铜陵铜官山区2023-2024学年八年级上学期期末数学提升卷(含答案)_第1页
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绝密★启用前铜陵铜官山区2023-2024学年八年级上学期期末数学提升卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2020年秋•北京校级期中)在学习“用直尺和圆规作一个角等于已知角”时,教科书介绍如下:作法:(1)如图所示,以点O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA,OB于点C,D;(2)画一条射线O′A′,以点O′为圆心,OC长为半径画弧,交O′A′于点C′;(3)以点C′为圆心,CD长为半径画弧,与第2步中所画的弧相交于点D′;(4)过点D′画射线O′B′,则∠A′O′B′=∠AOB对于“想一想”中的问题,下列回答正确的是()A.根据“边边边”可知,△C′O′D′≌△COD,所以∠A′O′B′=∠AOBB.根据“边角边”可知,△C′O′D′≌△COD,所以∠A′O′B′=∠AOBC.根据“角边角”可知,△C′O′D′≌△COD,所以∠A′O′B′=∠AOBD.根据“角角边”可知,△C′O′D′≌△COD,所以∠A′O′B′=∠AOB2.(2021•宁波模拟)下列计算中正确的是​(​​​)​​A.​​b6B.​​b3C.​(​D.​​a23.(山东省德州市平原二中八年级(上)期末数学模拟试卷)下列分式中为最简分式的是()A.B.C.D.4.(2022年浙江省杭州市高桥中学中考数学二模试卷)下列运算正确的是()A.=±3B.=2C.(x+2y)2=x2+2xy+4y2D.-=5.(2016•长春一模)计算​(​​2a3)2A.​​4a6B.​​4a5C.​​2a6D.​​2a56.(2022年3月湖北省鄂州市鄂城区燕矶中学九年级(下)月考数学试卷)如图四边形ABCD中,AD=DC.∠DAB=∠ACB=90°,过点D作DF⊥AC,垂足为F.DF与AB相交于E.设AB=15,BC=9,P是射线DF上的动点.当△BCP的周长最小时,DP的长为()A.12B.12.5C.13D.13.57.如图所示,已知AB=DC,∠ABC=∠DCB=90°,可以推得Rt△ABC≌Rt△DCB,所用的判断定理简称是()A.SASB.HLC.ASAD.AAS8.已知16x2-2(m+1)xy+49y2是一个完全平方式,则m的值为()A.28B.29C.-27D.27或-299.某工厂有72名工人,分成两组分别生产螺母和螺丝,已知3名工人生产的螺丝刚好与1名工人生产的螺母配套,如果要使每天生产的螺母与螺丝都能配套.设x人生产螺丝,其他人生产螺母,列出下列方程:①=;②72-x=;③x+3x=72;④=3.其中,正确的方程有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.(2022年江苏省镇江市丹阳市中考数学一模试卷)下列运算错误的是()A.(-1)2005=-1B.|-3|=±3C.()-1=3D.-22=-4评卷人得分二、填空题(共10题)11.(江苏省苏州市张家港一中八年级(下)期末数学复习试卷(二))如果关于x的方程-=8有增根,那么增根的值为,k的值.12.已知x=,且x5=a+b,这里a,b均为有理数,则a+b=.13.(2016•呼和浩特一模)用换元法解分式方程-=-1时,如果设=y,并将原方程化为关于y的整式方程,那么这个整式方程是.14.(2020年秋•海淀区期末)计算:(-)2=.15.(苏科版八年级(上)中考题同步试卷:2.7勾股定理的应用(01))(2015•常州)如图是根据某公园的平面示意图建立的平面直角坐标系,公园的入口位于坐标原点O,古塔位于点A(400,300),从古塔出发沿射线OA方向前行300m是盆景园B,从盆景园B向左转90°后直行400m到达梅花阁C,则点C的坐标是.16.(2022年春•广饶县校级月考)(2022年春•广饶县校级月考)如图,在3×3的网格中,每个网格线的交点称为格点.已知图中A,B两个格点,请在图中再寻找另一个格点C,使△ABC成为等腰三角形,则满足条件的点C有个.17.观察下列一组分式:,-,,-,…则第8个分式为,第n个分式为(n为正整数).18.(江苏省南通市启东市八年级(下)开学数学试卷)(2022年春•启东市月考)如图,坐标平面上,△ABC≌△DEF全等,其中A、B、C的对应顶点分别为D、E、F,且AB=BC,若A、B、C的坐标分别为(-3,1)、(-6,-3)、(-1,-3),D、E两点在y轴上,则F点到y轴的距离为.19.若解关于x的方程+=有增根,则这个方程的增根是.20.(2021•江岸区模拟)方程​2x评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2020秋•阳江期末)如图,​ΔABC​​、​ΔAEF​​均为等边三角形,连接​BE​​,连接并延长​CF​​交​BE​​于点​D​​.(1)求证:​ΔCAF≅ΔBAE​​.(2)连接​AD​​,求证​DA​​平分​∠CDE​​.22.(福建省泉州市泉港区八年级(上)期中数学试卷)已知:如图,在△ABC中,∠A=120°,AB=AC,D是BC边的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,点E、F为垂足.(1)求∠B、∠C的度数;(2)求证:△BDE≌△CDF;(3)求证:△DEF是等边三角形.23.如图,在△ABC中,AB=AC=10,点D在BC上,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F,求:四边形AEDF的周长.24.(四川省成都市青羊区八年级(下)期末数学试卷)2022年5月28日,成都新二环迎来改造通车一周年的日子.在二环路的绿化工程中,甲、乙两个绿化施队承担了某路段的绿化工程任务,甲队单独做要40天完成,若乙队先做30天后,甲、乙两队合作再做20天恰好完成任务,请问:乙队单独做需要多少天能完成任务?25.(2022年春•江西月考)(2022年春•江西月考)如图,已知∠ABC与∠ECB互补,∠1=∠2,∠P与∠Q一定相等吗?说说你的理由.26.(江苏期中题)如图,在△ABC中,∠A=60°,BI平分∠ABC,CI平分∠ACB。(1)求∠BIC的度数;(2)若BD平分∠ABC,CD平分∠ACB的外角∠ACG,求∠BDC的度数;(3)在(2)的前提下,BE平分∠DBC,CE平分∠DCG,BF平分∠EBC,CF平分∠ECG,求∠F的度数。27.(组卷网合作校特供(带解析)8)【题文】把两块全等的直角三角形和叠放在一起,使三角板的锐角顶点与三角板的斜边中点重合,其中,,,把三角板固定不动,让三角板绕点旋转,设射线与射线相交于点,射线与线段相交于点.(1)如图1,当射线经过点,即点与点重合时,易证.此时,;将三角板由图1所示的位置绕点沿逆时针方向旋转,设旋转角为.其中,问的值是否改变?答:(填“会”或“不会”);若改变,的值为(不必说明理由);(2)在(1)的条件下,设,两块三角板重叠面积为,求与的函数关系式.(图2,图3供解题用)参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:由作法易得OD=O′D′,OC=O′C′,CD=C′D′,依据SSS可判定△COD≌△C'O'D'.故选:A.【解析】【分析】根据圆的半径相等可得出两个三角形的边长相同,由SSS可得到三角形全等.2.【答案】解:​A​​.​​b6​B​​.​​b3​C​​.​(​​D​​.​​a2故选:​C​​.【解析】分别根据同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法法则,幂的乘方运算法则以及合并同类项法则逐一判断即可.本题主要考查了同底数幂的乘除法,幂的乘方与积的乘方,合并同类项,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.3.【答案】【解答】解:A、=-1;B、分子、分母都不能再分解,且不能约分,是最简分式;C、=x-2;D、=;故选B.【解析】【分析】最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.4.【答案】【解答】解:A、原式=3,错误;B、原式为最简结果,错误;C、原式=x2+4xy+4y2,错误;D、原式=3-2=,正确,故选D【解析】【分析】原式各项化简得到结果,即可做出判断.5.【答案】解:​(​故选:​A​​.【解析】根据积的乘方,即可解答.本题主要考查了幂的乘方的性质,熟练掌握运算法则是解题的关键.6.【答案】【解答】解:∵∠ACB=90°,AB=15,BC=9,∴AC===12,∵AD=DC,DF⊥AC,∴AF=CF=AC=6,∴点C关于DE的对称点是A,故E点与P点重合时△BCP的周长最小,∴DP=DE,∵DE⊥AC,BC⊥AC,∴DE∥BC,∴△AEF∽△ABC,∴=,即=,解得AE=,∵DE∥BC,∴∠AED=∠ABC,∵∠DAB=∠ACB=90°,∴Rt△AED∽Rt△CBA,∴=,即=,解得DE==12.5,即DP=12.5.故选B.【解析】【分析】先根据△ABC是直角三角形可求出AC的长,再根据AD=DC,DF⊥AC可求出AF=CF=AC,故点C关于DE的对称点是A,故E点与P点重合时△BCP的周长最小,再根据DE⊥AC,BC⊥AC可知,DE∥BC,由相似三角形的判定定理可知△AEF∽△ABC,利用相似三角形的对应边成比例可得出AE的长,同理,利用△AED∽△CBA即可求出DE的长.7.【答案】【解答】解:在△ABC和△DCB中,,∴△ABC≌△DCB(SAS),故选A.【解析】【分析】观察图形,根据已知条件在图形上的位置,题目给出了一边及一角对应相等,又因为BC是公共边,符合SAS,答案可得.8.【答案】【解答】解:∵16x2-2(m+1)xy+49y2是一个完全平方式,∴m+1=±28,解得:m=27或-29,故选:D.【解析】【分析】原式利用完全平方公式的结构特征判断即可得到结果.9.【答案】【解答】解:设x人生产螺丝,则生产螺母(72-x)人,由题意得=;72-x=;=3.正确的是①②④有3个.故选:C.【解析】【分析】由题意可知:设x人生产螺丝,则生产螺母(72-x)人,根据3名工人生产的螺丝刚好与1名工人生产的螺母配套,也就是生产螺丝的人数是螺母人数的3倍,由此列出方程解决问题.10.【答案】【解答】解:A、(-1)2005=-1,正确;B、|-3|=3,错误;D、()-1=3,正确;D、-22=-4,正确;故选B.【解析】【分析】根据负整数指数幂和绝对值计算判断即可.二、填空题11.【答案】【解答】解:关于x的方程-=8的最简公分母为:x-7,∵方程有增根,∴x-7=0,解得:x=7,在方程两边同乘(x-7)得:x-8+k=8(x-7),把x=7代入方程x-8+k=8(x-7)得:7-8+k=0,解得:k=1,故答案为:7,1.【解析】【分析】增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.有增根,最简公分母x-7=0,所以增根是x=7,把增根代入化为整式方程的方程即可求出未知字母的值.12.【答案】【解答】解:∵x=,∴x2===,∴x5=x2•x2•x=()2•=-+,又∵x5=a+b,且a,b均为有理数,∴a=-,b=,则a+b=-+=-3,故答案为:-3.【解析】【分析】根据x的值计算出x2的值,将x5分解成x2•x2•x计算其值,根据题意可得a、b的值,进而可得答案.13.【答案】【解答】解:设=y,则=,原方程化为:y-=-1,两边同时乘以y,整理得:y2+y-2=0.故答案为y2+y-2=0.【解析】【分析】根据题意,设=y,则=,代入分式方程,两边同时乘以y,整理可得整式方程.14.【答案】【解答】解:(-)2=.故答案为:.【解析】【分析】直接利用分式的乘方运算法则化简求出答案.15.【答案】【解答】解:连接AC,由题意可得:AB=300m,BC=400m,在△AOD和△ACB中∵,∴△AOD≌△ACB(SAS),∴∠CAB=∠OAD,∵B、O在一条直线上,∴C,A,D也在一条直线上,∴AC=AO=500m,则CD=AC=AD=800m,∴C点坐标为:(400,800).故答案为:(400,800).【解析】【分析】根据题意结合全等三角形的判定与性质得出△AOD≌△ACB(SAS),进而得出C,A,D也在一条直线上,求出CD的长即可得出C点坐标.16.【答案】【解答】解:如图,AB是腰长时,红色的4个点可以作为点C,AB是底边时,黑色的4个点都可以作为点C,所以,满足条件的点C的个数是4+4=8.故答案为8.【解析】【分析】分AB是腰长时,根据网格结构,找出一个小正方形与A、B顶点相对的顶点,连接即可得到等腰三角形,AB是底边时,根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,AB垂直平分线上的格点都可以作为点C,然后相加即可得解.17.【答案】【解答】解:第8个分式为-,第n个分式为,故答案为:-,.【解析】【分析】根据观察,可发现规律:第n项是,可得答案.18.【答案】【解答】解:∵A、B、C的坐标分别为(-3,1)、(-6,-3)、(-1,-3),∴点A到BC的距离为1-(-3)=4,∵△ABC≌△DEF,∴点D到EF的距离等于点A到BC的距离,为4,∵AB=BC,△ABC≌△DEF,∴DE=EF,∴点F到DE的距离等于点D到EF的距离,为4.故答案为4.【解析】【分析】根据点A、B、C的坐标求出点A到BC的距离,再根据全等三角形对应边上的高相等求出点D到EF的距离,然后根据等腰三角形两腰上的高相等解答.19.【答案】【解答】解:∵分式方程有增根,∴最简公分母x2-1=0,解得:x=±1.故答案为:±1.【解析】【分析】根据分式方程有增根,即最简公分母等于0,即可解答.20.【答案】解:去分母得:​-2x=3+x-2​​,解得:​x=-1检验:当​x=-13​​∴​​分式方程的解为​x=-1故答案为:​x=-1【解析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到​x​​的值,经检验即可得到分式方程的解.此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.三、解答题21.【答案】(1)证明:​∵ΔABC​​、​ΔAEF​​均为等边三角形,​∴AC=AB​​,​∠CAB=∠FAE=60°​​,​AF=AE​​,​∴∠CAF=∠BAE​​,在​ΔCAF​​和​ΔBAE​​中,​​​∴ΔCAF≅ΔBAE(SAS)​​.(2)证明:过点​A​​作​AM⊥CD​​于​M​​,​AN⊥BE​​交​BE​​的延长线于​N​​.​∵ΔCAF≅ΔBAE​​,​AM⊥CF​​,​AN⊥BE​​,​∴AM=AN​​,​∴AD​​平分​∠CDE​​.【解析】(1)根据等边三角形的性质利用​SAS​​证明三角形全等即可.(2)利用角平分线的判定定理证明即可.本题考查全等三角形的判定和性质,角平分线的判定等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.22.【答案】解:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C.∵∠A=120°,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠B=∠C=30°.(2)由(1)得∠B=∠C,∵D是BC边的中点,∴BD=CD.∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠BED=∠CFD=90°.在△BDE和△CDF中,​​∠B=∠C​∴△BDE≌△CDF(AAS).(3)由(2)得△BDE≌△CDF∴DE=DF.∠BED=∠CFD=90°,由(1)得∠B=∠C=30°,∴∠BDE=∠CDF=90°-30°=60°.∴∠EDF=180°-∠BDE-∠CDF=60°.∴△DEF是等边三角形.【解析】(1)根据等腰三角形的性质和三角形的内角和,即可解答;(2)利用AAS证明△BDE≌△CDF;(3)由△BDE≌△CDF,进而得到DE=DF.由(1)得∠B=∠C=30°,求出∠EDF=180°-∠BDE-∠CDF=60°.所以△DEF是等边三角形.本题考查了全等三角形的性质与判定,解决本题的关键是熟记等腰三角形的性质以及全等三角形的性质.23.【答案】【解答】解:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵DF∥AB,∴∠FDC=∠B,∴∠FDC=∠C,∴FD=FC,∵DE∥AC,DF∥AB,∴四边形AEDF是平行四边形.∴C▱AEDF=2AC=20.【解析】【分析】根据等角对等边可证明ED=FC,先根据等腰三角形的性质和平行的性质得到∠EDC=∠C,再证明ED=FC;根据平行四边形的性质可知:平行四边形的周长正好是AC的2倍,即C▱AEDF=2AC=20.24.【答案】【解答】解:设乙工程队单独做要x天才能完成任务,甲的速度为,乙的速度为,由题意得:+20(+)=1,解得:x=100,经检验得x=100是原方程的根.答:乙工程队单独做要100天才能完

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