幼儿园大班语言教学设计《西瓜船》_第1页
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文档简介

PAGEPAGE2幼儿园大班语言教案《西瓜船》大班语言故事教案《西瓜船》活动目标：1、增强口语表达能力，提高自身讲述故事的兴趣;2、能够初步根据图片内容进行想象，初步增强动脑能力。3、丰富词汇：漂、靠岸等。活动准备：图片五张、PPT课件推荐课件：大班语言课件《西瓜船》PPT课件下载地址：http://kj.qulaoshi./ppt/1334.html活动过程：1、活动导入。出示西瓜的图片，引出西瓜船的主题。2、依此出示四张图片，为幼儿讲述《西瓜船》的故事。3、出示完整的四张图片，鼓励幼儿自己排列图片，然后讲述故事。4、请一名幼儿讲述故事，结束活动。附故事：西瓜船有一天，老鼠妈妈去超市买了一个大大的西瓜，小老鼠见到了那个西瓜又甜又大，赶紧一口把它吃了。吃完了西瓜，小老鼠想了一个好办法，它用剪刀剪啊剪，把西瓜皮剪了一只西瓜船。小老鼠带着妈妈和他的好朋友一起坐着西瓜船去旅行。西瓜船走着走着，小老鼠看到了一条小鱼，他跟小鱼打招呼，想跟小鱼玩，小老鼠想把小鱼捉回去。一不小心他把手伸得太深，掉到河里去了。老鼠妈妈赶紧把他拉上来。走着走着，突然，浪翻过来，西瓜船摇来摇去，小老鼠和妈妈都很害怕，妈妈捂住耳朵，小老鼠拉着妈妈的衣服。这时候，有一只小青蛙游过来帮他们用力推船到岸边，一会儿他们就上岸了。小老鼠很感谢小青蛙的帮忙。小老鼠和妈妈还送了礼物给小青蛙，就是他们的西瓜船。小老鼠跟小青蛙说：“谢谢小青蛙。”小青蛙跟小老鼠说：“不用谢!小老鼠再见!”小老鼠也跟小青蛙再见了。内容总结

（1）幼儿园大班语言教案《西瓜船》

大班语言故事教案《西瓜船》

活动目标：

1、增强口语表达能力，提高自身讲述故事的兴趣

（2）小老鼠带着妈妈和他的好朋友一起坐着西瓜船去旅行

（3）西瓜船走着走着，小老鼠看到了一条小鱼，他跟小鱼打招呼，想跟小鱼玩，小老鼠想把小鱼捉回去

（4）走着走着，突然，浪翻过来，西瓜船摇来摇去，小老鼠和

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