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文档简介
2024届江苏省连云港灌云县联考语文八下期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用。(28分)1.(2分)下列句子没有语病的一项是()A.通过学校教育弘扬传统文化,对于奠定和谐社会基础,对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。B.近日,贵州一女导游嫌游客购物少,与游客起冲突后将游客赶下车的恶劣行径在网络上热传,很多人看后都不敢再到贵州去旅游了。C.昆明南二环高架改造工程将于2018年5月30日前完成施工相关准备工作,确保在2019年春节前完工实现通车,施工时间大约为8个月左右。D.推动高质量发展是当前和今后一个时期实施宏观调控、确定发展思路、制定经济政策的根本要求。2.(2分)下列关于《钢铁是怎样炼成的》这部作品的表述有误的一项是()A.小说以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争经历。B.小说中“筑路”一章,表现了保尔和战友们为保卫年轻的无产阶级革命政权,在极端艰难困苦的条件下显现出英雄本色。C.小说中的环境描写相当出色,在“生命的意义”一章里,一系列环境描写营造了肃穆悲壮的气氛,烘托了革命者的博大胸怀。D.小说中保尔的妻子冬妮娅,在保尔的帮助下努力学习,不断进步,照顾病情不断恶化的保尔,并帮助保尔完成文学创作。3.(2分)下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.节日的曲水亭街,前来赏泉的游客络绎不绝,如这涓涓水流般川流不息。B.匠师仔细端详这块珍贵的木材,行将就木,独具匠心地雕刻出精美绝伦的木作。C.“平“语’近人”,主席那平易近人的文字,展现了他博大、深沉的家国情怀。D.李老师忠于党的教育事业,几十年如一日,好为人师,甘作人梯,培养了大批人才。4.(2分)下列句子没有语病的一项是()A.是否将环保理念放到一切发展的首位,是守住青山绿水的关键。B.大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,而且能丰富人的感情。C.实验中学积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。D.为了使大家生活在文明祥和的环境中,业主委员会讲座并通过了文明公约。5.(2分)下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.电影《流浪地球》在社会上引起不小的轰动,观看者趋之若鹜。B.从小性格孤僻的小杰,自从参加学校的集体活动后,渐渐变得豁然开朗了。C.老师的话突然戛然而止,而同学们还沉浸在老师讲述的美妙故事中。D.尽管离乡多年了,但家乡的风景依然历历在目。6.(2分)对《桃花源记》一文理解不正确的一项是()A.“见渔人,乃大惊”表现桃花源中人对外界来人突然出现的惊奇,也反映了桃花源是一个与外界长期隔绝的地方。B.桃花源中人对渔人的盛情款待,表明桃花源是一个富足和平的地方。C.桃花源中人盛情款待渔人,是想将渔人留在桃花源,以免他出去后泄露桃花源的秘密D.三、四段通过表现渔人与桃花源中人的交往,描绘了作者心目中的“乐土”,寄托了作者的社会理想。7.(2分)下列各句中没有语病的一项是()。A.文明是一种修养,这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积起来的,有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。B.不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。C.智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具,但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍。D.通过开展“我与名著有个约会”综合实践活动,使同学们的语文学习能力有了提高。8.(2分)下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.我们要想做到出类拔萃,就要在各方面比别人多付出一倍、两倍,甚至三倍的努力!B.“瘦精肉”事件尘埃未落,“染色馒头”“回炉面包”又接踵而至。近期频频出现的食品安全问题引起了国家的高度重视。C.电视台乱剪辑现象的泛滥,导致不少追剧观众看到的是分崩离析的内容,而非完整顺畅的故事剧情,观众看得一头雾水是常有之事。D.庄子一直厉行简单朴素的生活,从不刻意追求物质享受,所以给人的印象难免有些邋遢与不修边幅。9、(4分)阅读语段,按要求完成下列各题。①读书是长期的一个需要付出辛苦劳动的过程。②因此,不能心浮气躁、浅尝辄止,而应当先易后难,由浅入深,循序渐进,水滴石穿。③正如荀子在《劝学》中所说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。④现实中,不少人都有长期坚持、积少成多,最后取得惊人收获的读书经历。(1)第①句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。_______________________________________________(2)第③句中有一处标点符号使用错误,请修改。_______________________________________________10、填空。(8分)古诗文默写。①山光悦鸟性,____________。万籁此都寂,_______________。(常建《题破山寺后禅院》)②__________________,__________________。此地一为别,孤蓬万里征。(李白《送友人》)③是故谋闭而不兴,_________________,_______________是谓大同。(《礼记·大道之行也》)④苏轼的《卜算子.黄州定慧院寓居作》中表现作者心境的孤独和志趣的高洁的两句诗是:_______________,__________________。二、阅读理解。(42分)11、(10分)阅读下面的文字,完成小题。良心①父亲因腹痛难忍进医院急诊,B超显示是急性阑尾炎,肠腔上还有一个直径4厘米的不明包块,医生怀疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上,本院不承担医疗责任。同意的话,请你们在手术单上签字。”②“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白,手术单在他手中“噗噗”地抖动。他把目光投向我,突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问,二子,你看呢?③“签就签呗!”我漠然地说。甚至我还打了一个哈欠,不耐烦地说:“昨晚我打了通宵麻将,太困了,想早点回家,手术时你就一个人待在这儿吧!”④我想,既然没有大祸临头的感觉,何必要虚张声势地悲伤。大哥最终还是忍住了愤怒,在手术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。⑤我的冷血是存心的,因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工人,45岁那年他病退回家,让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。大哥比我大一岁,我俩的成绩不相上下,都是班上的尖子生。可那时家里穷,父亲怕我俩都考上又都读不“终局”,于是决定让大哥回来“顶替”。⑥就这样,我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂不久,厂里更新了机器设备,他的工作只是坐在电脑监控室里按电钮,轻松自在,养得白白胖胖,并按部就班地娶了妻,生了子,节假日一家三口共用一辆摩托车,像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风,活得好不滋润。而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配,在一个又一个人才市场里兜售了两年,赔尽了笑脸,仍然没能把自己推销出去,个中辛酸,一言难尽。正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲,他明知我自幼体弱多病,为什么不以保险起见让我“顶替”呢?既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人,那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧!我虽然冷血却不矫情,言为心声是我最大的优点。所以我说要回家睡觉。⑦“请你们帮着把病人抬上手术床。”医生对我们说。我只好跟着大哥来到父亲的病房。病床上的父亲已被自己的汗水淋湿,扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。生命在这一刻显得无比脆弱,大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气,这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。父亲瞬间明白了自己的病情,他忽然想起什么来,吃力地叮嘱大哥:“假如我就这么走了,你只能给我立一根孝子棒(我们的风俗,一个儿子立一根),写上你的名字……”⑧“为什么?”大哥吃惊地问。我也对父亲的“遗言”感到不满。到死还在偏心眼儿,这不是变相地骂我不孝,不认我这个儿子吗!⑨“因为二子是我捡来的孩子,我得把这个权利留给他的亲生父母,万一他们以后有机会相认,我可不能昧了良心……”父亲说着又把眼光移到我脸上,“二子到现在还没找到工作,我实在不放心。谁会料到大学生就业这么难。那时让他多读书,我是想不能亏待了人家的孩子……二子啊,你别怨爸,爸就这点儿能耐。往后,让大哥多照顾着点儿——大明,记着我的话,对弟弟要多帮衬,啊。”父亲艰难地说完这些,汗水已几乎将他淹没。他疼爱的目光久久地停在我脸上,眼眶里溢出浑浊的泪珠。而他对我二十多年的疼爱却得不到回报,他要把写有我的名字的孝子棒给别人——为了良心。⑩我的身世让我震惊。⑪我的狭隘让我羞愧。⑫我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光!⑬我没有离开医院,直至手术结束。医生告诉我们,“不明包块”原来是肠腔积液,真是虚惊一场。⑭而我,已学着乌鸦反哺的姿势,给父亲喂饭。我的良心会背负如山的父爱,走过今生。1.下列选项中,对文章内容的理解与分析有误的一项是()A.文章第⑤⑥段运用插叙的手法,回溯了父子三人的生活经历,使故事情节更加充实完整。B.文章语言形象细腻。“他疼爱的目光久久地停在我脸上,眼眶里溢出浑浊的泪珠”这句话表现了父亲对“我”深藏的爱和愧疚。C.第②段中,对大哥的神态、动作、心理和语言的描写,表现了大哥对父亲病情的担忧和他的毫无主见。D.“我”大学毕业后漂泊辛酸的生活和大哥按部就班的生活形成鲜明的对照,让“我”开始了对父亲的憎恨。2.仔细阅读文章,说说你对第⑭段中画线句子的理解。我的良心会背负如山的父爱,走过今生。3.请你仔细阅读文章,谈谈文章以《良心》为标题的作用。12、(16分)感知母爱①我对于她的第一感知就是那双手。我不记得那时我几岁,但我知道我的身体和灵魂与她的双手紧紧地联系在一起。那双手是我母亲的,她是一个盲人。②我记得有一回,我在餐桌上画一幅画。“妈妈,看,我的画。”我画完后欢叫道。“喔,太好了!”妈妈答道,继续忙她手上的活儿.。“不,我要你用手‘看’我的画嘛。”我固执地说。她走到我身边,我拉着她的手触摸画的每一部分。她赞美画时发出的惊呼至今还在我耳边回响。③她不是用眼晴看,而是用手摸我的脸,摸我想让她看的东西。我从来没有觉得这有什么奇怪的,虽然我知道没有人用手“看”东西。④我记得她给我梳头的方式。她先用左手的拇指按在我的眉心上,用食指搭住我的头顶,然后用右手握住梳子梳我的头发。她总是把我的头发梳得很整齐。我嬉戏时,跌了跟头,弄破了膝盖,哭着跑回家。她用双手轻柔地洗净我的伤口,然后灵巧地进行包扎。⑤我曾经低估计过她的能力。一天,我看到餐桌上有一盘刚出护的甜饼,我偷偷地拿起一个。我想只要不用手摸,她是不会知道我在赶什么的。可是,我没有意识到,她可以听到我嚼甜饼的声音。当我从她身边走过时,她拽住了我的胳膊。“下次,想吃就跟我说,”她说,“你可以吃掉所有的甜饼,但要跟我说一声。”⑥我有一个哥哥、一个姐姐和一个弟弟。但是,我们都不知道母亲是如何掌握我们的一举一动的。一天,哥哥带回一条流浪狗,悄悄地把它弄到了楼上的卧室里。不一会儿,母亲就上了楼,走进卧室说,狗窝可以安在院子里,但绝不能安在卧室里。我们面面相觑,不知道她是怎么发觉的。⑦还有一回,我一个人在起居室一面做作业一面看电视,她走进来说:“凯丽,不要边看电视边做作业!”我赶紧关掉电视,继续做作业。我始终搞不明白,她怎么知道看电视的是我,而不是我的哥哥、姐姐或弟弟。后来,我问她这个问题,“孩子,”她抚摸着我的头说,“即使你不说话,你还要呼吸呀,我听出来的。”⑧那年,我17岁了。我站在镜子前一面打扮,一面问母亲:“妈妈,你知道我是什么样子吗?”母亲答道:“我当然知道,从你出生后护士将你放在我怀里的那一天起,我就知道了你的模样。我抚摸了你细柔的头发,抚摸了你身体的每一个部分。我知道你很善良,因为你爱你的父母;我知道你很有爱心,因为你从来没有为有我这样一个盲人母亲而流露出自卑。所以,孩子,我知道你是什么样子的人,在我看来,你非常漂亮。”⑨十年过去了,我也成了一个母亲。当护士将我的儿子放在我怀里时,我和我的母亲当年一样能够看到自己的孩子。不同的是,我用我的眼睛。我急切地要求关掉所有的灯,用我的手触摸孩子,用我的嗅觉和听觉来感知他,或者说——感知母爱。(选自《环球时报》第1648期,文章有改动)1.“我”对于母亲的第一感知就是那双手,为什么?2.文中的母亲总是能掌握“我们”的一举一动,主要体现在哪三件事上?3.文中②段划线句子中加点的词语说明了什么?请结合语境回答。
她赞美画时发出的惊呼至今还在我耳边回响。4.文章结尾写道:“我急切地要求关掉所有的灯,用我的手触摸孩子,用我的嗅觉和听觉来感知他,或者说——感知母爱。”请你谈谈对这句话的理解。13、(12分)阅读下面的文章后,完成下列小题一夜能走多远(1)那年我高考落榜,心情糟糕。我想出去打工,多挣点钱给父母,或许那样能弥补我对他们的愧疚。父亲说,等把地里农活儿忙完再做打算吧。(2)那时候麦子已经收完,妈妈却病倒了,我家还有一块地没种上苞米。夜里落了一场透地雨,正是种苞米的良机,第二天中午,我和父亲出发了。(3)种子盛在塑料桶里,父亲刨坑我点种子,每个坑两粒种子。农历五月毒辣辣的阳光似乎要把咋夜的雨水全部收回,地面热得像蒸笼,我汗流浃背,父亲也直喘粗气。太阳落山的时候我已经筋疲力尽,口干舌燥。我们还有4垄地没种完,种子却用光了。(4)我如释重负地对父亲说,正好天要黑了,咱们收工,明天再带种子来吧。父亲皱了一下眉头,若有所思,把锄头藏在地头的麦秸垛里,我们回家了。(5)回到家,我喝了水,舒服地躺在炕上想美美地睡上一觉,却看见父亲又在弄苞米种子,我问不是明天才下种吗?现在准备有什么用?父亲笑着说,这块地今晚必须种完,否则将来会欠收。我觉得不可思议,不就差一宿吗?父亲说我们打个盹儿,一宿就过去了,但是种下去的种子不睡觉啊,同地块的苞米晚种一宿,产量差别可就大了。(6)见我半信半疑,父亲指指屋檐下挂的苞米说,你看吧,这些和圆里的都是这块地的收成,前后就差一天,我拿起檐下的芭米穗与囤里的比了比,短3厘米左右!我又拿了几个比较,无一例外,檐下的苞米个头普遍偏小!(7)原来,去年这片地还没有播种完,突然下了场雨,无法干活,地北头这5垄比其他地块晚种了一天。(8)我被这个事实惊呆了。父亲说,大片的玉米同时吐蕊秀穗时,晚种的这几垄还未吐蕊,错过了最好的授粉期,所以收成差了许多。没想到,短短一天差到如此明显。(9)一个黑夜,一个白天对于我们人类只算一个片刻,但是对于生命周期只有70多天的苞米,的确是一个不短的时间。我们看似漫长的人生不也像一粒种子般短暂吗?刚开始就落后别人一步,如不努力追赶,到后来就像檐下的苞米一样……那天傍晚,我和父亲又回到田里,把那片地全部种完,回到家时已经满天星斗。(10)那年秋天我没有外出打工,而是选择了复读。经过一年的努力,我考上了一个不错的大学。一晃12年过去了,我有了稳定的工作,而与我一样落榜外出打工的几个同学,如今还辗转在烈日下的工地上辛苦地劳作,经常为讨要工钱而苦恼。(11)那些装满了理想与希望的种子,短短一夜间,已经吸足了水分,早已迈开了“人生”的脚步,一旦错过,机会永不再来。(选自《青年文摘》)1.用简洁的语言概括文章的主要内容。2.结合文章内容,解释文中第(4段加点词语的含义。如释重负:__________________________________________________________________3.自选角度赏析下面的句子。农历五月毒辣辣的阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回,地面热得像蒸笼。4.题目“一夜能走多远”有什么含义?5.文章结尾说:“那些装满了理想与希望的种子,短短一夜间,已经吸足了水分,早已迈开了‘人生’的脚步,一旦错过,机会永不再来。”其实我们每个人心中都埋藏着一粒“种子”,我们该如何对待这粒“种子”,联系自己的生活实际,谈谈你的理解或体会。三、写作。(50分)14、请你以“终于翻过了这座山”为题,写一篇600字左右的文章。要求:1.除诗歌外,文体不限。2.文中不能出现真实的人名、校名。
参考答案一、积累与运用。(28分)1、B【解题分析】
本题考查学生语病的辨析能力。A.成分残缺,缺少主语。去掉“通过”。选项错误。B.语句正确。C.“大约”和“左右”重复啰嗦,删去其中任意一个即可。选项错误。D.词序不当,“实施宏观调控、确定发展思路、制定经济政策”词序不当,正确的应该是“确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控”。选项错误。故选B.2、D【解题分析】
保尔的妻子是达雅,冬妮娅是保尔少年时代的恋人。故选D。3、C【解题分析】
A.川流不息:(行人、车马等)像流水一样连续不断。此处错误为重复。B.行将就木;寿命已经不长。此处望文生义。D.好为人师:喜欢以教育者自居,不谦虚。此处褒贬混用。故选C。4、B【解题分析】
A.两面对一面,在“是”后边加上“能否”。C.词语顺序颠倒,“学生非常受欢迎”改为“非常受学生欢迎。”D.用词不当,把“讲座”改为“讨论”。故选B。5、D【解题分析】
A.趋之若鹜:意思是指像鸭子一样成群跑过去。比喻许多人争着去追逐某些不好的事物。使用不恰当;B.豁然开朗:意思原形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子,现比喻对于百思不得其解的事物,在突然间开阔了思路,明白了其中的奥秘。形容突然明白某件事。使用不恰当;C.戛然而止:形容声音因为被打断而突然终止。使用不恰当;D.历历在目,意思是清晰地出现在眼前,一一分明。指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。使用恰当。故选D。【题目点拨】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。6、C【解题分析】本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,逐项进行分析即可。C项理解不正确,桃花源中人盛情款待渔人是因为他们热情好客。7、A【解题分析】
B.关联词语的位置错误。关联词语的位置是由主语决定的,主语相同,关联词在主语后面,相反则在主语前面。把“不仅”和“议论”的位置互换。C.两面对一面。“得当与否”改为“不得当”。D.残缺主语。去掉“通过”或“使”。故选A。【题目点拨】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度,也可从语法角度。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。8、C【解题分析】
A.出类拔萃:形容超出同类,多指人的品德才能。符合语境,正确。B.接踵而至:意思是指人们前脚跟着后脚,接连不断地来,形容人接连而来或事情持续发生。符合语境,正确。C.分崩离析:指国家、集团、组织或家庭分崩瓦解,用于电视内容不合适,故错误,可改为:支离破碎。D.不修边幅:意思是随随便便,不拘小节。后形容不注意衣着或容貌的整洁。符合语境,正确。故选C。9、读书是一个长期的需要付出辛苦劳动的过程。正如荀子在《劝学》中所说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”【解题分析】
(1)第①句语序不当,句子的主干是“读书是过程”,应该把“一个”放在“长期的”“需要付出辛苦劳动的”这两个修饰语的前面。(2)第③句中的引用属于完整引用,应该把句号放在引号的里边。10、①潭影空人心;但余钟磬音②青山横北郭,白水绕东城。③盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。④拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。【解题分析】
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“磬、郭、盗窃、拣、栖、洲”等字词容易写错。二、阅读理解。(42分)11、1.C2.“我”发现自己误会了父亲,内心感到羞愧,良心受到谴责,懂得了父爱的崇高,将终生铭记父爱。3.“良心”是父亲朴实的做事宗旨(为了良心,父亲把上学的机会给了别人的孩子,把立孝子棒的机会留给了别人,无视养有多年的孩子对自己的憎恨和不满,把无限的愧疚和自责留给了自己),以《良心》为题突出了父亲朴实而高大的形象。同时,父亲的良心也唤醒了“我”的良心和良知,凸显了文章的主题。【解题分析】1.此题考查学生对文章内容的理解分析能力。根据选项中的分析,对应文中段落和相关语句,联系上下文自主分析,判断选项分析的正误。ABD三项分析正确;C项分析错误,第二段没有对大哥的心理描写,也不是表现大哥的毫无主见。这段文字通过对大哥的动作、神态、语言描写,表现大哥面对父亲得癌症这个突如其来的事件内心心疼、紧张和惊慌,希望我跟他共同分担。2.此题考查学生对文中重点语句的理解。此句在文章结尾段,是自己情感的升华,要联系全文内容理解。此句表达“我”在明白了所有真相之后,内心感到羞愧,良心受到谴责。“我”懂得了父爱的崇高与厚重,今生都会去感恩和铭记。3.此题考查学生对标题作用的理解。解答此题,要联系全文内容分析。“良心”一词是对父亲形象的写照,父亲做人做事的宗旨就是讲“良心”;父亲的“良心”让“我”“良心”发现,由原来的冷血变得有“良心”,揭示文章的主旨。12、1.“我知道我的身体和灵魂与她的双手紧紧地联系在一起”,”我”是通过母亲的手感知到了母爱,所以“我”对母亲的“第一感知就是那双手”。(意思对即可)2.①发现”我”偷吃甜饼;②发现哥哥把流浪狗带进卧室;③发现“我”边看电视边做作业.3.通过母亲略带夸张的表扬,说明了母亲善于鼓励孩子。4.“我”通过触觉、嗅觉、听觉来感知孩子,传递了‘我”对孩子”的爱,也更深刻地感知了母亲对“我”的爱。【解题分析】1.试题分析:本题考查学生对文章内容的理解能力以及筛选、整合信息的能力。解答此题时,要通读全文,根据题目要求,可以从文章开头段和结尾段找到相关内容,稍加整理即可作为答案。“我知道我的身体和灵魂与她的双手紧紧地联系在一起”,“我”是通过母亲的手感知到了母爱,所以“我”对母亲的“第一感知就是那双手”。2.试题分析:这是一道信息筛选的题目,答题时注意审清题干,然后锁定区位,概括文意作答。如此题的题干是“文中的母亲总是能掌握‘我们’的一举一动,主要体现在哪三件事上”,通过题干看是一道综合信息筛选的题目,答题时要立足全文,对文章进行段落划分,筛选文中的重要语句,注意从发现“我”偷吃甜饼(第⑤段);现哥哥把流浪狗带进卧室(第⑥段);发现“我”边看电视边做作业(第⑦段)三个角度进行概括。点睛:信息筛选的题目,是常考的题目,有局部信息筛选和综合信息筛选,局部信息筛选集中在文章的某个段落,综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干,确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选,局部信息筛选要对对应的段落进行划分,提取关键词语。综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括,重点注意各段的段首和段尾的句子。答题时注意提取文中的关键词语分析作答。3.试题分析:本题考查学生对重点词语的理解。理解词语要遵循“词不离句,句不离篇”的原则,结合具体语境来回答。“惊呼”一词的意思是吃惊地叫喊。“她赞美画时发出的惊呼至今还在我耳边回响”,这句话里“惊呼”一词写出了母亲赞美“我”的画时略带夸张的表扬,表明母亲是一个善于鼓励孩子的人。4.试题分析:本题考查对结尾句的理解。理解句子要遵循“句不离篇”的原则,所以本题要联系上文内容来分析。结尾句往往有深化主题、升华人物情感的作用。回答此题还要联系文章的主旨和人物的情感,“我”通过触觉、嗅觉、听觉来感知孩子,传递了“我”对孩子的爱,也更深刻地感知了母亲对“我”的爱。13、1.文章讲述了我跟随父亲种苞米并最终明白了时间珍贵需奋力追赶的故事。2.文中指“我”因种子用完终于可以收工的无比轻松的心理。3.示例一:这是环境描写。生动地写出了当时天气的炎热,环境的恶劣,烘托父子俩劳动的艰辛,推动了情节的发展,为后文我渴望休息和父亲对我的特殊教育作铺垫。示例二:运用了拟人和比喻(夸张)的修辞手法,生动形象地描绘出当时天气炎热、酷暑难耐的情形,为下文我渴望休息和父亲对我的特殊教育作铺垫。4.一是指苞米种子的点种只相差一夜却导致苞米的生长情况和收成有很大的差距;二是指我们的人生就像一粒种子一般短暂,需要努力追赶,否则一旦错过,机会永不再来。5.示例:我心中的“种子”是想成为一名优秀的学生。我时刻提醒自己,踏踏实实走好攀登高峰的每一个阶梯。我们拥有很好的学习环境,更应该珍惜时间,抓住每一次发展的机会,不要让成功因为我们的退缩、懈怠而与自己擦肩而过,留下永远的遗憾。【解题分析】1.考查对文章内容的概括。解题时,要先分析出文章的行文思路(线索),再结合文章的主要内容或主要人物的活动,采用“人+事+结果”的方法加以概括。不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。这篇文章讲述我高考落榜后,父亲以种苞米为例,让我明白了每个人都是一粒种子,不要让你的种子刚开始就落后别人一步,后来我抓紧时间复读获得成功的故事。2.理解词语在文章中的作用。解题时要解释词语本义,结合文章解释在文中的含义,指出其在表情达意上的作用。分析时要做到“词不离句,句不离段”。第4段中的“如释重负”,原义是指卸下重担的意思,在文中指因种子用完了,“我”可以收工的轻松的心理。据此理解作答。3.体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,或表现手法,表现的情境等。赏析时,要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。语句“农历五月毒辣辣的阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回,地面热得像蒸笼”,赋予“阳光”以人的情态,并用“蒸笼”夸张设喻,运用了拟人、比喻、夸张的修辞手法,生动形象地写出五月天气的炎热,为下文叙写“我”渴望休息和父亲对我的特殊教育的内容做铺垫。本题也可以从环境描写的角度来赏析。4.题考查标题含义的理解.解答此题关键要理解文章内容,标题中的关键词往往为一种具体事物,具有多层含义,除了表面上意义之外,文章还赋予了它更深刻的内涵,要深入思考结合主旨挖掘出来。从字面来看,标题“一夜能走多远”是指苞米种子的只相差一夜,但却导致苞米的生长情况和收成有很大的差距;从文章的主旨来看,暗指我们的人生就像一粒种子,一旦错过机会,机会将永不再来。据此理解概括作答。5.此题考查文章内容理解及个性化阅读能力。解答此类题目,在结合文章内容的基础上,把握作者的情感倾向,提炼出自己的观点,并结合生活实际来谈自己的感悟。文章最后“那些装满了理想与希望的种子,短短一夜间,已经吸足了水分,早已迈开了‘人生’的脚步,一旦错过,机会永不再来”这一语句,强调了“珍惜时间、抓住机会、勇往直前”对人生的重要意义。作答时可从这些角度来阐述自己的理解和体会即可。没有固定答案,答题符合题目要求,言之成理即可。三、写作。(50分)14、例文:终于翻过了这
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