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文档简介
齐齐哈尔市重点中学2024届物理八年级第二学期期末质量跟踪监视试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题1.在室温下,吹鼓一个气球,把它放进真空罩中,抽走真空罩中的气体,发现气球变大了。下列说法正确的是()A.气球内气体质量变大,体积变大,密度不变B.气球内气体质量不变,体积变大,密度变小C.气球变大因为气球内的气压变大D.抽气后,真空罩内气压大于气球内的气压2.下列实例中,目的是为了增大摩擦的是()A.利用圆木滚动搬运巨石B.给门轴上的合页加润滑剂C.冬天,在结冰的马路上撒些细沙D.驾驶员开车时要系好安全带3.关于力,下列说法不正确的是A.力是物体对物体的作用,离开了物体就没有力的作用B.一个物体是受力物体,它必定是施力物体C.放在水平桌面上的书,对桌面有压力D.物体自由下落时不受重力作用4.游泳运动员用手、脚向后推水,于是人就前进,下列说法正确的是A.运动员是施力物体,不是受力物体B.运动员是施力物体,同时也是受力物体C.水是施力物体,不是受力物体D.水不是施力物体,而是受力物体5.下列数据估测正确的是()A.课桌的高度为175cm B.托起两个鸡蛋的力约为1NC.一个中学生的重力约为50N D.人正常步行的速度约为20m/s6.如图所示,一刻度均匀的轻质杠杆在A处挂重12N的物体,若要使杠杆在水平位置平衡,则在杠杆B处施加的竖直向下的拉力为A.4N B.5N C.6N D.8N7.一瓶未开封的500mL矿泉水所受到的重力接近A.0.5N B.5N C.10N D.50N8.近来,受全球厄尔尼诺气候的影响,我国南方降水量比历年同期大幅增加,许多城市进入“看海”模式。洪水给市民生命安全带来极大威胁!由于城市交通拥堵,在一些低洼路面,许多车辆在洪水来临之际来不及撤至安全地带,造成车辆被淹和人员伤亡事故。下列现象与所涉及的物理知识的对应关系中错误的是()A.车辆被淹没后,无法浮起——车辆受到的重力大于浮力B.车辆被淹得越深,车门越难从里面推开——液体压强与深度有关C.人从车内逃出后迅速寻找可依附的漂浮物防止下沉——漂浮条件D.车内的安全锤有做的很尖——压强大小只与受力面积有关9.质量为200g的小球,轻轻放入盛满水的容器中,溢出160g的水,静止后小球将()A.浮出液面 B.悬浮水中 C.沉入水底 D.无法确定10.如图的实例中,属于增大大压强的是A.双肩包的背带做得很宽B.大型载重车装有很多车轮C.切蛋使用很细的钢丝D.挖掘机装有宽大的履带11.如图所示的四种情景中,关于力对物体做功的叙述,正确的是A.运动员举着杠铃不动,运动员对杠铃做了功B.马拉车在水平路面上匀速前进,马的拉力对车做了功C.足球在水平地面上滚动,足球所受重力对足球做了功D.起重机吊着重物沿水平方向移动,竖直向上的拉力对重物做了功12.如图所示,轻质杠杆可绕O(O是杠杆的中点)转动,现在B端挂一重为G的物体,在A端竖直向下施加一个作用力F,使其在如图所示的位置平衡,则A.F一定大于GB.F一定等于GC.F一定小于GD.以上说法都不正确二、填空题13.某工人在水平地面上,用100N水平推力以0.5m/s的速度匀速推动重500N的物体,使它沿水平方向移动10m,该过程中工人所做的功是J,水平推力的功率是W。14.如图,将装有适量水的小瓶瓶口向___________(上/下),使其漂浮在大塑料瓶的水面上,将大塑料瓶密封后,就制成了“浮沉子”.按压大塑料瓶,水会压入小瓶内,此时由于整个小瓶所受的重力___________(大于/等于/小于)其所受的浮力,因而发现小瓶下沉;松手后,小瓶又会上升,这个装置可用于演示___________(密度计/轮船/潜水艇)的工作原理.在制作过程中,小陈同学盖紧了盖子,用很大的力也未能使小瓶下沉至大瓶底部.其原因可能是___________.15.如图所示,下列对相关现象的描述或解释正确的是A.气流通过A管时,B管中水面升高,这是因为流体流速大的地方压强大B.冷水浇到烧瓶上,停止沸腾的水又重新沸腾,这是因为瓶内气压减小水沸点降低C.“覆杯”实验中,杯中的水可以不用装满,水杯倒置水也不会流出D.洗手盆回水弯管中右侧水柱上方的气体压强小于左侧水柱上方的气体压强16.小明放学后一进入家门就闻到菜肴的香气,这是_____现象,他发现菜热的时候闻到的香味更重一些,这是因为温度越高,分子运动的越_____.三、实验题17.(8分)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下猜想:A.与压力大小有关B.与接触面的粗糙程度有关C.与接触面积大小有关为了验证以上猜想是否正确,利用下图所示装置及有关器材进行实验,收集的数据如下表:序号长方体木块的放置表面情况压力/N测力计示数/N1平放木板51.22平放木板81.93侧放木板51.24平放木板上铺毛巾52.0(1)实验时为了让弹簧测力计示数与摩擦力大小相等,写出操作步骤:_______________。(2)为了验证猜想C,应选择实验序号___________________。(3)用外形相同的铁块与木块叠放在一起进行实验。如图甲和乙所示,两次实验物体均在同一水平面上做匀速直线运动。请解释在同一水平面上物体受到摩擦力不同的原因:______________。18.(8分)小明的爸爸准备购买一辆SUV型(运动型多用途)轿车,可是上网搜索后有人说这种车重心较高,汽车容易翻倒。小明有些怀疑,通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度(即稳定性)后,设计并进行了如下实验:如图所示,他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,然后将它们依次放在木板上(物体不滑动),慢慢转动木板,直至圆柱体翻倒,记录此时木板转过的角度θ,记录结果如下表。实验次数1234重心离支持面高度低低中高物体刚好翻倒时木板转过的角度θ最大大较大小稳度最大大较大小(1)小明是通过_______来判断物体的稳度。(2)分析数据_________(填实验次数的序号)可以得到稳度与重心高低之间的关系。(3)分析小明的实验数据,发现物体的稳度还与_________有关,其具体关系为_______。19.(8分)在“探究滑轮组的机械效率”时,小林利用滑轮组进行了4次测量,测得数据如下表:实验次数动滑轮重G动/N物重G/N钩码上升高度h/m动力F/N绳端移动距离s/m滑轮组的机械效率η/%10.510.10.70.347.620.510.20.70.647.630.520.1110.360.640.540.120.3①(1)实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计,使钩码________上升(选填:“匀速”、“加速”或“减速”);(2)表格中编号①处数据应为________;(结果保留一位小数)(3)由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与________无关;(4)比较第1、3次实验数据可得出结论:使用同一滑轮组,重物越重,机械效率________(选填“越高”、“不变”或“越低”).四、作图题20.(8分)请在图中画出人拉重物上升时,最省力的绕线方法.21.(8分)如图所示,质量为1kg的小球在空中飞行,画出小球的受力示意图。(忽略空气阻力)(_______)五、计算题22.(10分)用如图所示滑轮组提升重物,人用250N的拉力F,在25s内将重为675N的物体匀速提升了1m。不计绳重和摩擦,求:(1)人拉绳子做的功及做功的功率。(2)滑轮组的机械效率。23.(12分)如图装置中,轻质杠杆支点为O,不吸水的正方体A和B通过轻质细线连接悬挂于D点,物体C悬挂于E点,杠杆在水平位置平衡.水平桌面上的柱形容器重为6N、底面积为、高为34cm.已知、,,A和B的边长、连接A和B的细线长以及B的下表面到容器底的距离均为10cm,O、D两点间的距离为20cm,O、E两点间的距离为80cm.求:(1)C物体的重力;(2)向容器中缓慢加入5kg的水,同时调节物体C的位置使杠杆始终在水平位置平衡.此时容器底部受到水的压强(3)在(2)问的基础上,剪断A上方的细线,待A、B静止后,容器对水平桌面的压强.
参考答案一、选择题1、B【解题分析】
AB.质量是物体本身的一种属性,不随位置、状态、形状、温度的改变而改变;气体的质量一定时,体积越大,密度越小;故A错误,B正确;CD.抽走真空罩中的气体,玻璃罩内气体压强逐渐减小,小于气球内的气压,所以气球变大。故CD错误。2、C【解题分析】
A.利用圆木滚动搬运巨石,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故A不符合题意;
B.给门轴上的合页加润滑剂,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故B不符合题意;
C.冬天,在结冰的马路上撒些细沙,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C符合题意;
D.汽车司机开车时要系好安全带,是为了防止刹车时由于惯性带来的伤害,故D不符合题意。3、D【解题分析】
①力是物体对物体的作用,一个物体对另一个物体施加力的作用时,一定受到另一个物体的反作用力;②地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用.【题目详解】A.力是物体对物体的作用,要产生力的作用,至少有两个物体;一个物体不能产生力的作用;没有物体就没有力的作用。故A正确;B.力的作用是相互的,一个物体受到另一个物体力的作用时,一定对另一个物体施加反作用力。所以受力物体一定也是施力物体。故B正确;C.放在桌面上的书,受到竖直向下的重力的作用,所以对桌面有向下的压力。故C正确;D.物体由于重力的作用自由下落。故D错误。故选D.4、B【解题分析】A、B、物体间力的作用是相互的,运动员是施力物体,也是受力物体,选项A错误;选项B正确;C、D、水是施力物体,也是受力物体.两选项均错误.故选B.5、B【解题分析】
A.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右。此选项不符合实际;B.两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,受到的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N.此选项符合实际。C.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。此选项不符合实际;D.人正常步行的速度在左右。此选项不符合实际;6、C【解题分析】
设杠杆每一格长度是L,B处施加的竖直向下的拉力,由杠杆平衡条件知道,FAlA=FBlB,即:12N×2L=FB×4L,解得:FA=6N,故C符合题意。7、B【解题分析】
一瓶矿泉水的体积:V=500mL=500cm3,由得水的质量:m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg,其重力:G=mg=0.5kg×10N/kg=5N.8、D【解题分析】
A.车辆被淹没后,无法浮起,是因为车辆受到的重力大于浮力,所以车辆下沉。故不符合题意;B.由于液体压强随深度的增加而增大,所以车辆被淹得越深,车门越难从里面推开。故不符合题意;C.人从车内逃出后迅速寻找可依赖的漂浮物防止下沉是利用了漂浮条件,当人漂浮时,浮力与重力相等。故不符合题意;D.压强的大小与压力和受力面积的大小有关,用安全锤尖端砸碎车窗玻璃逃生是通过减小受力面积来增大压强。故符合题意。9、C【解题分析】
小球的重力为:G=mg=0.2kg×10N/kg=2N。根据阿基米德原理,小球受到的浮力为:F浮=G排=m排g=0.16kg×10N/kg=1.6N。因F浮<G,所以小球会沉底。C符合题意。10、C【解题分析】
A.书包带很宽,在压力一定时,增大受力面积来减小压强,不符合题意。B.大型载重车装有很多车轮,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强。不符合题意。C.切熟鸡蛋的钢丝很细,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,符合题意。D.挖掘机装有宽大的履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强。不符合题意。11、B【解题分析】
A、运动员举着杠铃不动,有力但是没有在力的方向上移动距离,所以举力没有做功.故A错误;B、马拉车时对车有向前的作用力,在这个力的作用下车在水平路面上匀速前进一定的距离,所以马的拉力对车做了功.故B正确;C、足球在水平地面上滚动,但是并没有在重力的方向上移动距离,所以重力没有做功.故C错误;D、起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离,钢丝对重物有向上的拉力,在拉力的方向上没有移动了距离,所以拉力没有做功,故D错误.故选B.【题目点拨】此题考查的是力对物体做功的条件的判断,特别要好好理解物体沿力的方向通过的距离,例如D答案,有力也有距离,但是因为物体的运动方向不是沿着力的方向,而是与力的方向垂直,这样力就没有做功.12、B【解题分析】
由题意知,O是杠杆的中点,所以G的力臂与F的力臂相等;则由杠杆的平衡条件知:F一定等于G。故ACD错误,B正确。二、填空题13、1000;50。【解题分析】由功的公式可知W=Fs,则工人所做的功W=100N×10m=1000J;又由功率的公式可知P==Fv=100N×0.5m/s=50W。【考点】功和功率。14、下大于潜水艇小瓶内所装水量偏少【解题分析】
第一空.瓶口向下可以阻止小瓶内的空气排出,如果瓶口向上会使小瓶内进入水而排出里面的空气,小瓶会沉入水中;第二空.按压大塑料瓶小瓶下沉,由浮沉条件可知小瓶所受的重力大于其所受的浮力;第三空.浮沉子排开液体的体积不变,因而受到的浮力不变,按压,松开大瓶时,液体会相应的流入流出小瓶,造成浮沉子重力的变化,靠改变自身重力实现上浮下沉的装置是潜水艇;第四空.小瓶内所装水量偏少时浮沉子重力较小,用很大的力按压大瓶,进入小瓶中的液体也不足以使浮沉子的重力大于浮力,因此不会下沉。15、B【解题分析】
A.气流通过A管时,B管上方空气流速大压强小,在大气压强的作用下B管中水面升高;B.冷水浇到烧瓶上,瓶内温度降低,水蒸气液化,气压减小,液体沸点降低,当沸点降低至水温之下时,液体就再次沸腾了;C.覆杯实验要成功,需要使纸板受到的大气向上的压强大于杯中水向下的压强,倒满水是为了排出杯中的空气,如果水没有装满,倒倾之前,水面上方会有空气,且残留空气的压强等于外界气压,倒倾后,纸片受到向下的压强是一个大气压和杯中水产生压强之和,大于大气压强,水会流出;D.回水弯管中右侧水柱上方的气体压强为大气压强,左侧水柱上方的气体压强也为大气压强,因此压强相等。16、扩散快【解题分析】
小明放学后一进入家门就闻到菜肴的香,这是扩散现象,说明分子在永不停息的做无规则运动;菜热的时候闻到的香味更重一些,这是因为温度升高使分子无规则运动加快了.三、实验题17、让弹簧测力计沿着水平方向拉着木块一起匀速直线运动1和3铁块表面与木块表面的粗糙程度不同【解题分析】
[1]在实验时必须让弹簧测力计沿着水平方向拉着木块一起匀速直线运动,根据二力平衡知识,这样摩擦力才与弹簧测力计示数相等。[2]根据影响滑动摩擦力大小的因素有几个,研究与其中一个因素的关系时,要控制另外的因素不变,根据图中现象得出结论;为了验证猜想C,要控制其它因素相同,接触面积不同,应选择实验序号1和3;[3]如图甲和乙所示,两次实验物体均在同一水平面上做匀速直线运动。虽然压力一样大,但是铁块表面与木块表面的粗糙程度不同,所以物体受到的摩擦力不同。18、圆柱体翻倒时,木板转过的角度θ的大小2、3、4底面积重心高度一定时,底面积越大,稳度越稳【解题分析】
(1)[1]根据实验现象或数据表可以知道,圆柱体刚好翻倒时转过的角度越小,说明越容易翻倒,即稳定程度小,通过圆柱体翻倒时,木板转过的角度的大小判断物体的稳度;(2)[2]探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和支持面的大小不变,改变重心高度,所以要分析2,3,4次的实验数据;(3)[3]分析1、2两次实验可知,甲乙圆柱体重力相同、中心高度相同,但甲圆柱体底面积大,稳度高,所以物体的稳度还与物体的底面积的大小有关。19、匀速66.7%钩码上升的高度越高【解题分析】
第一空.实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计,使钩码匀速缓缓上升,此时测力计示数才等于拉力大小;第二空.第4次实验做的有用功:W有=Gh=4N×0.1m=0.4J,做的总功:W总=Fs=2N×0.3m=0.6J滑轮组的机械效率:η==×100%≈66.7%,所以,表格中编号①处数据应为66.7%;第三空.纵向比较表中第1、2组数据可知,使用同一滑轮组,物重相同、绳子自由端的拉力也相同,物体提升高度不同,机械效率相等,故得出的结论:同一滑轮组的机械效率与钩码(或物体)上升的高度无关;第四空.纵向比较第1、3次实验数据,使用同一滑轮组,
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