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文档简介
第第页感恩节活动策划主题幼儿园
1、懂得感谢关怀和援助过自己的人。
2、体验“感恩”的欢乐。
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。
活动重难点:
懂得感谢关怀和援助过自己的人,结合生活实际理解“感谢”“援助”。
活动预备:
多媒体课件
活动过程:
一、幼儿表演手指游戏《毛毛虫》,引入主题。
1、请幼儿表演手指游戏《毛毛虫》小手拿出来(做手指游戏——毛毛虫),小虫虫胆子小,不敢爬出洞,它就一贯呆在洞里吗?这群毛毛虫真可爱,都知道同伴之间相互援助。那么,在平常的生活中,有谁援助过你、关怀过你呢?
2、初步引导幼儿讲解并描述关怀和援助过自己的人,他们都为自己做了哪些事情。
二、依据幻灯片《感恩》迁移生活情景。
1、图一:请幼儿讲解并描述父母是怎样关怀和援助自己的。
出示第一张图片。小伙伴猜一猜这两个人是谁?小伙伴都上中班了,从生下来到现在,平常爸爸妈妈是怎样关怀你的,援助你的?(引导幼儿说一说)你想对爸爸妈妈说什么?做什么?
2、图二:老师是怎样关怀援助小伙伴的?你最想对老师说什么?
出示第二张图片。小伙伴从上小班到现在,许多时间都和老师在一起。想一想,老师是怎样关怀和援助你的?(联系实际引导幼儿说说)你想对老师说什么?
3、图三:图片上的小伙伴在做什么?小伙伴是怎样援助自己的?你最想对他们说什么?
小伙伴猜一猜,这幅图上都有谁?他们之间发生了什么事?(引导幼儿结合生活实际说一说)
三、结合生活实际理解“感谢”“援助”的意思。引导幼儿结合生活实际从家里、幼儿园生活的各个方面说说关怀和援助过自己的人,用“感谢”“援助”各说一句话,感知和体会“感恩”。
四、学习儿歌《感恩》。
感恩感谢心爱的父母,感谢尊敬的老师,感谢我的'小伙伴,感谢援助过我的人。
五、播放歌曲《感恩的心》,老师和幼儿一起表演。
说了这么多,小伙伴都累了吧,接下来,咱们一起来观赏歌曲《感恩的心》(老师带动幼儿一起做动作)。
六、活动延伸。
幼儿自由选择,用自己喜爱的方式对关怀和援助过自己的人表示感谢。
感恩节活动策划主题幼儿园2
感恩节即将来到,为了让幼儿从学校会关爱,学会感恩学会上心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划,我班将开展“爱心之旅走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、敬爱老人……
一、活动名称:
爱心之旅走进敬老院
二、活动地点:
敬老院
三、活动时间:
20__年11月22日〔感恩节〕
四、活动预备:
1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与协作;
2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿预备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。
3、幼儿自制的爱心卡片。
4、预备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝愿老人们的话。
5、园方预备园车一台
6、安全预备:活动前培育幼儿外出安全规章,请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。
五、活动流程:
9:00前预备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规章,幼儿分三组,义工家长和老师安排到组交待责任。
1、坐车到达目的地。
2、整队再次交待规章和流程。
3、参观敬老院与老人沟通、亲近老人。
4、为老人送爱心
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