2024届福建省莆田砺志国际学校物理八下期末统考试题含解析

2024届福建省莆田砺志国际学校物理八下期末统考试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．日常生活中，许多现象涉及到物理知识，其中属于利用惯性的是A．运动鞋底有花纹 B．熟好的苹果落地C．行驶的列车保持车距 D．跳远时助跑2．如图所示，分析小球从A点自由摆动到C点的过程，不考虑空气阻力，以下说法正确的是（）A．小球从A点自由摆动到B点的过程中，动能转化为重力势能B．小球摆动到最低点B时，动能为零C．小球摆动到最高点C时，重力势能最小D．小球在整个过程中的机械能守恒3．在图的四幅图中，F1和F2是物体所受的两个力，其中F1和F2是一对平衡力的图是A． B．C． D．4．下列的说法中正确的是A．浸没在液体中的物体受到的浮力与物体的形状、物体所处的深度无关B．如果用托里拆利实验测出的大气压比实际值小，可能是由于玻璃管倾斜C．竖直上抛的物体运动到最高点时受到平衡力的作用D．物体的重力势能越大，它所处的高度就越大5．利用如图所示的装置，工人用力F把重为100N的物体以0.2m/s的速度匀速提升6m．若不计绳重和摩擦，则这一过程中（）A．拉力F的大小为50N B．绳子自由端的速度为0.4m/sC．拉力F所做的功为600J D．拉力F的功率为10W6．在如图所示的简单机械中，属于省力杠杆的是A．用钓鱼竿钓鱼 B．用锤子撬钉子 C．用筷子夹食物 D．用镊子取药品7．用如图所示的滑轮或滑轮组，将同一物体匀速提升相同的高度（绳与滑轮间的摩擦、组重和滑轮的重力不计），最省力的是A． B． C． D．8．如图所示的四种用具中，正常使用时属于省力杠杆的是A．B．C．D．二、多选题9．两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底如图甲所示；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示．则下列说法不正确的是()A．小球A的质量大于小球B的质量B．甲液体的密度大于乙液体的密度C．小球A在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中的浮力D．在甲液体中容器底对小球A的支持力等于对小球B的支持力10．质量相同的A、B、C三个正方体，A为铜块，B为铁块，C为铝块（ρ铜>ρ铁>ρ铝），把它们放在水平桌面上，则它们对桌面的压强和自身体积的关系下列表述正确的（）A．PA=PB=PC B．PA>PB>PC C．VA=VB=VC D．VA<VB<VC三、填空题11．如图所示，塑料瓶中灌满水，用一张纸覆盖瓶口，压紧后倒置，瓶中的水和纸都不会下落，是因为______的作用，若此时在纸上扎一个小孔，观察到的现象水和纸都______下落（选填“会“或“不会”）。12．如图所示，用撬棒撬起大石头，向上、向下用力都可以，向上用力时，支点为______，向下用力时，支点为__________，已知CB=CD，其中更省力的方式是_________（填“向上“或“向下”）．13．新的《电动自行车安全技术规范》于2019年4月15日正式实施，其中规定车内电机的最大功率不高于400W，若小明以最大功率骑行1min，电机做的功为________J，如果用来提升物体，这些功能把质量为100kg的物体提升________m。14．某物体在地球上重480N，它的质量为______kg．若物体在月球表面的重力是在地球表面的1/6，那么该物体在月球表面的重力为______N，此时它的质量为______kg．（g=10N/kg）。15．用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是________的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以改变物体的________．16．拉开的弓可以把箭射出去，说明它具有________，举高的重锤可以把桩砸入地下，说明它具有________．四、作图、实验探究题17．如图所示，用细线挂着小球靠在竖直墙边，请画出小球对墙的压力的示意图;（_____）18．请在图中的O点画出物块在水中受到的浮力F的示意图．（_______）19．（10分）小明总结一年来所做过的物理实验时发现：当要研究的物理量不宜直接测量时，都需要想办法把它们的大小间接显示出来，如下图所示：（1）图甲是探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验，实验中让木块在水平面上做匀速直线运动，然后根据__________知识，就可以通过读取弹簧测力计的示数间接知道摩擦力的大小；（2）下面四图是利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，实验中小明是通过观察________来比较压力的作用效果。为了探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，需要比较的两个图是________．实验最后小明将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是______．（3）以下四图是探究“影响液体压强大小因素”的实验，实验中是通过比较U形管中液面的高度差来比较液体压强大小的，可小明发现随着把探头放入液体中的深度增加，U形管中液面高度差变化却不明显，则原因是_____________；比较A、D两次实验数据可以得出的结论是：______________（4）这些实验中都应用到的物理方法是_________和____________。五、计算题20．（6分）将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计（g取10N/kg）．求：（1）倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强；（2）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强．21．（6分）滑轮组在建筑中应用广泛，如图所示为建筑工人自制的滑轮组，某工人用此滑轮组将质量为90kg的重物提高5米，所用的拉力是600N。（g=10N/kg)求：（1）工人所做的有用功是多少？（2）工人所做的总功是多少？（3）此滑轮组的机械效率是多少？

参考答案一、单选题1、D【解题分析】

运动鞋底的花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力，即与惯性无关，故A不符合题意；苹果落地，是因为受到重力作用的结果，与惯性无关，故B不符合题意；行驶的列车保持车距是为了在遇到紧急情况时，避免由于惯性无法及时停车，而发生追尾现象，属于是防止惯性带来危害，故C不符合题意；跳远运动员跳远时助跑，是为了当起跳后，运动员由于惯性仍保持运动状态，而跳使运动员跳的更远，属于是利用惯性，故D符合题意．2、D【解题分析】试题分析：小球从A点自由摆动到B点的过程中，速度增大，高度减小，所以动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能，故A错；小球摆动到最低点B时，速度最大，动能最大，故B错；小球摆动到最高点C时，重力势能与在A点时相同都为零，故C错；由于不计空气阻力，只有重力做功，故机械能是守恒的，D正确；应选D．【考点定位】机械能转化和守恒3、B【解题分析】

二力平衡的定义为：作用在同一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上．A．两力未作用在同一直线上与定义不相符；B．与定义相符；C．两力大小不相等与定义不相符；D．两力未作用在同一个物体上与定义不相符．4、A【解题分析】

A．根据可知，浸在液体中的物体，所受的浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关，与物体所在深度及形状无关，故A项正确；B．托里拆利测出的大气压值比实际值小，可能是玻璃管内混入了空气，与玻璃管是否倾斜无关，故B项错误；C．竖直上抛的物体运动到最高点时，只受重力，合外力不为零，不是平衡状态，故C项错误；D．影响重力势能的因素是质量和高度。在质量一定时，物体重力势能越大，则高度越大，故D项错误。5、C【解题分析】

A．如图所示的滑轮是定滑轮，因为绳重及摩擦不计，因此拉力的大小为100N，A选项错误；B．因为滑轮为定滑轮，因此绳自由端移动的速度与物体上升的速度相等，为0.2m/s，B选项错误；C．拉力F所做的功为：，C选项正确；D．拉力的功率为：，D选项错误；6、B【解题分析】

A．用鱼竿钓鱼时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，A不合题意；B．用羊角锤拔钉子时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，B符合题意；C．用筷子夹取食物时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，C不合题意；D．用镊子取药品，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，D不合题意．7、D【解题分析】

A．图中是定滑轮，不能省力，只能改变力的方向；即拉力；B．图中是动滑轮，能省一半的力，拉力；C．图中有两段绳子拉着动滑轮，则拉力；D．图中有三段绳子拉着动滑轮，则拉力；故最省力的是D．8、B【解题分析】

A项，天平的动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆。B项，裁纸刀的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆。C项，筷子的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。D项，钓鱼竿的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。综上所述，本题正确答案为B二、多选题9、ABD【解题分析】

A．在乙液体中，A漂浮，A的密度小于乙液体的密度，B下沉，B的密度大于乙液体的密度，两个小球的体积相同，根据m=ρV，A的质量小于B的质量，故A错误；B．A、B在甲液体中均下沉，则甲液体的密度均小于两个小球的密度，由A知，乙液体的密度大于A的密度，所以甲液体的密度小于乙液体的密度，故B错误；C．由图可知,在甲液体中,小球下沉,则GA>F浮甲,在乙液体中,GA=F浮乙,所以F浮甲<F浮乙，故C正确；D．由G=mg可知GA<GB,由于A、

B在甲液体中都沉底,由F浮=ρgV排可得,在甲液体中受到的浮力相同,则根据G=F浮+N可知支持力N=G−F浮,所以,NA<NB，故D错误。10、BD【解题分析】

CD．由题意知：A、B、C三个正方体质量相同，ρ铜>ρ铁>ρ铝；由ρ=mV所以V铜＜V铁＜V铝AB．因为是正方体，所以它们的底面积大小关系：S铜因为三个实心正方体块的质量相等，所以其受的重力也相等；因为放在水平桌面上，物体对桌面的压力F=G，所以它们对桌面的压力也相等。根据公式p=FS可以知道，在压力相同的情况下，压强与受力面积成反比；因为S铜＜S铁＜S铝三、填空题11、大气压不会【解题分析】

第一空．纸的下方受到大气压的作用，纸的上方受到瓶中水产生压强的作用，大气压远大于瓶中的水产生的压强，所以水和纸被大气压托着，不会下落。第二空．若在纸上扎一个小孔，纸的下方受到大气压的大小没变，瓶中水产生压强大小也没变；大气压远大于瓶中的水产生的压强，所以水和纸不会落下来。12、BD向上【解题分析】

[1]由图知道，向上用力用撬棒撬起大石头时，撬棒绕B点转动，所以，此时支点为B；[2]当向下用力时，撬棒绕D点转动，则此时支点为D；[3]由图知道，向上用力时，动力臂为AB，阻力臂为BC；向下用力时，动力臂为AD，阻力臂为DC；由于AB＞AD，BC=CD，阻力一定，所以，由杠杆的平衡条件知道，向上用力时最省力．13、2.4×10424【解题分析】

第一空．小明以最大功率骑行1min电机做的功：W=Pt=400W×60s=2.4×104J；第二空．由W=Gh=mgh可得，这些功能把物体提升的高度：h==24m。14、488048【解题分析】

第一空．由G=mg可得，物体的质量：m===48kg，第二空．因物体在月球表面的重力是在地球表面的，所以，该物体在月球表面的重力：G月=G地=×480N=80N，第三空．因质量是物体本身的一种属性，只与物体所含物质的多少有关，与物体的空间位置无关，所以，此时它的质量仍为48kg不变。15、相互形状【解题分析】用手拍桌面，手给桌面一个力的作用，桌面会给手一个反作用力，所以手感到疼，说明物体间力的作用是相互的；

用力捏一下空易拉罐，易拉罐受力形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状．

故答案为相互；形状．16、弹性势能重力势能【解题分析】

拉长的弓由于发生了弹性形变，所以具有弹性势能；举高的锤，由于具有高度，所以具有重力势能，当锤下落时将重力势能转化为动能对外做功完成打桩工作．四、作图、实验探究题17、【解题分析】

压力的作用点是球与墙壁的接触点，然后过作用点作垂直于墙壁，并指向墙里面的压力，如图所示：【题目点拨】压力的方面总是垂直于受力面的，据此作图．18、【解题分析】

浮力的方向竖直向上，过重心O作竖直向上的垂线段，并标出浮力的符号，具体如下：19、二力平衡海绵的凹陷程度甲和丙没有控制压力相同装置漏气等等当深度相同时，液体的密度越大，液体压强就越大控制变量法转换法【解题分析】

第一空．只有当木块做匀速直线运动时，拉力与摩擦力才是一对平衡力，由二力平衡的条件可知摩擦力大小等于拉力大小；第二空．力可以使物体发生形变，物体的形变量越大，力的作用效果越明显，实验中是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的；第三空．探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应控制压力相同而受力面积不同，应通过比较图甲和丙所示实验；第四空．将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，它们对海绵的压力的作用效果相同，实验没有控制物体间压力相同，所得结论：压力作用效果与受力面积无关是错误的；第五空．若压强计的气密性很差，把探头放入液体中的深度增加，U型管中液面高度差变化却不明显；第六空．比较A、D两次实验，金属盒放入液