常怀感恩之心演讲稿高中生

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敬爱的老师们，心爱的同学们：

大家好!

“感恩的心，感谢有你，把我一生……”，一首《感恩的心》唱出了人生的真谛。顽强、乐观、良善、怜悯、友爱……诸多的中华美德中，懂得感恩不可或缺。一个人，假如没有一颗感恩的心，那么纵然存在其他美德，也不会发扬光大、源远流长。假设世人都怀有感恩之心，那么这世界将不再有穷山恶水，也不会黯淡无光，全部的事情都将从“山重水复疑无路”到“柳暗花明又一村”。心怀一颗感恩的心，抛弃全部怨恨和生气，摒弃全部的嫉妒和不屑，只留存他人的好，让自己的心灵充斥光明，充斥暖和，用一颗感恩的心去对待四周的人和事，那么人生必将美满满满!

有这样一个故事：一位穷苦的同学为了凑足学费，处处挨家挨户地推销自己贩卖的商品。同时为了节约每一分钱，他决断硬着头皮向人讨些食物饱腹。他敲开了一户人家的门，开门的是一位小女孩，他却一下失去了志气，只要了杯开水喝。小女孩看出了他的饥饿，便又拿出面包递给他。他很快就把食物狼吞虎咽地吃完了，特别感恩地说：“感谢你!我应当付多少钱?”小女孩笑着说：“不必了，我们还有食物，尽管吃吧。”多年以后，小女孩感染了一种罕见的疾病，很多医生都手足无措。女孩的家人听说有一位医生医术高超，便抓紧带小女孩去接受治疗。在医生的全力救治和细心护理下，小女孩究竟复原了健康。出院那天，护士交给她一张医疗费用账单。她几乎没有志气打开看，心想可能要一辈子辛苦工作才能付得起这笔医疗费用。可当她打开账单时，却看到上面写着“一杯开水和几片面包=全部的医疗费用。”时刻想着去援助别人，感恩他人，就是在为自己积攒福报。

俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”即使只是对他人报以一个善意的微笑，一个鼓舞的手势，你或许都会得到无以伦比的回报。假如世界上每个人都能像故事中的那位医生一样，懂得知恩图报，学会感恩，永怀感恩之心，就能战胜人生中的酸甜苦辣，让社会发光发彩!

现在，我们正处于人生中的黄金时代——青春期，作为肩负着中华文化传承重任的中同学，我们更应心怀一颗感恩之心，让心胸更宽敞。感恩的花，开在成长的路上，我们要从身边的每一件小事做起，永怀一颗感恩之心!

常怀感恩之心演讲稿高中生2

敬爱的老师、心爱的同学们：

大家好!

今日我演讲的题目是《心怀感恩》。

由于活着，所以我们应当感恩，假如没有感恩，活着等于死去。要在感恩中活着，感恩于给予我们生命的父母，感恩于予以我们知识的老师，感恩于提供我们学习环境的学校，感恩于援助、关怀和爱惜我们的那些人，感恩于我们的祖国，感恩于大自然……感恩地活着，你才会发觉世界是如此美妙。

怀着感恩的心，一代伟人在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，由于我对这片土地爱得沉重。”

一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正欢乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之情”，“赠人玫瑰，手有余香”，这些都因怀有一颗感恩的心，才芳香馥郁，香泽万里。

有一颗感恩的心，不是简约地忍耐与承受，更不是阿Q，而是以一种宽宏的心态积极勇猛地面对人生。我相信，最暖和的日子来自寒冷，我更相信，最暖和其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。

同学们，感恩不是口号而是行动，让我们积极行动起来，让我们怀着感恩的心面对这个世界!让我们怀着感恩的心对待我们的生活!

感恩无处不在，回报不论大小。我们从感恩父母开始，体会父母辛苦，学会关怀、理解父母;安心学习，欢乐生活，让父母少操劳;勤奋学习，以优异的成果回报父母。我们也要学会关怀身边的人和环境，做一名好同学好公民;我们在生活中学会共享，感悟生活的美。在感恩行动中，我们才能真正懂得：感恩是一种美满，学会回报是一种美德!

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大家好!

今日，我为大家演讲的题目是：“学会感恩”。说起感恩，我想先问大家几个问题：请问，你们每天吃着父母为你们做的香喷喷的饭菜时，你们想的是什么?还有父母为了不让你们挨饿，给你好多的零花钱让你们吃饱，而你却埋怨零花钱给的太少，这时候你们有没有想过父母给你了这些零花钱，父母的午饭吃的是什么?或父母不在身边陪你，埋怨父母是不是不爱我了?就对父母大发雷霆。

还有在学校上课不仔细听讲，还怪老师上课没有激情，课上的不好，但你们有没有想过，老师上课之前要做多少细心预备，为了同学能听懂需要修改多少次教案呢?每当同学将一杯暖暖的开水放到你手里的时，你有没有想些什么?说到这里，同学们要问了，平常我们也常常说感谢，其实感恩并不只是笼统的一句感谢，而是内心的一种感受、一种行为，只要从生活中的一点一滴的小事做起，你就会觉得感恩就在我们身边。比如在父母做好饭菜时，你即使不能去帮父母炒菜做饭，你也可以帮父母拿一下碗筷，平常父母给我们的零花钱，我们不能乱花，由于父母挣钱也很辛苦能想到这一点其实就是一种感恩。在家里要对得起父母在学校也要对得起老师，只要你好好学习，仔细完成作业，不惹老师生气，做一个听话的乖孩子、好同学，这也是感恩。

同学之间，大家确定认为没有什么好感恩的，其实不然。同学们在一起学习，在一起快乐，那是同学们之间的友情，友爱。这种友情，可以援助我们克服困难，共同进步。这也是一种感恩。我们要学会感恩，感恩父母，他们予以我们生命，抚养我们成人。

当我们遇到困难时，能倾注一切来援助我们的人，是父母;当我们受到委屈时，能耐烦听我们倾诉的人，是父母;当我们犯错误时，能坚决果断地谅解我们的人，还是父母。还要感恩老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的学校生，从求知假设渴的少年到展翅高飞的成人，老师的作用，老师的无私奉献，时时刻刻贯穿其中。还要感恩同学们，你们是我生活中的伙伴，学习中的助手，生命中的一部分。常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的美满和学习成长的欢乐。

同学们，其实感恩就是要感谢哺育你的父母;感恩援助你的人;感谢关爱你的老师。让我们好好学习，将来回报社会。感谢大家!

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开展一张叫情感的纸，提起一支叫感恩的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友情的同学，写写给我关爱的每一个人。

从我呱呱落地的那一刻，到我成为宝宝欢乐玩耍，再到一个学子踏上求学旅途，再到再到这其中都饱含着多少嘘寒问暖、心惊胆战?父母总是这样，时刻都为自己的孩子担忧着、关怀着。

记得小时候，家里经济条件不是很好，每一次家里做了几道好菜，爸爸妈妈总是不停的往我碗里夹好菜，自己却不吃，面带微笑的看着我，就这样一贯看着，那种眼神我至今记忆犹新，那是爱的眼神，充斥着欢乐，充斥着关怀，充斥着满意，只要自己的孩子吃好了，好像自己就吃好了。父母永久都是这么无私，这么伟大。

如今我们长大了，我们的成长历程涌着多少父母的爱，含着多少父母的含辛茹苦?光阴易逝，岁月的利刀在父母的脸颊上割下了一道又一道纹痕，小时候从没有意识到父母有一天会变老，当我不经意发觉他们脸上的那一道道皱纹时，我心如刀绞。父母每天在为我们这群调皮的小鬼操劳着，怎能不老?

当甜梦温馨美妙时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香时，带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风，无情的浪突然袭来，或许，只有悲观绝望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺诈了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告知我们，风雨之后依旧

是晴天，月缺之后依旧是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆。

父母予以我们生命，在人生的旅途中不停地教我们如何扬起生命之帆，给我们志气与能量。这一切的一切岂是用言语就能够表达的完的?我们能做的只有发奋图强，用自己的实际行动来回报他们，多几声问候，多几次关怀，常回家看看。

在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热忱的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚决，在思考中清楚。是老师让我们看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教导化作了我们脑中的聪慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力;为我们点燃了盼望的光华，给我们插上了抱负的翅膀，翱游在知识的海洋里。由于有老师的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛苦，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，所以我们要用“心”来感谢老师。

良师，更不失为益友，莫非不是吗?

一个人一生假如没有伙伴，可以说什么都没有。而同学的同窗友情，多年来的朝夕与共，会在一瞬间爆发，一瞬间感动。几年，虽然只有短暂的一瞬间，可我们一起歌颂友爱，歌颂盼望，歌颂拼搏，融进了深情厚意。人们常说，战友与同学的友情是世界上最诚笃最永恒的友情，

我们拥有其一，莫非我们不应当美满吗?莫非我们不应当感谢同学们给了我们这样的友情吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是其中最灿烂的珍珠，最精彩的乐章。

永久我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热;永久我都记得，伴我成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的美满，欢乐!

我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢全部的全部，感谢这一切让我有了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心!

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敬爱的老师们，心爱的同学们：

大家好!

今日，王老师给我们上了一堂很特别的课。是什么课呢?原来是讲“感恩的心”这个主题呀!

“感恩”这个词说起来并不难理解，但需要我们用眼睛去发觉、上心灵去体会。王老师给我们讲了一个故事，使我们更深刻地体会了这个词汇的含义。有一个母亲曾经长得特别美丽，可是现在脸上却有了一块看起来特别难看的伤疤，她的儿子怕别人嘲讽自己的母亲，总是不情愿与母亲一起出门。日子就这样一天一天过去了，有一天学校要开家长会，儿子不得不让母亲到校参与家长会了。开始他担忧老师和同学们看不起自己的母亲，可跟他想象的并不一样，他母亲留给老师和同学们的印象是特别大胆、特别良善。会后老师把母亲留下来交谈，儿子特别可怕同学们把他和母亲联系在一起，就静静地躲在母亲身后。当听到母亲讲脸上伤疤的来历，知道这个伤是为自己所受时，他再也掌握不住自己了，猛地扑到母亲怀里痛哭起来。

听完这个故事，我想起了自己的妈妈，她每天那么早起床上班挣钱养家，有时候我却不