初中物理八年级下册课件物质的物理属性“衡水赛”一等奖

五、物质的物理属性考点解读：考点1：质量考点2：质量的测量—天平的使用考点3：密度及其测量命题点1：理解质量和密度的概念例1、

下列情况中，铁块的质量发生变化的是A．铁块磨掉一个角B．铁块熔化成铁

水C．铁块轧成薄铁片D．铁块从地球运到月球例2、下列事例中，物体的质量发生变化的是A．由热变冷的铝锅B．烧杯中正在沸腾的水C．铁球被压成铁饼D．从地球带到太空的食品例3、在下列动物中.质量可能是3kg的是A.一只麻雀B.一只老鼠C.一只鸡D.一只羊ABD组题训练1．用打气筒给篮球快速充气，忽略篮球体积的变化，在充气过程中，球内空气()A．质量不变B．

密度增大C．温度不变

D．压强减小2．你在用钢笔答题的过程中，笔中墨水的物理量不变的是()A．体积B．质量C．密度D．重力3．我们常说“铁比木头重”是指铁的________比木头大．冬天里，户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后，其体积________，密度________．(填“变大”“变小”或“不变”)BC密度变大变小命题点2：用天平测量物体的质量例1、

关于天平的使用，说法正确的是()A．称量过程中可以调节平衡螺母B．潮湿的物体可以直接放在天平上称量C．被测物体的质量不能超过天平的最大称量D．称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可例2、学过有关天平的知识后，好奇的小明想用家中的一架旧天平称一个鸡蛋的质量．在调节横梁平衡时，先将游码移至零刻度线处，此时指针偏向分度盘右侧，则应将平衡螺母向＿调节，但无论怎样调节平衡螺母，指针总略偏向分度盘右侧，于是他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行测量，如图所示，则鸡蛋的质量＿＿＿61g(大于/等于/小于)．C左等于组题训练例1、

用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于()A．往右盘增加砝码

B．从右盘减少砝码C．向左调节平衡螺母

D．向右调节平衡螺母例2、小明在一次郊游时拾到一块疑似玉石的小物件，小明想知道“玉石”的质量，于是带回学校，用天平进行测量．当天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示．该天平的分度值为________g；如果将该“玉石”通过宇航员带到月球上，它的质量为________g.A0.216.4命题点3：有关密度的计算例1、

一只空瓶装满水时的总质量是350g，装满酒精时的总质量是300g(ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ酒精＝0.8×103kg/m3)，则该瓶的容积是()A．350cm3B．300cm3C．250cm3D．150cm3例2、如图所示，一个容积V0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水。乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口，若瓶内有质量m1=0.4kg的水（水的密度ρ水=1.0×1033kg/m3，石块密度ρ石=2.6×103kg/m3），求：（1）瓶中水的体积V1；（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m；C【分析】（1）知道瓶内水的质量利用ρ=m/V求瓶内水的体积；（2）石块总体积等于瓶子容积减去水的体积；（3）利用m=ρV求石块的质量，可求乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量．【解答】解：（1）由ρ=m/V得瓶内水的体积：；（2）石块总体积：V2=V容﹣V1=500cm3﹣400m3=100cm3；（3）由ρ=m/V得石块的质量：m石=ρ石V2=2.6g/cm3×100cm3=260g=0.26kg，乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量：m=m水+m瓶+m石=0.4kg+0.5kg+0.26kg=1.16kg=1160g．答：（1）瓶中水的体积为400cm3；（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积为100cm3；（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量为1160g．组题训练1．一个容器的质量为200g，装满水时总质量是700g，装满某种液体时总质量是600g，这个容器的容积是________cm3，此液体的密度是_________________kg/m3.若将容器中的液体倒掉一部分，则剩余液体的密度将_____________(填“变大”“变小”或“不变”)．2．分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示．分析图像可知，两种物质的密度之比ρ甲∶ρ乙为()A．1∶2B．2∶1C．4∶1D．8∶13．甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1∶2∶3，质量分别为3g、24g、36g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是()A．甲B．乙C．丙D．无法判断5000.8×103不变DC命题点4：测量物体的密度例1、小明用天平、细绳、烧杯和水(ρ水＝1.0g/cm3)测定某工艺品(实心)的密度．(1)实验过程如下：①往烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为200g.②用绳将工艺品拴好并浸没在水中(如图1所示)，在右盘中增加砝码并移动游码，当天平平衡后，得出质量为208g，则工艺品的体积为________cm3.图1图28③从烧杯中取出工艺品，用天平测出其质量，当天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图2所示，工艺品的质量为________g.④工艺品的密度为ρ＝________g/cm3.(2)小明测量的工艺品密度比真实值________(填“偏大”或“偏小”)，是由于_____________________________________________.(3)被测工艺品是由下表中的某种金属制成的．这种金属在生产和生活中有着广泛的应用，如______________________________(举一例)．(4)某同学利用一只弹簧测力计和装有适量水的杯子，测出了岩石的密度．测量方法如下：①用细线将小石块拴好，用弹簧测力计测出它的重力，记为G；②再将小石块浸没在水中，用弹簧测力计测出石块受到的拉力，记为F；利用测出的物理量可得：小石块在水中受到的浮力是________，小石块的密度ρ＝_____________________(水的密度用ρ水表示)．648偏大工艺品沾有水，质量偏大制造机器的外壳和底座G-F组题训练小红的妈妈从市场买回了一桶色拉油，担心买的油是地沟油，小红为解除妈妈的顾虑，在网络上查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3﹣0.93g/cm3之间，地沟油的密度在0.94g/cm3﹣0.95g/cm3之间，她决定用测密度的方法鉴别油的品质．（1）实验步骤如下：A．将托盘天平放于＿＿＿＿上，移到游码至标尺________________处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向＿＿＿＿（选填“左”或“右”）调节，使横梁水平平衡．B．用天平称出空烧杯的质量为10g．C．往烧杯中倒入适量的色拉油，将装色拉油的烧杯放在左盘，在右盘加减砝码使天平平衡．天平平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示，则烧杯和色拉油的总质量为＿＿＿g．D．将烧杯中的色拉油全部倒入量筒中，如图丙所示，量筒内色拉油的体积是＿＿cm3．（2）该色拉油的密度为＿＿__________＿g/cm3，由此，小红判断色拉油的品质是________的（选填“合格”或“不合格”）．（3）分析小红同学的实验过程，你认为测量结果＿＿＿＿（选填“偏大”或“偏小”）．小红通过反思后想到：其实不需要增加器材也不需要添加额外的步骤，只要将上面的实验步骤顺序稍加调整就会大大减少上述实验的误差，她调整后的实验步骤是＿＿＿＿（只填写实验步骤前的代号即可）．水平台零刻度线右56500.92合格偏大ACDB综合提高一、选择题1．在下列动物中，质量可能是3kg的是()A．一只麻雀B．一只老鼠C．一只鸡D．一只羊2．用托盘天平测物体的质量时，反复加减砝码都不能使横梁恢复平衡，这时应该()A．调节游码的位置B．调节平衡螺母C．将游码和平衡螺母同时配合调节D．换一台天平测量3．规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示，则()A．甲瓶液体质量较大B．乙瓶液体质量较大C．乙瓶液体密度较大D．两瓶液体密度相等4．已知空气的密度为1.29kg/m3，一间普通教室内空气的质量与下列哪个物体最接近()A．一个苹果B．一名中学生C．一头牛D．一辆家用轿车5．我国自主研发生产的一种碳纤维材料，各项性能均达到国际先进水平，其密度是钢的四分之一，下列关于碳纤维材料说法正确的是()A．碳纤维材料适合制作打夯的重锤B．有两个等体积的实心航空器部件，分别用钢和碳纤维材料制成，它们的质量比为4∶1C．用碳纤维材料制成一个航空器部件，在地球上的质量要比在月球上的质量大D．碳纤维材料的质量越大密度越大6．(2016·临沂)学习了密度知识后，李红想测量项坠密度，制定如下实验计划：①把托盘天平放在水平桌面上，游码移到称量标尺的零刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡；②将项坠浸没在量筒内的水中，读出此时液面示数；③将项坠放在左盘内，往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡，读出质量；④在量筒内倒入适量的水，读出此时液面示数；⑤根据实验数据计算项坠的密度．测量项坠密度的实验顺序正确的是()A．①③④②⑤B．①④②③⑤C．①②③④⑤D．①②④③⑤7．下表是部分物质的密度，小刚由此提出了对密度的一些看法，你认为正确的是()A.固态物质的密度一定比液态物质的密度大B．同种物质的密度一定相同C．体积相同的实心铜块和铝块，铜块的质量大D．密度跟物质质量成正比，跟体积成反比8．a、b两个实心物体的体积与质量的关系如图所示．下列说法正确的是()A．a物质的密度比b的大B．b物质的密度是2×103kg/m3C．b物质的密度是a的2倍D．a、b的密度与它们的质量、体积有关9．小夏用柱形图表示出了一些物质的密度(如图所示)，依据图中信息，你有哪些发现？写出其中的两条：(1)________________________；(2)________________________．10．(2016·聊城)如图甲和乙是用天平和量筒测量小金属块密度的实验，由图可知，金属块的质量为________g，金属块的密度为________kg/m3.11．小江学习了密度的知识后想动手测量盐水的密度．他把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，发现指针偏向分度盘右边．要将天平调平衡，则应将右端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)调．天平调平后，他将适量的盐水倒入量筒中，测出其体积为60cm3，然后用天平测出了空烧杯的质量为10g，再将量筒中的盐水倒入烧杯，测量盐水和烧杯的总质量，天平平衡后右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则其总质量是________g，他算出该盐水的密度是________g/cm3.分析该测量过程，你认为小江测出的盐水密度比真实值________(填“大”或“小”)．12．某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为5kg/m3，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是________kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，其体积增大了________cm3.三、实验探究题13．家住天府新区的小希家今年种植的五星枇杷(如图1所示)获得了丰收．小希想知道枇杷品质和密度是否有关，于是他和小明利用家庭实验室的器材测出了枇杷的密度．小希的方法：(1)用天平测一个枇杷的质量，天平平衡时右盘砝码和游码如图2甲所示，则枇杷的质量为________kg；

图1图2(2)如图2乙所示，往量筒中加入适量的水，记下此时水的体积；将这个枇杷放入量筒，再次记录读数．枇杷的体积为________cm3；(3)枇杷的密度为________kg/m3.小明认为小希的方法不当，应当取更多的枇杷测量．小明的方法：(1)在筐里随机挑选6颗枇杷，用天平测得它们的总质量为m；(2)任意选出其中2颗用量筒测得体积为V；(3)枇杷的密度ρ＝m/3V.你认为小明这种测密度的方法是否正确，并简述理由．14．小明需要测量某盐水的密度．在实验桌上有如下器材：托盘天平、砝码盒、盛适量水的烧杯A、盛适量待测盐水的烧杯B、细绳、石块．(ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg)请你将他的实验步骤补充完整：①如图所示，用调好的天平测量烧杯A和水的总质量m1为________g；②用细线拴住石块，手提细线将石块浸没在烧杯A的水中(石块未接触烧杯底和烧杯内壁)，天平失去平衡．小明正确处