2024届物理八下期末考试试题含解析

2024届物理八下期末考试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山，木箱的悬点恰好在抬杠的中央．如图所示，则甲、乙两人所用的力F甲与F乙的关系是（）A．F甲=F乙 B．F甲>F乙C．F甲<F乙 D．已知条件不足，所以无法判断2．如图所示，水平升降台面上有一个足够深、底面积为40cm2的薄壁圆柱形容器，容器中装有深为20cm的水。现将底面积为10cm2、高为20cm的圆柱体A用细线（足够长）悬挂在固定的弹簧测力计下端，使A浸入水中，稳定后，A的下表面距水面4cm，弹簧测力计的示数为1.2N，在此基础上，在使升降台不断上升的过程中（g=10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3）。下列判断正确的是A．圆柱体A的重力为1.2NB．圆柱体A的密度为0.8×103kg/m3C．圆柱体A的下表面距水面4cm时，水对容器底部的压强为2.3×103PaD．升降台上升的高度等于容器中水面上升的高度3．如图所示，分别在A、B、C处用大小相同的力推门，使门关闭。力作用在A点时更容易将门关闭，这说明力的作用效果与下面哪个因素有关系A．力的大小 B．力的作用点C．力的方向 D．物体的运动状态4．空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机，正在向灾区空投救灾物资，在空投的过程中，飞机的动能和重力势能的变化情况是A．动能、重力势能都增大 B．动能、重力势能都减小C．动能减小、重力势能增大 D．动能增大、重力势能减小5．一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有76g水溢出；将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后有64g酒精溢出。已知酒精的密度是0.8103kg/m3，则物块在水中的状态及物块的密度是A．悬浮，1.0×103kg/m3 B．下沉，1.2×103kg/m3C．漂浮，0.95×103kg/m3 D．漂浮，0.90×103kg/m36．如图，体积相同的氢气球和空气球刚释放时，氢气球上浮，而空气球却浮不起来，下列说法中正确的是A．氢气球受到的浮力大于空气球所受的浮力B．氧气球受到的浮力小于空气球所受的浮力C．氢气球受到的浮力等于空气球所受的浮力D．无法确定7．如图，用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40J的功，则在这一过程中A．重力做的功为40JB．物体受到20N的摩擦力C．物体运动了2mD．物体运动了lm8．如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是A．门轴加润滑油B．用力写字C．滚动轴承D．冰壶运动9．甲乙两支温度计同时放入冰水混合物中，示数分别是2℃和-3C，如果将两支温度计放入25℃的水中，示数恰好均为25℃，则当把甲乙两支温度计同时放入同一杯热水中时甲温度计示数为60℃时，乙温度计的示数及相比于甲温度计的测量误差情况分别是()A．65.6℃，误差大 B．64.6℃，误差小 C．63℃，误差小 D．67.6℃，误差大10．如图所示，用相同的滑轮组装的甲、乙两个滑轮组，匀速提起质量相同的物体，不计绳重及摩擦。下列说法正确的是（）A．甲更省力，甲机械效率大B．乙更省力，机械效率一样大C．乙更省力，乙机械效率大D．甲更省力，机槭效率一样大11．如图所示物体没有受到浮力的是A．沉在水底的铁球B．水面戏水的天鹅C．打入水底的木桩D．在水中游动的小鱼12．据报道，杭州一初中生王星烨为了剥开皮皮虾的虾壳发明了如图所示的“剥虾神器”，一只皮皮虾，背朝下、腹部朝上放好，薄薄的钳嘴从尾部轻松穿入，伸进一截后，稍用力压钳子腿，“啪”的一声，壳就分开了，虾肉轻松取出。关于“剥虾神器”说法错误的是A．“剥虾神器”前端的钳嘴做得薄是为了增大压强B．“剥虾神器”是省力杠杆C．“剥虾神器”在使用过程中手的压力做了功D．“剥虾神器”使用时应使手尽量靠近支点二、填空题13．观察下列利用矿泉水瓶设计的实验，完成填空．（1）甲图，比较海绵形变程度，可研究压力的作用效果与________的关系；（2）乙图，比较三个孔水的喷射距离，可研究液体压强与________的关系；（3）丙图，通过盖在瓶口的硬纸片不掉落，可以证明________的存在．14．如图所示是“浮子流计”，用来测量气体的流速，使用时被测气体从锥形管下端流入，形成对浮子向上的冲力，浮子就会向上移动，浮子与锥形管间的空隙就会增大，空气冲力就会变小，最终浮子会稳定在某一位，当浮子稳定时，空气的冲力________浮子的重力（选填“大于”“小于”或“等于”）；空气流速越大，浮子所在的位置________（选填“越高”“越低”或“不变”）；若空气流速超过流计的最大测量值，需要换成体积相同，但密度更________（选填“大”或“小”）的浮子。15．掷出的铅球最终落回地面，是由于它受到__________的作用。建筑工人常用铅垂线来检验所砌的墙壁是否竖直，利用了重力的方向总是__________。举重运动员的重心较__________（填“高”或“低”），可以减少举重时做的功。16．小明放学后一进入家门就闻到菜肴的香气，这是_____现象，他发现菜热的时候闻到的香味更重一些，这是因为温度越高，分子运动的越_____．三、实验题17．（8分）小明同学探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的一系列实验．（1）对比分析序号ADE实验，得出结论是：排开液体体积相同时，液体______越大，受到的浮力越大；（2）小明分析ABC三个步骤，发现浮力的大小与深度有关，而且深度越深浮力越大；你认为他在探究过程中存在的问题是没有控制______相同；因此为了探究浮力与深度的关系，应该选择序号______实验，发现浮力大小与物体浸没的深度______；（3）小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”．他找来薄铁片、烧杯和水进行实验．实验步骤如下：步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底．步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上．通过分析可知，第一次铁片受到的浮力______第二次铁片受到的浮力（选填“大于”“等于”或“小于”）小明得出：物体受到的浮力与其形状有关．小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片形状的改变，忽视了______对浮力大小的影响．18．（8分）图甲是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景。（1）实验①②③探究浮力的大小是否跟_____有关。（2）实验②和③中，弹簧测力计的示数分别为3.0N和2.8N,若盐水的密度为1.2g/cm3，则物体A受到的重力为_____N,A的密度为_____kg/m3（3）若实验④中测力计的示数如图乙所示，则A通过细绳对测力计的拉力是_____N,此时A在盐水中受到的浮力是_____N,A对容器底部的压力_____N19．（8分）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的_____使杠杆在______位置平衡。实验中，挂上钩码后，杠杆在水平位置平衡，如图所示(钩码均相同),如果在杠杆两侧钩码下面分别加挂一个相同的钩码，杠杆将_____平衡(选填“不再”或“仍然")。在分析实验误差时，某同学整理了以下四个因素，其中_____不会带来实验误差(选填“A"或“B”或“C”或"D").A．铁架台自身重力较大:B．钩码磨损程度不同:C．悬挂钩码的绳索重力偏大;D．杠杆与转轴之间的摩擦偏大。四、作图题20．（8分）如图所示，一木块A沿斜面匀速下滑，请作出木块受到的力的示意图（不计空气阻力）。21．（8分）如图所示，用力F使杠杆在水平位置静止，请画出F的力臂L．（____）五、计算题22．（10分）在某次活动中，一辆校车与所载学生的总质量为9000kg，在一段平直路面匀速行驶，车轮与地面的总接触面积为0.15m2，此时校车受到的阻力是车重的0.05倍。求此时：（1）校车对地面的压力和压强；（g=10N/kg）（2）校车发动机提供的水平牵引力；（3）如果该校车以120km/h的速度匀速行驶0.5h，牵引力做了多少功？（4）校车行驶一定要遵守交通规则，严禁超员超速。请你运用所学物理知识，说明汽车为什么不能超载超速？（写出两条即可）23．（12分）双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱.如图所示，下表是某种型号电动平衡车的主要技术参数.质量为50kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，行驶时所受的阻力为总重的０.15倍.平衡车在平直的路面上匀速行驶的过程中:（g取10N/kg）平衡车的质量15kg单个轮胎与地面的接触面积12.5cm2车轮直径0.2m（1）所需的牵引力为多少?（2）平衡车对地面的压强为多少?

参考答案一、选择题1、A【解题分析】

分别以A和B为支点，找出动力臂和阻力臂，如图所示LAE为阻力臂，LAF为动力臂；因为：F乙LAF=GLAE，所以：F乙＝同理，可求F甲＝，选A选项2、B【解题分析】

A．物体A下表面距水面4cm时受到的浮力：F浮=水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10×10−6m3=0.4N，根据力的平衡，物体的重力：G=F浮+T=0.4N+1.2N=1.6N；B．圆柱体A的体积V=Sh=1010-4m20.20m=210-4m3,圆柱体A的密度:====0.8×103kg/m3,故B正确；C．圆柱体A的下表面距水面4cm时，此时物排开水的体积：V排=4×10×10−6m3=410-5m3液体在容器中上升的高度：h上升===m。水对容器底部的压强：p=水g(hh上升)=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.2mm)2133Pa,故C错误；D．升降台上升，随着圆柱体A浸入水中的体积增加，容器中水面上升，由C可知，升降台上升的高度大于容器中水面上升的高度，故D错误。3、B【解题分析】

由图中可看出，力的大小和方向相同，作用点A、B、C不同，故力的作用效果也不同，即力的作用效果与力的作用点有关；故ACD错误、B正确。4、B【解题分析】

飞机空投救灾物资时，速度不变，质量减小，动能减小；飞机的高度不变，质量减小，重力势能减小，故选B。5、C【解题分析】

若物体在水中漂浮或悬浮，浮力等于重力，64g＜76g，所以物体在酒精中一定下沉；若物体在水中下沉，则在酒精中一定下沉；由题意知，在酒精中受到的浮力：F浮酒精=m排酒精g=64×10-3kg×10N/kg=0.64N，根据F浮酒精=酒精gV排酒精得：V物=V排酒精===0.8×10-4m3，排开水的体积V排水===7.6×10-5m3，因为排开水的体积小于排开酒精的体积，所以在水中漂浮。因为漂浮，所以物体的重力等于浮力（排开水的重力），则m物=m排水=76g=0.076kg，物===0.95×103kg/m3。故C正确。6、C【解题分析】

浸没在液体或空气中的物体都受到竖直向上的浮力；刚释放时，氢气球上浮说明氢气球所受浮力大于重力，而空气球浮不起来，说明空气球所受浮力小于所受重力；又因为两球的体积相同（即排开空气的体积相同），由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知道，氢气球受到的浮力等于空气球所受的浮力。

A．与分析结果不符；B．与分析结果不符；C．与分析结果符合，正确；D．与分析结果不符。7、C【解题分析】

做功的必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过距离；物体在做匀速直线运动或处于静止状态下受力平衡；根据功的公式W=Fs得到物体运动的距离。【题目详解】A、物体在重力的方向没有移动距离，重力做的功为0，故A错误；B、物体沿水平方向做直线运动，不知道匀速直线运动，不能判断物体的摩擦力的大小，故B错误；CD、物体运动的距离s=WF=40J20N=2m，故选C。8、B【解题分析】

A．门轴加润滑油，可以减小接触面的粗糙程度，从而减小摩擦力，A不符合题意；B．用力写字，可以增大纸与笔尖的压力，从而增大摩擦力，B符合题意；C．滚动的轴承以滚动代替滑动来减小摩擦力，C不符合题意；D．冰壶运动时，刷冰可以使冰面熔化出一层水膜，减小了接触面的粗糙程度，可以减小摩擦力，D不符合题意．9、D【解题分析】

由题意可知，甲的23个单位代表25摄氏度，乙的28个单位代表25摄氏度，所以乙的误差大。当甲为60℃时，实际温度为：25+(60-25)×=63.04(℃)，所以乙的示数应该为：25+(63.04-25)×=67.6(℃)。故D符合题意。10、B【解题分析】

由图知，n甲＝2，n乙＝3，不计绳重及摩擦，绳子受的拉力：F甲＝（G物+G轮），F乙＝（G物+G轮），F甲＞F乙，乙图省力；动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W额＝G轮h，W有用＝G物h，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，总功相同，由η＝×100%，可知，滑轮组的机械效率相同。故选B。11、C【解题分析】

A．沉在水底的铁球底面受到水的压力，受到浮力，A不符合题意；B．水面上的天鹅受到浮力的作用，B不符合题意；C．打入水底的木桩，下面没有受到水向上的压力，不受浮力，C符合题意；D．水中的鱼受到浮力的作用，D不符合题意；12、D【解题分析】

A．“剥虾神器”前端的钳嘴做得薄是为了增大压强，故A说法正确，不符合题意；B．“剥虾神器”使用时动力臂大于阻力臂是省力杠杆，故B说法正确，不符合题意；，C．“剥虾神器”在使用过程中手压钳子腿，钳子腿在力的方向上移动了距离，手的压力做了功，故C说法正确，不符合题意；D．“剥虾神器”在使用时应使手尽量远离支点来增大动力臂来省力，故D说法错误，符合题意。二、填空题13、受力面积深度大气压【解题分析】

(1)[1]通过海绵的凹陷程度增大，当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；(2)[2]由乙图增大，自上向下水流出的喷射距离的远近逐渐增大，说明液体压强和深度有关；(3)[3]由丙图增大，盖在瓶口的硬纸片不掉落，说明大气压是存在的．14、等于越高大【解题分析】

第一空．当浮子稳定时，受重力和冲力一对平衡力的作用，平衡力大小相等，所以空气的冲力等于浮子的重力；第二空．空气流速越大，浮子受到气流的冲力大，就会向上移动，环形空隙加大，即浮子所在的位置越高；第三空．当空气流速过大时，即超过流计的最大测量值时，说明向上的冲力远大于重力，这时要更重的浮子才能正常工作，根据可知，应换成体积相同，密度更大的浮子。15、重力竖直低【解题分析】

第一空．最终落回地面是由于受到重力方向竖直向下；第二空．重力方向总是竖直向下，由此可检验墙壁是否垂直；第三空．由公式可知，重心较低的运动员可减少举重时做的功。16、扩散快【解题分析】

小明放学后一进入家门就闻到菜肴的香，这是扩散现象，说明分子在永不停息的做无规则运动；菜热的时候闻到的香味更重一些，这是因为温度升高使分子无规则运动加快了．三、实验题17、密度排开液体的体积A、C、D无关小于排开水的体积【解题分析】

(1)[1]DE实验中，物体排开液体的体积相同而排开液体的密度不同（盐水密度大于水的密度）；两实验中，盐水中弹簧测力计的示数较小，根据称重法F浮=G-F得到盐水中的物体受到的浮力大，得出结论：排开液体体积相同时，液体密度越大，受到的浮力越大；(2)[2]研究浮力大小与深度的关系，要控制排开液体的体积和密度相同，小明分析ABC三个步骤，得出浮力的大小与深度有关，深度越深，浮力越大的结论是错误的，因为没有控制排开液体的体积相同；[3]为了探究浮力与深度的关系，保持排开液体的体积和密度相同，改变深度，应该选择序号ACD实验；[4]因CD实验中测力计示数相同，根据F浮=G-F得到受到的浮力相同，发现浮力大小与浸没的深度无关；(3)[5]由物体的浮沉条件可知，铁片下沉时F浮1＜G，铁片漂浮时F浮2=G，则F浮1小于F浮2；[6]探究浮力与物体形状是否有关，应控制物体排开液体的体积和液体密度相同，实验中没有控制排开液体的体积相同．18、液体密度44×1032.21.20.6【解题分析】

(1)[1]比较①②③三图知道，在V排相同的情况下，液体密度不同，物体所受的浮力不同，即浮力的大小与液体的密度有关；(2)[2]由②和③图知道，弹簧测力计的示数分别是F1=3.0N，F2=2.8N，由F浮=G-F拉知道，F浮1=G-F1，F浮2=G-F2，由阿基米德原理知道，F浮1=ρ水gV排，F浮2=ρ盐水gV排，又因为②和③中，物体A都是全部浸没，所以V排相同，将ρ水=1.0×103kg/m3，ρ盐水=1.2×103kg/m3，F1=3.0N，F2=2.8N，代入上式解得物体A受到的重力是：G=4N，A排开液体的体积是：V排=V=1×10-4m3，[3]由G=mg知道，物体A的质量是：=0.4kg，由知道，物体A的密度是：=4×103kg/m3；(3)[4]由图乙知道，簧测力计的分度值为0.1N，由指针位置知道，此时弹簧测力计对A的拉力为2.2N；[5]此时A在盐水中全部浸没，受到的浮力是：[6]A处于静止状态，受到容器底部对其竖直向上的支持力、浮力与测力计的拉力（大小即为测力计示数）作用和竖直向下的重力，根据力的平衡：T+F浮+F′=G，代入数据解得：T=G-F浮-F′=4N-1.2N-2.2N=0.6N，根据力的作用是相互的，物体A对容器底部的压力为0.6N。19、平衡螺母水平不再A【解题分析】

[1][2]在“探究杠杆的平衡条件”实验中，将杠杆放在支架上，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样能方便地读出力臂大小；[3]由图可知，根据杠杆平衡条件，此时有：2个×3格=1个×6格。如果在杠杆两侧钩码下面分别加挂一个相同的钩码，则有：3个×3格<2个×6格，此时杠杆右端将下降，将不再平衡；[4]A．铁架台自身重力不会影响实验数据，故不会带来实验误差，A符合题意；B．钩码磨损程度不同，即各个钩码的质量不等，则各个钩码的重力不等，会影响钩码对杠杆的作用力，将会带来实验误差，B不符合题意；C．悬挂钩码的绳索重力偏大，会影响钩码对杠杆的作用力，将会带来实验误差，C不符合题意；D．杠杆与转轴之间的摩擦偏大，会影响钩码对杠杆的作用力，将会带来实验误差，D不符合题意。四、作图题20、【解题分析】

木块共受三个力的作用，重力、支持力和摩擦力，过木块的重心，沿竖直向下的方向画一条有向线段，用G表示，即为重力的示意图；过木块的重心，过木块的重心，垂直斜面向上画出支持力F；沿平行于斜面向上的方向画一条有向线段，用f表示，即为摩擦力的示意图。如图所示：【题目点拨】在斜面上物体受竖直向下的重力，垂直斜面向上的支持力，平行于斜面向上的滑动摩擦力．根据力的示意图的画法作图