎之又慎,不轻易相信

D.小红相信网络中也有真正的友谊,她最近在QQ上聊了一个“朋友",

觉得和对方挺投缘,因此她答应了对方约她周六去郊外爬山的邀请

6.(2019・同步练习•上海)致远和瑞麟是一对好朋友,致远的英语成绩很好,

瑞麟的数学成绩非常棒。他们两个人经常互相补习功课,期末考试的时候,

他们的成绩都有较大的提升。这说明

A.交友就是为了利用他人

B.友谊是平等的、双向的

C.交友的时候要找学习成绩比自己好的同学

D.要广交朋友、善交朋友

7.(2019•期中•海南海口市龙华区)静静觉得新同桌一直对自己有戒备心,

平时很少跟自己说话,给她个小礼物也不肯要。有次体育课上,同桌不小

心摔伤了,静静就陪着她去医务室,给她往伤口上擦药,之后又帮助她补

习功课。自从这件事后,静静觉得同桌跟自己的关系近了,两人逐渐成了

无话不谈的朋友。这说明

①建立友谊需要持续的行动

②静静一直在讨好同桌

③具有开朗的性格就能交到真诚的朋友

④真诚待人才能收获到珍贵的友谊

A.①②B,③④C.①④D.②③

8.(2019•期中•河北石家庄市裕华区)小丽是一个内向的女孩子,进入初中

后,她一直苦于不会与同学交往。这天,她鼓起勇气向父母、老师谈起自

己的困境。你认为下列小丽在建立友谊的过程中,正确的做法是

①讲"哥们儿义气”

②理解和宽容

③关爱和帮助

④以自己为中心

A.①④B.②④C.②③D.③④

9.(2019・同步练习•上海)朋友/是风雨中的一把伞/是寒冷时披在身上的大

衣/是远归时递在手上的一杯热茶/是伤心时一句贴心的话/是劳累旅途中的

驿站/是漂泊的心灵中的一个憩息的港湾。”这首小诗主要告诉我们

A.良好的人际关系是相互选择的结果

B.真诚、友好、善良的人能够赢得更多的友谊

C.朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好

D.较强的沟通意识和能力是与人交往的前提

10.(2019•期中•河北石家庄市裕华区)小明和小华原来是很好的朋友。小明

给小华取了个外号。一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小华的外号,

小华极度气愤。从此以后,小明和小华的关系日益紧张起来,小华再也不

理小明了。对这件事的正确评价是

A.小华不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的

B.小明做的不对,喊他人的外号要注意场合

C.好朋友之间需要相互尊重、也需要谅解

D.两人都不对,朋友之间不能生气

11.(2019・期末•湖南长沙市雨花区)当前,有些人利用木马程序盗取他人QQ

密码。截取他人聊天视频资料,熟悉他人情况后,冒充该QQ帐号主人对

其QQ好友以"患重病""出车祸""急需用钱”等紧急事情为由实施诈骗。当

你的网友说有困难,向你借钱时,你会

A.学会辨别,机智应对B.视而不见,不予理睬

C.相信朋友,立即借钱D.不分情况,立即报警

12.(2018•期末•山东青岛市市北区)我的好朋友王华很喜欢打乒乓球,在他

的影响下,原本文静的我也爱上了打乒乓球。这说明

A.朋友可以影响我们的言谈举止B.友谊可以改变我们的生活处境

C.友谊可以改变我们的性格气质D.朋友可以影响我们的兴趣爱好

13.(2018・期末•北京北京市房山区)通过网上聊天,小玲认识了网友小飞,

他们在很多问题上观点一致,小玲视小飞为知己。小飞向小玲介绍了自己

的真实信息后,相约小玲见面。你建议小玲

①可以见。但必须提高警惕性,加强自我保护意识

②可以见。因为小飞已经说出了自己的真实信息,很真诚

③不能见。网络倍息具有虚拟性,小飞的信息不一定真实

④不能见。网络上的人都是骗子

A.①②B.③④C.①③D.②③

14.(2018•期中•天津天津市河西区)网络聊天已成为现代人交友的一种新时

尚,很多人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊,但也有不少人上当受

骗。因此,我们青少年在网络交往中,应做到

A.大大方方与网友见面

B.既要真诚守信,又要谨慎,注意明辨是非

C.对人坦诚,毫无保留

D.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露

15.(2018•期末)孔子曰:"友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话告诉我们,

交友时要

A.与性情直率的人交友,可以得到更多的朋友

B.多跟原谅自己错误的人交友,友谊才会长久

C.多跟自己兴趣相投的人交友,会有共同语言

D.与正直、诚信和见识广的人交朋友是有益的

16.(2018•期末•浙江杭州市余杭区)吴凡在老师和同学的眼中是个沉默内向

的孩子,他在网上却有好几个特别谈得来的网友,但最近却都突然消失了,

吴凡到处打听,却怎么也联系不上,他对网上交友既疑惑又失落。吴凡的

经历告诉我们

①虚拟的交往难以触摸到生活的真实

②我们要学会在现实中与同伴交往

③网上交友开辟了人际交往的新通道

④我们不应该利用网络结交朋友

A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

17.(2018•期末•北京北京市通州区)升入中学后,小峰结交了许多新朋友,

与此同时小学时的一些好朋友却变得日益淡漠。对于小峰在交友方面的变

化,下列认识正确的是

A.小峰喜新厌旧,不值得交往B.人的改变使得友谊无法得到保持

C.友谊不是一成不变的D.世界上没有永恒的友谊

18.(2020•期中•上海上海市)据统计,截至2018年12月,我国网民规模达

8.29亿,其中手机网民规模达8.17亿,比例高达98.6%。网上交往是一把

双刃剑,我们应该学会趋利避害。下列属于网上交往的优点的是

①为我们与他人交往,与同伴建立深厚的友谊,提供了平台

②拓展了我们的交往圈

③网民借助网络可以无所顾忌地宣泄自己的不满

④可以在网上分享学习资料,交流相关信息

A.①②③B,①③④C.①②④D.②③④

19.(2019•期末•广东广州市从化区)培根说:"没有朋友则斯世不过是一片荒

野。〃这主要告诉我们

①生活离不开朋友,人生离不开友情

②把自己的世界封闭起来,没必要让别人闯进来

③交友要慎重

④友情能让我们的生命更美好

A.①④B.②③C.①②D.②④

20.(2018•期中•天津天津市和平区)时代在发展,人们评价益友的标准也在

不断变化,但益友的精神实质是不变的,是一切时代都推崇的。益友是

A.任何情况都能给自己帮助的朋友B.对自己言听计从的朋友

C.能够给自己恩惠的朋友D.有益于自己进步的朋友

二、解答题(24分)

21.(2018•期末•广东深圳市福田区)小军说:"对待朋友要真诚,要坚持原

则。对于朋友身上的缺点,不论大小,都要明确起来,如不改正,就和他

绝交。

小明说:"不对,对待朋友要宽容和原谅,不管朋友犯了什么错误,我

们都要支持他。否则还叫什么朋友?〃

请对他们的观点进行辨析。

22.(2018•期末•天津天津市河北区)友谊的天空,承载着我们几多欢乐,

几多幸福,也承受着一些困扰和烦忧。

要让友谊的天空有更多的欢乐与幸福,我们应如何呵护友谊?

三、复合题(36分)

23.(2019•期中•河北石家庄市栾城区)成长的节拍

下面是七年级(1)班小青同学步入中学生活后的几个片段,让我们一起

去体验小青的青春之旅。

⑴【勤学篇】

i片段一:小莹对小青说:“虽然每次考试我都能拿个好名

次,但我感觉自己就是在死读书,我非常羡慕那些看上去

毫不费力但学习成绩很好的同学。我现在都开始怀疑学习

的意义了。

如果你是小青,请帮助小莹明确学习的意义

ii片段二:班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了,毫无

快乐可言。但小青却觉得学习是快乐的。她每天精神抖

擞,教室中回响着她那朗朗的读书声,课堂上闪烁着她那

坚定的眼神,办公室里留下她那匆勿的身影……

对"学习是苦是乐”的争论,你认为应该怎样客观地看待这

个问题?

(2)【解惑篇】

i片段三:期中考试后,小青成绩名列前茅,可她却一点都开心不来,

她对自己进行了如下评价:只管学习,不关心集体,不太接触同学,不

爱参加活动,没有主见,我并不喜欢这样的我……

针对小青"我并不喜欢这样的我",请你给她几点忠告。

ii片段四:现在的小青不仅学习成绩优异、多才多艺,还获得了同学们

的认可和信任,也变得更加自信,为了做更好的自己,她不断地奋斗

着。

做更好的自己,我们需要做哪些方面的努力?

⑶【交友篇】

片段五:小刚是小青班级的同学,下面是他的交友历程,小青看在眼里。刚入

学,小刚性格内向,喜欢独来独往。他认为,"我和他们又不熟悉,没有必要和别

人交往,自己挺好的。"随后,小刚在微信、陌陌、米聊上以匿名的身份开始结交

网友,沉溺于网络,甚至有网友约他见面。

i指点迷津:小刚认为“没有必要和别人交往”,你赞同他的观点吗?

为什么?

ii温馨提示:小刚在网络交往中应注意哪些问题?

24.(2020•单元测试)同时升入初中的艺颖和昕昕分在同一个班级中,而

且是同桌。她们的兴趣、爱好一致,很快就成为形影不离的好朋友。然而,

一个过分的玩笑导致两人的友情出现了"危机",彼此中断了交往,形同路

人。事后,两人都有悔意,多次想向对方说声"对不起",但话到嘴边却又

咽了回去。

(1)请你为她们和好如初出谋划策。

⑵根据材料中出现的情况,我们应该怎样呵护友谊?

25.(2019•期末•云南昆明市官渡区)【友谊天空】

请阅读下列故事完成问题:

(1)故事一:我和小宇是好朋友,我们互相关心,互相帮助,学习

上相互竞争,你超我赶,不相上下。可是,最近我的成绩超过了

小宇,小宇心里很不是滋味。渐渐地,小宇不太愿意和我在一起

了,我们的关系出现了裂痕。

你赞成小宇的做法吗?说说你的理由。

⑵故事二:好朋友总是找小宇帮忙抄作业,他们说,真正的朋友,

要讲哥们儿义气,为朋友"两肋插刀"。

拒绝帮朋友抄作业,是不是“小宇"不够朋友?为什么?

(3)故事三:小宇在网上认识了一个叫"天南海北"的网友,这个网

友经常给他讲趣闻轶事,还在网上晒名车豪宅的生活照。两人聊

得很投机,他邀请小宇到昆明见面。

面对“天南海北”的邀请,小宇的正确做法是什么?说说你的理由

答案

一、选择题

1.【答案】c

【解析】本题考查对建立友谊的方法的理解。面对太"宅"、不主动和他人

交往的孩子,我们应该告诉他们要积极交往,与朋友从事有意义的活动,

敞开心扉,主动表达。①③④观点正确;我们应该尊重朋友,给朋友一

些空间,而不能"黏"住朋友,②做法错误。故选C项。

【知识点】建立友谊的方法

2.【答案】C

【解析】本题考查对建立友谊的方法的理解。建立友谊不仅需要主动开放

自己,还需要持续的行动。杜菲不能因为乐乐没有热情地和她交流就放弃

建立友谊的机会,她应该继续和乐乐交往,C项说法正确且符合题意;A

项做法错误;B项会导致闭锁心理,不利于青少年健康成长;D项说法正

确但不符合题意。

【知识点】建立友谊的方法

3.【答案】B

【解析】题干中的古语,意思是我们在获得朋友的给予,也要对朋友有所

付出,说明了友谊是平等双向的,友谊是接受,也是付出。①④说法正

确,符合题意。③说法错误,友谊也有回报;②说法错误,"一定"的说

法过于绝对。故选Bo

【知识点】友谊的特质

4.【答案】B

【解析】本题考查对网络交往的正确认识和理解。材料说明随着网络的普

及,现实中的交往受到了很大影响,这启示我们要正确利用网络,也要正

确对待现实生活中与朋友和亲人的交流,所以①③说法正确;网络交往

具有虚拟性,②的说法错误;网络交往给我们的生活带来极大便捷,我

们不应该远离和拒绝网络交往,④的说法错误;故选B。

【知识点】慎重结交网友的做法

5.【答案】C

【解析】"网络交往一一把锋利的双刃剑”。我们要正确认识网络的两面性,

用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极作用,在网络交友方面,

一定要慎重。因此选项C正确;选项ABD错误,沉迷网络游戏不利于自己

的健康成长,人肉搜索自己不喜欢的网友容易侵犯他人的隐私;小张应该

理性的对待网络,不是一味的排斥;小红不应随意答应网友的要求。

故选C。

【知识点】网络交往学会自我保护的方法

6.【答案】B

【解析】本题考查友谊是平等的、双向的。致远和瑞麟互帮互助,学习成

绩得到了共同提升,说明友谊是平等的、双向的,他们在接受帮助的同时

也在帮助对方,B项符合题意;A、C两项说法错误,排除;D项在材料中

未体现。

【知识点】友谊的特质

7.【答案】C

【解析】本题考查友谊的相关知识点,属于基础知识问答,比较简单。结

合教材知识和材料,从朋友对我们的影响、朋友与我们一起成长、静静觉

得同桌跟自己的关系近了,两人逐渐成了无话不谈的朋友,说明建立友谊

需要持续的行动,真诚待人才能收获到珍贵的友谊,①④说法正确;②

错误,不选;③说法太绝对。

【知识点】建立友谊的方法

8.【答案】C

【解析】在建立友谊时,应理解和宽容朋友、关爱和帮助朋友,因此

②③的说法正确且符合题意,应入选。①的说法错误,"哥们儿义气”只

讲友谊,不讲是非,不是真正的友谊;④的说法错误,友谊是平等的也

是双向的,不能以自己为中心。这两项应排除。故该题选C。

【知识点】建立友谊的方法

9.【答案】C

【解析】本题考查对友谊重要性的认识和理解。由材料中的"一把伞""大

衣”"一杯热茶”等信息可知,在我们成长的历程中,朋友丰富了我们的生活

经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好,故选C项;A、B、D三项表

述正确但在材料中没有体现,排除。

【知识点】友谊的力量/朋友的作用

10.【答案】C

【解析】本题考查呵护友谊。题文中小明给小华起绰号,是对他人的不尊

重。呵护友谊就要尊重对方。C观点正确。A说法错误,给他人取外号是

不尊重人的表现;B说法错误,喊别人外号是不尊重他人的表现,与场合

无关。D说法错误。所以本题选择C选项。

【知识点】呵护友谊的方法

11.【答案】A

【解析】此题旨在考查学生对网络交往的认识,根据所学,网络交往具有

虚拟的特点,在网络交往中,我们要提高自我保护能力和辨别能力,自觉

抵制不良诱惑。所以面对网友借钱时,我们要学会辨别,机智应对,A观

点正确;BCD做法错误,所以正确答案选A。

【知识点】网络交往学会自我保护的方法

12.【答案】D

【解析】因为朋友喜欢打乒乓球,自己也喜欢上了乒乓球。主要是侧重朋

友可以影响自己的兴趣爱好。D符合题意。A没有涉及到言谈举止的内容,

言谈举止是平常的言行方面,只有在交际过程中可以表现出来。B只是喜

欢上了打乒乓球,并没有涉及到生活处境的变化。C性格气质,没有体现

性格的改变。此题选D。

【知识点】友谊的力量/朋友的作用

13.【答案】C

【解析】本题考查网络交往时学会自我保护、遵守网络规则、明辨是非。

小玲面对网上交友需十分慎重。如:不要轻易说出自己的真实姓名、住址、

电话和学校等信息;与网友会面要极其谨慎,并采取防护措施;遇到低级

庸俗的网友,要马上避开,不再理睬;如果要见面,要谨慎见面,同时准

备好防护措施,所以①③是正确的做法;②答应和他见面是自我保护意

识差的表现,排除;④说法错误,过于绝对,面对网络交友提高辨别是

非能力即可。故选C。

【知识点】网络交往学会自我保护的方法

14.【答案】B

【解析】我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,提高自己

的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求,不断提

高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力。

【知识点】网络交往学会自我保护的方法

15.【答案】D

【解析1题干这句话是说我们要选择正直、诚信、见多识广的人做朋友,

D正确。

【知识点】友谊的澄清

16.【答案】B

【解析1本题考查学生对网络交友的理解和把握。考查学生对基础知识的

掌握以及理解与运用的能力。解答此题的关键是认真审题,明确题干要求,

对照选项分析选择。

网上交往的特点:网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它开辟了人际

交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。互联网开

启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。

我们如何做到慎重结交网友:虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,

我们要有一定的自我保护意识。例如,对陌生人的邀请,不轻易接受;对

个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要

学会求助,将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。网上交往的利

与弊:网上交往可以满足我们的一些心理需要,并目不必承担现实交往中

那么多的压力和责任。但是,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管

互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现

实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受。

根据所学知识,①②③说法正确且符合题意,故入选;④说法错误,

网络交友开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,所

以我们应该辩证看待,故排除;故本题选B项。

【知识点】网络交往的特点

17.【答案】C

【解析】本题属于"友情伴我行”这一知识点,需要在掌握友情的重要性,

友情的特征,要建立和发展真挚的友情等相关知识的基础上,对材料进行

深入的分析,从而得出结论。每个人都离不开交往,只有在交往中才能更

好地收获友情,友情能给我们温暖与力量,能给予我们更大的支持,但是

友情并不是一成不变的,因此应适应友情的更新与变化,题干中小峰在交

友方面的变化充分说朋友情的这一特征;C符合题意;ABD与题意不符。

故选Co

【知识点】友谊的澄清

18.【答案】C

【解析】本题考查对网上交往的优点的理解。网民不能借助网络无所顾忌

地宣泄自己的不满,③说法错误;①②④都是网上交往的优点。故选C

项。

【知识点】网络交往的影响

19.【答案】A

【解析】此题以名言的形式考查学生对友谊的认识,主要考查学生的理解

能力。材料中的观点表明,我们离不开朋友,朋友对我有着重要作用,让

我们体会到生命的美好等,所以①④符合题意;②是自闭心理的表现,

不利于形成良好的人际关系,是错误的;③观点虽然正确,但不符合题

意,所以排除,正确答案选A。

【知识点】友谊的力量/朋友的作用

20.【答案】D

【解析】无论什么情况下都能帮助自己的人,有时候可能会违背原则,违

背法律,这只是一种“江湖义气",并不是益友,A错误;对自己言听计从

的朋友,没有原则性,并不是真正的益友,B错误;能够给自己恩惠的朋

友,并不一定是真正的益友,因为不一定讲原则,C错误;益于自己进步

的朋友,这种朋友可以促进我们成长,是真正的益友,D正确。

【知识点】友谊的力量/朋友的作用

二、解答题

21.【答案】(1)小军、小明的观点都是片面的。

(2)因为:①以诚待人、以信交友,是人际交往的基本准则。②真正的

友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持

所谓的友谊。③人无完人,朋友难免有缺点,难免会犯错误。对于朋友

无意间犯下的小错误,我们要学会宽容,并且适时地指出来,帮助其改正;

如果朋友做出违背原则的事情,我要明辨是非,坚持原则,勇于批评和制

止,不能因友情而包庇、纵容其行为。④在交往过程中,我们既要讲原

则、明辨是非,又要讲宽容。

【解析】评析题型首先是"评"(正确或错误,合法或违法,道德高尚或不

道德等),结合所学知识,分析文字信息可知,甲、乙同学的观点都是片

面的,没有正确认识真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,

不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;"析"(找出与教材相关依据,分

析意义或危害,明确以后怎么做),具体到本题可以从以诚待人、以信交

友,是人际交往的基本准则;无原则宽容的危害;我们既要讲原则、明辨

是非,又要讲宽容等几个知识点进行分析。

【知识点】友谊的澄清

22.【答案】呵护友谊,需要用心去关怀对方;需要学会尊重对方;学会正

确处理冲突;学会正确对待交友中受到的伤害。

【知识点】呵护友谊的方法

三、复合题

23.【答案】

(1)i①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。

②学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。在学习中,我

们分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠

基。

ii学习是苦乐交织的。学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,

自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的

潜能时……我们都可以体会到学习带来的快乐。学习是多方面的,学

习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐学习中也

有辛苦,尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也并不是轻而易举的事情:

我们经历了学习的辛苦,收获学习的成功时.,那种发自内心的愉悦

让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。

(2)i①对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱

有正确的态度,不骄傲,也不自卑;②要学会接纳自己,接纳自己需要

接纳自己的全部;③接纳自己需要乐观的心态。

①既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;

②既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;

③既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。

ii做更好的自己,就要扬长避短;做更好的自己,需要主动改正缺点;

做更好的自己,需要不断激发自己的潜能;做更好的自己,是在和

他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福

祉的过程中实现的。

⑶i不赞同。①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好

甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友,见证了我们一起走

过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。③与正直、诚信和见识广的

人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地

体悟生命的美好。

ii网络交往应该注意的问题:

①需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。

②要有一定的自我保护意识。

③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。

④要学会在现实中与同伴交往。

【解析】

(1)i本题主要考察学生对题目的理解以及对课本内容的熟悉程度。第一题

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