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文档简介
音乐可以被看见吗?听音乐片段,选择合适的绘画作品。《杜伊勒里宫的花园》《罗纳河畔的星夜》《自画像》1874年参观亡友俄罗斯画家、建筑家哈特曼的遗作展览,随后从展品中选出他最感亲切的肖像画、风俗画、设计图等,创作了一组钢琴曲。《图画展览会》【俄】穆索尔斯基《侏儒》《古堡》《杜伊勒里宫的花园》《墓穴》《牛车》
《里莫埃的集市》
《鸡脚上的小屋》《基辅大门》《两个犹太人》《雏鸟的舞蹈》漫步主题《图画展览会》【俄】穆索尔斯基《图画展览会》穆索尔斯基
【法国】拉威尔改编管弦乐弓弦乐器组木管乐器组铜管乐器组打击乐器组《侏儒》《古堡》《杜伊勒里宫的花园》《墓穴》《牛车》
《里莫埃的集市》
《鸡脚上的小屋》《基辅大门》《两个犹太人》《雏鸟的舞蹈》漫步主题1、音乐是由哪一个组别的乐器演奏的?3、音色特点是怎样的?铜管乐器强烈、明亮、锐利
小号2、主奏乐器名称?漫步主题漫步主题混合拍子:由不同类型的单拍子组合而成。
复拍子:由同类型的单拍子组合而成。3+23+32+3漫步主题1、主题旋律在整个“漫步主题”出现几次?2次3、“漫步主题”描绘的音乐形象是怎样的?轻松愉悦、步伐坚定前段中段尾段2、具体位置是?《牛车》描述画面内容并谈谈你的感受。片段一
音区乐器
情绪
片段一
聆听音乐片段,完成表格《牛车》低音区大号悲恸身势律动:请同学们跟随音乐右手拍打椅边,感知音乐要素力度的变化?《牛车》ABC《两个犹太人--穷人和富人》哪种线条更适合表现这段旋律?为什么?√富人主题《两个犹太人》
主题音区力度乐器
节奏人物形象
富人
中低音区弦乐器密集傲慢粗暴肥胖富有强穷人主题
主题音区力度乐器
节奏人物形象
穷人
高音区加弱音器的小号密集曲意逢迎贫穷瘦弱很强《两个犹太人》《两个犹太人--穷人和富人》哑剧创意表演
请两位同学上台,一位扮演富人、一位扮演穷人。
要求:在各自对应的主题加入表演。
①、音乐中富人与穷人的主题一直是各自呈现的吗?
②、音乐中段的创作手法名称是?A、鱼咬尾B、复调C、换头合尾
③、音乐最后的结局是怎样的?
音乐主题气势雄伟、庄严宏大轻柔随和、庄严虔诚浑厚深沉、震荡悠远音乐形象节日颂歌教堂圣咏庆典钟声《基辅大门》《基辅大门》
在庄严宏伟的音乐中,出现了我们非常熟悉的一段旋律,你能听出来吗?
“漫步”主题,在气势雄伟的音乐和震荡悠远的钟声中,穿插游动着。《图画展览会》【俄】穆索尔斯基乐曲结构十首带标题的乐曲。
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