2024届湖北省武汉十三中学八年级物理第二学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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2024届湖北省武汉十三中学八年级物理第二学期期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1.如图,某同学将两个完全相同的物体A、B分别放到甲、乙两种液体中.物体静止时,A漂浮,B悬浮,且两液面相平,容器底部受到的液体压强分别为p甲、p乙,物体A、B所受浮力分別为FA、FB.。则A.p甲<p乙,FA=FB B.p甲<p乙,FA>FBC.p甲>p乙,FA=FB D.p甲>p乙,FA<FB2.物理在我们生活中无处不在,下列关于力学问题的思考错误的是()A.玩滑板时,用脚向后蹬地,滑板前行,是因为物体间力的作用是相互的B.踢出去的足球,能继续在空中飞,是因为力是维持物体运动的原因C.在蹦床运动中,说明了动能、弹性势能和重力势能之间可以相互转化D.单杠比赛前,运动员手上涂抹镁粉,是为了增大手和杠之间的摩擦3.如图,摩托车运动员从高处平台的末端水平飞出,落在水平地面上,若不计空气阻力,则运动员(包含摩托车)在下落过程中A.重力势能转化为动能,机械能不变B.重力势能转化为动能,机械能增大C.动能转化为重力势能,机械能增大D.动能转化为重力势能,机械能减小4.潜水运动员从水面开始下潜到全部浸没的过程中,潜水运动员受到的A.重力变大 B.浮力不变 C.水的压力差不变 D.浮力变大5.力的作用效果与其他三个选项不同的是A.用力捏瘪气球 B.用力投出篮球 C.用力投掷实心球 D.用力踢足球6.有一种电子牙刷,它发出的超声波,能直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.关于电子牙刷,下列说法中正确的是A.人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播 B.超声波能传递能量C.超声波不是由物体振动产生的 D.超声波的音调很低,所以人听不到7.下列关于惯性说法正确的是()A.超速行驶的汽车很难停下来,说明速度越大惯性越大B.汽车突然刹车时,站在车上的人会倾倒,说明车具有惯性C.静止的载重汽车很难启动,是因为载重汽车的惯性大D.汽车驾驶员需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性8.下列现象中,属于利用惯性的实例的是A.司机开车行驶,必须系安全带 B.运动员游泳时向后划水C.人踩到香蕉皮上容易滑倒 D.跳远运动员起跳前要助跑二、多选题9.小明利用海绵、桌子和砝码进行探究压力的作用效果跟哪些因素有关的实验,如图所示,下列分析正确的是A.甲、乙图探究的问题是,压力的作用效果与压力是否有关B.探究过程用到了控制变量的方法C.通过观察海绵凹陷程度判断压力作用效果D.探究的结论是,压力的作用效果只与压力的大小有关10.如图所示,将小钢球竖直向上抛出,经过点、点到达最高点时速度变为零.忽略空气阻力的作用,则下列判断中正确的是A.小钢球在点的动能比在点的动能大B.小钢球运动到最高点时所受的合力为零C.小钢球在点的重力势能比在点的重力势能小D.就三点而言,小钢球在点的机械能最大三、填空题11.如图所示,用两手指压住铅笔的两端使其在水平位置静止,铅笔两端受到的压力是一对_____(平衡力/相互作用力);若笔尾受到的压力为2N,笔尖与手指的接触面积为0.2mm2,则右边手指受到笔尖的压强为_____Pa。12.物理知识在生产和生活中有着广泛应用。锅炉水位计利用了______原理,菜刀用久了要把它磨一磨,这是为了减小受力面积从而达到增大_____的目的。13.2017年4月26日,我国第一般国产航母001A成功下水,这艘航母设计满载排水量为67000吨,当该航母浮在水面上时,它所受的最大浮力是________N.14.如图所示,小华和小明穿着旱冰鞋静止在地面上,若小华从背后推小明,发现小明会向前滑行,而小华却会后退,这一现象说明了力的作用是______的.15.如图(1)所示,边长为10cm的立方体木块A通过细线与圆柱形容器底部相连,容器中液面与A上表面齐平.从打开容器底部的抽液机匀速向外排液开始计时,细线中拉力F随时间t的变化图像如图(2)所示.木块密度ρ=0.5×103kg/m3,容器底部面积为200cm2,g=10N/kg.则容器中的液体的密度是_____kg/m3,抽液机每秒钟排出液体的质量是_____g,第30s时,木块露出液面的高度是_____cm.16.如图所示,提沙子时,用质量较小的塑料桶代替铁桶后(其他条件不变)做的额外功_______,机械效率_______(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。四、作图、实验探究题17.请在图中画出物体静止在斜坡上时受力的示意图.(_____)18.请画出下左图中物体A的受力示意图。(____)19.(10分)小琳在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下,分别通过平铺在水平面上的毛巾、棉布和木板表面,如图所示。(1)小车在________表面速度减小得最慢(选填“毛巾”、“棉布”或“木板”)(2)由实验现象可推断:如果水平面绝对光滑,运动的物体在不受力时将保持________状态。(3)本实验小车在水平面上三次运动到停止所消耗的机械能大小________(选填“相等”或“不相等”)。(4)完成上面的探究后,小琳又添加了一个木块来探究“物体动能的大小是否与物体的速度有关”,接下来他应该将小车放在同一斜面的________(选填“相同高度”或“不同高度”),由静止自由滑下来撞击放在同一水平面上同一位置的木块。五、计算题20.(6分)如图所示,一边长为20cm的正方体木块漂浮在水面上,木块浸入水中的深度为12cm.试求:(1)木块受到的浮力.(2)木块下表面受到的水的压强(3)求木块的的密度21.(6分)有一个金属零件,静止于水平地面时与地面的接触面积为0.01m2;把它悬挂在弹簧测力计下静止时示数是18N,接着把零件浸没在水中,弹簧测力计的示数变为12N。(g取10N/kg)求:(1)金属零件对水平地面的压强;(2)金属零件的体积。

参考答案一、单选题1、C【解题分析】

由于A、B完全相同,则重力相等,由图可知:A在甲液体中漂浮,B在乙液体中悬浮,由物体的漂浮、悬浮条件可知:FA=G,FB=G,所以FA=FB;甲液体中的A漂浮,ρ甲液>ρA,乙液体中的B悬浮,ρ乙液=ρB,两种液体的密度:ρ甲液>ρ乙液;又因为两容器液面等高,所以由p=ρgh可知,两种液体对容器底压强:p甲>p乙.故C正确;故应选C。2、B【解题分析】

A.一个物体对另一个物体施加力的作用时,受到另一个物体的反作用力,玩滑板时,用脚向后蹬地,滑板前行,说明物体间力的作用是相互的,故A正确,不符合题意;B.踢出去的足球,能继续在空中飞,由于足球具有惯性,故B错误,符合题意;C.蹦床运动是动能、重力势能、弹性势能之间的相互转化,故C正确,不符合题意;D.运动员上杠前在手上涂抹镁粉,这是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,故D正确,不符合题意。3、A【解题分析】试题分析:动能大小与质量和速度有关,重力势能的大小与质量和高度有关.动能和势能统称机械能.解:不计空气阻力,运动员在下落过程中质量不变,速度增大,高度减小故重力势能减小动能增大,重力势能转化为动能,若不计空气阻力,机械能不变.故选A.【点评】此题考查了动能和势能的转化,要注意不考虑空气阻力机械能守恒.4、D【解题分析】

A、潜水运动员从水面开始下潜到全部浸没的过程中,自身受到的重力不变,故A错误;

B、从水面开始下潜到全部浸没的过程中,因排开水的体积增大,受浮力增大,故B错、D正确;

C、因浮力的实质是物体在水中受到的压力差,浮力增大,压力差增大,故C错误.

所以D选项是正确的.【题目点拨】潜水运动员从水面开始下潜到全部浸没的过程中,自身受到的重力不变;因排开水的体积增大,受浮力增大;因浮力的实质是物体在水中受到的压力差,浮力增大,压力差增大.5、A【解题分析】

A.用力捏瘪气球,是物体受力后形状发生了改变;B.用力投出篮球,篮球速度发生变化,是力使物体的运动状态改变;C.用力投掷实心球,球飞出,速度发生变化,是力使物体的运动状态改变;D.用力踢足球,球飞出,速度发生变化,是力使物体的运动状态改变;综上所述,力的作用效果与其他三个选项不同的是A。6、B【解题分析】有一种电子牙刷,它发出的超声波,能直达牙刷棕毛刷不到的地方,说明超声波能传递能量,选B7、C【解题分析】

A.惯性大小只与质量有关,与速度无关。故A错误。B.汽车突然刹车时,站在车上的人会倾倒,是由于人具有惯性,要保持原来的速度向前运动,即此时人的速度大于车的速度,所以倾倒。说明人具有惯性。故B错误。C.静止的载重汽车很难启动,是因为载重汽车的质量很大,所以惯性大。故C正确。D.汽车行驶中人的质量不变,所以惯性不变,不能减小。汽车驾驶员需要系上安全带,是为了减小汽车突然减速时人由于惯性而造成的伤害。故D错误。8、D【解题分析】

A.司机开车行驶,必须系安全带是为了防止惯性造成的危害;B.运动员游泳时向后划水,是利用了相互作用力,使运动员前进;C.人踩到香蕉皮上容易滑倒是由于摩擦减小造成的,主要是摩擦带来的危害;D.跳远运动员起跳前要助跑,由于人具有惯性,起跳后要保持原有的运动状态,会继续向前运动一段距离,利用了惯性.二、多选题9、ABC【解题分析】

A.甲、乙图可知变量为压力,因此探究的是

压力的作用效果与压力是否有关;B.探究过程每次只有一个变量,因此用到

了控制变量的方法;C.压强即压力的作用效果,在该实验中通过

海绵的凹陷程度体现压力的作用效果,凹陷程

度越大,压力的作用效果越明显;D.压力的作用效果与压力和受力面积有关。10、AC【解题分析】

AC.从a点到c点的过程中,质量不变,速度不断变小,动能不断变小,高度不断增大,重力势能不断变大,动能转化为重力势能,故动能减小,重力势能增加,故AC正确;B.不计空气阻力,小钢球运动到最高点只受到重力的作用,所受的合力不为零,故B错误;D.由于整个过程中,是不计空气阻力的,所以机械能守恒,故各点的机械能相同,故D错误;三、填空题11、平衡力1×107【解题分析】

[1]铅笔静止时,铅笔两端受到的压力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上,属于平衡力;[2]手指与铅笔尖的接触面积:S=0.2mm2=2×10﹣7m2,手指受到的压强:p===1×107Pa。12、连通器压强【解题分析】

第一空.锅炉水位计符合上端开口,下部连通的特点,构成了连通器;第二空.用过一段时间的菜刀,要把它磨一磨,通过在压力一定时,减小受力面积来增大压强的,从而容易把菜切断。13、6.7×108【解题分析】

满载时受到的最大浮力为:F浮=G排=m排g=67000×103kg×10N/kg=6.7×108N.【题目点拨】航空母舰的排水量是指满载时排开水的质量,根据阿基米德原理求航空母舰满载时受到的浮力.14、相互【解题分析】

小华从背后推小明时,小华对小明施加了力的作用,同时,小明也同时对小华施加了反作用力,所以小明前进,小华后退;说明物体间力的作用是相互的。15、1×103103【解题分析】

第一空.图(1)中此时木块受竖直向上的浮力和竖直向下的重力及拉力作用,由图(2)可知,当物体完全浸没时,此时细绳的拉力为5N,木块的重力G=mg=ρVg=0.5×103kg/m3×10N/kg×(0.1m)3=5N,木块受到的浮力F浮=G+F=5N+5N=10N,由F浮=ρ液gV排得到液体的密度ρ液==1×103kg/m3;第二空.由图可知,0-50s木块处于漂浮状态,当木块恰好漂浮时,F浮=G,ρ水gV排=ρgV,V排=(0.1m)3=0.5×10-3m3,排出水的体积:V排出=V排=0.5×10-3m3,排出水的质量:m=ρ水V排出=1×103kg/m3×0.5×10-3m3=0.5kg,每秒抽出水的质量为:m′==0.01kg=10g;第三空.第30s抽出水的质量为:m排=10g/s×30s=300g=0.3kg,体积为V′排==3×10-4m3=300cm3,木块露出水的高度h==3cm。16、变小变大【解题分析】

第一空.提沙子时,对小桶做的功是额外功。根据W=Gh可知,用质量较小的塑料桶代替铁桶后,小桶的重力减小,在提升高度相同时,额外功变小。第二空.提沙子时,对沙子做的功是有用功。根据机械效率定义可知,有用功不变,额外功减少,则有用功在总功中占的比例增加,即机械效率变大。四、作图、实验探究题17、【解题分析】

物体静止在斜坡上时,受到竖直向下的重力,对物体垂直于斜坡向上的支持力,以及斜坡对物体的平行于斜面向上的静摩擦力作用,作用点都画在重心,如图:18、【解题分析】

物体受到竖直向下的重力G、沿绳子向上的拉力F,液体对A竖直向上的浮力F浮三个力的作用,三个力的作用点都在物体A的重心,从重心沿各力方向各画三条带箭头的线段表示三个力。因物体静止,在三个力作用下保持平衡,拉力与浮力之和等于重力,所以向上的浮力和拉力线段长度应小于重力线段长度。如图:19、木板匀速直线运动相等不同高度【解题分析】

(1)[1]粗糙程度不同的水平面上,木板对小车的阻力最小,速度减小的最慢;(2)[2]如果水平面上运动的物体在不受外力作用时,不会减速,会保持匀速直线运动状态;(3)[3]由于

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