2017-2021北京初二（下）期中道德与法治汇编：维护宪法权威

2017-2021北京初二（下）期中道德与法治汇编

维护宪法权威

一、单选题

1.（2021•北京.中国农业大学附属中学八年级期中）我国宪法的核心价值追求是（）

A.尊重和保障人权B.规定公民的基本权利和基本义务

C.国家的一切权力属于人民D.规范国家权力运行以保障公民权利的实现

2.（2019.北京•首师大附中昌平学校八年级期中）我国将“国家尊重和保障人权”写入宪法。尊重和保障人权成为我

国的宪法原则，其实质内容和目标是

A.人的自由、平等地生存和发展B.公民的基本权利

C.公民的发展权D.公民的政治权利

3.（2019•北京•首师大附中昌平学校八年级期中）下列举措或事件体现尊重和保障人权的是

①大力发展义务教育②为贫困山区的学生提供免费的营养午餐

③开展下岗职工再就业培训④周远被刑讯逼供后蒙冤20年

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4.（2019.北京.首师大附中昌平学校八年级期中）下列选项中不展于宪法规定的内容有

①国家的根本任务②什么是犯罪③国家的根本制度④人民代表大会制度

⑤国家的基本经济制度⑥环境保护⑦公民的基本权利与义务

⑧国家机关的组织与职权

A.②④⑦B.②⑥C.⑤⑧D.①③

5.（2021•北京•中国农业大学附属中学八年级期中）宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。保障宪法实施

就要（）

①推进全民立宪②坚持依宪治国③加强宪法监督④增强宪法意识

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.（2019・北京・首师大附中昌平学校八年级期中）一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要

A.落实保障措施B.捍卫国家主权

C.管理国家事务D.保证人民当家作主的权利

7.（2019•北京市第四十三中学八年级期中）中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专

政的社会主义国家。这是我国宪法对的规定。（）

A.根本制度B.根本任务C.国家性质D.国家机构

8.（2021.北京市怀柔区第二中学八年级期中）在我国，许多国家机关名称都有“人民”二字，如“人民政府”“人民法

院”“人民检察院'’等。这从一个侧面说明

①我国人民可以通过各种途径直接行使国家权力

②在我国，人民是最高国家权力机关

③在我国，人民是国家的主人

④我国是人民民主专政的社会主义国家

A.①②B.③④C.①③④D.①②④

9.（2021.北京•中国农业大学附属中学八年级期中）下列关于我国宪法说法正确的是

A.宪法组织国家机构，但未授予国家机构相应职权

B.宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力

C.宪法是人民意志的集中体现，是国家最重要的基本法

D.宪法通常规定国家生活中的一般性、某一方面的内容

10.（2021.北京市第一O一中学怀柔分校八年级期中）2020年5月22日，国务院总理李克强在政府工作报告中指

出,2019年，我国“居民人均可支配收入超过3万元。基本养老、医疗、低保等保障水平提高。城镇保障房建设和农村

危房改造深入推进。义务教育学生生活补助人数增加近40%,高职院校扩招100万人”。这说明（）

①我国保障人自由、平等地生存和发展

②中国的人权的主体和内容都非常广泛

③尊重和保障人权是国家立法活动的基本要求

④行政机关坚持依宪施政、依法行政、简政放权

A.②④B.①②C.①③D,②③

11.（2021•北京・北师大实验中学八年级期中）建设法治政府就要严格行政问责，坚持有错必纠、有责必问。对于

有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职、违法行政等行为，要依法依纪严肃追究有关人员直至行政首长的责

任。“行政问责”表明（）

①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使

②任何超越权限、滥用职权的行为都要承担法律责任

③让权力在阳光下运行，要求国家机关所有事务及时公开

④对于国家机关和公职人员来说，要发挥权力的最大效用

A.①②B.①③C.②④D.③④

12.（2019•北京市第四十三中学八年级期中）'“阳光’是最好的防腐剂，政府的权力运行过程公开透明就会大大地

降低腐败发生的几率。”这是因为，权力运行过程公开透明才能（）

①扩大公民的民主权利②真正做到权为民所用

③切实维护人民群众的所有利益④有效防止政府权力的滥用

A.①②B.②③C.③④D.②④

13.（2019•北京・首师大附中昌平学校八年级期中）党的十九大报告指出，“新时代中国特色社会主义思想，必须坚

持以人民为中心的发展思想这体现了我国一切权力属于人民的宪法原则，宪法规定的（）奠定了国家一切权

力属于人民的经济基础。

A.社会主义政治制度B.广泛的公民基本权利

C.社会主义经济制度D.国家武装力量属于人民

14.（2019•北京・首师大附中昌平学校八年级期中）“老百姓是天，人民群众是我们心中的大人物。”李克强总理的

这句话启示我们

A.在我国，人民才是直接管理国家的主人

B.在我国，一切权力属于人民，人民是国家的主人

C.在我国，人民群众的地位比领导干部高

D.在我国，人民有权决定国家的任何大事

15.（2018•北京四中八年级期中）思想品德课上，某校八年级（2）班的几个同学就“公民”、“人民”的关系与异同发表

了以下看法，你认为正确的是

①人民是政治概念，是相对于敌人而言的

②公民和人民是一回事

③公民是法律概念，凡具有中国国籍的人都是中国公民

④人民享有政治权利，公民没有政治权利

A.①②B.①③C.①③④D.①②③④

16.（2018•北京四中八年级期中）某校想围绕“国家宪法日”开展主题宣传活动，下列不适宜出现在宣传海报上的内

容有（）

A.宪法是公民权利的保障书

B.宪法是治国安邦的总章程

C.宪法规定公民权利的具体内容

D.宪法具有至高无上的权威

17.（2021•北京•北师大实验中学八年级期中）我国宪法第六条规定：“中华人民共和国社会主义经济制度的基础是

生产资料社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制……”宪法的这项规定（）

①明确了人民行使国家权力的基本途径

②奠定了国家权力属于人民的经济基础

③保证人民成为生产资料的所有者

④确认了我国的国家性质

A.①②B.①④C.②③D.③④

18.（2021.北京・北师大实验中学八年级期中）充分实现和享有人权是全人类共同追求的目标，尊重和保障人权是

中国共产党和中国政府的一贯立场和主张。下列做法有利于实现这一目标的是（）

①行政机关简政放权，努力让群众少跑路

②审判机关公正审判，保障公民合法权益

③国家加强法治宣传，确保全民参与执法

④保障我国公民人权，不包括外国人人权

A.①②B.①③C.②④D.③④

二、简答题

19.（2019•北京•首师大附中昌平学校八年级期中）阅读材料，回答问题

2018年3月11日，十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》，把党和人民在实践中取

得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果转化为国家意志，载入治国安邦的总章程。各级教育行政部门和各级

各类学校也全面展开宪法学习教育活动。

（1）请将下列属于我国宪法内容的序号填写在横线上：

①中华人民共和国一切权力属于公民

②公民的人格尊严不受侵犯

③中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则

④消费者依法享有安全权、知情权、求偿权等

⑤中华人民共和国国旗是五星红旗

(2)结合所学知识，填写下面表格中划横线的内容

⑥：⑦；⑧________________

年龄成长历程我们的认识

出生了，这一刻起，我们的人第33条凡具有中华人民共和国国籍的人都是

1周岁

生已经开始受到宪法的保护中华人民共和国公民。国家尊重和保护人权。

第46条中华人民共和国公民具有⑥的权利和

6周岁我们上学了

义务。

第34条中华人民共和国年满18周岁的公民，

不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗

18周岁第一次参加人大代表的选举

教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都

有⑦权。

第55条依照法律⑧是中华人民共和国公民的

23周岁应征入伍，成为一名军人

光荣义务。

(3)有同学认为“宪法在国家生活中作用不大，还没有某些法律的权威大请你运用相关知识，对该同学的观点

进行评析。

三、分析说明题

20.(2018•北京四中八年级期中)阅读宪法及相关材料，回答问题。

【了解宪法】

材料一我国宪法第一条规定，“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义

国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。……”此外，我国宪法还对国家根本任务、公民基本权利和义

务等都做了明确的规定。

材料二我国已颁布的《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法总则》和其他一些法律都写明本法“以宪法为

依据“。2013年12月，十二届全国人大常委会第六次会议通过了《关于废止有关劳动教养法律规定的决定》，依法

废止与我国宪法精神相违背的劳动教养制度。

材料三我国宪法第六十四条规定“宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表

大会的代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表

大会以全体代表的过半数通过。”

(1)请结合上述三段材料和所学，说说宪法在我国法律体系中的地位如何？

【认同宪法】

材料四小明全家的一天：爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平，爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当选为

人大代表。早餐后，小明去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。放学路上小明发现有些工商管理人

员在维持市场秩序时态度粗暴，于是写信给工商局，建议工作人员文明执法。

(2)材料体现了宪法赋予公民的哪些基本权利？(至少三种，)

材料五2018年3月17日上午，十三届全国人大一次会议宪法宣誓仪式举行。

这是宪法宣誓制度实行以来首次在全国人民代表大会上举行的宪法宣誓活动，新当选的国家主席、中央军委主席、

全国人大常委会委员长等进行庄严宣誓，誓词内容为“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法

定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现

代化强国努力奋斗！”

(3)请结合材料谈谈设立宪法宣誓制度的重要性。

【践行宪法】

八年级同学举行以“践行宪法”为主题的班会活动，同学们在班会上纷纷介绍自己曾做的有关践行宪法的事情：

“公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查，我表示反对”：

“我把社会实践活动成果《关于改善空气污染问题的建议》发到政府网站的‘市长信箱

(4)请结合所学和实际，说说中学生还能通过何种具体做法践行宪法？

参考答案

1.D

【详解】

本题考查我国宪法的核心价值追求。根据所学知识，规范国家权力运行以保障公民权利的实现是我国宪法的核心价

值追求，D观点正确；尊重和保障人权是我国的宪法原则，A观点不合题意；规定公民的基本权利和基本义务是宪

法的内容，B观点不合题意；国家的一切权力属于人民是宪法的基本原则，C观点不合题意，所以本题选择D答

案。

2.A

【详解】

根据所学知识，人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它

要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛自由和权利。所以A说

法正确；BCD与题意不符；故选A。

3.A

【详解】

本题考查对尊重和保障人权的理解。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。①体现尊重和保障人权，保障学生

的受教育权；②体现尊重和保障人权，保障学生的生命健康权；③体现尊重和保障人权，保障公民的劳动权；④周

远被刑讯逼供后蒙冤20年，是没有尊重和保障人权的表现；故选A。

4.B

【详解】

本题考查对宪法规定内容的认识和把握。宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程。宪法规定国家生活中的根

本问题，诸如国家性质、根本制度、根本政治制度、基本经济制度、国家机关的组织与职权、公民的基本权利和义

务等，所以①③④⑤⑦⑧都属于宪法规定的内容；②是刑法规定的内容，⑥主要是环境保护保护法规定的内容；所

以②⑥符合题意，本题选择B。

5.D

【详解】

本题考查宪法的相关知识。保障宪法实施就要人大立宪而非推进全民立宪，①错误。保障宪法实施就要坚持依宪治

国，②正确。保障宪法实施就要加强宪法监督，③正确。保障宪法实施就要增强宪法意识，④正确。故本题正确答

案选D。

6.D

【详解】

我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人，一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人

民当家作主，D说法正确，符合题意。ABC不符合题意。故选D。

7.C

【详解】

我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国

家。”这是对国家性质的规定，C说法正确；AB分别是社会主义制度、集中力量进行社会主义现代化建设；D的说

法不合题意。故选C。

8.B

【详解】

在我国，许多国家机关名称都有“人民”二字，如“人民政府'"‘人民法院”“人民检察院'’等。关键词是人民，说明在我

国，人民是国家的主人，我国是人民民主的社会主义国家，故③④正确；人民不能直接行使国家权力，故①错误；

全国人民代表大会是国家的最高权力机关，故②错误；正确答案是B。

【点睛】

在我国，人民是国家的主人，但是人民不能直接行使国家权力。

9.B

【详解】

本题主要考查宪法的相关知识。回答本题需要对四个选项进行逐一分析，A说法错误，宪法组织国家机构，并授予

国家机构相应的职权；B说法正确，宪法具有最高的法律地位和法律效力：C说法错误，宪法是国家的根本大法，

不是基本法；D说法错误，宪法规定国家生活中最根本的内容，普通法律规定国家生活中某一方面的问题。所以答

案选B。

【点睛】

中华人民共和国宪法是中华人民共和国全国人民代表大会制定和颁布的国家根本大法。规定国家的根本制度和根本

任务，公民的基本权利和义务，国家机构的组织原则和职权。宪法具有最高的法律效力，一切法律、法规都必须依

据宪法，都不得同宪法相抵触。

10.B

【详解】

本题考查尊重和保障人权。

①②：题文内容说明我国尊重和保障人权，保障人自由、平等地生存和发展，保证人民依法享有广泛权利和自由，

体现了尊重和保障人权是我国的宪法原则，我国人权的主体和内容都非常广泛，所以①②符合题意：

③④：本身说法正确但与题干无关，③④不符合题意；

故本题选Bo

11.A

【详解】

本题考查规范权力运行。

①②：题文内容说明规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求，因此国家权力必须在宪法和法

律限定的范围内行使，国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力，任何超越权

限、滥用职权的行为均应承担法律责任，所以①②正确；

③：涉及国家安全、国际秘密的事务不能公开，③错误；

@：对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，④错误；

故本题选A。

12.D

【详解】

本题考查对监督权运行的理解。

①：公民的权利不能随意扩大，故①说法错误；

③：所有利益的说法过于绝对，我们要切实维护人民群众的合法利益，故③说法错误；

②④：权力运行过程公开透明，这样才能真正做到权为民所用，有效防止政府权力的滥用，故②④说法正确；

故本题选D。

13.C

【详解】

此题旨在考查学生对宪法原则的认识，主要考查学生的认知能力。

C：根据所学，我国的一切权力属于人民，宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家一切权力属于人民的经济基

础，C符合题意；

ABD：宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式；宪法规定了广泛的公民基本权

利，并规定实现公民基本权利的保障措施，还规定了国家武装力量属于人民等，ABD观点虽然正确，但不符合题

意；

故本题选C。

14.B

【详解】

本题考查我国的国家性质。”老百姓是天，人民群众是我们心中的大人物”李克强总理的这段话充分体现了人民当家

作主的地位。说明在我国，一切权力属于人民，人民是国家的主人，B符合题意。A选项中“直接管理国家”说法错

误。C说法错误，在我国，公民在法律面前一律平等。D说法错误，在我国，全国人民代表大会享有最高决定权。

故选B„

15.B

【详解】

此题旨在考查学生对公民和人民关系的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，公民是法律概念，人民是政治

概念，人民是相对应于敌人而言的，凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中国公民，①③观点正确，②观点错

误；④观点错误，公民和人民都享有政治权利，只是某些违法犯罪的公民会被剥夺政治权利，所以正确答案选B。

16.C

【详解】

此题旨在考查学生对宪法的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，宪法是我国的根本大法，是公民权利的保

障书，是治国安邦的总章程，具有至高无上的权威，ABD观点正确，C观点错误，宪法规定公民的基本权利，普通

法律规定公民的具体权利。此题属于反向选择题，所以正确答案选C。

17.C

【详解】

本题考查宪法是国家的根本法。

②③：题文内容说明宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础，我国经济制度的基础是生

产资料的社会主义公有制，这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人，所以②③符合题意；

①④：在题干中未涉及，①④不符合题意；

故本题选C。

18.A

【详解】

本题考查对尊重和保障人权的理解。

①②：依据教材知识，尊重和保障人权是立法活动的基本要求。行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的

意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。审判机关、检察机关要依照宪法和法律

的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。故①②说法正确；

③公民没有执法的权力，故③说法错误；

④：在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等.不仅保护个人，也保护群体。故④说法错

误；

故本题选A。

19.（1）②③⑤

（2）⑥受教育；⑦选举权和被选举权；⑧服兵役。

（3）认为“宪法在国家生活中作用不大，还没有某些法律的权威大''是错误的。①宪法是一切组织和个人的根本活

动准则。宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。②宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最

高的法律地位、法律权威和法律效力。

【详解】

（1）本问考查对宪法规定内容的认识。根据所学知识，宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程。宪法规定

国家生活中的根本问题，诸如国家性质、根本制度、根本政治制度、基本经济制度、国家机关的组织与职权、公民

的基本权利和义务等，所以②③⑤属于宪法规定的内容；中华人民共和国一切权力属于人民，①说法错误；④是

《。消费者权益保护法》规定的内容。据此作答。

（2）本问考查对公民享有的权利和义务的认识。⑥“我们上学了“，这是公民享有受教育权利的体现；⑦“第一次参

加人大代表的选举“，这是公民依法享有选举权和被选举权的体现：⑧“应征入伍，成为一名军人“，这是公民在履

行依法服兵役的义务。据此进行回答。

（3）本问是一道辨析题，需要我们对题文中的观点进行判断，再运用课本中的知识说明理由，为什么对或是为什

么错误。题文中认为，宪法在国家生活中作用不大，还没有某些法律的权威大，根据所学知识，这一说法是非常错

误的。具体的理由阐述，我们应该从宪法是我国的根本大法、是治国安邦的总章程、是一切组织和个人的根本活动

准则、宪法集中体现人民的共同意志、具有至高无上的权威、在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和

法律效力等角度进行说明。

【点睛】

解答辨析题可遵循以下三个步骤：第一步，辨别正误，就是在阅读分析材料和观点的基础上，判断观点是正确还是

错误，是部分正确还是部分错误；第二步，分析道理，就是结合教材知识阐述观点对或错的理由，这是解题的关

键；第三步，总结观点就是强调正确的观点，正确的做法，或指出错误观点的危害。在总结时，语言要精练概括，

做到首尾呼应，观点一致。

20.(1)答案示例：

材料一中，宪法确认我国的国家性质，还对国家根本任务、公民基本权利和义务等都做了明确的规定，说明宪法所

规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；

材料二中，我国刑法、民法总则等法律中都写明本法“以宪法为依据“，劳动教养制度因为与我国宪法精神相违背而

依法废止，说明宪法是其他法律的立法依据和基础，具