《唐诗五首》名师课件（第2课时）

唐诗五首

第二课时目录检查预习课前预习知人论世激情演讲思考探究归纳概括创设情景诗词是传承古今的歌唱，诗词是感动天地的情怀，诗词是勇担使命的理想，诗词是创造未来的力量。创设情景

中国是诗的国度，唐是灿烂辉煌的晴空，让我们穿越唐代，随王维远赴边关，慰问守军，欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞风光，与李白一同乘舟，出巴蜀，穿三峡，同游辽远无际的荆楚大地吧，静静地聆听他们心灵的吟诵，感受伟大灵魂里那诗意翩飞的艺术之美吧!知人论世①关于王维、李白的生平思想及主要文学成就。王维（701年－761年，一说699年—761年）河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县。唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士。王维出身河东王氏，在开元十九年（731年）状元及第。历任右拾遗、监察御史、河西节度使判官。唐玄宗天宝年间，王维拜吏部郎中、给事中。安禄山攻陷长安时，王维被迫接受安禄山任命的官职。长安收复后，遭到谴责，被授予太子中允。唐肃宗乾元年间任尚书右丞，故世称“王右丞”。知人论世王维是唐代山水田园诗的代表，他的诗在描绘自然美景的同时，流露出闲居生活中闲逸疏散的情趣。他多写五律和五绝，篇幅短小，语言精美，音节较为舒缓，用以表现幽静的山水和诗人恬适的心情。世有“李白是天才，杜甫是地才，王维是人才”之说。王维现存诗歌400余首，代表诗作有《相思》、《山居秋暝》等。另著作有《王右丞集》、《画学秘诀》。知人论世李白（701年－762年）字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白的出生地，一般认为是唐代剑南道绵州（巴西郡）昌隆（后避玄宗讳改为昌明）青莲乡。祖籍为甘肃天水。知人论世李白有《李太白集》传世，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。知人论世了解《使至塞上》、《渡荆门送别》的写作背景。《使至塞上》唐玄宗开元二十四年（736年）吐蕃发兵攻打唐属国小勃律（在今克什米尔北）。开元二十五年（737年）春，河西节度副大使崔希逸在青涤西大破吐蕃军。唐玄宗命王维以监察御史的身份奉使凉州，出塞宣慰，察访军情，并任河西节度使判官，实际上是将王维排挤出朝廷。这首诗即作于此次出塞途中。知人论世《渡荆门送别》这首诗是李白青年时期出蜀至荆门时赠别家乡而作。一般认为，李白开元十二年（724年）辞亲远游。诗人从“五岁诵六甲”起，直至远渡荆门，一向在四川生活，读书于戴天山上，游览峨眉，隐居青城，对蜀中的山山水水怀有深挚的感情。这次离别家乡，发青溪，向三峡，下渝州，渡荆门，轻舟东下，意欲“南穷苍梧，东涉溟海”。这是诗人第一次离开故乡开始漫游全国，准备实现自己的理想抱负。激情诵读诵读《使至塞上》、《渡荆门送别》。朗读要求：划分节奏，标出重读的字词，对自己读不准的字注音。自由朗读时，注意读准字音，读出节奏，读出感情，读出韵味，有轻重缓急，抑扬顿挫。划分两首诗歌的节奏。激情诵读使至塞上

王维单车/欲/问边，属国/过/居延。征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。萧关/逢/候骑，都护/在燕然。激情诵读渡荆门送别

李白渡远/荆门/外，来从/楚国/游。山随/平野/尽，江入/大荒/流。月下/飞/天镜，云生/结/海楼。仍怜/故乡水，万里/送/行舟。体会感情①诵读《使至塞上》联系写作背景，感受首联、颔联写诗人出使边塞的心情怎样？“单车”“征蓬”“归雁”写自己出使边关，慰问将士，本是神圣使命，庄重之行，但一辆单车，如“征蓬”“归雁”，孤独无依，被贬被排挤的苦闷心情隐藏于诗行之间。2.李白乘舟东下，离蜀入荆后，他看到了怎样壮丽雄浑的自然风光？诗人的心情发生了哪些变化？荆楚大地，原野平坦广阔，辽远无际，江上云蒸霞蔚，绮丽多彩，仿佛海市蜃楼，月映江中，好像天镜飞落而下，景象奇特。青春少年，英气勃发，心怀理想，志存高远，昂扬奋进，但初离家乡，思乡之情强烈。“渡”“远”“外”“来从”“游”等词语，理解诗人离蜀游楚，行程匆匆，可见少年李白青春之气、英姿勃发之态。赏析语言①“大漠孤烟直，长河落日圆”在诗中表达的妙处诗人进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑，近人王国维称之为“千古壮观”的名句。边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠“的“大”字。一个“孤”字写出了景物的单调，紧接一个“直”字，却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的黄河，就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。落日，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。

一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。写出了边塞雄浑奇特的大漠风光，诗人将化孤寂之情、苦闷之心融化于壮阔无边的自然之景，体现诗人开阔博大的胸襟，升华全诗主题，提升了全诗高昴雄壮的格调。“月下飞天镜，云生结海楼。”长江流过荆门以下，河道迂曲，流速减缓。晚上，江面平静时，俯视月亮在水中的倒影，好像天上飞来一面明镜似的；

日间，仰望天空，云彩兴起，变幻无穷，结成了海市蜃楼般的奇景。这正是从荆门一带广阔平原的高空中和平静的江面上所观赏到的奇妙美景。这一联以水中月明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔，天空的高远，艺术效果十分强烈。颔颈两联，把生活在蜀中的人，初次出峡，见到广大平原时的新鲜感受极其真切地写了出来。

颈联两句反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满了浪漫主义色彩。概括归纳使至塞上首联单车问边速过居延随从简单暗寓失意颔联征蓬归雁出塞入胡颈联大漠孤烟长河落日行程匆忙自喻飘零尾联萧关候骑