2024-2025年度高三物理备考策略

高三年级组2024-8-30方法上重视“典例精析”和“技巧点拨”两个环节。从详细的题例，汇报——老师点拨——学生总结”问层次清楚②重难点明确③过渡自然④引导(点拨)到位⑤互动主动⑥强调刚好⑦讲练结合⑧生，要求全班全部学生特别娴熟地以这两道例题为载体，进一步明求学生通过阅读该资料，去回答和分析有磁悬浮列车的问题。2、加强科技应用问题的训练，(一)第一轮复习：1.时间支配：从2024年9月1日到2024年三月结束。在这一轮复习中基本上是以教材上2.达成目标：广撒网、细捕捞，夯实基础。这一轮复习是三轮复习中最重要、最关键的(二)其次轮复习1.时间支配：这一轮训练时间大约是二个月，从2024年3月到4月。时间大约40天。题讲座形式，将物理内容按主要学问块(力学、电学、热学、光学、原子物理、物理试验)分抓课本上学生试验的专题复习。在本轮复习中应当侧重在提高实力上下(三)第三轮复习1.时间支配：从2024年4月6月初，时间大约40天。(1)把难度。适量的练习可以使学生加深对基本概念和规律的领悟，驾驭物理概念及其相(2)定起点。教学起点是一把双刃剑，关系着关系到一个班的重合率，进而关系到一个班(4)精上课。“精”,主要体现在四个方面：(1)精讲。高考的重点、难点、热点与学生困惑易错的地方详讲，其他学问略讲。(2)精练。针对高考的重点、难点、热点与学生困惑易错间。(3)精选。老师要有较强的独立性和批判性，对众多的复习资料要依据自己驾驭的信息结线索、清思路、观大势，摒弃繁杂，立足核心，突出主线，便于科学的学问网络和实力结构。在这方面可以借助一些胜利做法，在第三轮复习时老师可引导学生对已经做过的十几套题目依据各学问板块的时序进行归纳。此时，一张小小的A4纸已足够容纳全部的中学物理内容。四、复习进度：第一章直线运动(共9课时)试验(1课时),作业讲评(2课时)其次章力与物体的平衡(共11课时)第一讲力重力弹力(2课时)其次讲摩擦力(2课时)第三讲力的合成与分解(2课时)试验(1课时),作业讲评(2课时)第三章牛顿运动定律(共9课时)1—2周第四章曲线运动万有引力定律(共12课时)其次讲圆周运动(3课时)6—7周第三讲万有引力定律人造卫星(2课时)试验(1课时),作业讲评(2课时)第五章机械能(共12课时)教学重点：动能动能定理,机械能机械能守恒定律第一讲功功率(3课时)其次讲动能动能定理(3课时)第三讲机械能机械能守恒定律(2课时)试验(1课时),作业讲评(2课时)第六章动量(共11课时)第一讲冲量动量动量定理(2课时)试验(1课时),作业讲评(2课时)第八章分子热运动能量守恒气体(共6课时)第一讲分子热运动内能(1课时)其次讲能量守恒定律热力学其次定律气体(2课时)试验(1课时),作业讲评(2课时)第九章电场(共10课时)第一讲库仑定律电场强度电场线(2课时)第十章恒定电流(共9课时)第十一章磁场(共9课时)第一讲磁场的描述磁场对电流的作用(2课时)其次讲磁场对运动电荷的作用(2课时)20—补1周第三讲带电粒子在复合场中的运动(3课时)作业讲评(2课时)。第十二章电磁感应(共8课时)第一讲电磁感应定律楞次定律(2课时)其次讲法拉第电磁感应定律自感(2课时)补2—3周第三讲电磁感应规律的综合应用(2课时)作业讲评(2课时)。第十六章量子论