2024届浙江省绍兴市八年级物理第二学期期末联考模拟试题含解析_第1页
2024届浙江省绍兴市八年级物理第二学期期末联考模拟试题含解析_第2页
2024届浙江省绍兴市八年级物理第二学期期末联考模拟试题含解析_第3页
2024届浙江省绍兴市八年级物理第二学期期末联考模拟试题含解析_第4页
2024届浙江省绍兴市八年级物理第二学期期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届浙江省绍兴市八年级物理第二学期期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.下列实例中属于增大压强的是()A.图钉尖很尖锐B.书包背带较宽C.铁轨下铺设枕木D.穿滑雪板滑雪2.随着新国标《电动自行车安全技术规范》的出台,交警部门规定,从2019年4月15日起,电动自行车最高车速不得超过25km/h,并要求驾乘人员佩戴安全头盔。下列有关分析正确的是A.对电动自行车限速的目的,是为了使其动能不至于过大B.对电动自行车限速的目的,是为了使其重力势能不至于过大C.急刹车时,驾驶员身体会向后倒D.刹车后电动自行车不能立即停下来,是由于车受到惯性作用3.如图所示的四个实例,属于增大摩擦力的是A.行李箱安装轮子B.冰壶表面打磨得很平滑C.鞋底有凹凸不平的花纹D.气垫船行驶时与水之间有空气层4.小强将一块长木板放在水平桌面上,并使真一部分露出桌面,如图甲所示,现用水平力F向左慢慢推动木板,直到如图乙所示的位置为止,在此过程中,木板对桌面的压强p和木板所受的摩擦力f的变化情况是A.p不变,f变大 B.p变小,f变大C.p和f均变大 D.p变小,f不变5.如图所示的实例中,为了增大压强的是A.吸管的一端剪成斜口B.铁轨铺在枕木上C.载重汽车安装了很多车轮D.图钉帽的面积做得很大6.如图所示,弹簧的一端固定在墙面上,用手拉弹簧的另一端,弹簧在弹性范围内伸长了一段距离,则下列说法正确的是()A.手对弹簧的拉力和墙对弹簧的拉力是一对平衡力B.弹簧对手的拉力和弹簧对墙的拉力是一对相互作用力C.手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对平衡力D.弹簧对墙的拉力使弹簧伸长了一段距离7.星期天,小明和爸爸一起去登狼山.小明用了20min登上山顶,爸爸用了25min登上山顶,爸爸的体重是小明的2倍,则小明与爸爸登山时所做功及功率之比是A.2:1、5:2 B.2:1、5:8C.1:2、8:5 D.1:2、5:88.如图,将飞机机翼模型固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风。当无风时,托盘测力计示数为18N;当电风扇吹风时,托盘测力计的示数为10N。产生这个现象的原因是A.吹风能减少物体的质量B.吹风能减少物体所受的重力C.吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度,在在机翼的上下表面产生压强差,产生了向上的升力D.吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度,在机翼的上下表面产生压强差,产生了向上的升力9.在水平桌面上,有两个相同的圆柱形容器,内盛相等质量的盐水,将同一鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2,盐水对容器底的压强分别为p1和p2,则A.F1=F2p1=p2 B.F1<F2p1=p2C.F1=F2p1>p2 D.F1>F2p1>p210.如图是某次珠三角江面出现的龙卷风,龙卷风具有很大的吸吮作用,可把珠江水吸离江面,形成水柱,然后同云相接,俗称“龙吸水”。龙卷风能吸水是因为其内部形成一股高速向上旋转的气流使()A.漩涡内的压强减小,大气压将水压入龙卷风B.漩涡外的压强减小,大气压将水压入龙卷风C.漩涡内的压强增大,大气压将水压入龙卷风D.漩涡外的压强增大,大气压将水压入龙卷风11.如图所示,两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水.两船将A.静止不动 B.向中间靠拢C.向两侧分开 D.向同侧偏移12.小梦和同学们进行登山比赛,规定功率最大者获胜,则获胜者一定()A.用时最短 B.速度最快 C.体重最大 D.做功最快二、填空题13.天平调节平衡后,小明按如图所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时犯了两处错误.”小华所说的两处错误是:___、___14.把茶叶投入放在水平桌面上的茶杯中,倒入开水后发现茶叶漂浮在水中,这是因为茶叶受到的浮力_____重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)的缘故;过一段时间,茶叶会逐渐下沉到杯底,相比之前漂浮,茶杯底部受到水的压强将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。15.如图,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计.小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度___(选填“变小”、“不变”或“变大”),其原因是___.如果在瓶中装满水,就可以制成一个的测量_____仪器.16.如图甲所示,薄塑料袋中装有盐水(盐水的密度为1.2g/cm3),用细线扎紧袋口,用弹簧测力计测得其所受重力为12N;再将这个装盐水的塑料袋浸入放在水平桌面上的烧杯内的水中(如图乙所示,水不溢出),不计塑料袋和细线的重。当弹簧测力计示数为3N时,则:烧杯对水平桌面的压力增加了___N,袋内盐水面比烧杯中的水面___(选填“高”或“低”)。三、实验题17.(8分)小明用U形管压强计去探究液体内部压强的规律.(1)他发现:按与不按探头的橡皮膜(图甲所示),U形管两边液面均处在同一水平线上,如左图所示.则这套实验装置可能出现的问题是:_______.(2)实验过程中通过观察______来体现探头承受液体压强的大小,.(3)在探究“液体压强与液体深度的关系”时,容器中液体总深度是19cm.关于液体深度的取值,有如下几种实验方案,应该选择_________方案更好.A.2cm,6cm,18cmB.2cm,10cm,18cmC.2cm,4cm,6cm,8cm,10cm,12cmD.2cm,5cm,8cm,11cm,14cm,17cm(4)小李探究“液体内部压强与液体密度是否有关”时,做了如图乙所示的对比实验.得到的结论是:“液体内部压强大小与密度大小无关”.他的结论对不对?为探究“液体内部压强与液体密度是否有关”,应在原有实验的基础上怎样操作?__________18.(8分)如图所示,小明在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下,完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC。(1)小钢球滚下斜面后所获动能的大小是通过__________(选填“高度h”或“距离s”)的大小来反映的:若水平面绝对光滑,本实验将__________(选填“能”或“不能)达到探究目的。(2)分析比较甲和乙两组实验可得:物体质量相同时,速度越大,动能越__________;(3)小明根据乙、丙两图得出结论:物体的动能大小与质量有关,他的做法是否正确?__________(选填“正确”或“错误”)理由是:_________________________。19.(8分)小华做“探究杠杆的平衡条件”的实验:(1)当杠杆如图甲图所示时,小华应将左端的平衡螺母向_____移动,使杠杆在水平位置平衡。(选填“左”或“右”)(2)调节杠杆水平平衡后,小华在杠杆的A点挂上4个钩码(每个钩码重2N,杠杆上相邻刻线距离相等),如图乙图所示,若使杠杆恢复水平平衡状态,可以在E点挂上____________个钩码;杠杆平衡后若将左右两侧各加挂一个相同的钩码,则杠杆___________端将下沉(选填“左”或“右”)。(3)当在杠杆的A点挂上4个钩码(每个钩码重2N,杠杆上相邻刻线距离相等),若要使杠杆恢复水平平衡,还可以使用最大测量值为5N的弹簧测力计在_______点(选填B、C、D、E)沿着竖直向上的方向拉住杠杆。四、作图题20.(8分)如图所示,一小球正在斜坡上向下滚动,请画出小球在斜坡上受到重力的示意图.(_____)21.(8分)如图所示,一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动,忽略空气阻力,画出小球所受的重力G和弹力F.五、计算题22.(10分)如图所示,一个边长为10cm、重4N的正方体木块,放置在1m2的水平桌面上,将重2N的水倒入一个锥形瓶中,瓶重1N,底面积为60cm2,水的深度为5cm,将锥形瓶放在木块上,(g取10N/kg)求:(1)水对瓶底的压力;(2)木块对桌面的压强。23.(12分)小明在探究利用杠杆做功的实践活动中,杠杆一端固定,中点处挂有一重力G为20N的重物,现用手竖直提起杠杆的另一端,使物体缓慢匀速提升(摩擦忽略不计).(1)若不计杠杆自重,求拉力F的大小。(2)若杠杆是一根自重为5N、材料均匀的硬棒,将重物提升的高度h为0.10m,小明使用杠杆机械效率η是多大。

参考答案一、选择题1、A【解题分析】

A.图钉尖很尖锐,减小了受力面积,增大了压强,符合题意;B.书包背带较宽,增大了受力面积,减小了压强,不符合题意;C.铁轨下铺设枕木,增大了受力面积,减小了压强,不符合题意;D.穿滑雪板滑雪,增大了受力面积,减小了压强,不符合题意.2、A【解题分析】

A.对电动自行车限速后,防止速度过大导致动能过大,动能过大在发生紧急情况时容易造成危险,故A正确;B.重力势能大小与质量和高度有关,限速并不影响重力势能大小,故B错误;C.急刹车时,身体由于惯性保持向前运动的趋势,身体会向前倒,故C错误;D.惯性是物体的一种性质,只与物体的质量有关,惯性不是力,不能说受到惯性(或惯性力)的作用,应说物体具有惯性,故D错误;3、C【解题分析】

A.行李箱安装轮子,是用滚动摩擦来代替滑动摩擦,以减小摩擦力。故A不符合题意;B.冰壶表面打磨得很平滑,在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力。故B不符合题意;C.鞋底有凹凸不平的花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故C符合题意;D.气垫船行驶时与水之间有空气层,使接触面分离,来减小摩擦力。故D不符合题意。4、D【解题分析】

从甲图位置到乙图位置过程中,木板的重力不变,则木板对水平桌面的压力不变,但受力面积变大,根据p=可知,木板对桌面的压强p将变小;木板受到的摩擦力为滑动摩擦力,滑动摩擦力大小只与接触面受到的压力大小和接触面的粗糙程度有关,而在此过程中接触面受到的压力大小和接触面的粗糙程度都不变,所以木块受到的摩擦力f不变。故D正确。5、A【解题分析】

A.吸管的一端剪成斜口是在压力一定时减小受力面积增大压强;B.铁轨铺在枕木上是在压力一定时增大受力面积减小压强;C.载重汽车安装了很多车轮是在压力一定时增大受力面积减小压强;D.图钉帽的面积做得很大是在压力一定时增大受力面积减小压强。6、A【解题分析】

A.手对弹簧向右的拉力和墙对弹簧向左的拉力都作用在弹簧上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力。故A正确。B.弹簧对手的拉力和手对弹簧的拉力才是一对相互作用力。故B错误。C.手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力分别作用在对方物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对相互作用力。故C错误。D.弹簧对墙的拉力作用在墙上,是对墙产生作用效果,不是对弹簧产生作用效果。所以应该是墙对弹簧的拉力使弹簧伸长了一段距离。故D错误。7、D【解题分析】

AB.小明爬到山顶所做的功是:

W1=G1h,

爸爸爬到山顶所做的功是:

W2=G2h,所以小明与爸爸登上狼山时所做功之比是:

故AB错误;CD.根据题意知道,小明与爸爸所用时间之比是:

,所以,小明与爸爸登山时做功的功率之比是:,

故C错误,D正确。8、C【解题分析】

机翼模型固定在托盘测力计上,无风时,托盘测力计示数为18N,等于机翼模型的重力;因为机翼模型上表面弯曲,下表面平直,当电风扇吹风时,相同时间内,空气经过上方的路程比下方路程长,流速大,压强小,机翼模型在压强差下产生向上的升力。因为机翼模型对托盘测力计的压力等于机翼模型的重力减去它受到的向上的升力,所以机翼模型对托盘测力计的压力减小了,小于机翼模型的重力,故托盘测力计的示数为10N.A.质量是物质的属性,吹风不能减少物体的质量,B.重力与质量有关,吹风不能减少物体所受的重力,CD.吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度,在在机翼的上下表面产生压强差,产生了向上的升力,故C正确,D错误。9、A【解题分析】

由图知道,相同的鸡蛋在不同盐水中悬浮和漂浮,即鸡蛋受到的浮力和重力相等,故F1=F2=G;又因为容器中的盐水的质量相同,即重力相同,所以,两图中容器底上的压力都是液体重力和鸡蛋重力之和;由知道,当容器底面积相同时,容器底面积上的压强相同,故A符合题意。10、A【解题分析】

在流体中流速越大的位置压强越小,流速越小的位置压强越大。高速旋转的气流,内部气流运动速度大于外部气流运动速度,内部气体压强小于外部气体压强,所以水在内外大气压的作用下被压入龙卷风,故A符合题意,BCD不符合题意。11、B【解题分析】

在流体中流速越大的位置压强越小.两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水,两船的中间部分水的速度变大压强变小,所以两船将向中间靠拢.12、D【解题分析】

功率的物理意义:功率是反映物体做功快慢的物理量,功率大的物体,做功快;功率小的物体,做功慢。所以做功最快的那一个人,他的功率最大,故D符合题意,ABC不符合题意。二、填空题13、物体和砝码的位置放反了直接用手加减砝码【解题分析】

[1]天平使用时应将物体放在左盘,在右盘中加减砝码。图中物体和砝码的位置放反了。[2]加减砝码时,应使用镊子,不能用手拿砝码。14、等于变大【解题分析】

第一空.根据的物体浮沉条件可知,茶叶漂浮在水面时,茶叶受到的浮力等于重力;第二空.茶叶下沉时,茶叶排开水的体积变大,所以茶杯中水面的高度上升;由可知,茶杯底部受到水的压强将变大。15、变大山顶的气压低于山脚下的气压温度【解题分析】

第一空.把气压计从山脚带到山顶,玻璃管内水柱的高度变大;第二空.瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,因此管内水柱的高度会增大;第三空.如果在瓶内装满水时,整个瓶子相当于温度计的玻璃泡,其工作原理也和液体温度计类似,因此可作为测量温度的仪器。16、9高【解题分析】

[1]用弹簧测力计测得其所受重力为12N,塑料袋浸入烧杯内的水中时,弹簧测力计示数为3N,则装盐水的塑料袋受到的浮力:,因塑料袋放入水中时排开的水没有溢出烧杯,所以烧杯里相当于增加9N的水,对杯底的压力增加了9N;[2]盐水的体积:,排开的水的体积:,V盐水>V排,即袋内盐水体积大于烧杯中排开的水的体积,所以袋内水面比烧杯中的水面高。三、实验题17、装置漏气U型管液面高度差B不对,调整三次实验中探头所在位置,控制探头所在深度相同,使密度成为影响液体压强的唯一因素。【解题分析】

(1)按压橡皮膜U形管中的液柱不动,说明空气没有将压强传递给U形管中的液体,表明装置漏气;(2)该实验是通过转换法将探头处的压强转换为U形管中的液面高度差来体现的;(3)探究液体压强与液体深度的关系时应充分利用液体的深度,同时,为了使U形管中的液面高度差变化更明显,所以应适当增加深度的间隔,所以应选择2cm,10cm,18cm进行测量;(4)“探究液体内部压强与液体密度是否有关”实验,应控制深度相同,由图乙可知探头在三种液体中的深度明显不同,因此实验结论是不对的,为探究“液体内部压强与液体密度是否有关”,应调整三次实验中探头所在位置,控制探头所在深度相同,使密度成为影响液体压强的唯一因素,在进行实验。18、距离s不能大错误两球的质量不同,高度也不同,不符合控制变量的实验方法【解题分析】

第一空.实验中,小球从斜面滑下,到达水平面撞击小木块,推动木块做功,木块被推动的距离越远,说明小球所具有的动能越大,故通过观察木块被推动的距离s的远近来判断物体所具有动能大小;第二空.如果水平面光滑,没有摩擦力,则小球和木块将做匀速直线运动,不能判断小球所具有动能大小;第三空.甲和乙两组实验,两球质量相同,从不同高度滑下,且h1>h2,球A到达斜面底端速度大于球B的速度,木块被A球推动距离较远,故可得实验结论:物体质量相同时,速度越大,动能越大;第四空.错误;第五空.由乙、丙两图可知,两球的质量不同,高度也不同,不符合控制变量的实验方法,故不能据此得出结论;要探究物体的动能大小与质量有关,需要控制小球到达水平面时的速度相同,即小球的初始高度相同。19、右2右C【解题分析】

[1]由甲图可知,杠杆左端重、右端轻,应将平衡螺母向右调节,直到杠杆在水平位置平衡。[2]由乙图可知,A点距离支点两格,E点距离支点四格。在A点挂4个钩码,则A点杠杆受到的拉力大小为:2N×4=8N。要使杠杆平衡,根据杠杆平衡条件,有:8N×2(格)=FE×4(格),解得E点所挂钩码对杠杆的拉力应为4N,因每个钩码重2N,所以,在E点应挂钩码个数为2个。[3]杠杆平衡后若将左右两侧各加挂一个相同的钩码,则杠杆左端力和力臂的乘积为10N×2(格);杠杆右端力和力臂的乘积为6N×4(格)。因10N×2(格)<6N×4(格),所以此时杠杆右端将下沉。[4]因A点钩码对杠杆的拉力方向是竖直向下,要用弹簧测力计对杠杆施加竖直向上的拉力使杠杆水平平衡,则该弹簧测力计的拉力与钩码对杠杆的拉力应在支点同侧,即弹簧测力计对刚的拉力应作用在B点或C点。若作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论