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文档简介
第二单元友谊的天空单元测试卷附解析
一、选择题(40分)
1.(2019・同步练习•上海)以前家长常抱怨孩子一天到晚贪玩不回家,现在
成了一天到晚不出去,不合群!如今,孩子太"宅"已成为不少家长的“心
病"。对太"宅”的孩子,下列建议可行的是
①积极交往,主动开放自己
②大胆地"黏"住朋友,与他们保持亲密无间的关系
③走出家门,与志趣相投的朋友从事有意义的活动
④敞开心扉,主动表达,建立友谊
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
2.(2019・同步练习・上海)新学期伊始,杜菲主动与同学乐乐交往了一次,
但乐乐却没有热情地和她交流。这时候杜菲应该
A.停止与乐乐交往,寻找其他朋友B.封闭自我,杜绝与人交往
C.继续和乐乐交往D.开放自我
3.(2018•期末•天津天津市和平区)"授之以木瓜,报之以琼瑶。”这启示我
们
①友谊是双向的
②付出友谊,就一定会收获友谊
③友谊只有给予
④友谊是接受,也是付出
A.①②B.①④C.②③D.③④
4.(2018•期中•广东深圳市宝安区)随着智能手机、平板电脑等移动终端的
兴起,人们渐渐养成"不移动""不交流"的生活方式,手机在旁,便可"足不
出户",朋友聚会时也在埋头发红包、发信息。对此现象,下列认识正确
的是
①网络生活即使很精彩,也难以触摸到生活中的真实
②网络交往是一种新的交流形式,它将代替面对面的交流
③我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受
④网络淡化现实的人际交往,我们应该远离和拒绝网络交往
A.①②B,①③C.②③D.②④
5.(2018•期末•广东深圳市福田区)下列关于网上交往的事例做法正确的是
A.小林在生活中是个沉默内向、不喜欢与人交往的孩子,但是在网上他
却异常活跃,经常组织网友去玩电子游戏,还和部分朋友一起人肉搜索自己
不喜欢的网友
B.小张认为网络是虚假的,因此他排斥一切网络知识,自己不上网,不
动电脑,也经常劝说身边的朋友不要上网,不要相信网上的一切
C.小陈清楚地知道网络与现实之间的差距,所以他从来不让网络影响自
己在现实中的角色,对于网络中的友谊也是慎之又慎,不轻易相信
D.小红相信网络中也有真正的友谊,她最近在QQ上聊了一个“朋友",
觉得和对方挺投缘,因此她答应了对方约她周六去郊外爬山的邀请
6.(2019・同步练习•上海)致远和瑞麟是一对好朋友,致远的英语成绩很好,
瑞麟的数学成绩非常棒。他们两个人经常互相补习功课,期末考试的时候,
他们的成绩都有较大的提升。这说明
A.交友就是为了利用他人
B.友谊是平等的、双向的
C.交友的时候要找学习成绩比自己好的同学
D.要广交朋友、善交朋友
7.(2019•期中•海南海口市龙华区)静静觉得新同桌一直对自己有戒备心,
平时很少跟自己说话,给她个小礼物也不肯要。有次体育课上,同桌不小
心摔伤了,静静就陪着她去医务室,给她往伤口上擦药,之后又帮助她补
习功课。自从这件事后,静静觉得同桌跟自己的关系近了,两人逐渐成了
无话不谈的朋友。这说明
①建立友谊需要持续的行动
②静静一直在讨好同桌
③具有开朗的性格就能交到真诚的朋友
④真诚待人才能收获到珍贵的友谊
A.①②B,③④C.①④D.②③
8.(2019•期中•河北石家庄市裕华区)小丽是一个内向的女孩子,进入初中
后,她一直苦于不会与同学交往。这天,她鼓起勇气向父母、老师谈起自
己的困境。你认为下列小丽在建立友谊的过程中,正确的做法是
①讲"哥们儿义气”
②理解和宽容
③关爱和帮助
④以自己为中心
A.①④B.②④C.②③D.③④
9.(2019・同步练习•上海)朋友/是风雨中的一把伞/是寒冷时披在身上的大
衣/是远归时递在手上的一杯热茶/是伤心时一句贴心的话/是劳累旅途中的
驿站/是漂泊的心灵中的一个憩息的港湾。”这首小诗主要告诉我们
A.良好的人际关系是相互选择的结果
B.真诚、友好、善良的人能够赢得更多的友谊
C.朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
D.较强的沟通意识和能力是与人交往的前提
10.(2019•期中•河北石家庄市裕华区)小明和小华原来是很好的朋友。小明
给小华取了个外号。一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小华的外号,
小华极度气愤。从此以后,小明和小华的关系日益紧张起来,小华再也不
理小明了。对这件事的正确评价是
A.小华不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的
B.小明做的不对,喊他人的外号要注意场合
C.好朋友之间需要相互尊重、也需要谅解
D.两人都不对,朋友之间不能生气
11.(2019・期末•湖南长沙市雨花区)当前,有些人利用木马程序盗取他人QQ
密码。截取他人聊天视频资料,熟悉他人情况后,冒充该QQ帐号主人对
其QQ好友以"患重病""出车祸""急需用钱”等紧急事情为由实施诈骗。当
你的网友说有困难,向你借钱时,你会
A.学会辨别,机智应对B.视而不见,不予理睬
C.相信朋友,立即借钱D.不分情况,立即报警
12.(2018•期末•山东青岛市市北区)我的好朋友王华很喜欢打乒乓球,在他
的影响下,原本文静的我也爱上了打乒乓球。这说明
A.朋友可以影响我们的言谈举止B.友谊可以改变我们的生活处境
C.友谊可以改变我们的性格气质D.朋友可以影响我们的兴趣爱好
13.(2018・期末•北京北京市房山区)通过网上聊天,小玲认识了网友小飞,
他们在很多问题上观点一致,小玲视小飞为知己。小飞向小玲介绍了自己
的真实信息后,相约小玲见面。你建议小玲
①可以见。但必须提高警惕性,加强自我保护意识
②可以见。因为小飞已经说出了自己的真实信息,很真诚
③不能见。网络倍息具有虚拟性,小飞的信息不一定真实
④不能见。网络上的人都是骗子
A.①②B.③④C.①③D.②③
14.(2018•期中•天津天津市河西区)网络聊天已成为现代人交友的一种新时
尚,很多人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊,但也有不少人上当受
骗。因此,我们青少年在网络交往中,应做到
A.大大方方与网友见面
B.既要真诚守信,又要谨慎,注意明辨是非
C.对人坦诚,毫无保留
D.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露
15.(2018•期末)孔子曰:"友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话告诉我们,
交友时要
A.与性情直率的人交友,可以得到更多的朋友
B.多跟原谅自己错误的人交友,友谊才会长久
C.多跟自己兴趣相投的人交友,会有共同语言
D.与正直、诚信和见识广的人交朋友是有益的
16.(2018•期末•浙江杭州市余杭区)吴凡在老师和同学的眼中是个沉默内向
的孩子,他在网上却有好几个特别谈得来的网友,但最近却都突然消失了,
吴凡到处打听,却怎么也联系不上,他对网上交友既疑惑又失落。吴凡的
经历告诉我们
①虚拟的交往难以触摸到生活的真实
②我们要学会在现实中与同伴交往
③网上交友开辟了人际交往的新通道
④我们不应该利用网络结交朋友
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
17.(2018•期末•北京北京市通州区)升入中学后,小峰结交了许多新朋友,
与此同时小学时的一些好朋友却变得日益淡漠。对于小峰在交友方面的变
化,下列认识正确的是
A.小峰喜新厌旧,不值得交往B.人的改变使得友谊无法得到保持
C.友谊不是一成不变的D.世界上没有永恒的友谊
18.(2020•期中•上海上海市)据统计,截至2018年12月,我国网民规模达
8.29亿,其中手机网民规模达8.17亿,比例高达98.6%。网上交往是一把
双刃剑,我们应该学会趋利避害。下列属于网上交往的优点的是
①为我们与他人交往,与同伴建立深厚的友谊,提供了平台
②拓展了我们的交往圈
③网民借助网络可以无所顾忌地宣泄自己的不满
④可以在网上分享学习资料,交流相关信息
A.①②③B,①③④C.①②④D.②③④
19.(2019•期末•广东广州市从化区)培根说:"没有朋友则斯世不过是一片荒
野。〃这主要告诉我们
①生活离不开朋友,人生离不开友情
②把自己的世界封闭起来,没必要让别人闯进来
③交友要慎重
④友情能让我们的生命更美好
A.①④B.②③C.①②D.②④
20.(2018•期中•天津天津市和平区)时代在发展,人们评价益友的标准也在
不断变化,但益友的精神实质是不变的,是一切时代都推崇的。益友是
A.任何情况都能给自己帮助的朋友B.对自己言听计从的朋友
C.能够给自己恩惠的朋友D.有益于自己进步的朋友
二、解答题(24分)
21.(2018•期末•广东深圳市福田区)小军说:"对待朋友要真诚,要坚持原
则。对于朋友身上的缺点,不论大小,都要明确起来,如不改正,就和他
绝交。
小明说:"不对,对待朋友要宽容和原谅,不管朋友犯了什么错误,我
们都要支持他。否则还叫什么朋友?〃
请对他们的观点进行辨析。
22.(2018•期末•天津天津市河北区)友谊的天空,承载着我们几多欢乐,
几多幸福,也承受着一些困扰和烦忧。
要让友谊的天空有更多的欢乐与幸福,我们应如何呵护友谊?
三、复合题(36分)
23.(2019•期中•河北石家庄市栾城区)成长的节拍
下面是七年级(1)班小青同学步入中学生活后的几个片段,让我们一起
去体验小青的青春之旅。
⑴【勤学篇】
i片段一:小莹对小青说:“虽然每次考试我都能拿个好名
次,但我感觉自己就是在死读书,我非常羡慕那些看上去
毫不费力但学习成绩很好的同学。我现在都开始怀疑学习
的意义了。
如果你是小青,请帮助小莹明确学习的意义
ii片段二:班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了,毫无
快乐可言。但小青却觉得学习是快乐的。她每天精神抖
擞,教室中回响着她那朗朗的读书声,课堂上闪烁着她那
坚定的眼神,办公室里留下她那匆勿的身影……
对"学习是苦是乐”的争论,你认为应该怎样客观地看待这
个问题?
(2)【解惑篇】
i片段三:期中考试后,小青成绩名列前茅,可她却一点都开心不来,
她对自己进行了如下评价:只管学习,不关心集体,不太接触同学,不
爱参加活动,没有主见,我并不喜欢这样的我……
针对小青"我并不喜欢这样的我",请你给她几点忠告。
ii片段四:现在的小青不仅学习成绩优异、多才多艺,还获得了同学们
的认可和信任,也变得更加自信,为了做更好的自己,她不断地奋斗
着。
做更好的自己,我们需要做哪些方面的努力?
⑶【交友篇】
片段五:小刚是小青班级的同学,下面是他的交友历程,小青看在眼里。刚入
学,小刚性格内向,喜欢独来独往。他认为,"我和他们又不熟悉,没有必要和别
人交往,自己挺好的。"随后,小刚在微信、陌陌、米聊上以匿名的身份开始结交
网友,沉溺于网络,甚至有网友约他见面。
i指点迷津:小刚认为“没有必要和别人交往”,你赞同他的观点吗?
为什么?
ii温馨提示:小刚在网络交往中应注意哪些问题?
24.(2020•单元测试)同时升入初中的艺颖和昕昕分在同一个班级中,而
且是同桌。她们的兴趣、爱好一致,很快就成为形影不离的好朋友。然而,
一个过分的玩笑导致两人的友情出现了"危机",彼此中断了交往,形同路
人。事后,两人都有悔意,多次想向对方说声"对不起",但话到嘴边却又
咽了回去。
(1)请你为她们和好如初出谋划策。
⑵根据材料中出现的情况,我们应该怎样呵护友谊?
25.(2019•期末•云南昆明市官渡区)【友谊天空】
请阅读下列故事完成问题:
(1)故事一:我和小宇是好朋友,我们互相关心,互相帮助,学习
上相互竞争,你超我赶,不相上下。可是,最近我的成绩超过了
小宇,小宇心里很不是滋味。渐渐地,小宇不太愿意和我在一起
了,我们的关系出现了裂痕。
你赞成小宇的做法吗?说说你的理由。
⑵故事二:好朋友总是找小宇帮忙抄作业,他们说,真正的朋友,
要讲哥们儿义气,为朋友"两肋插刀"。
拒绝帮朋友抄作业,是不是“小宇"不够朋友?为什么?
(3)故事三:小宇在网上认识了一个叫"天南海北"的网友,这个网
友经常给他讲趣闻轶事,还在网上晒名车豪宅的生活照。两人聊
得很投机,他邀请小宇到昆明见面。
面对“天南海北”的邀请,小宇的正确做法是什么?说说你的理由
答案
一、选择题
1.【答案】c
【解析】本题考查对建立友谊的方法的理解。面对太"宅"、不主动和他人
交往的孩子,我们应该告诉他们要积极交往,与朋友从事有意义的活动,
敞开心扉,主动表达。①③④观点正确;我们应该尊重朋友,给朋友一
些空间,而不能"黏"住朋友,②做法错误。故选C项。
【知识点】建立友谊的方法
2.【答案】C
【解析】本题考查对建立友谊的方法的理解。建立友谊不仅需要主动开放
自己,还需要持续的行动。杜菲不能因为乐乐没有热情地和她交流就放弃
建立友谊的机会,她应该继续和乐乐交往,C项说法正确且符合题意;A
项做法错误;B项会导致闭锁心理,不利于青少年健康成长;D项说法正
确但不符合题意。
【知识点】建立友谊的方法
3.【答案】B
【解析】题干中的古语,意思是我们在获得朋友的给予,也要对朋友有所
付出,说明了友谊是平等双向的,友谊是接受,也是付出。①④说法正
确,符合题意。③说法错误,友谊也有回报;②说法错误,"一定"的说
法过于绝对。故选Bo
【知识点】友谊的特质
4.【答案】B
【解析】本题考查对网络交往的正确认识和理解。材料说明随着网络的普
及,现实中的交往受到了很大影响,这启示我们要正确利用网络,也要正
确对待现实生活中与朋友和亲人的交流,所以①③说法正确;网络交往
具有虚拟性,②的说法错误;网络交往给我们的生活带来极大便捷,我
们不应该远离和拒绝网络交往,④的说法错误;故选B。
【知识点】慎重结交网友的做法
5.【答案】C
【解析】"网络交往一一把锋利的双刃剑”。我们要正确认识网络的两面性,
用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极作用,在网络交友方面,
一定要慎重。因此选项C正确;选项ABD错误,沉迷网络游戏不利于自己
的健康成长,人肉搜索自己不喜欢的网友容易侵犯他人的隐私;小张应该
理性的对待网络,不是一味的排斥;小红不应随意答应网友的要求。
故选C。
【知识点】网络交往学会自我保护的方法
6.【答案】B
【解析】本题考查友谊是平等的、双向的。致远和瑞麟互帮互助,学习成
绩得到了共同提升,说明友谊是平等的、双向的,他们在接受帮助的同时
也在帮助对方,B项符合题意;A、C两项说法错误,排除;D项在材料中
未体现。
【知识点】友谊的特质
7.【答案】C
【解析】本题考查友谊的相关知识点,属于基础知识问答,比较简单。结
合教材知识和材料,从朋友对我们的影响、朋友与我们一起成长、静静觉
得同桌跟自己的关系近了,两人逐渐成了无话不谈的朋友,说明建立友谊
需要持续的行动,真诚待人才能收获到珍贵的友谊,①④说法正确;②
错误,不选;③说法太绝对。
【知识点】建立友谊的方法
8.【答案】C
【解析】在建立友谊时,应理解和宽容朋友、关爱和帮助朋友,因此
②③的说法正确且符合题意,应入选。①的说法错误,"哥们儿义气”只
讲友谊,不讲是非,不是真正的友谊;④的说法错误,友谊是平等的也
是双向的,不能以自己为中心。这两项应排除。故该题选C。
【知识点】建立友谊的方法
9.【答案】C
【解析】本题考查对友谊重要性的认识和理解。由材料中的"一把伞""大
衣”"一杯热茶”等信息可知,在我们成长的历程中,朋友丰富了我们的生活
经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好,故选C项;A、B、D三项表
述正确但在材料中没有体现,排除。
【知识点】友谊的力量/朋友的作用
10.【答案】C
【解析】本题考查呵护友谊。题文中小明给小华起绰号,是对他人的不尊
重。呵护友谊就要尊重对方。C观点正确。A说法错误,给他人取外号是
不尊重人的表现;B说法错误,喊别人外号是不尊重他人的表现,与场合
无关。D说法错误。所以本题选择C选项。
【知识点】呵护友谊的方法
11.【答案】A
【解析】此题旨在考查学生对网络交往的认识,根据所学,网络交往具有
虚拟的特点,在网络交往中,我们要提高自我保护能力和辨别能力,自觉
抵制不良诱惑。所以面对网友借钱时,我们要学会辨别,机智应对,A观
点正确;BCD做法错误,所以正确答案选A。
【知识点】网络交往学会自我保护的方法
12.【答案】D
【解析】因为朋友喜欢打乒乓球,自己也喜欢上了乒乓球。主要是侧重朋
友可以影响自己的兴趣爱好。D符合题意。A没有涉及到言谈举止的内容,
言谈举止是平常的言行方面,只有在交际过程中可以表现出来。B只是喜
欢上了打乒乓球,并没有涉及到生活处境的变化。C性格气质,没有体现
性格的改变。此题选D。
【知识点】友谊的力量/朋友的作用
13.【答案】C
【解析】本题考查网络交往时学会自我保护、遵守网络规则、明辨是非。
小玲面对网上交友需十分慎重。如:不要轻易说出自己的真实姓名、住址、
电话和学校等信息;与网友会面要极其谨慎,并采取防护措施;遇到低级
庸俗的网友,要马上避开,不再理睬;如果要见面,要谨慎见面,同时准
备好防护措施,所以①③是正确的做法;②答应和他见面是自我保护意
识差的表现,排除;④说法错误,过于绝对,面对网络交友提高辨别是
非能力即可。故选C。
【知识点】网络交往学会自我保护的方法
14.【答案】B
【解析】我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,提高自己
的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求,不断提
高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力。
【知识点】网络交往学会自我保护的方法
15.【答案】D
【解析1题干这句话是说我们要选择正直、诚信、见多识广的人做朋友,
D正确。
【知识点】友谊的澄清
16.【答案】B
【解析1本题考查学生对网络交友的理解和把握。考查学生对基础知识的
掌握以及理解与运用的能力。解答此题的关键是认真审题,明确题干要求,
对照选项分析选择。
网上交往的特点:网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它开辟了人际
交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。互联网开
启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
我们如何做到慎重结交网友:虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,
我们要有一定的自我保护意识。例如,对陌生人的邀请,不轻易接受;对
个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要
学会求助,将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。网上交往的利
与弊:网上交往可以满足我们的一些心理需要,并目不必承担现实交往中
那么多的压力和责任。但是,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管
互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现
实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受。
根据所学知识,①②③说法正确且符合题意,故入选;④说法错误,
网络交友开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,所
以我们应该辩证看待,故排除;故本题选B项。
【知识点】网络交往的特点
17.【答案】C
【解析】本题属于"友情伴我行”这一知识点,需要在掌握友情的重要性,
友情的特征,要建立和发展真挚的友情等相关知识的基础上,对材料进行
深入的分析,从而得出结论。每个人都离不开交往,只有在交往中才能更
好地收获友情,友情能给我们温暖与力量,能给予我们更大的支持,但是
友情并不是一成不变的,因此应适应友情的更新与变化,题干中小峰在交
友方面的变化充分说朋友情的这一特征;C符合题意;ABD与题意不符。
故选Co
【知识点】友谊的澄清
18.【答案】C
【解析】本题考查对网上交往的优点的理解。网民不能借助网络无所顾忌
地宣泄自己的不满,③说法错误;①②④都是网上交往的优点。故选C
项。
【知识点】网络交往的影响
19.【答案】A
【解析】此题以名言的形式考查学生对友谊的认识,主要考查学生的理解
能力。材料中的观点表明,我们离不开朋友,朋友对我有着重要作用,让
我们体会到生命的美好等,所以①④符合题意;②是自闭心理的表现,
不利于形成良好的人际关系,是错误的;③观点虽然正确,但不符合题
意,所以排除,正确答案选A。
【知识点】友谊的力量/朋友的作用
20.【答案】D
【解析】无论什么情况下都能帮助自己的人,有时候可能会违背原则,违
背法律,这只是一种“江湖义气",并不是益友,A错误;对自己言听计从
的朋友,没有原则性,并不是真正的益友,B错误;能够给自己恩惠的朋
友,并不一定是真正的益友,因为不一定讲原则,C错误;益于自己进步
的朋友,这种朋友可以促进我们成长,是真正的益友,D正确。
【知识点】友谊的力量/朋友的作用
二、解答题
21.【答案】(1)小军、小明的观点都是片面的。
(2)因为:①以诚待人、以信交友,是人际交往的基本准则。②真正的
友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持
所谓的友谊。③人无完人,朋友难免有缺点,难免会犯错误。对于朋友
无意间犯下的小错误,我们要学会宽容,并且适时地指出来,帮助其改正;
如果朋友做出违背原则的事情,我要明辨是非,坚持原则,勇于批评和制
止,不能因友情而包庇、纵容其行为。④在交往过程中,我们既要讲原
则、明辨是非,又要讲宽容。
【解析】评析题型首先是"评"(正确或错误,合法或违法,道德高尚或不
道德等),结合所学知识,分析文字信息可知,甲、乙同学的观点都是片
面的,没有正确认识真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,
不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;"析"(找出与教材相关依据,分
析意义或危害,明确以后怎么做),具体到本题可以从以诚待人、以信交
友,是人际交往的基本准则;无原则宽容的危害;我们既要讲原则、明辨
是非,又要讲宽容等几个知识点进行分析。
【知识点】友谊的澄清
22.【答案】呵护友谊,需要用心去关怀对方;需要学会尊重对方;学会正
确处理冲突;学会正确对待交友中受到的伤害。
【知识点】呵护友谊的方法
三、复合题
23.【答案】
(1)i①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。
②学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。在学习中,我
们分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠
基。
ii学习是苦乐交织的。学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,
自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的
潜能时……我们都可以体会到学习带来的快乐。学习是多方面的,学
习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐学习中也
有辛苦,尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也并不是轻而易举的事情:
我们经历了学习的辛苦,收获学习的成功时.,那种发自内心的愉悦
让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
(2)i①对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱
有正确的态度,不骄傲,也不自卑;②要学会接纳自己,接纳自己需要
接纳自己的全部;③接纳自己需要乐观的心态。
①既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;
②既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;
③既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
ii做更好的自己,就要扬长避短;做更好的自己,需要主动改正缺点;
做更好的自己,需要不断激发自己的潜能;做更好的自己,是在和
他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福
祉的过程中实现的。
⑶i不赞同。①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好
甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友,见证了我们一起走
过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。③与正直、诚信和见识广的
人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地
体悟生命的美好。
ii网络交往应该注意的问题:
①需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
②要有一定的自我保护意识。
③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
④要学会在现实中与同伴交往。
【解析】
(1)i本题主要考察学生对题目的理解以及对课本内容的熟悉程度。第一题
考
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