2024届江苏省南通市名校数学八年级第二学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届江苏省南通市名校数学八年级第二学期期末统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线交AD于E,∠BED=150°,则∠A的大小为()A.150° B.130° C.120° D.100°2.在一块长,宽的长方形铁皮的四个角上截去四个相同的小正方形,然后做成底面积是的无盖长方体盒子,设小正方形的边长为,则可列出的方程为()A. B.C. D.3.函数中,自变量x的取值范围是()A.x>1 B.x<1 C. D.4.函数y中,自变量x的取值范围是()A.x=-5 B.x≠-5 C.x=0 D.x≠05.如图,在平面直角坐标系中,已知矩形OABC,点O为坐标原点,点A在y轴正半轴上,点C在x轴正半轴上,OA=4,OC=6,点E为OC的中点,将△OAE沿AE翻折,使点O落在点O′处,作直线CO',则直线CO'的解析式为()A.y=﹣x+6 B.y=﹣x+8 C.y=﹣x+10 D.y=﹣x+86.化简:()A.2 B.-2 C.4 D.-47.对于函数y=-2x+1有以下四个结论,其中正确的结论是()A.函数图象必经过点-2,1C.函数值y随x的增大而增大 D.当x>128.如图,在菱形ABCD中,AB=AC=1,点E、F分别为边AB、BC上的点,且AE=BF,连接CE、AF交于点H,连接DH交AC于点O,则下列结论:①△ABF≌△CAE;②∠FHC=∠B;③△ADO≌△ACH;④;其中正确的结论个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.如图,在平面直角坐标系上有点A(1,0),点A第一次跳动至点,第二次点跳动至点第三次点跳动至点,第四次点跳动至点……,依此规律跳动下去,则点与点之间的距离是()A.2017 B.2018 C.2019 D.202010.使有意义的x的取值范围是()A.x≤3 B.x<3 C.x≥3 D.x>3二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知方程组,则x+y的值是____.12.已知点P(x1,y1),Q(x2,y2)是反比例函数y=(x>0)图象上两点,若y1>y2,则x1,x2的大小关系是_____.13.如图,正方形的边长是,的平分线交于点,若点分别是和上的动点,则的最小值是_______.14.已知y与x+1成正比例,且x=1时,y=2.则x=-1时,y的值是______.15.因式分解:.16.如图,点A,B在反比例函数(k>0)的图象上,AC⊥x轴,BD⊥x轴,垂足C,D分别在x轴的正、负半轴上,CD=k,已知AB=2AC,E是AB的中点,且△BCE的面积是△ADE的面积的2倍,则k的值是______.17.如图,在平面直角坐标系中,OAB是边长为4的等边三角形,OD是AB边上的高,点P是OD上的一个动点,若点C的坐标是,则PA+PC的最小值是_________________.18.如图,已知在△ABC中,BC边上的高AD与AC边上的高BE交于点F,且∠BAC=45°,BD=6,CD=4,则△ABC的面积为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)某公司招聘职员两名,对甲乙丙丁四名候选人进行笔试和面试,各项成绩均为100分,然后再按笔试70%、面试30%计算候选人综合成绩(满分100分)各项成绩如下表所示:候选人笔试成绩面试成绩甲9088乙8492丙x90丁8886(1)直接写出四名候选人面试成绩中位数;(2)现得知候选人丙的综合成绩为87.2分,求表中x的值;(3)求出其余三名候选人的综合成绩,并以综合成绩排序确定所要聘请的前两名的人选.20.(6分)如图,请在下列四个论断中选出两个作为条件,推出四边形ABCD是平行四边形,并予以证明(写出一种即可).①AD∥BC;②AB=CD;③∠A=∠C;④∠B+∠C=180°.已知:在四边形ABCD中,____________.求证:四边形ABCD是平行四边形.21.(6分)已知在矩形ABCD中,∠ADC的平分线DE与BC边所在的直线交于点E,点P是线段DE上一定点(其中EP<PD)

(1)如图1,若点F在CD边上(不与D重合),将∠DPF绕点P逆时针旋转90°后,角的两边PD、PF分别交射线DA于点H、G.

①求证:PG=PF;

②探究:DF、DG、DP之间有怎样的数量关系,并证明你的结论.

(2)拓展:如图2,若点F在CD的延长线上(不与D重合),过点P作PG⊥PF,交射线DA于点G,你认为(1)中DE、DG、DP之间的数量关系是否仍然成立?若成立,给出证明;若不成立,请写出它们所满足的数量关系式,并说明理由.

22.(8分)如图,在□ABCD中,点E、F在对角线BD上,且BE=DF,(1)求证:AE=CF;(2)求证:四边形AECF是平行四边形.23.(8分)某工厂制作AB两种型号的环保包装盒.已知用3米同样的材料分别制成A型盒的个数比制成B型盒的个数少1个,且制作一个A型盒比制作一个B型盒要多用20%的材料.求制作每个A,B型盒各用多少材料?24.(8分)为了解某校九年级学生的理化实验操作情况,随机抽查了40名同学实验操作的得分.根据获取的样本数据,制作了如下的条形统计图和扇形统计图.请根据相关信息,解答下列问题.(1)①中的描述应为“6分m%”,其中的m值为_________;扇形①的圆心角的大小是______;(2)求这40个样本数据平均数、众数、中位数;(3)若该校九年级共有160名学生,估计该校理化实验操作得满分的学生有多少人.25.(10分)已知直线l1:y=x+n﹣2与直线l2:y=mx+n相交于点P(1,2).(1)求m,n的值;(2)请结合图象直接写出不等式mx+n>x+n﹣2的解集.(3)若直线l1与y轴交于点A,直线l2与x轴交于点B,求四边形PAOB的面积.26.(10分)两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,称这两个代数式互为有理化因式,例如:与、与等都是互为有理化因式,在进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号.例如:;;…….请仿照上述过程,化去下列各式分母中的根号.(1)(2)(n为正整数).

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解题分析】试题分析:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE,∵BE平分∠ABE,∴∠ABE=∠CBE,∴∠AEB=∠ABE,∴AB=AE,∵∠BED=150°,∴∠ABE=∠AEB=30°,∴∠A=180°﹣∠ABE﹣∠AEB=120°.故选C.考点:平行四边形的性质.2、A【解题分析】

本题设在4个角上截去4个相同的边长为xcm的小正方形,则可得出长方体的盒子底面的长和宽,根据底面积为,即长与宽的积是,列出方程化简.【题目详解】解:设在4个角上截去4个相同的边长为xcm的小正方形,则得出长方体的盒子底面的长为:,宽为:,又因为底面积为所以,整理得:故选:.【题目点拨】本题主要要考了运用一元二次方程解决实际问题;解答的关键在于审清题意,找出等量关系.3、C【解题分析】求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须.故选C.4、B【解题分析】

根据分式的意义的条件:分母不等于0,可以求出x的范围.【题目详解】解:根据题意得:x+1≠0,

解得:x≠-1.

故选B.【题目点拨】函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.5、D【解题分析】

连接OO'交AE与点M,过点O'作O'H⊥OC于点H,由轴对称的性质可知AE垂直平分OO',先用面积法求出OM的长,进一步得出OO'的长,再证△AOE∽△OHO',分别求出OH,O'H的长,得出点O'的坐标,再结合点C坐标即可用待定系数法求出直线CO'的解析式.【题目详解】解:连接OO'交AE与点M,过点O'作O'H⊥OC于点H,∴点E为OC中点,∴OE=EC=OC=3,在Rt△AOE中,OE=3,AO=4,∴AE==5,∵将△OAE沿AE翻折,使点O落在点O′处,∴AE垂直平分OO',∴OM=O'M,在Rt△AOE中,∵S△AOE=AO•OE=AE•OM,∴×3×4=×5×OM,∴OM=,∴OO'=,∵∠O'OH+∠AOM=90°,∠MAO+∠AOM=90°,∴∠MAO=∠O'OH,又∵∠AOE=∠OHO'=90°,∴△AOE∽△OHO',∴==,即==,∴OH=,O'H=,∴O'的坐标为(,),将点O'(,),C(6,0)代入y=kx+b,得,,解得,k=﹣,b=8,∴直线CO'的解析式为y=﹣x+8,故选:D.【题目点拨】本题考查了轴对称的性质,相似三角形的判定与性质,待定系数法等,解题关键是利用三角形相似的性质求出点O'的坐标.6、A【解题分析】

根据二次根式的性质解答.【题目详解】解:.故选:A.【题目点拨】本题主要考查了根据二次根式的性质化简.解题的关键是掌握二次根式的性质.7、D【解题分析】

根据一次函数的系数结合一次函数的性质,即可得出选项B、C两选项不正确;再分别代入x=-2,y=0,求出相对于的y和x的值,即可得出选项A不正确,选项D正确.【题目详解】选项A,令y=-2x+1中x=-2,则y=5,∴一次函数的图象不过点(-2,1),选项A不正确;选项B,∵k=-2<0,b=1>0,∴一次函数的图象经过第一、二、四象限,选项B不正确;选项C,∵k=-2<0,∴一次函数中y随x的增大而减小,选项C不正确;选项D,∵令y=-2x+1中y=0,则-2x+1=0,解得:x=12∴当x>12时,y<0,选项D故选D.【题目点拨】本题考查了一次函数的图象以及一次函数的性质,熟练运用一次函数的性质、一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数图象与系数的关系是解题的关键.8、B【解题分析】

根据菱形的性质,利用SAS证明即可判断①;根据△ABF≌△CAE得到∠BAF=∠ACE,再利用外角的性质以及菱形内角度数即可判断②;通过说明∠CAH≠∠DAO,判断△ADO≌△ACH不成立,可判断③;再利用菱形边长即可求出菱形面积,可判断④.【题目详解】解:∵在菱形ABCD中,AB=AC=1,∴△ABC为等边三角形,∴∠B=∠CAE=60°,又∵AE=BF,∴△ABF≌△CAE(SAS),故①正确;∴∠BAF=∠ACE,∴∠FHC=∠ACE+∠HAC=∠BAF+∠HAC=60°,故②正确;∵∠B=∠CAE=60°,则在△ADO和△ACH中,∠OAD=60°=∠CAB,∴∠CAH≠60°,即∠CAH≠∠DAO,∴△ADO≌△ACH不成立,故③错误;∵AB=AC=1,过点A作AG⊥BC,垂足为G,∴∠BAG=30°,BG=,∴AG==,∴菱形ABCD的面积为:==,故④错误;故正确的结论有2个,故选B.【题目点拨】本题考查了全等三角形判定和性质,菱形的性质和面积,等边三角形的判定和性质,外角的性质,解题的关键是利用菱形的性质证明全等.9、C【解题分析】

根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,奇数次跳动与该偶数次跳动的横坐标的相反数加上1,纵坐标相同,可分别求出点A2017与点A2018的坐标,进而可求出点A2017与点A2018之间的距离.【题目详解】解:观察发现,第2次跳动至点的坐标是(2,1),

第4次跳动至点的坐标是(3,2),

第6次跳动至点的坐标是(4,3),

第8次跳动至点的坐标是(5,4),

第2n次跳动至点的坐标是(n+1,n),

则第2018次跳动至点的坐标是(1010,1009),

第2017次跳动至点A2017的坐标是(-1009,1009).

∵点A2017与点A2018的纵坐标相等,

∴点A2017与点A2018之间的距离=1010-(-1009)=2019,

故选C.【题目点拨】本题考查了坐标与图形的性质,以及图形的变化问题,结合图形得到偶数次跳动的点的横坐标与纵坐标的变化情况是解题的关键.10、C【解题分析】分析:先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.详解:∵式子有意义,∴x-1≥0,解得x≥1.故选C.点睛:本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、﹣1.【解题分析】

根据题意,①-②即可得到关于x+y的值【题目详解】,①﹣②得到:﹣3x﹣3y=6,∴x+y=﹣1,故答案为﹣1.【题目点拨】此题考查解二元一次方程组,难度不大12、x1<x1.【解题分析】

根据题目中的函数解析式可以判断函数图象在第几象限和y随x的变化趋势,从而可以解答本题.【题目详解】∵反比例函数y=(x>0),∴该函数图象在第一象限,y随x的增大而减小,∵点P(x1,y1),Q(x1,y1)是反比例函数y=(x>0)图象上两点,y1>y1,∴x1<x1,故答案为:x1<x1.【题目点拨】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答.13、【解题分析】

过D作AE的垂线交AE于F,交AC于D′,再过D′作D′P′⊥AD,由角平分线的性质可得出D′是D关于AE的对称点,进而可知D′P′即为DQ+PQ的最小值.【题目详解】解:解:作D关于AE的对称点D′,再过D′作D′P′⊥AD于P′,∵DD′⊥AE,∴∠AFD=∠AFD′,∵AF=AF,∠DAE=∠CAE,∴△DAF≌△D′AF,∴D′是D关于AE的对称点,AD′=AD=5,∴D′P′即为DQ+PQ的最小值,∵四边形ABCD是正方形,∴∠DAD′=45°,∴AP′=P′D′,∴在Rt△AP′D′中,P′D′2+AP′2=AD′2,AD′2=25,∵AP′=P′D',2P′D′2=AD′2,即2P′D′2=25,,即DQ+PQ的最小值为.【题目点拨】本题考查了轴对称-最短路线问题、勾股定理、作图与基本作图等知识点的应用,解此题的关键是根据轴对称的性质找出P'点,题型较好,难度较大.14、2【解题分析】

设y=k(x+1),把x=1,y=2代入,求的k,确定x,y的关系式,然后把x=-1,代入解析式求对应的函数值即可.【题目详解】解:∵y与x+1成正比例,∴设y=k(x+1),∵x=1时,y=2,∴2=k×2,即k=1,所以y=x+1.则当x=-1时,y=-1+1=2.故答案为2.【题目点拨】本题考查了正比例函数关系式为:y=kx(k≠2)),只需一组对应量就可确定解析式.也考查了给定自变量会求对应的函数值.15、【解题分析】

解:=;故答案为16、【解题分析】试题解析:过点B作直线AC的垂线交直线AC于点F,如图所示.∵△BCE的面积是△ADE的面积的2倍,E是AB的中点,∴S△ABC=2S△BCE,S△ABD=2S△ADE,∴S△ABC=2S△ABD,且△ABC和△ABD的高均为BF,∴AC=2BD,∴OD=2OC.∵CD=k,∴点A的坐标为(,3),点B的坐标为(-,-),∴AC=3,BD=,∴AB=2AC=6,AF=AC+BD=,∴CD=k=.【题目点拨】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、三角形的面积公式以及勾股定理.构造直角三角形利用勾股定理巧妙得出k值是解题的关键.17、【解题分析】

由题意知,点A与点B关于直线OD对称,连接BC,则BC的长即为PC+AP的最小值,过点B作BN⊥y轴,垂足为N,过B作BM⊥x轴于M,求出BN、CN的长,然后利用勾股定理进行求解即可.【题目详解】由题意知,点A与点B关于直线OD对称,连接BC,则BC的长即为PC+AP的最小值,过点B作BN⊥y轴,垂足为N,过B作BM⊥x轴于M,则四边形OMBN是矩形,∵△ABO是等边三角形,∴OM=AO=×4=2,∴BN=OM=2,在Rt△OBM中,BM===2,∴ON=BM=2,∵C,∴CN=ON+OC=2+=3,在Rt△BNC中,BC=,即PC+AP的最小值为,故答案为.【题目点拨】本题考查了轴对称的性质,最短路径问题,勾股定理,等边三角形的性质等,正确添加辅助线,确定出最小值是解题的关键.18、1【解题分析】分析:首先证明△AEF≌△BEC,推出AF=BC=10,设DF=x.由△ADC∽△BDF,推出,构建方程求出x即可解决问题;详解:∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠AEF=∠BEC=∠BDF=90°,∵∠BAC=45°,∴AE=EB,∵∠EAF+∠C=90°,∠CBE+∠C=90°,∴∠EAF=∠CBE,∴△AEF≌△BEC,∴AF=BC=10,设DF=x.∵△ADC∽△BDF,∴,∴,整理得x2+10x﹣24=0,解得x=2或﹣12(舍弃),∴AD=AF+DF=12,∴S△ABC=•BC•AD=×10×12=1.故答案为1.点睛:本题考查勾股定理、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形或相似三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.三、解答题(共66分)19、(1)89分;(2)86;(3)甲的综合成绩:89.4分,乙的综合成绩:86.4分,丁的综合成绩为87.4分,以综合成绩排序确定所要招聘的前两名的人选是:甲、丁.【解题分析】

(1)根据中位数的意义,将四个数据排序后,处在第2、3位的两个数的平均数即为中位数,

(2)根据加权平均数的计算方法,列方程求解即可,

(3)依据加权平均数的计算方法,分别计算甲、乙、丁的综合成绩,最后比较产生前两名的候选人.【题目详解】解:(1)面试成绩排序得:86,88,90,92,处在第2、3位两个数的平均数为(88+90)÷2=89,因此中位数是89,

答:四名候选人的面试成绩的中位数是89分;

(2)由题意得:70%x+90×30%=87.2,

解得:x=86,

答:表格中x的值为86;

(3)甲的综合成绩:90×70%+88×30%=89.4分,乙的综合成绩:84×70%+92×30%=86.4分,

丁的综合成绩为:88×70%+86×30%=87.4分,

处在综合成绩前两位的是:甲、丁.

∴以综合成绩排序确定所要招聘的前两名的人选是:甲、丁.【题目点拨】本题考查中位数、加权平均数的计算方法,掌握中位数的概念、加权平均数的计算公式是解题的关键.20、已知:①③(或①④或②④或③④),证明见解析.【解题分析】试题分析:根据平行四边形的判定方法就可以组合出不同的结论,然后即可证明.其中解法一是证明两组对角相等的四边形是平行四边形;解法二是证明两组对边平行的四边形是平行四边形;解法三是证明一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;解法四是证明两组对角相等的四边形是平行四边形.试题解析:已知:①③,①④,②④,③④均可,其余均不可以.解法一:已知:在四边形ABCD中,①AD∥BC,③∠A=∠C,求证:四边形ABCD是平行四边形.证明:∵AD∥BC,∴∠A+∠B=180°,∠C+∠D=180°.∵∠A=∠C,∴∠B=∠D.∴四边形ABCD是平行四边形.解法二:已知:在四边形ABCD中,①AD∥BC,④∠B+∠C=180°,求证:四边形ABCD是平行四边形.证明:∵∠B+∠C=180°,∴AB∥CD,又∵AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形;解法三:已知:在四边形ABCD中,②AB=CD,④∠B+∠C=180°,求证:四边形ABCD是平行四边形.证明:∵∠B+∠C=180°,∴AB∥CD,又∵AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形;解法四:已知:在四边形ABCD中,③∠A=∠C,④∠B+∠C=180°,求证:四边形ABCD是平行四边形.证明:∵∠B+∠C=180°,∴AB∥CD,∴∠A+∠D=180°,又∵∠A=∠C,∴∠B=∠D,∴四边形ABCD是平行四边形.考点:平行四边形的判定.21、(1)①详见解析;②DG+DF=DP;(2)不成立,数量关系式应为:DG-DF=DP【解题分析】

(1)①根据矩形性质证△HPG≌△DPF(ASA),得PG=PF;②由①知,△HPD为等腰直角三角形,△HPG≌△DPF,根据直角三角形性质可得HD=DP;(2)过点P作PH⊥PD交射线DA于点H,得到△HPD为等腰直角三角形,证△HPG≌△DPF,得HG=DF,DH=DG-HG=DG-DF,DG-DF=DP.【题目详解】(1)①∵由矩形性质得∠GPF=∠HPD=90°,∠ADC=90°,

∴∠GPH=∠FPD,

∵DE平分∠ADC,

∴∠PDF=∠ADP=45°,

∴△HPD为等腰直角三角形,

∴∠DHP=∠PDF=45°,

在△HPG和△DPF中,

∵,

∴△HPG≌△DPF(ASA),

∴PG=PF;

②结论:DG+DF=DP,

由①知,△HPD为等腰直角三角形,△HPG≌△DPF,

∴HD=DP,HG=DF,

∴HD=HG+DG=DF+DG,

∴DG+DF=DP;

(2)不成立,数量关系式应为:DG-DF=DP,

如图,过点P作PH⊥PD交射线DA于点H,

∵PF⊥PG,

∴∠GPF=∠HPD=90°,

∴∠GPH=∠FPD,

∵DE平分∠ADC,且在矩形ABCD中,∠ADC=90°,

∴∠HDP=∠EDC=45°,得到△HPD为等腰直角三角形,

∴∠DHP=∠EDC=45°,且PH=PD,HD=DP,

∴∠GHP=∠FDP=180°-45°=135°,

在△HPG和△DPF中,

∴△HPG≌△DPF,

∴HG=DF,

∴DH=DG-HG=DG-DF,

∴DG-DF=DP.【题目点拨】考核知识点:矩形性质的运用,等腰直角三角形.综合运用全等三角形判定和等腰直角三角形性质是关键.22、(1)证明见试题解析;(2)证明见试题解析.【解题分析】

(1)根据平行四边形的性质可得AB=CD,AB∥CD,然后可证明∠ABE=∠CDF,再利用SAS来判定△ABE≌△DCF,从而得出AE=CF.(2)首先根据全等三角形的性质可得∠AEB=∠CFD,根据等角的补角相等可得∠AEF=∠CFE,然后证明AE∥CF,从而可得四边形AECF是平行四边形.【题目详解】(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD.∴∠ABE=∠CDF.在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△DCF(SAS).∴AE=CF.(2)∵△ABE≌△DCF,∴∠AEB=∠CFD,∴∠AEF=∠CFE,∴AE∥CF,∵AE=CF,∴四边形AECF是平行四边形.23、制作每个A型盒用0.1米材料,制作每个B型盒用0.5米材料.【解题分析】

设制作每个B型盒用x米材料,则制作每个A型盒用(1+20%)x米材料,根据数量=材料总数÷每个环保包装盒所需材料结合用3米同样的材料分别制成A型盒的个数比制成B型盒的个数少1个,即可得出关于x的分式方程,解方程并经检验后即可得出结论.【题目详解】设制作每个B型盒用x米材料,则制作每个A型盒用(1+20%)x米材料,依题意得:﹣=1,解得:x=0.5,经检验,x=0.5是所列分式方程的解,且符合

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