校园爱护环境讲话稿

第第页校园爱护环境讲话稿学校爱惜环境优秀讲话稿1

敬爱的老师，心爱的同学们：

大家好!

学校周边的环境近些年来转变的很大，原本是一望无际的原野开始渐渐的筑起高墙，一栋栋摩天大厦开始林立在学校的四周。空旷的土地开始轰鸣不断，就连我们读书时都有可能受到这些噪音的影响。世界转变了，它变得开始拥挤，开始劳碌，我们人类也开始一步步脱离初心，渐渐的开始偏移，可心爱的人们，我们需要去照看这个世界，我们需要去爱护我们的地球，即使我们的技能很小，可这也是我们不得不去做的事情。就让我们一起把身边的环保工作做起来吧!只有真正的.动手起来了，我们才有可能去接触一个更好的世界啊!

让我感慨最深的是学校后面的那条并不深的小溪。还记得三班级的时候，每每下雨，小溪里就会有小鱼，加上水不深的缘由，我们总是喜爱去那条小溪旁边看小鱼，抓小鱼，即使是下雨天，那条小溪的水也是清亮的，现在每每想起都觉得怀念不已。现在的我已经六班级了，而时间和转变也带走了那条清亮的小溪，换来了一条干枯的、堆满了建筑杂物的沟壑。是我们人类带走了它，毁灭了它，让原本存于世界的美妙就这样消逝，我感到很痛楚，但与此同时我又深感无力。

直到这一次，我才突然醒悟过来，我是可以作出转变的!即使我不能转变过去，但我能够转变将来，只要我现在情愿去动手，情愿去努力，我相信将来就会少一件这样让人伤怀的事情。我要执手做好环保工作来，不仅要自己做，更要号召更多的人去做，让环保的意识扎根在人们的心中，让这个世界由于我们的一个小举动而开始变得更好起来。我相信，我们的这一份努力绝不会白费，我们的这一刻热血之心也将得到奖章。

心爱的同学们，环保工作已经不能够再等待了，就让我们一起用自己小小的能量去维护身边那些需要爱护的事物吧，让更多的美妙的事情继续停留在这个世界上吧!让我们一起成为一个环保小能手，用一颗小小的心去感动整个世界，用一双小小的手去造福整个社会，这是我们每个人的价值，也是我们每个人生存于这个世界的意义啊!环保是一种心态，同时它也可能是一种习惯，让我们渐渐去找到自己的责任，渐渐的去继承和发扬吧!

学校爱惜环境优秀讲话稿2

心爱的老师们，心爱的同学们：

大家好!

今日去讲台上做了一个演讲，题目是“节省每一滴水”。相信有些不节水的人，以后会受到启发，节省用水。

世界上最末一滴水将是人类的眼泪。中国是12个缺水国家之一。由于人们的糜费，水源越来越少。因此，我们应当尽最大努力爱护水源。中国人均水资源占世界50%以上。最近，云贵高原长期持续干旱，严峻威逼了当地居民的生存。要解决这个问题，中国13亿人要培育节水意识。

因此，我在这里呼吁大家：“我们应当节省用水，合理利用水资源。”

盼望大家爱惜水资源。

当鱼失去家园，窒息却不能流泪的时候，你不觉得伤心吗?当花朵避开夏日的阳光，却得不到一滴水时，你不觉得缺憾吗?谁用完了地球上最宝贵的宝藏，——水?是你!人类!

水真的不值这个线吗?节水真的不重要吗?不。世界上93%的水是盐水，不能喝。淡水只占7%，饮用水只占0.8%。世界上有50亿人仅依靠饮用0.8%的淡水。看，水多宝贵啊!虽然每人每天三升水可以维持生计，但其实每个城市居民每天都可以做饭、洗衣服、洗菜……一切都离不开开水，开水要消耗几百升水。况且，农耕和工业生产都离不开开水。比如炼钢、轧钢需要水冷;纺织车间为了保持肯定的温度和湿度，需要用水调整;建筑施工离不开开水;造纸、发电.可以从沸水中分别出来。

水是人类生命的源泉。没有水，就没有人类!我们需要从我做起，节省每一滴水!

学校爱惜环境优秀讲话稿3

各位敬爱的老师，心爱的同学们：

大家好!

我是五(4)班的宣扬委员：黄佳蕾。在今日这样阳光明媚的日子里，我们学校进行了一个宣扬环保的活动。主要是盼望大家一齐行动起来，让地球变得更加漂亮，让生活变得更加美妙，欢乐，让空气变得更加新鲜吧!

为了让环境更好，我们首先就要从身边的事情做起：我们要在家中做起:1、烧菜做饭时要少用些煤炉，改用液化气，炒菜时千万不要等油热得冒烟的时候才放菜，尽量减削空气的污染。2、在家里的阳台上要多种一些花草盆景，在后院多种一些花草树木来美化环境。要清爽怡人。3、要尽量的减削噪音污染，尽量在家中减低说话的声音或录音带的播放时的音量……你们看，在家中都有这么多的事情要做，在外面就更多了。

在外边，我们常常会去买一些零食吃，吃完后，不要随地地乱扔纸屑;吃水果时，不要乱扔果皮，不要随地吐痰。看见垃圾，顺手捡起来扔到垃圾箱里。不要在草地上玩耍，不然会伤到小草的，小草也是有生命的。不要去砍树木，要多种树，让环境更好……

让我们伸出自己的双手一起来环保地球，爱护生态平衡，维护和谐的生活社区的环境，爱护资源，节省资源，减削污染!让我们一起行动起来吧!

学校爱惜环境优秀讲话稿4

敬爱的老师，心爱的同学们：

大家上午好!今日国旗下讲话的题目是《学校环保》。

作家曾经说过，环境是心灵的港湾;画家曾经说过，环境是灵感的源泉;教育家曾经说过，环境是塑造人的摇篮;而同学说，环境是保证我们开心学习的须要条件。

我们每一位同学都是这个学校的主人，都有维护学校环境的责任与义务。那么，作为____中学的主人，我们到底应当怎么做呢?以下有几个建议送给大家：

第一，从我做起，从现在做起，自觉养成良好的行为习惯。

第二，不破坏学校的公共设施，不乱涂乱画，不乱扔垃圾。

第三，提倡“弯腰精神”，见到垃圾就捡起，扔进桶里不怕烦。

第四，与不文明说再见，与不文明作斗争，争做环保小卫士。

韩愈说：“勿以善小而不为勿，以恶小而为之。”这就是要求我们要爱护环境吧。只要我们每一个同学都有良好的卫生习惯，只要贵在坚持，相信滴水可以穿石，铁杵可以磨成针，我们的学校会在我们上心的呵护下越来越漂亮。

各位老师，各位同学们，只要人人都有爱护环境的意识，只要我们学会自我约束，“学校环保行动”需要你，需要我，需要大家的努力!

我的讲话到此结束，感谢大家。

学校爱惜环境优秀讲话稿5

尊敬的各位老师，心爱的同学们：

大家好!今日，我要讲的是《爱护小生命》。

学校里，有许很多多的小生命。有青虫、蚂蚁、小草、小花……它们都是生命啊!假如，你是一只弱小的蚂蚁或者一株无助的花儿，有位同学一下子把你捉起、拔起或者用脚踩踏，你会是多么可怕?花儿、草儿都是生命，不要损害一草一木。动物、昆虫有食物链，不需要把害虫踩死……我们何不想一想它们的心情?想想被踩在脚下的心情吧!想想被捉住的心情吧!再想一想被拔住，然后从土壤中一下被抽出的心情吧!它们，也是生命啊!漂亮的花儿随风飘，被拔起后能干什么?小小的蚂蚁在劳动，捉住了又能干什么?让它们自由在大自然，世界会变得更漂亮!不要用瓶子去砸草，不要用盒子来装蚂蚁，它们都是小生命。

我们生活在同一个和谐、