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文档简介
中班语言公开课教案《母鸡和苹果树》汇报人:2023-12-23目录CONTENTS课程介绍与目标教学内容与方法教学过程设计评价与反馈机制拓展延伸活动建议总结回顾与展望未来01课程介绍与目标CHAPTER03促进幼儿的社会性发展通过角色扮演和互动游戏,帮助幼儿学习与他人合作和分享的精神。01启发幼儿的语言表达和沟通能力通过讲述《母鸡和苹果树》的故事,引导幼儿理解故事情节,激发其表达欲望。02培养幼儿的想象力和创造力鼓励幼儿根据故事内容进行想象和创造,拓展其思维空间。教案背景及目的适用对象中班幼儿,年龄4-5岁。课时安排建议安排2个课时,每课时30分钟。第一课时主要进行故事讲解和角色认知,第二课时进行角色扮演和互动游戏。适用对象与课时安排
教具准备及多媒体资源教具准备:母鸡、苹果树等角色头饰或手偶;故事中涉及的物品或道具,如苹果、篮子等。多媒体资源:《母鸡和苹果树》的故事PPT或视频资源,用于辅助教学。同时,可准备一些轻快的背景音乐,营造轻松愉悦的课堂氛围。以上内容仅供参考,具体课程安排可以根据实际情况进行调整和优化。02教学内容与方法CHAPTER故事背景冲突产生冒险经历结局故事《母鸡和苹果树》内容概述01020304在一个宁静的农场里,母鸡和苹果树是好朋友,共同度过了许多快乐时光。有一天,苹果树突然生病了,母鸡为了救苹果树踏上了寻找治病良药的冒险之旅。母鸡在旅途中遇到了各种困难和挑战,但她凭借智慧和勇气一一克服。最终,母鸡找到了治病良药,成功拯救了苹果树,两个好朋友又幸福地生活在了一起。勇敢、善良、有爱心,为了朋友不惜冒险,具备强烈的责任感和使命感。母鸡苹果树其他角色忠诚、友善,是母鸡的好朋友,为农场带来了欢乐和生机。故事中可能还包括一些辅助角色,如提供帮助的动物或制造障碍的反派角色等。030201角色分析:母鸡、苹果树等角色特点通过故事让幼儿感受到友谊的珍贵和互助精神的重要性,激发幼儿的同情心和爱心。情感培养引导幼儿树立积极向上、勇敢面对困难的态度,学会在困境中保持乐观和坚强。态度培养传递尊重生命、热爱和平、积极向上的价值观,帮助幼儿形成正确的世界观、人生观和价值观。价值观培养情感、态度和价值观培养目标03教学过程设计CHAPTER通过播放一段与故事相关的动画或音乐,引起幼儿的兴趣和注意力。激发兴趣简要介绍故事《母鸡和苹果树》的背景和主要角色,激发幼儿对故事的好奇心。引入主题导入环节:激发兴趣,引入主题用生动、有趣的语言讲述《母鸡和苹果树》的故事,同时配合相应的图片或道具展示故事情节。通过呈现故事中的关键情节和角色表现,帮助幼儿理解故事内容和角色特点。呈现环节:讲述故事,展示情节展示情节讲述故事角色扮演:邀请幼儿分别扮演故事中的角色,如母鸡、苹果树等,进行角色扮演游戏。互动游戏:设计一些与故事内容相关的互动游戏,如“母鸡找苹果”、“苹果树变魔术”等,让幼儿在游戏中加深对故事的理解和记忆。通过以上三个环节的教学设计,可以让幼儿更好地理解和掌握《母鸡和苹果树》的故事内容,同时提高他们的语言表达能力和想象力。练习环节:角色扮演,互动游戏04评价与反馈机制CHAPTER记录幼儿的表现在故事讲述过程中,记录下幼儿的表现,包括他们的注意力集中情况、情感反应和语言表达等。分析幼儿表现根据观察记录,分析幼儿的表现,了解他们在语言、认知和情感等方面的发展水平。观察幼儿听故事时的反应注意幼儿的表情、动作和语音语调,评估他们对故事的兴趣和理解程度。观察评价幼儿表现在故事结束后,向幼儿提出问题,检验他们是否理解故事的主要内容和情节。提出问题组织幼儿进行小组讨论,让他们分享自己的想法和感受,进一步加深对故事的理解。小组讨论鼓励幼儿积极表达自己的想法和感受,培养他们的语言表达能力和自信心。鼓励幼儿表达提问或小组讨论检验理解程度123根据观察记录和小组讨论的结果,针对个别幼儿存在的问题进行指导,帮助他们更好地理解和表达故事。针对个别幼儿进行指导针对幼儿普遍存在的问题,提供改进措施和建议,帮助他们在语言、认知和情感等方面得到更好的发展。提供建议和改进措施鼓励家长积极参与幼儿的语言教育,提供家庭教育的建议和指导,促进家园合作,共同促进幼儿的发展。鼓励家长参与针对性指导与建议05拓展延伸活动建议CHAPTER材料准备提供绘画纸、颜料、画笔等绘画材料。创作引导鼓励幼儿发挥想象,自由创作自己心目中的“母鸡和苹果树”故事场景。技巧指导引导幼儿运用色彩、线条等绘画元素,表现故事场景的氛围和情感。绘画创作与幼儿一起讨论,确定需要制作的角色道具,如母鸡、苹果树等。制作计划收集废旧材料,如纸箱、纸杯、瓶盖等,进行再利用。材料收集指导幼儿使用剪刀、胶水等工具,将废旧材料制作成故事中的角色道具。制作过程手工制作:利用废旧材料制作故事中角色道具学习反馈鼓励家长与孩子一起回顾学习内容,分享学习成果和感受。亲子互动建议家长与孩子一起进行角色扮演游戏,加深孩子对故事的理解和记忆。成长记录家长可帮助孩子记录学习过程中的点滴进步和成长,留下珍贵的回忆。家园共育06总结回顾与展望未来CHAPTER通过本次公开课,幼儿们能够准确理解《母鸡和苹果树》的故事情节,掌握故事中的关键信息,同时激发了他们的阅读兴趣和语言表达能力。教学目标达成采用讲解、讨论、角色扮演等多种教学方法,使幼儿们积极参与课堂活动,提高了他们的学习积极性和主动性。教学方法有效公开课过程中,幼儿们表现出浓厚的兴趣,积极发言、提问,与老师和同伴互动交流,形成了良好的课堂氛围。课堂氛围良好本次公开课成果总结回顾培养良好阅读习惯鼓励幼儿们在日常生活中多读书、读好书,培养良好的阅读习惯和兴趣。同时,加强与家长的沟通和合作,共同促进幼儿阅读能力的提高。深入拓展故事内容在接下来的教学中,将进一步拓展《母鸡和苹果树》的故事内容,引导幼儿们深入理解故事中的道理和寓意。强化
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