安徽省宣城市宣州区水阳中学心初级中学2024届物理八下期末综合测试试题含解析

安徽省宣城市宣州区水阳中学心初级中学2024届物理八下期末综合测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．2019年5月7日23时48分，我国在西昌卫星发生中心用长征三号丙运载火箭，成功发射了第四十五颗北斗导航卫星.卫星在加速升空的过程中，下列说法正确的是A．动能不变，重力势能增加，机械能增加B．动能增加，重力势能不变，机械能增加C．动能增加，重力势能增加，机械能增加D．动能不变，重力势能不变，机械能不变2．有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为14N；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数6N．把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是（）A．5N B．7N C．14N D．12N3．在江河湖海游泳的人上岸时，在由深水区域走向浅水区域的过程中，如果水底布满石子，以下感受和分析中合理的是A．脚不疼，因为人越来越轻

B．脚不疼，因为水底对人的支持力越来越小C．脚越来越疼，因为水底对人的支持力越来越大

D．脚越来越疼，因为人越来越重4．下列物体中，所受重力大约是500N的是（）A．一只猪 B．一支钢笔 C．一只大象 D．一个中学生5．在探究凸透镜成像规律的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，烛焰在光屏上恰好成一清晰等大的实像，下列说法正确的是A．该凸透镜的焦距是30cmB．当蜡烛在40cm刻度线时，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰正立放大的像C．当蜡烛在15cm刻度线时，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰的像，照相机就是根据这一原理制成的D．蜡烛从10cm刻度线移动到30cm刻度线过程中，移动光屏，像越来越小6．将质量和底面积都相等的A、B两容器放置在水平桌面上，分别向两容器中注入等质量的液体后两液面相平，如图所示，已知液体对A、B容器底部的压力和压强分别为FA、FB、pA、pB，A、B容器对水平桌面的压力和压强分别为FA'、FB'、pA'、pB'，则下列关系正确的是A．FA=FBpA=pB B．FA'=FB'pA'=pB'C．FA=FBpA>pB D．FA'>FB'pA'=pB'7．潜水艇在水中可以自由的上浮和下沉，是靠潜水艇内水舱的充水和排水来实现的。潜水艇在水中能够浮沉，你认为它主要是靠改变A．所受浮力 B．自身重力 C．水的压强 D．水的密度8．针对下图的四幅图，下列说法不正确的是A．甲图中易拉罐变瘪了，说明了大气压的存在B．乙图两个表面光滑的铅块相互压紧后，能悬挂若干钩码而不分开，说明分子在不停的作无规则运动C．丙图中，人造地球卫星从A点运动到B点时将重力势能转化为动能，机械能不变D．丁图中白雾的形成是由于水蒸气液化放热9．如图所示，水平升降台面上有一个足够深、底面积为40cm2的薄壁圆柱形容器，容器中装有深为20cm的水。现将底面积为10cm2、高为20cm的圆柱体A用细线（足够长）悬挂在固定的弹簧测力计下端，使A浸入水中，稳定后，A的下表面距水面4cm，弹簧测力计的示数为1.2N，在此基础上，在使升降台不断上升的过程中（g=10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3）。下列判断正确的是A．圆柱体A的重力为1.2NB．圆柱体A的密度为0.8×103kg/m3C．圆柱体A的下表面距水面4cm时，水对容器底部的压强为2.3×103PaD．升降台上升的高度等于容器中水面上升的高度10．如图所示,水平桌面上放着一个装有适量水的圆柱形容器，水面上漂浮着一个放有实心小铁球的烧杯；若将小铁球从烧杯中取出放入水中，烧杯仍竖直浮在水面上，ρ铁=7.9g/cm3.下列说法不正确的是A．水可能会溢出B．烧杯下表面受到水的压强变小C．圆柱形容器底受到水的压强变小D．圆柱形容器对桌面的压强不变11．某建筑工地要将一个箱子从地面搬上二楼。如果采用如图所示的两种方式进行搬运，则下列说法正确的是A．F1、F2做的功一定相等B．两种方式的有用功一定相等C．F1、F2的功率一定相等D．两种方式的机械效率一定相等12．能正确描述物理量间关系的图象是A．水的重力与质量的关系B．铁的密度与体积的关系C．液体压强与深度的关系D．匀速直线运动二、填空题13．如图所示。水平桌面上有两个相同的圆柱形容器A和B，置于其中的圆台形实心铁块甲和乙完全相同，均先向两容器中加水至圆台高的一半，则甲、乙受到的浮力F甲_____F乙。A、B底部受到水的压强p甲_____p乙。当向两容器中分別再加入相等质量的水后（水面均未到达圆台形的上表面），则甲、乙受到的浮力的增大量△F甲_____△F乙。（均选填“<”、“>”或“=”）14．滑板车是中学生喜爱的玩具之一．用脚蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是_____的．如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的_____.停下来的滑板不会自动沿水平地面滑动，是因为受到_____（平衡/摩擦）力，这时滑板车_____（有/没有）惯性.15．瑞士的大迪克桑斯大坝高285m，我国葛洲坝水电站的拦河大坝高70m,前者的重力势能比后者大，这种说法是否正确________，理由：___________16．如图为四冲程汽油机中一个冲程的示意图，此冲程为______________冲程；在该冲程中，汽缸内气体温度不断______________（选填“升高”、“不变”或“降低”），它是通过______________的方式改变汽缸内气体内能的。三、实验题17．（8分）图甲是小丽探究动能大小与速度关系时的实验场景：斜面上有两平行轨道，将两小球①、②从轨道上由静止释放，与放置在水平木板上的两个相同木块①、②发生碰撞，两个木块初始位置到斜面底端的距离相等．（1）为完成实验，应使两个小球的质量___；（2）由图甲场景可知，碰撞木块前瞬间，小球___的动能较大，两木块通过A、B两点处所受的滑动摩擦力大小分别为fA、fB，则fA___fB，滑行中，木块的动能转化成___能；（3）图乙是某次实验的场景：将两小球从图中E、F处静止释放，最终木块①从水平木板的右端滑出，小丽用质量更大的木块③替换木块①后继续此次实验，将两小球仍从图中E、F处由静止释放，木块③未滑出木板，小丽的实验改进有一处遗漏，它是_____．18．（8分）（2017安顺卷）在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，请你根据图所示实验操作，从中选出一些图，针对某一个因素进行研究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果．（1）探究的因素是：_____________________．选用的图是：___________（填图中的序号）．（2）小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铁片，烧杯和水进行实验，实验步骤如下：步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底；步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上．①通过分析可知，第一次铁片受到的浮力___________第二次铁片受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；②小明得出：物体受到的浮力与其形状有关，小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片___________的改变，忽视了___________对浮力大小的影响．19．（8分）如图是小明探究“影响液体内部压强大小因素”的实验。请回答下列问题:（1）如图甲所示压强计是通过U形管中液面________来反映被测液体压强大小的。（2）若在使用压强计前发现U型管中液面存在高度差，通过________(选填序号)可以调节。A．从U型管内向外倒出适量水B．拆除软管重新安装C．向U型管内加入适量水（3）比较乙、丙实验可知液体内部压强与液体的________有关。（4）在丁图中保持探头的位置不变，向烧杯中逐渐加入水(未溢出)，则探头受到液体的压强________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。四、作图题20．（8分）在图中作出入射光线AO经平面镜反射后的反射光线OB,并标出反射角及其度数。（________）21．（8分）如图所示，小球漂浮在水中，画出小球所受力的示意图．（______）五、计算题22．（10分）如图所示，一个圆柱形容器的底面积是1m2，装入一定量的水，现将一个方木块放入容器中，木块漂浮在水面上，水未溢出，木块进入水中的体积是6dm3，这时水的深度是8dm。（g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3）求：（1）木块受到的浮力是多大？（2）放入木块后，容器底部受到的压力是多大？23．（12分）一个实心石块在空气中称重10N，浸没在水中称重6N，求：（1）石块所受到水的浮力；（2）石块的体积；（3）石块的密度.

参考答案一、选择题1、C【解题分析】

卫星加速上升过程中，卫星的质量不变，速度增大、动能增大；高度增大、重力势能增大，机械能等于动能和势能之和，故机械能变大。2、C【解题分析】

把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为6N，浮力：F浮=G−F示=14N−6N=8N；根据阿基米德原理F液=ρ水gV排可知，物体全部浸没水中时浮力：F′浮=2F浮=2×8N=16N；浮力F浮大于物体的重力G，故物体上浮，直至漂浮，物体此时受到的浮力：浮=G=14N.故C符合题意。3、C【解题分析】

由受力分析可知游泳的人受重力、浮力及鹅卵石对人的支持力，当支持力越大时人感受的疼痛将会越强烈；根据阿基米德原理可知由深水走向浅水的过程中，人排开水的体积变化，浮力的变化，再根据力的合成判断支持力的变化．【题目详解】根据阿基米德原理可知：人在水中由深水走向浅水时，由于人排开水的体积减小，故人所受浮力减小；由受力分析可知：人在水中受到重力G、浮力F浮及支持力F三个力,且在竖直方向上处于平衡状态,所以F＝G−F浮；因浮力减小，重力不变，故支持力增大，所以人的脚将越来越疼．故选C.4、D【解题分析】

因为G=mg，所以m=Gg=500A．一头猪的质量在100kg左右，故A错误；B．一支钢笔的质量在15g=0.015kg左右，故B错误；C．一头大象的质量在4000kg左右。故C错误；D．一个中学生的质量在50kg左右；故D正确。5、C【解题分析】

A．由图可知，此时的物距为50cm-20cm=30cm，成的是倒立、等大的实像，则u=2f，故f=15cm，故A错误；B．当蜡烛在40cm刻度线时，u=50cm-40cm=10cm，物距小于焦距，成正立、放大的虚像，故光屏上接收不到像，故B错误；C．当蜡烛在15cm刻度线时，u=50cm-15cm=35cm＞2f，成的是倒立、缩小的实像，照相机应用此原理，故C正确；D．蜡烛从10cm刻度线移动到30cm刻度线过程中，物距减小，根据凸透镜成实像时，“物近、像远、像变大”，像越来越大，故D错误。6、B【解题分析】

AC．如图所示，VA＜VB；由于mA=mB，根据ρ=得到：ρA＞ρB；根据p=ρgh可知：A、B液体对容器底的压强大小关系为：pA＞pB；A、B容器的底面积相同，由F=pS可知：液体对A、B容器底的压力大小关系：FA＞FB，故AC错误；BD．两个容器的质量以及所装液体的质量相同，即两个容器的总质量相同，容器对桌面的压力F′=G总=m总g，所以两个容器对桌面的压力相同，即FA'=FB'，容器底面积相等，由p=可知，两个容器对桌面的压强关系为pA′=pB′，故B正确，D错误。7、B【解题分析】

潜水艇在水中时排开液体体积不变，因此由阿基米德原理可知受到的浮力不变，潜水艇内水舱的充水和排水可改变潜水艇自身的重力，当重力大于浮力则下沉，重力等于浮力则悬浮，重力小于浮力则上浮；A．所受浮力与分析不相符；B．自身重力与分析相符；C．水的压强与分析不相符；D．水的密度与分析不相符。8、B【解题分析】

A．甲图中将加热后的易拉罐密封，冷却后易拉罐变瘪了。这是因为加热时易拉罐中的空气受热膨胀而跑出外面一部分，密封后冷却，罐内的气压减小，外界大气压大于罐内气压，从而将易拉罐压瘪，证明了大气压的存在。故A正确，不符合题意。B．乙图中两个表面光滑的铅块相互压紧后，能悬挂若干钩码而不分开，说明下面的铅块受到上面铅块向上的作用力，这个作用力是因两铅块被压紧后，分子间距离减小到一定时而表现的引力，说明分子间存在引力作用。故B错误，符合题意。C．丙图中，人造地球卫星从远地点A点运动到近地点B点过程中，卫星的高度减小，重力势能减小，同时速度增大，动能增大，即重力势能转化为动能；整个过程中没有空气摩擦，机械能没有损耗，所以机械能不变。故C正确，不符合题意。D．丁图中塞子被喷出的一瞬间，瓶内气体对塞子做功，瓶内气体内能减小，温度降低，使得瓶内水蒸气液化成小水滴，从而形成白雾。故D正确，不符合题意。9、B【解题分析】

A．物体A下表面距水面4cm时受到的浮力：F浮=水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10×10−6m3=0.4N，根据力的平衡，物体的重力：G=F浮+T=0.4N+1.2N=1.6N；B．圆柱体A的体积V=Sh=1010-4m20.20m=210-4m3,圆柱体A的密度:====0.8×103kg/m3,故B正确；C．圆柱体A的下表面距水面4cm时，此时物排开水的体积：V排=4×10×10−6m3=410-5m3液体在容器中上升的高度：h上升===m。水对容器底部的压强：p=水g(hh上升)=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.2mm)2133Pa,故C错误；D．升降台上升，随着圆柱体A浸入水中的体积增加，容器中水面上升，由C可知，升降台上升的高度大于容器中水面上升的高度，故D错误。10、A【解题分析】

A．铁球在烧杯中，整体漂浮在水面上，所以；拿出小球，烧杯漂浮在水面上，所以，故烧杯的浮力减小，由知，烧杯排开水的体积减小，烧杯中水面会下降，不会溢出，故A不正确，符合题意；B．铁球在烧杯中，整体漂浮在水面上，所以球；拿出小球，烧杯漂浮在水面上，所以，故烧杯的浮力减小，烧杯排开水的重力减小，烧杯排开水的体积减小，烧杯将上浮小一些，烧杯下表面受到水的压强变小，故B正确，不符合题意；C．铁球拿出前的总浮力；铁球拿出后的总浮力，杯子漂浮在水面上，，故，而铁球沉底，，故；即铁球拿出后烧杯和铁球受到的总浮力小于拿出前烧杯和铁球受到的总浮力，根据可知，拿出后排开水的体积小于拿出前排开水的体积，同一个容器底面积相同，则拿出前水的深度大于拿出后水的深度，根据可知，拿出前水对容器底的压强大于拿出后水对容器底的压强，故C正确，不符合题意；D、容器对地面的压力等于容器、水、物体的重力之和，同一容器，则质量相等，重力相等，铁球与小船质量相等，重力相等，故容器对地面的压力相等，容器的底面积相等，根据可知，甲图容器对地面压强等于乙图容器对地面压强；故D正确，不符合题意．11、B【解题分析】

将一个箱子从地面搬上二楼，重力相同，升高相同的高度，根据公式W=Gh可知有用功的关系，搬运方式不同，额外功也不同，分析总功的关系，搬运时间不知道，无法比较功率的大小；机械效率等于有用功和总功的比值。【题目详解】已知箱子的重力和上升的高度相同，由W有=Gh可知两种方式所做的有用功是相同的；两种方式所做额外功不同，总功等于额外功与有用功之和，所以总功不同；不知道两种方式的做功时间，无法比较拉力的功率大小；有用功相同，总功不同，因为机械效率等于有用功与总功的比值，所以机械效率不同。故选B。12、D【解题分析】

A．根据G=mg知，重力与质量成正比，图像应是一条过原点的倾斜直线，故A不符合题意；B．密度是物质的一种特性，同一种状下，密度与质量和体积无关，图像应为水平直线，故B不符合题意；C．根据液体内部的压强规律，压强随深度的增加而增大，成正比关系，图像应为过原点的倾斜直线，故C错误不符合题意；D．匀速直线运动时，速度与时间无关，图线是平行于时间轴的直线，故D正确符合题意。二、填空题13、>=<【解题分析】

第一空．甲、乙两铁块完全相同，由图可知，甲浸入水中的体积大于乙浸入水中的体积，即V排甲>V排乙，根据可知，甲受到的浮力大于乙受到的浮力，即F甲>F乙。第二空．两容器中都加水至圆台高的一半，即甲、乙底部在水中的深度相同，根据可知，A、B底部受到水的压强相等，即p甲=p乙。第三空．当向两容器中分別再加入相等质量（等体积）的水后，由于甲的上半部分较细，则加入水后A容器中水面上升得较低；乙的上半部分较粗，则加入水后B容器中水面上升得较高，即最终容器中水面高度hA<hB。原来容器中水面高度相同，则说明加入水之后甲、乙排开水的体积增大量△V排甲<△V排乙，根据可知，甲、乙受到的浮力的增大量△F甲<△F乙。14、相互运动状态平衡有【解题分析】

第一空．用脚蹬地人给地面一个向后的力，同时滑板车会沿地面向前运动是因为地面给人和滑板车一个向前的力，说明力的作用是相互的；第二空．滑板车的速度会越来越慢是因为阻力改变了滑板车的运动状态，说明力能改变物体的运动状态；第三空．停下的滑板车处于静止状态，根据力与运动的关系，此时受平衡力作用；第四空．一切物体都具有惯性。15、不正确重力势能不但与高度有关，还与物体的质量有关【解题分析】

拦河大坝高度不同，水的质量也不同。重力势能受高度和质量的共同影响，只知道高度不知道质量无法比较重力势能的大小。第一空．不正确；第二空．重力势能不但与高度有关，还与物体的质量有关。16、压缩升高做功【解题分析】

[1]由图可知，气门关闭，活塞上行，是压缩冲程；[2][3]在汽油机的压缩冲程中，压缩气体时活塞对气体做功，气体的内能增大，气体的温度升高。三、实验题17、相同①=内没有将木块②也更换为与木块③质量相同的木块【解题分析】

（1）因为是探究动能大小与速度关系，所以应控制其它变量相同，即应使两个小球的质量相同；（2）由图像甲可知木块①被推动的远，因此小球①做功多，因此碰撞木块前瞬间，小球①的动能较大，因为两木块完全相同，所以木块对地面的压力相同，A、B两点处接触面粗糙程度相同，所以两木块通过A、B两点处所受的滑动摩擦力大小fA=fB，木块在运动过程中克服摩擦力做功动能转化为内能；（3）小丽用质量更大的木块③替换木块①后，该实验的变量不唯一，没有遵循控制变量的实验原则，应将木块②也更换为与木块③质量相同的木块。18、浮力大小与物体排开液体的体积的关系①②③（或①②④）小于形状排开水的体积【解题分析】试题分析：（1）测物体所受的浮力要利用称重法，即F浮=G﹣F拉，故每次必须要选图①才行；若要探究浮力大小与物体排开液体的体积的关系，应控制液体的密度相同，而物体排开液体的体积不同，故应选用图①②③或①②④；若要探究浮力大小与液体密度的关系，应控制物体排开液体的体积相同，而液体的密度不同，故应选用图①④⑤；（2）①第一次铁片下沉，说明F浮1＜G，第二次铁片漂浮，说明F浮2=G，所以F浮1＜F浮2；②本探究实验把铁片弯成“碗状”，改变了形状，虽然都是水，但两次排开液体的体积不同，所以得出结论是不正确的，即