2024届四川省眉山市丹棱县数学八下期末联考模拟试题含解析_第1页
2024届四川省眉山市丹棱县数学八下期末联考模拟试题含解析_第2页
2024届四川省眉山市丹棱县数学八下期末联考模拟试题含解析_第3页
2024届四川省眉山市丹棱县数学八下期末联考模拟试题含解析_第4页
2024届四川省眉山市丹棱县数学八下期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届四川省眉山市丹棱县数学八下期末联考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.矩形的对角线长为10,两邻边之比为3:4,则矩形的面积为()A.12 B.24 C.48 D.502.如图,直线y=x+4与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C、D分别为线段AB、OB的中点,点P为OA上一动点,当PC+PD的值最小时,点P的坐标为()A.(﹣1,0) B.(﹣2,0) C.(﹣3,0) D.(﹣4,0)3.不等式组的解集在数轴上表示为()A. B.C. D.4.如图,点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),下列结论错误的是()A. B. C. D.5.如图,在数轴上,点A表示的数是2,△OAB是Rt△,∠OAB=90°,AB=1,现以点O为圆心,线段OB长为半径画弧,交数轴负半轴于点C,则点C表示的实数是()A.﹣ B.﹣ C.﹣3 D.﹣26.如图所示,某产品的生产流水线每小时可生产100件产品,生产前没有产品积压,生产3h后安排工人装箱,若每小时装产品150件,未装箱的产品数量(y)是时间(x)的函数,那么这个函数的大致图像只能是()A. B. C. D.7.分式①,②,③,④中,最简分式有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.下列函数关系式:①y=2x;②y=2x+11;③y=3﹣x;④y=.其中一次函数的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.如图所示,有一张一个角为60°的直角三角形纸片,沿其一条中位线剪开后,不能拼成的四边形是()A.邻边不等的矩形 B.等腰梯形C.有一角是锐角的菱形 D.正方形10.下列交通标志图案是轴对称图形的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在矩形ABCD中,M,N分别是边AD,BC的中点,E,F分别是线段BM,CM的中点,当AB:AD=___________时,四边形MENF是正方形.12.已知的顶点坐标分别是,,.过点的直线与相交于点.若分的面积比为,则点的坐标为________.13.如图,在平面直角坐标系中,OA=AB,点A的坐标为(2,4),将△OAB绕点B旋转180°,得到△BCD,再将△BCD绕点D旋转180°,得到△DEF,如此进行下去,…,得到折线OA-AC-CE…,点P(2017,b)是此折线上一点,则b的值为_______________.14.如图,在中,,垂足为,是中线,将沿直线BD翻折后,点C落在点E,那么AE为_________.15.如图所示,AB=BC=CD=DE=EF=FG,∠1=125°,则∠A=_____度.16.如图,把一张长方形的纸沿对角线BD折叠后,顶点A落在A′处,已知∠CDA′=28°,则∠CBD=______________.17.若1<x<2,则|x﹣3|+的值为_____.18.在一个不透明的盒子中装有2个白球和3个红球这些球除了颜色外无其他差别现从这个盒子中任意摸出1个球,那么摸到1个红球的概率是_________.三、解答题(共66分)19.(10分)某校把一块形状为直角三角形的废地开辟为生物园,如图所示,∠ACB=90°,AC=40m,BC=30m.线段CD是一条水渠,且D点在边AB上,已知水渠的造价为800元,问:当水渠的造价最低时,CD长为多少米?最低造价是多少元?20.(6分)问题:如图(1),点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,试判断BE、EF、FD之间的数量关系.(发现证明)小聪把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,从而发现EF=BE+FD,请你利用图(1)证明上述结论.(类比引申)如图(2),四边形ABCD中,∠BAD≠90°,AB=AD,∠B+∠D=180°,点E、F分别在边BC、CD上,则当∠EAF与∠BAD满足关系时,仍有EF=BE+FD.(探究应用)如图(3),在某公园的同一水平面上,四条通道围成四边形ABCD.已知AB=AD=80米,∠B=60°,∠ADC=120°,∠BAD=150°,道路BC、CD上分别有景点E、F,且AE⊥AD,DF=40(﹣1)米,现要在E、F之间修一条笔直道路,求这条道路EF的长(结果取整数,参考数据:=1.41,=1.73)21.(6分)如图,六个完全相同的小长方形拼成了一个大长方形,AB是其中一个小长方形的对角线,请在大长方形中完成下列画图,要求:①仅用无刻度直尺,②保留必要的画图痕迹.(1)在图1中画出一个45°角,使点A或点B是这个角的顶点,且AB为这个角的一边;(2)在图2中画出线段AB的垂直平分线.22.(8分)(1)如图①,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O作直线EF⊥BD,交AD于点E,交BC于点F,连接BE、DF,且BE平分∠ABD.①求证:四边形BFDE是菱形;②直接写出∠EBF的度数;(2)把(1)中菱形BFDE进行分离研究,如图②,点G、I分别在BF、BE边上,且BG=BI,连接GD,H为GD的中点,连接FH并延长,交ED于点J,连接IJ、IH、IF、IG.试探究线段IH与FH之间满足的关系,并说明理由;(3)把(1)中矩形ABCD进行特殊化探究,如图③,当矩形ABCD满足AB=AD时,点E是对角线AC上一点,连接DE、EF、DF,使△DEF是等腰直角三角形,DF交AC于点G.请直接写出线段AG、GE、EC三者之间满足的数量关系.23.(8分)(1)请计算一组数据的平均数;(2)一组数据的众数为,请计算这组数据的方差;(3)用适当的方法解方程.24.(8分)已知一次函数的图像经过点(—2,-2)和点(2,4)(1)求这个函数的解析式;(2)求这个函数的图像与y轴的交点坐标.25.(10分)如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=6.将矩形ABCD沿过点C的直线折叠,使点B落在对角线AC上的点E处,折痕交AB于点F.(1)求线段AC的长.(2)求线段EF的长.(3)点G在线段CF上,在边CD上存在点H,使以E、F、G、H为顶点的四边形是平行四边形,请画出▱EFGH,并直接写出线段DH的长.26.(10分)如图,矩形中,是的中点,延长,交于点,连接,.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)当平分时,猜想与的数量关系,并证明你的结论.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解题分析】

设矩形的两邻边长分别为3x、4x,根据勾股定理可得(3x)2+(4x)2=102,解方程求得x的值,即可求得矩形两邻边的长,根据矩形的面积公式即可求得矩形的面积.【题目详解】∵矩形的两邻边之比为3:4,∴设矩形的两邻边长分别为:3x,4x,∵对角线长为10,∴(3x)2+(4x)2=102,解得:x=2,∴矩形的两邻边长分别为:6,8;∴矩形的面积为:6×8=1.故选:C.【题目点拨】本题考查了矩形的性质及勾股定理,利用勾股定理求得矩形两邻边的长是解决问题的关键.2、B【解题分析】

根据一次函数解析式求出点A、B的坐标,再由中点坐标公式求出点C、D的坐标,根据对称的性质找出点D′的坐标,结合点C、D′的坐标求出直线CD′的解析式,令y=0即可求出x的值,从而得出点P的坐标.【题目详解】作点D关于x轴的对称点D′,连接CD′交x轴于点P,此时PC+PD值最小,如图.令y=x+4中x=0,则y=4,∴点B的坐标为(0,4);令y=x+4中y=0,则x+4=0,解得:x=﹣8,∴点A的坐标为(﹣8,0).∵点C、D分别为线段AB、OB的中点,∴点C(﹣4,1),点D(0,1).∵点D′和点D关于x轴对称,∴点D′的坐标为(0,﹣1).设直线CD′的解析式为y=kx+b,∵直线CD′过点C(﹣4,1),D′(0,﹣1),∴,解得:,∴直线CD′的解析式为y=﹣x﹣1.令y=0,则0=﹣x﹣1,解得:x=﹣1,∴点P的坐标为(﹣1,0).故选:B.【题目点拨】本题考查了待定系数法求函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征以及轴对称中最短路径问题,解题的关键是求出直线CD′的解析式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,找出点的坐标利用待定系数法求出函数解析式是关键.3、C【解题分析】

先分别解不等式,得到不等式组的解集,再在数轴上表示解集.【题目详解】因为,不等式组的解集是:x≤-1,所以,不等式组的解集在数轴上表示为故选C【题目点拨】本题考核知识点:解不等式组.解题关键点:解不等式.4、B【解题分析】

∵AC>BC,∴AC是较长的线段,根据黄金分割的定义可知:=≈0.618,故A、C、D正确,不符合题意;AC2=AB•BC,故B错误,符合题意;故选B.5、B【解题分析】

直接根据勾股定理,在Rt△AOB中,,求出OB长度,再求出OC长度,结合数轴即可得出结论.【题目详解】解:∵在Rt△AOB中,OA=2,AB=1,

∴OB==.

∵以O为圆心,以OB为半径画弧,交数轴的正半轴于点C,

∴OC=OB=,

∴点C表示的实数是-.

故选B.【题目点拨】本题考查的是实数与数轴以及复杂作图,熟知实数与数轴上各点是一一对应关系是解答此题的关键.6、A【解题分析】分析:根据题意中的生产流程,发现前三个小时是生产时间,所以未装箱的产品的数量是增加的,后开始装箱,每小时装的产品比每小时生产的产品数量多,所以未装箱的产品数量是下降的,直至减为零.详解:由题意,得前三个小时是生产时间,所以未装箱的产品的数量是增加的.∵3小时后开始装箱,每小时装的产品比每小时生产的产品数量多,∴3小时后,未装箱的产品数量是下降的,直至减至为零.表现在图象上为随着时间的增加,图象是先上升后下降至0的.故选A.点睛:本题考查了的实际生活中函数的图形变化,属于基础题.解决本题的主要方法是根据题意判断函数图形的大致走势,然后再下结论,本题无需计算,通过观察看图,做法比较新颖.7、B【解题分析】

利用约分可对各分式进行判断.【题目详解】①是最简分式;②,故不是最简分式;③,故不是最简分式;④是最简分式;所以,最简分式有2个,故选:B.【题目点拨】本题考查了最简分式:一个分式的分子与分母没有公因式时,叫最简分式.8、C【解题分析】分析:根据一次函数的定义:形如(k、b为常数,且)的函数,叫做一次函数.详解:①y=2x,是一次函数;②y=2x+11,是一次函数;③,是一次函数;④,不是一次函数,故选C.点睛:本题考查了一次函数的定义.熟练理解并掌握一次函数的概念是对一次函数进行正确辨别的关键.9、D【解题分析】如图:此三角形可拼成如图三种形状,(1)为矩形,∵有一个角为60°,则另一个角为30°,∴此矩形为邻边不等的矩形;(2)为菱形,有两个角为60°;(3)为等腰梯形.故选D.10、C【解题分析】

根据轴对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解.【题目详解】A.不是轴对称图形,故本选项错误;B.不是轴对称图形,故本选项错误;C.是轴对称图形,故本选项正确;D.不是轴对称图形,故本选项错误;故选C.【题目点拨】此题考查轴对称图形,解题关键在于识别图形二、填空题(每小题3分,共24分)11、1:1【解题分析】试题分析:当AB:AD=1:1时,四边形MENF是正方形,理由是:∵AB:AD=1:1,AM=DM,AB=CD,∴AB=AM=DM=DC,∵∠A=∠D=90°,∴∠ABM=∠AMB=∠DMC=∠DCM=45°,∴∠BMC=90°,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠DCB=90°,∴∠MBC=∠MCB=45°,∴BM=CM,∵N、E、F分别是BC、BM、CM的中点,∴BE=CF,ME=MF,NF∥BM,NE∥CM,∴四边形MENF是平行四边形,∵ME=MF,∠BMC=90°,∴四边形MENF是正方形,即当AB:AD=1:1时,四边形MENF是正方形,故答案为:1:1.点睛:本题考查了矩形的性质、正方形的判定、三角形中位线定理等知识,熟练应用正方形的判定方法是解题关键.12、(5,-)或(5,-).【解题分析】

由AE分△ABC的面积比为1:2,可得出BE:CE=1:2或BE:CE=2:1,由点B,C的坐标可得出线段BC的长度,再由BE:CE=1:2或BE:CE=2:1结合点B的坐标可得出点E的坐标,此题得解.【题目详解】∵AE分△ABC的面积比为1:2,点E在线段BC上,∴BE:CE=1:2或BE:CE=2:1.∵B(5,1),C(5,-6),∴BC=1-(-6)=2.当BE:CE=1:2时,点E的坐标为(5,1-×2),即(5,-);当BE:CE=2:1时,点E的坐标为(5,1-×2),即(5,-).故答案为:(5,-)或(5,-).【题目点拨】本题考查了比例的性质以及三角形的面积,由三角形的面积比找出BE:CE的比值是解题的关键.13、2【解题分析】分析:根据规律发现点O到点D为一个周期,根据其坐标规律即可解答.详解:∵点A的坐标为(2,4)且OA=AB,∴O(0,0),B(4,0),C(6,-4),D(8,0),2017÷8=252……1,∴b==2.点睛:本题主要考查了点的坐标,发现其坐标规律是解题的关键.14、【解题分析】

如图作AH⊥BC于H,AM⊥AH交BD的延长线于M,BN⊥MA于N,则四边形ANBH是矩形,先证明△ADM≌△CDB,在RT△BMN中利用勾股定理求出BM,再证明四边形BCDE是菱形,AE=2OD,即可解决问题.【题目详解】解:如图作AH⊥BC于H,AM⊥AH交BD的延长线于M,BN⊥MA于N,则四边形ANBH是矩形.

∵AB=AC=4,,

∴CH=1,AH=NB=,BC=2,

∵AM∥BC,

∴∠M=∠DBC,

在△ADM和△CDB中,,

∴△ADM≌△CDB(AAS),

∴AM=BC=2,DM=BD,

在RT△BMN中,∵BN=,MN=3,

∴,

∴BD=DM=,

∵BC=CD=BE=DE=2,

∴四边形EBCD是菱形,

∴EC⊥BD,BO=OD=,EO=OC,

∵AD=DC,

∴AE∥OD,AE=2OD=.

故答案为.【题目点拨】本题考查翻折变换、全等三角形的判定和性质、菱形的判定和性质、三角形的中位线定理、勾股定理等知识,解题的关键是添加辅助线构造全等三角形,学会转化的数学数学,利用三角形中位线发现AE=2OD,求出OD即可解决问题,属于中考常考题型.15、1【解题分析】

设∠A=x.根据等腰三角形的性质和三角形的外角的性质,得∠CDB=∠CBD=2x,∠DEC=∠DCE=3x,∠DFE=∠EDF=4x,∠FCE=∠FEC=5x,则180°﹣5x=130°,即可求解.【题目详解】设∠A=x,∵AB=BC=CD=DE=EF=FG,∴根据等腰三角形的性质和三角形的外角的性质,得∠CDB=∠CBD=2x,∠DEC=∠DCE=3x,∠DFE=∠EDF=4x,∠FGE=∠FEG=5x,则180°﹣5x=125°,解,得x=1°,故答案为1.【题目点拨】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的外角的性质的运用;发现并利用∠CBD是△ABC的外角是正确解答本题的关键.16、31°【解题分析】

根据折叠的性质可得:∠BDA=∠BDA'=(90°-28°),则利用平行线的性质可求∠CBD=∠BDA.【题目详解】解:由折叠性质可知:∠BDA=∠BDA'=(90°-28°)=31°又∵矩形ABCD中,AD∥BC∴∠CBD=∠BDA=31°故答案为:31°.【题目点拨】本题考查了折叠及矩形的性质,理解折叠中出现的相等的角是关键.17、1【解题分析】

先根据1<x<1得出x﹣3<0,x﹣1>0,再去绝对值符号并把二次根式进行化简,合并同类项即可.【题目详解】解:∵1<x<1,∴x﹣3<0,x﹣1>0,∴原式=3﹣x+x﹣1=1.故答案为1.【题目点拨】本题考查的是二次根式的性质与化简,熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键.18、【解题分析】

用红球的个数除以总球的个数即可得出答案.【题目详解】解:∵不透明的盒子中装有2个白球和3个红球,共有5个球,

∴这个盒子中任意模出1个球、那么摸到1个红球的概率是;

故答案为:.【题目点拨】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.三、解答题(共66分)19、CD长为24米,水渠的造价最低,其最低造价为19200元.【解题分析】

根据点到直线的距离垂线段最短求出当CD为斜边上的高时CD最短,从而水渠造价最低.根据勾股定理求出AB的长度,根据等面积法求出CD的长度,再根据CD的长度求出水渠造价.【题目详解】当CD为斜边上的高时,CD最短,从而水渠造价最低,∵∠ACB=90°,AC=40米,BC=30米,∴AB=米∵CD⋅AB=AC⋅BC,即CD⋅50=40×30,∴CD=24米,∴24×800=19200元所以,CD长为24米,水渠的造价最低,其最低造价为19200元.【题目点拨】本题考查利用勾股定理解直角三角形,点到直线的距离.能根据点到直线的距离垂线段最短确定点D的位置是解决此题的关键.20、【发现证明】证明见解析;【类比引申】∠BAD=2∠EAF;【探究应用】1.2米.【解题分析】【发现证明】根据旋转的性质可以得到△ADG≌△ABE,则GF=BE+DF,只要再证明△AFG≌△AFE即可.【类比引申】延长CB至M,使BM=DF,连接AM,证△ADF≌△ABM,证△FAE≌△MAE,即可得出答案;【探究应用】利用等边三角形的判定与性质得到△ABE是等边三角形,则BE=AB=80米.把△ABE绕点A逆时针旋转150°至△ADG,根据旋转的性质可以得到△ADG≌△ABE,则GF=BE+DF,只要再证明△AFG≌△AFE即可得出EF=BE+FD.解:如图(1),∵△ADG≌△ABE,∴AG=AE,∠DAG=∠BAE,DG=BE,又∵∠EAF=45°,即∠DAF+∠BEA=∠EAF=45°,∴∠GAF=∠FAE,在△GAF和△FAE中,AG=AE,∠GAF=∠FAE,AF=AF,∴△AFG≌△AFE(SAS).∴GF=EF.又∵DG=BE,∴GF=BE+DF,∴BE+DF=EF.【类比引申】∠BAD=2∠EAF.理由如下:如图(2),延长CB至M,使BM=DF,连接AM,∵∠ABC+∠D=180°,∠ABC+∠ABM=180°,∴∠D=∠ABM,在△ABM和△ADF中,AB=AD,∠ABM=∠D,BM=DF,∴△ABM≌△ADF(SAS),∴AF=AM,∠DAF=∠BAM,∵∠BAD=2∠EAF,∴∠DAF+∠BAE=∠EAF,∴∠EAB+∠BAM=∠EAM=∠EAF,在△FAE和△MAE中,AE=AE,∠FAE=∠MAE,AF=AM,∴△FAE≌△MAE(SAS),∴EF=EM=BE+BM=BE+DF,即EF=BE+DF.故答案是:∠BAD=2∠EAF.【探究应用】如图3,把△ABE绕点A逆时针旋转150°至△ADG,连接AF.∵∠BAD=150°,∠DAE=90°,∴∠BAE=60°.又∵∠B=60°,∴△ABE是等边三角形,∴BE=AB=80米.根据旋转的性质得到:∠ADG=∠B=60°,又∵∠ADF=120°,∴∠GDF=180°,即点G在CD的延长线上.易得,△ADG≌△ABE,∴AG=AE,∠DAG=∠BAE,DG=BE,又∵∠EAG=∠BAD=150°,∴∠GAF=∠FAE,在△GAF和△FAE中,AG=AE,∠GAF=∠FAE,AF=AF,∴△AFG≌△AFE(SAS).∴GF=EF.又∵DG=BE,∴GF=BE+DF,∴EF=BE+DF=80+40(﹣1)≈1.2(米),即这条道路EF的长约为1.2米.“点睛”此题主要考查了四边形综合题,关键是正确画出图形,证明△AFG≌△AEF.此题是一道综合题,难度较大,题目所给例题的思路,为解决此题做了较好的铺垫.21、(1)答案见解析;(2)答案见解析.【解题分析】试题分析:(1)根据等腰直角三角形的性质即可解决问题.(2)根据正方形、长方形的性质对角线相等且互相平分,即可解决问题.试题解析:(1)如图所示,∠ABC=45°.(AB、AC是小长方形的对角线).(2)线段AB的垂直平分线如图所示,点M是长方形AFBE是对角线交点,点N是正方形ABCD的对角线的交点,直线MN就是所求的线段AB的垂直平分线.考点:作图—应用与设计作图.22、(1)①详见解析;②60°.(1)IH=FH;(3)EG1=AG1+CE1.【解题分析】

(1)①由△DOE≌△BOF,推出EO=OF,∵OB=OD,推出四边形EBFD是平行四边形,再证明EB=ED即可.②先证明∠ABD=1∠ADB,推出∠ADB=30°,延长即可解决问题.(1)IH=FH.只要证明△IJF是等边三角形即可.(3)结论:EG1=AG1+CE1.如图3中,将△ADG绕点D逆时针旋转90°得到△DCM,先证明△DEG≌△DEM,再证明△ECM是直角三角形即可解决问题.【题目详解】(1)①证明:如图1中,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,OB=OD,∴∠EDO=∠FBO,在△DOE和△BOF中,,∴△DOE≌△BOF,∴EO=OF,∵OB=OD,∴四边形EBFD是平行四边形,∵EF⊥BD,OB=OD,∴EB=ED,∴四边形EBFD是菱形.②∵BE平分∠ABD,∴∠ABE=∠EBD,∵EB=ED,∴∠EBD=∠EDB,∴∠ABD=1∠ADB,∵∠ABD+∠ADB=90°,∴∠ADB=30°,∠ABD=60°,∴∠ABE=∠EBO=∠OBF=30°,∴∠EBF=60°.(1)结论:IH=FH.理由:如图1中,延长BE到M,使得EM=EJ,连接MJ.∵四边形EBFD是菱形,∠B=60°,∴EB=BF=ED,DE∥BF,∴∠JDH=∠FGH,在△DHJ和△GHF中,,∴△DHJ≌△GHF,∴DJ=FG,JH=HF,∴EJ=BG=EM=BI,∴BE=IM=BF,∵∠MEJ=∠B=60°,∴△MEJ是等边三角形,∴MJ=EM=NI,∠M=∠B=60°在△BIF和△MJI中,,∴△BIF≌△MJI,∴IJ=IF,∠BFI=∠MIJ,∵HJ=HF,∴IH⊥JF,∵∠BFI+∠BIF=110°,∴∠MIJ+∠BIF=110°,∴∠JIF=60°,∴△JIF是等边三角形,在Rt△IHF中,∵∠IHF=90°,∠IFH=60°,∴∠FIH=30°,∴IH=FH.(3)结论:EG1=AG1+CE1.理由:如图3中,将△ADG绕点D逆时针旋转90°得到△DCM,∵∠FAD+∠DEF=90°,∴AFED四点共圆,∴∠EDF=∠DAE=45°,∠ADC=90°,∴∠ADF+∠EDC=45°,∵∠ADF=∠CDM,∴∠CDM+∠CDE=45°=∠EDG,在△DEM和△DEG中,,∴△DEG≌△DEM,∴GE=EM,∵∠DCM=∠DAG=∠ACD=45°,AG=CM,∴∠ECM=90°∴EC1+CM1=EM1,∵EG=EM,AG=CM,∴GE1=AG1+CE1.【题目点拨】考查四边形综合题、矩形的性质、正方形的性质、菱形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形,学会转化的思想思考问题.23、(1)4;(2);(3)【解题分析】

(1)根据算数平均数公式求解即可;(2)根据众数的概念求得x的值,然后利用方差公式计算进行即可;(3)用因式分解法解一元二次方程.【题目详解】解:(1)∴这组数据的平均数为4;(2)由题意可知:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论