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文档简介

冬1、知识准备:温度的定义.温度计的原理.

2、器材准备:自制温度计（玻璃瓶、细管、水）、烧杯2个、实验室用温度计、

课前准备

:怀化市铁路第二中学杨光高春夏秋冬

3.1温度

----温度描述物体的冷热程度冷热趣味游戏:猜猜纸盒里装几盆水热水靠感觉判断温度不可靠.+冷水=2盆水温度计温度计实验室用温度计家庭用寒暑表医用体温计器材：自制温度计、烧杯2个、冷水、热水实验以小组为单位，机会均等地参与实验的全过程.实验步骤(1)按书本p47自制温度计(课前自制)（2）在两个烧杯分别加入冷水、

热水（3）将自制温度计分别放人两个烧杯中，观察液柱高度变化,记录实验现象(4)小组讨论温度计的原理。合作探究：温度计的原理猜想:温度计的原理是什么？温度计的原理是液体的热胀冷缩实验准备液体温度计的原理是：利用液体的热胀冷缩来测量温度冷水

热水液体温度计原理：阅读课本48页摄氏温度,回答以下问题:(1)0℃是如何规定的？（2）100℃是如何规定的?（3）1℃是这样规定的？把一个标准大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃把一个标准大气压下，沸水的温度规定为100℃在0℃和100℃之间分成100等分,每一等分为摄氏温度的一个单位，叫做1℃问题：摄氏温度是如何规定的？如何正确使用温度计？合作探究：正确使用使用温度计测量液体温度问题细化(1)如何摆放?(2)何时读数?(3)如何看示数?器材准备：实验室用温度计水烧杯放猜想（4）接触碰容器壁(1）液面上（2）液面中（3）接触碰容器底猜想待（1）放入水中马上读数（2）待液柱稳定后读数（3）离开水后读数猜想看（1）视线与液面相平（2）俯视（3）仰视注意:使用前看清温度计的量程和分度值俯视仰视正确返回幻灯片11实验室用温度计正确使用方法会认：量程、分度值会放：全部浸入液体中,不碰容器底和壁会待：待液面稳定,不能离开液体会看：视线与液面相平小结与练习1、温度是表示物体_______程度的物理量。2、常用的温度计是利用______________的性质制成的.3、摄氏温度以________________为0oC，在一标准大气压下，沸水的温度为______。4、每种温度计都有一定的量程和______

。冷热液体热胀冷缩冰水混合物的温度最小刻度值100℃课堂小结

(4)读数时视线与液面相平温度：描述物体的冷热程度液体温度计的原理：利用液体的热胀冷缩来测量温度实验室用温度计正确使用:(1)使用前看清温度计的量程和分度值

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